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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级科学下册阶段测试试卷16考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、一台“220V60W“的电风扇、一盏“36V60W“的白炽灯和一只“110V60W“的电热器各自在额定电压下工作,比较它们相同通电时间内产生的热量是()A.电风扇最多B.电热器最多C.白炽灯最多D.三者一样多2、表示电流做功快慢的物理量是()A.电流B.电压C.电功D.电功率3、“引体向上”是一项体育运动.下列关于人完成该项动作的描述错误的是()A.只有上肢骨骼肌参与B.有多组骨骼肌群参与C.需要多系统的配合D.需要神经系统的调节4、下列有关植物代谢的叙述正确的是()A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度时根毛吸水B.昼夜温差大不利于植物体有机物的积累C.植物蒸腾作用能促进地球上的水循环D.植物冬天落叶是因为不能适应寒冷环境5、下列关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是()A.机械效率越高,做功越多,功率越大B.机械效率越高,做功越少,功率越大C.机械的功率越大做功越快D.机械效率越高,做功越少,但功率不一定大评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、小科同学把气球吹成球形后;用沾有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点,再把气球吹至排球大小,发现黑点之间的距离增大,如图所示。

(1)在气球膨胀的过程中,球内气体的压强____(填“大于”;“等于”或“小于”)大气压强。

(2)如果用气球变化模拟宇宙演变,那么本实验使小科体验到宇宙的____没有中心。7、(2015•衢州)小柯发现花盆中植物的叶子出观暗绿带红症状,购买了Na3PO4给植物施肥,目的是给植物补充____元素,Na3PO4中P元素的化合价是____。8、(2016•杭州)如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能____,小球的重力势能____,小球的机械能____.(选填序号)

①保持不变;②一直减小;③先增大后减小;④一直增大;⑤先减小后增大.9、为方便残障人士出行,公共场所都修建了无障碍通道,其本质是一个斜面.若某商城的无障碍通道高h=1.5m,坡道长度s=3m,现用600N的推力将总重900N的人与轮椅匀速推到顶端,则轮椅受到斜面的摩擦力为____N.10、太阳能电池是人类利用太阳能的智慧结晶,某研究所为了研究需要而设计制造了一块电池板,相关数据如下表:。电池板接收面积(m3)输出电压峰值(V)输出电流峰值(A)SUI通过查阅相关资料知:太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为P1(W/m2).则设太阳辐射的总功率为P0(W),若不计太阳光通过太空及大气层的能量损失,已知半径为r的球面面积为4πr2,则太阳到地球的距离r=____.11、如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向____(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为____N。

评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)12、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共2题,共12分)13、如图所示在用羊角锤拔钉子时;若O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.

14、将各类食物及其分类用线连起来。

a.花生、大豆、食用油b.米饭;馒头、面包、玉米c.奶、鱼、蛋。

A、糖类含量较高的食物____

B、蛋白质含量较高的食物____

C、脂肪含量较高的食物____评卷人得分五、解答题(共4题,共32分)15、2015•丽水)某兴趣小组同学将电子表与水培植物组合在一起;制作水培植物电子表:准备一盘水培植物,其中放养了几条小鱼和几个田螺,用镁带和铅笔芯做电极,插入水培植物的茎中,然后用导线将两个电极与一个没有电池的电子表连接成闭合电路,如图所示。

(1)发现电子表能显示示数,则插上电极的水培植物相当于闭合电路中的____;

(2)放在窗台上的整盆水培植物及周围环境是一个生态系统,为什么?____。

16、(2015•宁波)今年5月11日,某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法.他将30粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构),将三组种子置于相同且适宜的环境中培养,实验结果如下表:(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构)。组别。

现象。

日期第一组第二组第三组完整的种子从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②从b端钻孔,与第二组等大从b端钻孔,与第二组等大5月13日均长出根,平均1mm;无叶长出无根长出;无叶长出均长出根,平均3mm,无叶长出5月17日根平均长度9mm;均长出叶,平均6mm有3粒种子长出根;无叶长出根平均长度11mm;均长出叶,平均7mm5月21日均长成幼苗,平均高度32mm根萎缩;无叶长出均长成幼苗,平均高度35mm(1)对比三组实验结果可知,缺失____(填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗.

