2025年人教新起点八年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、甲乙两船紧挨着停在湖中；如图，甲船里的人用手把乙船推开，其结果是()

A.乙船被推开，甲船不动B.甲船被推开，乙船不动C.甲、乙两船互相远离D.乙船先离开，甲船后离开2、在粗糙水平面上有一物体，用力拉这个物体沿直线运动了一段距离，拉力所做的功为W1；在光滑水平面上有另一个物体，现仍用等大的力拉这个物体沿直线运动了同样一段路程，拉力所做的功为W2，则（）A.W1=W2B.W1＞W2C.W1＜W2D.以上三种情况都有可能3、在如图四个图象中，表示海波熔化的图象是(

)

A.B.C.D.4、惠安高级中学校园环境优美，绿树成荫．进入校门就有一片小树林，虽然面积不大，但生意盎然．有多种鸟类来到此地栖息．许多同学听到鸟叫声，就能猜出是什么种类的鸟，这主要是因为不同的鸟发出声音的（）不同．A.音色B.音调C.声速D.响度5、汽车在前20s内通过200m的路程；在后40s内通过250m路程，则汽车在全路程中的平均速度是（）

A.7.5m/s

B.8.125m/s

C.6.57m/s

D.10m/s

6、在同一架钢琴上，弹奏C调“1(dou)”和“3(mi)”这两个音，以下说法正确的是（）A.音色一定不同B.音调一定不同C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、夏天的早晨，树叶上出现了晶莹剔透的露珠，透过露珠观察到叶脉变大了，所看到的是叶脉的____（选填“虚像”或“实像”），这个现象属于光的____．8、（2015春•西藏校级月考）阅读短文；回答问题：

过山车。

当你在游乐场乘过山车奔驰之际；你是否会想到：过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？

过山车在开始旅行时；是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，就再没有任何装置为它提供动力了，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能．过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值，当它开始下行时，它的势能不断减小，动能不断增大；由于摩擦，损耗了少量的机械能，所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低（如图所示）．像所有列车一样，过山车也安装了机械制动装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来．

（1）过山车通过A点向上运动过程中，动能____（选填“变大”；“变小”或“不变”）；

（2）后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低，是由于过山车运动过程中，将部分机械能转化为____；

（3）过山车旅行过程中，遇到紧急情况能够准确停下来，是由于____

（4）过山车第一次下行后，是利用____作为“发动机”的．9、排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用______来解释；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于______．10、大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，____越高，分子无规则运动越剧烈.

一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子之间存在________；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在________．11、甲；乙、丙三辆小车同时同地向一个方向运动；它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的两小车是______；若以甲车为参照物，则乙车______，丙车______(

静止/

运动)

12、最早测出大气压的值的科学家是意大利的_____________，他测出大气压的值相当于__________mm

高的水银柱产生的压强。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、液体的压强只与液体的密度有关____．（判断对错）14、如图所示，其中正确的光路图是A、C．____（判断对错）

15、摩擦力的方向总是跟物体运动的方向相反．____（判断对错）16、严寒的冬天，在玻璃窗的玻璃外侧上常会出现冰花，这是凝华现象．____（判断对错）17、功的单位是由力的单位和距离的单位决定的．____．（判断对错）18、体积大的物体质量大，体积小的物体质量小．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共28分)19、小明同学利用A；B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示。

．

（1）实验中小明是通过观察____来比较压力作用效果的．

（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是____．

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图____所示实验．

（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是____．20、在“探究光的反射规律”的实验中；如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E；F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动．

（1）如图（a），当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论______（选填“合理”或“不合理”），接下来正确的操作应该是______，目的是为了______．

（2）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的______方向射出；因为在光的反射现象。

中光路是______的．

（3）如图（b），以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上______（选填“能”或“不能”）看。

到反射光线OB，说明______．21、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A、可能跟物体浸入液体的深度有关；B、可能跟物体的重力有关；C、可能跟物体浸入液体的体积有关；D、可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：(1)

