2025年鲁教五四新版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（）A.观察物镜是否对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.观察物镜是否对准反光镜D.可以在视野中找到物象2、【题文】下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是A.绿色植物是生产者B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C.绿色植物能促进生物圈的水循环D.绿色植物吸收土壤中的有机物，促进环境中的碳氧的循环3、人们在养鱼时,常常在鱼缸中放一些新鲜的水草,其主要目的是A.清洁鱼缸里的水B.使鱼缸更美观C.供给鱼新鲜食料D.增加水中氧的含量4、洋葱表皮细胞的基本结构中，在光学显微镜下不易看到的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核5、以下四种植物组织中可以储存大量营养物质的是（）A.B.C.D.6、静脉瓣的作用是（）

A.保护静脉血管壁。

B.防止血液倒流。

C.加速血液的流动。

D.减少血液对静脉壁的压力。

7、既不是构成人体细胞的主要原料，又不能提供能量的营养物质是A.水B.维生素C.蛋白质D.糖类8、一个生物体由小长大，是由于A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.细胞体积增大和细胞数目增多D.细胞体积增大或细胞数量减少评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、下图是某森林生态系统的食物网示意图；据图回答问题：

（1）该生态系统中，生产者是____，兔、狐等属于____。

（2）该食物网中共有____条食物链。

（3）该食物网中数量最少的生物是____。

(4）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是____和____。

（5）写出其中4条食物链：____、____、____、____。10、下图是植物细胞的结构模式图；请回答：

（1）具有保护和支持细胞作用的是____。能控制物质进出的结构是____。

（2）____具有遗传物质。

（3）西瓜甘甜可口是因为____内的细胞液中含大量糖分。

（4）植物能够利用光能制造有机物，主要是细胞中____的作用；

（5）植物细胞和动物细胞中都有的能量转换转换器是____。11、下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的______动物；（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮肤辅助呼吸。（3）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。（4）章鱼、带鱼、鱿鱼三种动物中与E同属一类是的_____________12、【题文】膀胱是形成尿液的主要器官．（）13、【题文】大肠表面上只有____，没有____突起；因此吸收营养物质最多的。

是____肠，而不是大肠。14、健康新概念：____、____、____、____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、只要给细胞提供足够的营养，它就可以无限制长大______（判断对错）．16、器官就是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构______（判断对错）．17、青蛙的幼体和成体都是用肺呼吸的。（）18、“蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响。（）19、神经元受到刺激后会产生一种可传导的生物电变化的过程叫做反射．评卷人得分四、实验探究题(共2题，共18分)20、探究实验：光影响鼠妇的分布（1）提出问题：_______________________________________________（2）做出假设：根据采集鼠妇时所观察到的鼠妇的生活环境，你提出的假设是_______________________________________________（3）制定计划：实验变量是_______。给鼠妇提供________和__________两种环境，目的是进行_________。湿度和温度等其他条件都必须________。（4）实施计划：观察和记录鼠妇在10分钟内的活动变化。实验10次，求取10次的平均值，其求平均值的目的是__________。（5）得出结论：你们小组的结论是什么？_______________________________________________（6）表达交流：用多只鼠妇做实验的目的是_______________________21、某同学用玉米幼苗作实验材料；利用甲实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

（1）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（能吸收二氧化碳）；则要探究的问题是：______是光合作用的原料。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______。

（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水；要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将此装置放在______环境中，其目的是为了防止植物进行______作用。

（3）实验过程中；应注意向培养液中通入空气，以有利于根进行______。

（4）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这主要是通过图乙叶片的【______】______结构散失出来的。若将叶片横切面结构加碘液染色，其中变蓝的部分是【______】______。评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)22、下图是女性生殖系统结构图，请据图回答下列问题：（1）填写图中序号所示器官的名称：

①______，②______，③______，④_____。（2）胎儿在③内发育，能通过_____和______从母体中获得所需要的营养物质和氧。23、如图表示人体循环系统与呼吸系统；消化系统和泌尿系统的关系，请据图回答下列问题：