(2)比较第一和第三组实验可知,第三组种子还能萌发成幼苗,这是因为____,从种子萌发速度看,破损的种子更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收____。破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高?该同学又开始了新的探究

17、冬天用空调将室温从2℃调升至22℃,至少需要热量?[室内空气质量为60kg,空气的比热容为1000J/(kg·℃)]18、如图为测定风速大小的装置,探头、金属杆与滑动变阻器R2的滑片P相连;可上下移动(摩擦不计).电路电压一定,当风速增大时,电压表的示数如何变化并解释其原因.

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】解:A;电风扇把电能转化为机械能和内能;

B;电热器把电能全转化为内能;

C;白炽灯把电能转化为内能和光能;

综上分析;电热器产生的热量最多.

故选B.

【分析】根据电风扇、白炽灯和电热器这三种用电器工作时的能量转化情况分析判断.2、D【分析】【解答】解:A;电流是单位时间内通过导体横截面的电量;故不合题意;

B;电压是电路中形成电流的原因;故不合题意;

C;电功是表示电流做功多少的物理量;故不合题意;

D;电功率是表示电流做功快慢的物理量;故符合题意.

故选D.

【分析】根据对电流、电压、电功、电功率的物理意义的理解进行选择.3、A【分析】【解答】A;做“引体向上”时;是在神经系统的调节下,多组肌肉的协作完成,A错误.

B;有多组骨骼肌群参与;如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B正确.

C;不仅靠运动系统来完成的;它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,C正确.

D;人体完成一个运动都要有神经系统的调节;有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确.

故选:A

【分析】骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.4、C【分析】【分析】①;植物细胞吸水的原理是:植物细胞既可以失水;也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小.

②;温差越大;植物体内的有机物积累的就越多,瓜果就越甜.

③;蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;植物依靠根尖从土壤中吸收水分.植物吸收的大部分水分通过蒸腾作用散发到大气中去.

④;冬季植物落叶;可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死.

【解答】解:A;当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时;细胞就失水,细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离.当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水,因此,土壤溶液浓度大于细胞液浓度时根毛失水.A错误;

B;由于植物进行光合作用制造有机物;其强度与温度有关,白天温度高,植物进行光合作用的能力强,而植物进行呼吸作用的强度也与温度有关,夜晚气温低植物的呼吸作用比较弱,消耗的有机物就比较少,所以新疆吐鲁番的葡萄的糖分积累的就比较多,吃起来特别甜.B错误;

C;物体通过根从土壤中吸收的水分;只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,能促进地球上的水循环,C正确;

D;冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应;D错误.

故选:C.5、C【分析】【分析】根据功;功率、机械效率的关系分析.功率是单位时间内做的功的多少;机械效率是有用功与总功的比值.

【解答】解:A;B、D、说法错误;机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例多,而不能说明做功的多少、做功的快慢;

C;说法正确;功率越大,说明做功越快;

故选C.二、填空题(共6题,共12分)6、大于膨胀【分析】【分析】(1)从气球的变化情况分析出压强的情况;

(2)结合点的运动特点进行分析。

【解答】(1)气球膨胀;说明内部气体所产生的压力要比外部大气产生的压力要大,压力的大小和压强;接触面积有关,当接触面积相同时,压力越。

大;压强越大,所以球内气体的压强大于大气压强。

(2)对模拟的气球上各点分析可看出;各点之间的距离都在相互远离,而不存在围绕某一点远离的情况,所以可以让学生体验到宇宙没有中心。

故答案为:大于;膨胀7、磷+5【分析】【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮;磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合Na3PO4的化学式进行解答即可。

【解答】解:Na3PO4中含有磷元素,属于磷肥,用Na3PO4给植物施肥;目的是给植物补充磷元素。

钠元素显+1价;氧元素显﹣2价,设磷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×3+x+(﹣2)×4=0,则x=+5价。

故答案为:磷;+58、③⑤②【分析】【分析】(1)动能与物体的质量和速度有关;质量越大,速度越大,物体的动能也就越大;(2)重力势能与物体的质量和被举高的高度有关,质量越大,被举高的高度越大,物体的重力势能越大;(3)小球在运动过程中要克服摩擦力做功,机械能逐渐变小.本题考查了动能和重力势能的影响因素;机械能和内能之间的转化,易错点在第三空,知道物体克服摩擦做功机械能转化为内能是关键.