铁块从位置垄脹隆煤垄脺

的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力____(

选填“变大”“变小”或“不变”)

可以验证猜想____是正确的；(2)

从位置垄脺隆煤垄脻

的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想____(

选填“A

”“B

”“C

”或“D

”)

是错误的。(3)

分析比较实验垄脵垄脻

与垄脷垄脼

可以验证猜想____(

选填“A

”“B

”“C

”或“D

”)

是错误的。(4)

分析比较实验____可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。(5)

该实验探究主要运用的科学探究方法是：____。22、如图是“探究光的反射规律”的实验装置；其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。

（1）实验时；将光屏______放置在水平放置的平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面平面镜上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲；将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，如图乙。说明反射光线；人射光线与法线______。

（2）某同学的实验数据如下表；其中有一组数据测错了，这组数据是第______次实验的数据，原因可能是将反射光线与______的夹角当成了反射角。

。实验次数12345入射角60°45°30°15°0°反射角60°45°60°15°0°（3）在图甲，将一束光贴着纸板F沿FO射到O点，光会沿图中的OE方向射出，这是因为光路是______。评卷人得分五、简答题(共2题，共6分)23、你煮过饺子吗？生饺子被放入锅中时便下沉到锅底，煮熟的饺子就浮起来了，这是为什么？24、牛顿在物理学家____研究的基础上，概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持原来的静止状态或____状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．这就是著名的牛顿第一定律．又叫做惯性定律．这一规律是由实验得出的____（选填“直接结论”或“科学推论”）．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】紧挨着停在湖中甲乙两船；当甲船里的人用手把乙船推开时，由于物体间力的作用是相互的，甲乙两船将互相远离；

故选C。

【分析】掌握物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态。2、A【分析】【解答】解：由公式W=FS可知，力F大小相等，两次物体通过的距离s相等，因此W1=W2．

故选A．

【分析】根据功的公式W=FS可直接作出判断．可知力做功的多少与物体质量无关，只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关．3、D【分析】解：海波是晶体；其熔化过程虽然吸热，但温度不变．

A；图中图象显示随时间的增加；温度逐渐上升，但是温度在不断地升高，是非晶体的熔化图象，与题意不符，故A错误；

B；图象显示随时间的增加；温度逐渐下降，是非晶体的凝固图象，与题意不符，故B错误；

C；图象显示随时间的增加；温度下降，但中间有一段时间内温度不变，说明是晶体的凝固图象，与题意不符，故C错误；

D；图象显示随时间的增加；温度上升，而且有一段时间温度保持不变，说明这一段时间内，虽然吸热，但温度不变，是晶体的熔化过程，故D正确．

故选D．

晶体和非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点；而非晶体没有熔点.

在熔化图象上的区别是晶体的熔化图象有一个水平线段，该线段对应的温度就是晶体的熔点；而非晶体的熔化图象测没有水平线段．

该题考查晶体与非晶体的熔化、凝固图象的区别，关键是从晶体熔化(

或凝固)

过程温度不变这一特征来考虑．【解析】D

4、A【分析】【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的．【解析】【解答】解：声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；许多同学听到鸟叫声，就能猜出是什么种类的鸟，这主要是因为不同的鸟发出声音的音色不同；

故选：A．5、A【分析】

汽车通过的总路程为S=200m+250m=450m；通过450m路程所用的时间为t=20s+40s=60s；

则全程的平均速度为：V===7.5m/s．

故选A．

【解析】【答案】（1）速度是表示物体运动快慢的物理量；等于单位时间内通过的路程；

（2）在变速运动中；平均速度等于总路程和总时间的比值．

6、B【分析】【分析】乐音的三要素：音调；响度和音色.影响音调的因素——声源的振动频率.声源振动频率越大,音调越高.声源振动频率越小,音调越低；影响响度的因素——声源的振动幅度和距离声源的远近；影响音色的因素——由发声体的材料、结构和发声方式决定.在同一架钢琴上；排除音色的影响；弹奏C调“1(dou)”和“3(mi)”这两个音，钢琴振动的频率不同，所以音调一定不同。

