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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版选修3生物上册阶段测试试卷207考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织;显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是()。
A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程要涉及纤维素酶和果胶酶B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异C.X与Y两个细胞进行体细胞杂交,形成杂种细胞,发育成的杂种植株往往是不可育的D.如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同2、据图判断下列叙述不符合生态学原理的是()
A.利用了物质循环再生原理,提高了营养级之间能量的传递效率B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.物质经过多级利用,实现了良性循环D.由于各级产物都可以利用,减少了废弃物和污染3、下图是胚胎发育过程中某阶段示意图;下列有关叙述错误的是。
A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构B.图中③可发育成胎儿的各种组织C.高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹胚期D.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化4、1970年,特明和巴尔德摩证实了RNA病毒能依赖RNA合成DNA的过程,并发现了催化此过程的酶。下面为形成cDNA的过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法不正确的是。
A.催化①过程的酶是逆转录酶B.从图示可以看出要将碱基对之间的氢键断开可以用核酸酶H和高温处理C.从图中信息分析可知,②⑤过程为DNA复制,催化⑤过程的酶能耐高温D.如果RNA单链中有碱基100个,其中A占25%,U占15%,则通过该过程合成的一个双链DNA片段中有胞嘧啶30个5、如图表示精子入卵后,发生(或引起的)一系列变化形成受精卵的过程,下列叙述错误的是()
A.图中X指卵细胞膜反应,Y指卵母的减数第二次分裂B.经图中Y过程只形成了雌原核C.精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合D.精子入卵后精子的尾部留在外面,最后被分解吸收6、下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述,正确的是()A.卵细胞膜反应是防止多精入卵的第一道屏障B.排卵就是从卵巢排出成熟卵子的过程C.雄性动物排出的精子可直接与卵子结合完成受精D.受精作用的实质是雌雄原核的融合7、如图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图;有关叙述正确的是()
A.需要对乙和丙进行超数排卵处理B.后代丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定C.过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理D.过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植8、据报道;某科学实验室运用克隆技术,成功培育克隆猪,其流程如图所示,下列有关叙述错误的是()
A.过程①中培养的细胞会出现贴壁生长和接触抑制等现象B.过程②与过程③所用的培养液成分相似且一般都含有血清C.过程④代表胚胎移植,常选择囊胚或原肠胚作为移植对象D.过程④常用激素处理代孕猪,使其处于易接受外来胚胎的生理状态评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、小鼠的某种上皮细胞与某种淋巴细胞体外培养时,细胞周期基本相同,但上皮细胞在培养时,呈现扁平不规则多角形,且粘附在培养瓶内壁上;而该淋巴细胞则常常悬浮在培养液中。下列有关叙述错误的是()A.使用合成培养基培养动物细胞通常不添加天然成分B.培养基内加入适量的抗生素可以形成无病毒的培养环境C.培养消化道上皮细胞更易观察判断细胞是否具有接触抑制现象D.相同次数分瓶培养所获得的两者细胞数目完全相同10、下列有关动物细胞工程操作的叙述,错误的是()A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,在进行细胞培养时,培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外,还需要加入凝固剂B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体C.干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中,包括胚胎干细胞和成体干细胞等,有着自我更新能力及分化潜能D.iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞,将它移植回病人体内后,可以避免免疫排斥反应11、下图为科研人员利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的简要过程;相关叙述正确的是()
A.嵌合鼠的培育依据的原理是基因重组和细胞全能性B.过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的透明带C.过程②中可利用聚乙二醇诱导卵裂球细胞发生融合D.过程③操作前需对多只代孕母鼠进行同期发情处理12、下图表示“甘薯+奶牛+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式。下列有关叙述正确的是()
A.图中可以组成的食物链是甘薯藤→奶牛→牛粪B.该生态系统的设计遵循了循环原理、自生原理等生态学原理C.图中有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量4种成分D.青贮的目的是通过微生物的有氧呼吸、分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收13、生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多的内涵.下列措施中符合生态学原理的是()A.作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生B.以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的循环利用C.生态农业中巧设食物链,提高了能量的传递效率,使物质和能量得到最大限度利用D.以虫治虫、以菌治虫的措施能够减少甚至不使用有害农药评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。15、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。16、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。17、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。18、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共30分)19、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误20、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误21、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误22、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误23、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题,共20分)24、科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的结构特性;进行了下列实验。