【解答】解:小球从A运动到B的过程中;质量不变;高度降低,重力势能减小;质量不变、速度增大,动能增大;

小球从B运动到C的过程中;质量不变;高度增大,重力势能增大;质量不变、速度减小,动能减小;

所以从A点到达C点的过程中;小球的动能先增大后减小,小球的重力势能先减小后增大;

因为轨道是粗糙的;整个过程中要克服摩擦做功,机械能转化为内能,小球的机械能一直在减小.

故答案为:③;⑤;②.9、150【分析】【分析】把物体匀速推到斜面顶端;提升重物做的功是有用功,克服摩擦力所做的功是额外功,推力做的功是总功.

【解答】解:

由题知;斜面长s=3m,斜面高h=1.5m,物体重G=900N,推力F=600N;

有用功:W有用=Gh=900N×1.5m=1350J;

推力做的总功:W总=Fs=600N×3m=1800J;

额外功:W额外=W总﹣W有用=1800J﹣1350J=450J;

由W额外=fs得摩擦力:

f===150N.

故答案为:150.10、【分析】【分析】太阳能电池板是将太阳能转化为电能的工具;太阳能是总功,产生的电能是有用功.

根据公式总功W=P1S;有用功W=UI,对表格中的数据进行直接判断.

【解答】解:根据太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率的概念,结合地球面积S=4πr2,则r=又因为S=所以r=.

故答案为:.11、右12【分析】【分析】物体B处于平衡状态,据此判断其所受摩擦力的大小.根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向.对A进行受力分析,再进一步确定地面对A的摩擦力大小.

【解答】弹簧测力计的示数为3N;则弹簧测力计对B的拉力为3N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为3N;摩擦力水平向右;

以A为研究对象;它受到向右的拉力为15N,同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力,二者之和为15N;

所以地面对物体A的摩擦力为15N-3N=12N.

故答案为:右;12.三、判断题(共1题,共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共2题,共12分)13、【解答】解:力臂越长越省力;最长的力臂即支点O与作用点A的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.如图所示:

【分析】【分析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,由此画图.14、bca【分析】【解答】a、花生、大豆、食用油中富含脂肪;b;米饭、馒头、面包、玉米中富含糖类;c、奶、鱼、蛋中富含蛋白质.

【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每种营养物质都是人体所必须的.五、解答题(共4题,共32分)15、(1)电源(2)放在窗台上的整盆水培植物及周围环境包括生物和生物生存的环境两部分符合生态系统的概念,是一个生态系统。【分析】【分析】(1)电路是由提供电能的电源;消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成;缺少或不完整都会影响电路的正常工作。

(2)生态系统的概念中的组成包括生物和生物生存的环境两部分;缺一不可。

【解答】(1)根据电路的组成;插上电极的水培植物相当于闭合电路中的电源。

(2)放在窗台上的整盆水培植物中生活着水草;鱼、田螺、周围环境还有其它微小生物等;可见放在窗台上的整盆水培植物及周围环境符合生态系统的概念,是一个生态系统。

故答案为:(1)电源(2)放在窗台上的整盆水培植物及周围环境包括生物和生物生存的环境两部分符合生态系统的概念,是一个生态系统。16、(1)胚轴;(2)剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养;水分【分析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

(3)甲图中从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②胚轴,从b端钻孔破坏的是一部分④子叶;乙图中①胚根;②胚轴、③胚芽、④子叶.

【解答】解:(1)第一组;第三组有胚轴种子萌发;第二组无胚轴种子不萌发.所以对比三组实验结果可知,缺失②胚轴(填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。

(2)第一组子叶完整种子萌发;第三组种子子叶不完整种子萌发.因此比较第一组和第三组实验可知,第三组种子还能萌发成幼苗,这是因为剩余的子叶仍能保证种子萌发

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