【点评】本题主要考查学生对：音调越高，频率越高的理解和掌握。二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】要解决此题，需要知道凸透镜成像是光的折射现象，其次要掌握凸透镜成像的规律，知道露珠的特点．知道当物距小于焦距时，凸透镜成放大、正立的虚像．【解析】【解答】解：圆形透明的露珠相当于一个凸透镜；草木的叶脉距离透镜很近，小于一倍焦距，该凸透镜成为了放大镜，露珠经凸透镜折射后，形成了正立；放大的虚像．

故答案为：虚像；折射．8、略

【分析】【分析】（1）动能的大小由质量和速度共同决定；质量越大，速度越大，物体的动能就越大；

（2）过山车与轨道间有摩擦；会损耗少量的机械能，减少的机械能转化为内能；

（3）过山车上的机械制动装置能够强力使其停止下来；

（4）物体在高处时具有重力势能，当物体下落时，重力势能可以转化为其它形式的能量．【解析】【解答】解：（1）过山车通过A点向上运动时；过山车的速度越来越小，因此其动能会变小，此过程中的动能转化为重力势能；

（2）因为过山车与轨道间有摩擦；部分机械能转化为内能，这样过山车就不能达到原来的高度，因此后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低；

（3）过山车能够停下来的原因是因为有机械制动装置；能够强力使其停止下来；

（4）第一次是靠一个机械装置推上最高点的；后面就可以把重力势能转化为动能继续运动，然后动能又转化为重力势能，但因有部分机械能转化为内能，所以后面的高度将有所降低；所以过山车第一次下行后，是利用重力势能作为“发动机”的．

故答案为：（1）变小；（2）内能；（3）安装了机械制动装置；（4）重力势能．9、略

【分析】解：排纵队时；如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，说明队就排直了，这是因为光是沿直线传播的，当队伍排直的时候，该同学就会挡住前面所有同学射向自己眼中的光；

发生雷电时；闪电和打雷总是同时发生的，但我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是由于光速比声速大的缘故．

故答案为光沿直线传播；光速大于声速．

光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光速是3×108m/s；声速是340m/s．

本题考查了光的传播和速度，考查的内容都是我们生活中常见的现象，体现了物理和生活的紧密联系．【解析】光沿直线传播；光速大于声速10、温度间隙斥力【分析】【分析】组成物质的分子在永不停息的做无规则运动；分子间存在引力和斥力，分子间有间隙，分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。

本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题。【解答】分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈；一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子之间存在间隙；固体和液体很难被压缩；是由于分子之间存在斥力。

故填：温度间隙斥力【解析】温度间隙斥力11、略

【分析】解：解：

(1)

右丙图象是v鈭�t

图象；速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小v录脳=4m/s

左图象是s鈭�t

图象，是过原点的直线，说明甲车通过的路程与时间成正比，甲车做匀速直线运动，由图知，当t=2s

时，s=8m

则v录脳=s录脳t录脳=8m2s=4m/s

乙图象是s鈭�t

图象，是过原点的直线，说明乙车通过的路程与时间成正比，乙车做匀速直线运动，由图知，当t=4s

时，s=4m

则v脪脪=s脪脪t脪脪=4m4s=1m/s

可见甲车和乙车的速度相同；

(2)

据题意可知；速度相同的是甲和丙，且乙车的速度慢，所以甲车为参照物，乙是运动的，丙是静止．

故答案为：甲丙；运动；静止．

左图为速度鈭�

时间图象；由图知甲车做匀速直线运动；右图为路程鈭�

时间图象，由图知乙车和丙车也做匀速直线运动．

(1)