（1）用箭头表示图中各血管的血流方向．

（2）图中①②⑤⑦代表的血管中分别流动的血液是______；______、______、______

（3）⑥代表______；它主要由肌肉组织构成，所以具有很强的______和______能力．

（4）从⑧______流出的血液营养物质含量多；因为它是______食物和______营养物质的主要场所．

（5）流入⑨______的血液代谢废物含量较多；经过______的过滤作用，可以把这些物质排出体外．

（6）细胞产生的二氧化碳是通过图中的④______；经过呼吸过程排出体外，在此过程中人体从体外获得了氧气．

24、植物生长需要的营养物质______和______是通过根从土壤中吸收的；______是通过叶进行光合作用制造的．万千枝条都是由______发育成的，因为在它的里面含有______，能分裂；分化形成新的枝条．植物生长需要的无机盐只有______，才能被植物吸收和运输．

评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)25、某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”，设计并实施下列实验方案。请分析回答：(1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择1号试管和____号试管作为一组对照实验。(2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验，其目的是模拟研究正常摄食情况下。(3)实验的结果是1号试管不变蓝，2号和3号试管都变蓝，其中1号试管不变蓝的原因是。(4)实验的结论是。26、【题文】下图模拟人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依下图回答下列问题。（10分）

（1）A图表示在____（“吸气”或“呼气”）。气球代表人的____。

（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____，使胸腔容积____，肺也随着____，气体便被吸入。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：在使用显微镜观察下降镜筒的时候，眼睛要注视物镜，以免物镜压破玻片标本，损坏物镜或弄破玻片标本。故选B考点：本题考查显微镜的使用技巧，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】

试题分析：绿色植物在生物圈中的作用是食物之源；能稳定大气中碳氧平衡；能稳定生物圈的水循环。绿色植物能进行光合作用制造有机物；是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源；氧气来源和能量来源，A正确；绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，B正确；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，C正确；绿色植物利用光能，把吸收来的二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，促进植物生长，D错误。

考点：本题考查的知识点是绿色植物的光合作用和蒸腾作用，以及绿色植物在生物圈中的作用。【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】绿色植物进行光合作用释放出氧气；而鱼在生活过程中要呼吸，需要氧气，所以在用鱼缸养鱼时，有人常常在鱼缸中放些新鲜水草，让水草进行光合作用释放出氧气，以起到增加水中氧的含量，防止鱼因缺氧而死．

【点评】对于此类题目，学生应该理解植物的光合作用释放氧气，前提是把鱼缸放置于有光的环境中，在黑暗中会适得其反．4、B【分析】【解答】解：细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜；叫做细胞膜．它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．细胞膜薄而透明在光学显微镜下不易分辨．故选：B

【分析】洋葱表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡组成，据此答题．5、C【分析】解：A；是保护组织；细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。A正确；

B；是导管和筛管的结构图；属于输导组织，能运输水、无机盐和有机物等。B错误；

C；图中细胞的细胞壁薄；液泡大，属于营养组织，有储存营养物质的功能，C正确；

D；图中的细胞小；细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，D错误。

故选：C。

植物的组织主要有保护组织；分生组织、营养组织、输导组织等；它们各有不同的特点和功能。据此答题。

植物的主要组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，平时识记时注意图文结合，效果会很好。【解析】C6、B【分析】

静脉瓣存在在四肢的静脉内；有防止血液倒流的作用．

故答案为：B

【解析】【答案】人体内的有三种瓣膜；动脉瓣；房室瓣、静脉瓣，它们的作用都是防止血液倒流．

7、B【分析】试题分析：A、水是构成人体细胞的重要物质，人体的生命活动也离不开水，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输．故此选项不符合题意；B、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，但作用却很大，能够增强人的抵抗力．此选项符合题意；C、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与细胞的修复和更新有重要意义，也能够为人体提供能量．此选项不符合题意；D、糖类是最重要的供能物质，也参与构成人体细胞．此选项不符合题意．考点：此题主要考查各种营养物质对人体的作用【解析】【答案】B8、C【分析】【分析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。二、填空题(共6题，共12分)9、草消费者5狐或鹰狐鹰草-兔-鹰草-兔-狐草-鼠-鹰草-鼠-蛇-鹰【分析】【解答】

该生态系统中，生产者是____；兔；狐等属于消费者。食物链的书写方法是从生产者开始，一直数到最高级：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鹰。五条食物链。

生物富集作用；是指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物在食物链中的积累，会随着食物链的级别越高，其浓度越大。

例如这幅图中A水藻→B水蚤→C蜻蜓幼虫→D小鱼→E大鱼。有毒物质在大鱼中会最多。

【分析】概述生态系统的组成。描述生态系统中的食物链和食物网。10、①细胞壁②细胞膜③细胞核⑤液泡叶绿体线粒体【分析】【解答】（1）①细胞壁：对细胞具有支持和保护作用；②细胞膜：能控制物质进出细胞；