(1)将鼠细胞和人细胞在________培养箱中培养一段时间,用________处理;获取实验用的单细胞悬液。
(2)将两种细胞在37℃下混合培养,在培养液中加入______________诱导融合,形成融合细胞,一般两两融合的细胞有_____________种。
(3)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养,抗体与融合细胞的膜蛋白(抗原)特异性结合,其目的是标记膜蛋白,以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和_________,开始时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,两种颜色不混合;一段时间后,可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计____________;结果如下图所示。
(4)科学家据此提出两种假说解释嵌合体的形成。
假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白;
假说二:原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。
①使用_______________抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞;均对嵌合体形成没有显著影响,这个结果否定了假说一。
②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验,这些实验的结果为_________,为假说二提供了证据支持。25、下图是一个草原生态系统中的鼠与狐的数量变化曲线图;回答下列问题:
(1)由曲线图能写出的食物链是_____________(用图中的字母表示)。在食物链上,相邻物种之间存在着__________关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方的生存提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是___________________。
(2)食物网较简单的生态系统,其_______________能力往往较弱;除图中给出的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有_________才能保证其物质循环的正常进行。
(3)研究发现,过度放牧不仅影响地表植物的生长情况,也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布,从而改变草原群落的___________结构。某研究小组通过大量的实验发现,对过度啃食的牧草地铺枯草层能使植被快速恢复,其主要原因是___________________,无机营养物质不断归还土壤,有利于植物的生长。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】
【详解】
A;将X细胞离体培养成完整植株;为植物组培技术,需要用生长素和细胞分裂素诱导脱分化和再分化过程,不需要用纤维素酶和果胶酶去壁。A错误。
B;用秋水仙素处理幼苗;会使染色体数目加倍,B错误。
C;X与Y两个细胞取自同一植物;进行体细胞杂交获得的杂种细胞基因型为AAaa,发育成的植株可育。C错误。
D;X与Y细胞所含蛋白质种类不同;是基因进行了选择性表达,转录的信使RNA不同。D正确。
故选D2、A【分析】【分析】
分析题图:在该图所示的生态工程中;通过系统设计,促进系统的物质迁移与转化,使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用,减少整个生产环节“废物”的产生,实现了废物的资源化与物质的多级利用,提高了能量的利用率,减少了环境污染。
【详解】
A;该工程充分利用了农作物秸秆、家畜的粪便等废弃物中的物质;使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用,即利用了物质循环再生原理,提高了能量利用率,但不能提高营养级之间能量的传递效率,A错误;
B;每一级都能获得产品;提高了生态经济效益,B正确;
C;农业生态系统中物质经过多级利用;实现了良性循环,提高物质和能量的利用率,C正确;
D;由于各级产物都可利用;减少了废物和污染,保护了环境,D正确。
故选A。3、C【分析】【分析】
分析题图;图示为囊胚阶段示意图,其中①是透明带;②是滋养层,将来发育成胎盘或胎膜;③是内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。
【详解】
根据以上分析已知;图中②是滋养层,将来发育成胎盘或胎膜,A正确;③是内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织,B正确;高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,C错误;①是透明带,胚胎从透明带中伸展出来的过程叫做孵化,D正确。
【点睛】
解答本题的关键是识记动物胚胎发育的具体过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。4、D【分析】【分析】
【详解】
A;过程①是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程;需要逆转录酶的催化,故A正确;
B;在PCR中通过控制温度达到解旋的目的;同时核酸酶也能断裂氢键,故B正确;
C;②~⑤过程为PCR;其原理是DNA复制,该过程需要耐高温的DNA聚合酶,故C正确;
D;RNA单链中有碱基100个;其中A占25%,U占15%,表明RNA中A和U共有40个,则C和G共60个,所以DNA每条单链中C和G均是60个,即DNA双链中C和G共120个,由于C=G,因此C有60个,故D错。
故选D。5、B【分析】【分析】
精子入卵后;精子的尾部脱落,并且原有的核膜破裂;随后,精子形成一个新的核膜,最后形成一个比原来精子核还大的核,叫做雄原核。与此同时,精子如卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后,形成雌原核,雌原核一般略小于雄原核。
【详解】
A;据图分析;受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→X卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→Y卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始,A正确;
B;根据以上分析可知;经图中Y过程形成了雌原核并释放了第二极体,B错误;
C;精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合;C正确;
D;尾部留在外面并在溶酶体的作用下自溶;最后被分解吸收,D正确。
故选B。6、D【分析】【分析】
哺乳动物精子和卵子发生的不同点:
(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一。(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中)。
(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的;MⅡ是在受精过程中完成的。
(3)精子的形成过程需要变形;卵细胞的形成过程不需要变形。