由左图可知甲车在2s

内通过的路程，根据v=st

求甲车的速度；同理可得乙车的速度；

(2)

三车同时；同地向同一方向运动；根据三车速度大小，选择甲车为参照物确定乙车和丙车的运动情况．

此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论．【解析】甲丙；运动；静止12、略

【分析】【分析】将物体一侧的大气排净；大气压强才能明显的表现出来，托里拆利首先想到用玻璃管装满水银再倒插入水银槽，测出了水银柱的高度，算出了大气压强值。

要用液体测出大气压强值，必须将长玻璃管内的气体全部排出，托里拆利的方法也可用水来做，水柱的竖直高度为10.34m

【解答】将玻璃管内的空气排净；让液体的压强等于大气压强便可以测出大气压值，托里拆利首先用这种方法测出了大气压强的数值，用水银来做实验，测出水银的高度为76cm=760mm

故答案为：托里拆利；760

【解析】托里拆利760

三、判断题(共6题，共12分)13、×【分析】【分析】根据液体的压强公式p=ρgh分析解答即可．【解析】【解答】解：根据p=ρgh可知；液体的压强与液体的密度和液体的深度有关，所以，说法错误．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】首先要仔细观察入射光线的特点，然后再根据凸透镜或凹透镜的三条特殊光线对各个选项逐一分析判断即可．【解析】【解答】解：A；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；故A正确；

B；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过另一侧的焦点；但图中的折射光线反向延长线过焦点，故B错；

C；从凹透镜的虚焦点发出的光线经凹透镜后；应该发散，但图中的折射光线平行主光轴了，会聚了，故C错；

D；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后；其折射光线的反向延长线过焦点，故D正确．

可见；正确的光路图是A；D，不是A、C，题干说法是错误的．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】滑动摩擦力与物体相对运动的方向相反．【解析】【解答】解：滑动摩擦力阻碍相对运动；与物体相对运动的方向相反．有时会和物体的运动方向相同，故与物体的运动方向相反说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】物质从气态直接变为固态的过程是凝华．【解析】【解答】解：寒冷的冬夜；室内温度高于室外的温度，所以室内空气中的水蒸气遇到很冷的玻璃凝华成小冰晶附着在玻璃的内表面形成冰花，而不是在玻璃的外表面．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据对功的定义及计算公式和单位的掌握作出判断．【解析】【解答】解：

功等于作用在物体上的力与物体在力的作用下通过的距离的乘积；其中力的单位是N，距离的单位是m，所以功的单位是N•m，也就是焦耳．即功的单位由力的单位和距离的单位决定．

故答案为：√．18、×【分析】【解答】由ρ=m=ρV，质量大小与密度和体积都有关系，体积大的物体，若密度小，质量不一定大；体积小的物体，若密度大，质量不一定小；故错误．

故答案为：×．

【分析】质量是物质所含物质的多少；根据公式ρ=正确理解质量、体积、密度三个量的关系，做出判断．四、实验探究题(共4题，共28分)19、略

【分析】【分析】（1）压力的作用效果是采用转换法；通过泡沫的形变来体现的．

（2）比较甲；乙两图所示实验可知；受力面积的大小是相同的，压力不同，泡面的凹陷程度不同，由此得出压力作用效果和压力的关系；

（3）要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”；就要控制压力不变，而受力面积不同．

（4）压力的作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关，在探究压力作用效果和受力面积的关系时，应该保持压力不变．【解析】【解答】解：（1）实验中；泡沫的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果．

（2）比较甲；乙两图所示实验可知；受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷越大，故可得结论：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．

（3）要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”；就要控制压力不变而受力面积不同，甲和丙两图符合题意．