（2）细胞核中含有储存遗传信息的物质DNA；因此细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；

（3）西瓜之所以甘甜可口；主要是⑤液泡（填字母）中含有大量细胞液，内有糖分；

（4）生物所需的营养物质和能量都来自植物的叶绿体通过光合作用制造的有机物而获得；

（5）叶绿体是植物细胞所特有的；能够将光能转变成化学能，动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体，如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机，发动机靠燃料给汽车提供动力，线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。

【分析】本题考查的是植物细胞的结构及功能，解答此题需要熟练掌握植物细胞的结构，可结合细胞结构图进行记忆。11、（1）软体（2）鳃肺（3）胎生哺乳

（4）带鱼【分析】【分析】本题考查的是软体、鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类动物的特征。解题的关键是掌握各类动物的特征。【解答】由图可知：A是蜗牛、B麻雀、C青蛙、D蝴蝶、E鱼。（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物。（2）青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸，鱼用鳃呼吸。（3）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生殖发育中最突出的特点是胎生哺乳。（4）与E同属一类的是带鱼，都属于鱼类；而章鱼、鱿鱼是软体动物。【解析】（1）软体（2）鳃肺（3）胎生哺乳

（4）带鱼12、略

【分析】【解析】

试题分析：

泌尿系统的组成及各部分：

因此形成尿液的器官是肾脏因而膀胱是暂时储存尿液．故答案为：×

考点：肾脏的结构和功能．【解析】【答案】错13、略

【分析】【解析】

试题分析：小肠壁的内表面有许多环形皱襞；皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质．小肠是吸收的主要场所．大肠表面上只有皱襞，没有绒毛突起，只能吸收水；无机盐和维生素．

考点：本题主要考查的是小肠和大肠的结构特点，首先明确小肠是消化和吸收的主要场所．【解析】【答案】皱襞绒毛小14、躯体健康心理健康社会适应良好道德健康【分析】【解答】传统的健康观是“无病即健康”；现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．

故答案为：躯体健康；心理健康；社会适应良好；道德健康。

【分析】此题考查的是健康的概念，是基础性的题目，据此答题．三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】解：测量不同边长的正方体的表面积；体积及二者之比；根据数据可以得出结论：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小．如图所示：

与此相似；当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞长使细胞表面积与细胞体积之比变小，细胞膜的吸收能力下降，所以细胞不能无限制长大．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．

（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）当细胞体积逐渐变大时；表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大．

如果细胞的体积太大，从周围环境中吸收的营养物质就不能满足其需要．【解析】×16、√【分析】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．

故答案为：√

组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．

系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．

掌握器官的概念是解题的关键．【解析】√17、×【分析】【分析】本题考查两栖动物的特征。关键是掌握青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。【解答】青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大。青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，故题干的说法错误。

【解析】F18、√【分析】蚂蚁筑的蚁穴，破坏了大坝，说明了生物对环境的影响。【解析】【答案】√19、×【分析】【解答】神经元是神经系统结构和功能的基本单位；其功能是能够接受刺激产生兴奋，并把兴奋传导给其他的神经元，这种能够传导的兴奋是神经冲动．神经元在受到刺激后，会产生一种生物电变化，这种变化能沿神经元按一定方向传导．科学家将这种可传导的生物电变化叫做神经冲动，简称冲动．

故答案为：×

【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元．神经元的结构如图：

四、实验探究题(共2题，共18分)20、（1）光会影响鼠妇的分布吗。

（2）鼠妇适合生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布（3）光明亮阴暗对照相同（4）减少误差。

（5）鼠妇适合生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布（6）减少误差【分析】【分析】本题考查光对鼠妇分布的影响的探究实验，掌握实验的基本环节是解答的关键。【解答】（1）通过捕捉鼠妇时，发现鼠妇都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的，而这些环境与周围环境的区别有光照、温度、湿度等不同，可以根据这样不同的条件分别提出不同的问题，此实验探究光影响鼠妇的分布，提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？（2）根据所提出问题的影响因素做出的假设：光会影响鼠妇的生活，或光不会影响鼠妇的生活。（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验，这个不同的条件就是实验变量。此实验探究光影响鼠妇的分布。实验变量是光。给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，目的是进行对照。湿度和温度等其他条件都必须相同。（4）实验10次，求取10次的平均值，其求平均值的目的是减少误差；使实验结果更具有说服力。

（5）根据实验数据，得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。（6）用多只鼠妇做实验的目的是减少误差，使实验结果更具有说服力​。【解析】（1）光会影响鼠妇的分布吗。

（2）鼠妇适合生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布（3）光明亮阴暗对照相同（4）减少误差。

（5）鼠妇适合生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布（6）减少误差21、二氧化碳清水黑暗光合呼吸4气孔2叶肉【分析】解：（1）氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳；探究的问题是二氧化碳是光合作用的原料，设置一组对照实验，变量是二氧化碳，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为清水，清水不吸收二氧化碳。

（2）黑暗环境中玉米幼苗不进行光合作用；只进行呼吸作用，呼吸作用释放出的二氧化碳会使小烧杯里的澄清石灰水变浑浊。

（3）实验过程中应注意向培养液中通入空气；保证培养液中有充足氧气，以保证玉米的根部细胞能正常进行呼吸作用。

（4）在实验过程中；钟罩内壁出现的水珠，主要是通过叶表皮的气孔散失出来的水蒸气凝结而成的，此生理过程叫做蒸腾作用。2叶肉是进行光合作用的场所，所以滴加碘液变蓝。

故答案为：（1）二氧化碳；清水；

（2）黑暗；光合；

（3）呼吸。

（4）4气孔；2叶肉。

（1）从实验装置来看；该同学设计的实验因小烧杯里的液体的不同，而有不同的实验目的：当小烧杯里的液体是澄清的石灰水时，是为了验证植物的呼吸作用释放二氧化碳；当小烧杯里的液体是氢氧化钠溶液时，是为了验证光合作用的原料是二氧化碳。

（2）图2中1上表皮；2叶肉，3下表皮，4气孔，5叶脉。

呼吸作用和光合作用是考查的重点和难点，要重点复习。【解析】二氧化碳清水黑暗光合呼吸4气孔2叶肉五、解答题(共3题，共18分)22、（1）卵巢输卵管子宫阴道（2）胎盘脐带【分析】【分析】本题考查女性生殖系统、受精以及胚胎发育的问题，解题关键，熟悉女性生殖系统的构成，受精的部位和胚胎发育场所以及胎儿营养物质的获得。【解答】如图所示①卵巢是女性的主要性器官和生殖器官，可以产生卵细胞并分泌雌性激素，因而也是内分泌腺；②输卵管输送卵细胞，在这里遇上精子可以和精子结合成受精卵，因而是受精的部位；③子宫是胚胎发育的场所，也是月经形成的地方，其中的内膜增厚部位和胎膜一起形成胎盘，胎儿的营养物质获得或者废物排出都是经过胎盘；④阴道是精子进入的地方也是胎儿产出的通道，胎儿成熟后由阴道产出就是分娩。根据以上分析做出以下回答。（1）图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。（2）胚胎的发育主要是在③子宫中进行的，这时胚胎发育所需要的营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的。【解析】（1）卵巢输卵管子宫阴道（2）胎盘脐带23、略

【分析】

（1）血液流动的方向是由心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房．

（2）根据循环途径的不同；血液循环分为体循环和肺循环两部分：如图所示：即上下腔静脉；肺动脉里流的是静脉血，肺静脉、主动脉里流的是动脉血；也就是图示中的①、②、⑤、⑦所代表的血管中分别流动的血液是静脉血、静脉血、动脉血、动脉血．

（3）⑥代表心脏；心脏主要由肌肉组织构成，而肌肉具有收缩舒张的特性，所以心肌具有很强的收缩和舒张能力．

（4）小肠是消化食物；吸收营养物质的主要场所；营养物质通过小肠壁进入小肠壁内的毛细血管中的血液里．因此血液流经⑧小肠后，血液中的营养物质会明显增多．

（5）人体在新陈代谢过程中产生的废物；如绝大部分水；无机盐、尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出；肾脏是形成尿的器官．人体有两个肾脏，每个肾脏都有100多万个肾单位组成，主要作用是形成尿液，尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．因此含有较多代谢废物的血液流经肾脏后，经过肾单位的过滤作用，可以把这些物质以尿液的形式排出体外．

（6）细胞产生的二氧化碳随血液循环运输到肺部毛细血管；然后由血液扩散到肺泡，通过呼气排出体外；同时，肺泡内的氧气扩散到血液里．

故答案为：（1）

（2）静脉血；静脉