（4）研究压力作用效果和受力面积的关系时；应该保持压力不变．小明实验时没有保持压力不变，实验过程中压力和受力面积同时变化，无法研究压力作用效果和受力面积的关系．

故答案为：（1）泡沫的凹陷程度；

（2）受力面积一定时；压力越大，压力的作用效果越明显；

（3）甲和丙；

（4）没有控制压力不变．20、略

【分析】解：（1）据题意可知；此实验只进行了一次实验就得出结论，由于实验次数少，结论具有偶然性，所以不合理；应该再改变入射角的度数进行多次实验，使结论更具普遍性；

（2）当光逆着原来的反射光线入射时；反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的．

（3）若以法线ON为轴线；把纸板F向后缓慢旋转，在F上不能看到反射光线，说明入射光线；法线、反射光线在同一平面内．

故答案为：（1）不合理；改变入射角的大小多次实验；使结论更具普遍性；（2）OA；可逆；（3）不能；反射光线；入射光线与法线在同一平面内．

（1）为避免实验的偶然性；应多做几次试验，然后才可以得出结论；

（2）据光路的可逆性分析即可判断；

（3）反射光线；入射光线和法线是在同一平面内的；若将纸板F向后折，则在光屏上不能看到反射光线．

实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律．培养学生观察、分析、概括能力，本题考查了研究光的反射定律的实验．【解析】不合理；改变入射角的大小多次实验；使结论更具普遍性；OA；可逆；不能；反射光线、入射光线与法线在同一平面内21、（1）变大C

（2）A

（3）B

（4）⑥⑦

（5）控制变量法

【分析】【分析】(1)

浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力作用；根据F=G鈭�F

浮可知，受到的浮越大，则弹簧测力计的示数越小；

(2)

根据垄脺隆煤垄脻

过程中弹簧测力计指针位置的变化来判断弹簧测力计示数的变化；再根据称重法即可判断铁块受到的浮力的变化；进一步判断以上实验可以验证的猜想；

(3)

根据实验垄脵垄脻

与垄脷垄脼

过程中弹簧测力计指针位置的变化来判断弹簧测力计示数的变化；再根据称重法即可判断铁块受到的浮力的变化；进一步判断以上实验可以验证的猜想；

(4)

根据垄脼垄脽

中弹簧测力计的示数分析即可得出结论；

(5)

控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量；而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决。

本题考查了探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验；操作简单；现象明显，实验中要明确观察的重点应放在观察物体浸没的程度、弹簧测力计的示数变化，并寻找它们之间的变化关系，最终分析出正确的结论。

【解答】(1)(1)铁快从位置垄脹隆煤垄脺垄脹隆煤垄脺的过程中，浸入液体中的体积变大，测力计的示数变小，说明铁块受到的浮力变大；通过垄脵隆煤垄脹隆煤垄脺垄脵隆煤垄脹隆煤垄脺的过程可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关，故可验证上述猜想CC是正确的；

(2)(2)从位置垄脺隆煤垄脻垄脺隆煤垄脻的过程中，铁块都是完全浸没，排开的液体体积不再变化，只改变其深度，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变..即浮力的大小与浸入液体的深度无关，故A猜想错误；

(3)(3)分析比较实验垄脵垄脻垄脵垄脻可知，铁块受到的浮力为3.0N鈭�1.0N=2.0N3.0N-1.0N=2.0N

分析比较实验垄脷垄脼垄脷垄脼可知，铁块受到的浮力为4.0N鈭�2.0N=2.0N4.0N-2.0N=2.0N则浮力的大小跟物体的重力无关，故B错误；

(4)(4)根据垄脼垄脽垄脼垄脽中弹簧测力计的示数可知，同一物体铜块在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力，由此可得，浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；

(5)(5)该实验探究主要运用的科学探究方法，例如，探究浮力的大小跟浸入液体的深度是否有关时，控制液体的密度不变；在探究浮力的大小跟液体的密度是否有关时，控制排开水的体积不变。

故答案为：

(1)

变大C

(2)A

(3)B

(4)垄