【详解】
A;卵细胞膜反应是防止多精入卵的第二道屏障;A错误;
B;排卵就是指卵子从卵泡中排出的过程;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,故排卵排出的不是成熟的卵细胞,B错误;
C;雄性动物排出的精子需要经过获能培养后才能与卵子结合完成受精;C错误;
D;卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体;但受精完成的标志是雌雄原核融合成为合子,D正确。
故选D。7、B【分析】【分析】
分析图解:图示过程为体细胞克隆过程;取甲牛体细胞,对处于减数第二次分裂中期的乙牛的卵母细胞去核,然后进行细胞核移植;融合后的细胞激活后培养到早期胚胎,再进行胚胎移植,最终得到克隆牛。
【详解】
A;此过程为核移植过程;不需要对丙进行超数排卵,可以对乙进行超数排卵,A错误;
B;乙牛提供细胞质遗传物质;甲牛提供大部分遗传物质,所以后代丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定,B正确;
C;过程②常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理;C错误;
D;过程③将激活后的重组细胞培养至桑葚胚或囊胚后移植;D错误。
故选B。8、C【分析】【分析】
1;核移植是将体细胞核移植到去核的卵母细胞中;所以实验前要去除卵母细胞的细胞核。基因表达的产物是蛋白质,所以提取小鼠骨髓细胞的蛋白质进行抗原-抗体杂交。
2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。
【详解】
A;过程①培养猪的体细胞时;会出现贴壁生长和接触抑制的现象,A正确;
B;过程②动物细胞培养与过程③早期胚胎培养所用的培养液成分相似且一般都含有血清;B正确;
C;过程④代表胚胎移植;一般选择囊胚或桑椹胚的胚胎作为移植对象,C错误;
D;通常用激素处理代孕母猪和供体母猪;对他们进行同期发情处理,故过程④常用激素处理代孕猪,使其处于易接受外来胚胎的生理状态,D正确。
故选C。
【点睛】二、多选题(共5题,共10分)9、A:B:D【分析】【分析】
细胞培养是指在体外模拟体内环境(无菌;适宜温度、酸碱度和一定营养条件等);使之生存、生长、繁殖并维持主要结构和功能的一种方法。细胞培养也叫细胞克隆技术,在生物学中的正规名词为细胞培养技术。
【详解】
A;动物细胞培养应在无毒、无菌的环境下进行;由合成培养基提供各种营养成分,但通常还需要添加血清、血浆等天然成分,A错误;
B;抗生素具有抑菌或杀菌作用;但对病毒无用,培养基内加入适量的抗生素不能形成无病毒的培养环境,B错误;
C;消化道上皮细胞是单层柱状上皮细胞;培养消化道上皮细胞更易观察判断细胞是否具有接触抑制现象,C正确;
D;细胞培养时会出现贴壁生长和接触抑制现象;如果要传代培养,就应该用胰蛋白酶处理分散成单个细胞后分瓶培养,相同次数分瓶培养所获得的两者细胞数目不一定相同,D错误。
故选ABD。10、A:B【分析】【分析】
。成体干细胞是成体组织或器官内的干细胞;包括骨髓中的造血干细胞;神经系统中的神经干细胞和睾丸中的精原干细胞等。一般认为,成体干细胞具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的能力。造血干细胞是发现最早、研究最多、应用也最为成熟的一类成体干细胞,主要存在于成体的骨髓、外周血和脐带血中。
【详解】
A;动物细胞培养是动物细胞工程的基础;在进行细胞培养时,细胞处于分散状态,需要用液体培养基,不需要加入凝固剂,A错误;
B;动物细胞融合只能获得融合细胞;不能获得杂种个体,B错误;
C;干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中;包括胚胎干细胞和成体干细胞等,有着自我更新能力及分化潜能的干细胞,与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关,因而在医学上有着广泛的应用,C正确;
D;因为诱导过程无须破坏胚胎;而且iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞,将它移植回病人体内后,理论上可以避免免疫排斥反应,所以科学家普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞,D正确。
故选AB。11、B:D【分析】【分析】
分析题图:图中为科研人员利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的简要过程;其中①是获取早期胚胎的过程,②是将白鼠和黑鼠的早期胚胎嵌合的过程,③是胚胎移植过程。
【详解】
A;嵌合鼠的培育依据的原理是细胞全能性;并没有进行基因重组,A错误;
B;过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的透明带;B正确;
C;过程②不需要诱导卵裂球细胞发生融合;C错误;
D;过程③操作前需对多只代孕母鼠进行同期发情处理;以保证受体与供体的生殖器官的生理变化是相同的,D正确。
故选BD。
【点睛】12、B:C【分析】【分析】
生态农业是指运用生态学原理;在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次多功能的综合农业生产体系,生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态农业的一条基本原理。
【详解】
A;图中可以组成的食物链是甘薯藤→奶牛;A错误;
B;该生态系统实现了废弃物的资源化利用;如将牛粪作为沼气池细菌的原料,遵循了循环原理;将奶牛、龙虾、食用菌、甘薯等组合在一起,使其互利共存,遵循了自生的生态学原理,B正确;
C;图中有生产者如甘薯、花木;消费者如奶牛,分解者如沼气池的细菌、食用菌,非生物的物质和能量4种成分,C正确;
D;青贮的目的是通过微生物的发酵(无氧呼吸);将甘薯藤中不容易被奶牛消化吸收的有机物分解为较易吸收的有机物,提高物质和能量的利用率,D错误。
故选BC。13、A:D【分析】试题分析:生态农业是一个农业生态经济复合系统;将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农;林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染.
解:A;作物“轮种”不仅能合理地利用各种矿质营养;还可避免某些害虫的大发生,符合生态学原理,A正确;
B;能量不能循环利用;B错误;
C;生态农业中巧设食物链;能提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,C错误;
D;应用以虫治虫、以菌治虫的措施;尽量减少甚至不使用有害农药,符合生态学原理,D正确.
故选AD.
考点:生态农业工程.三、填空题(共5题,共10分)14、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。15、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】取代修补16、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用17、略
【分析】【分析】
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。
2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。
4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。
【点睛】
本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖18、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共30分)19、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。20、A【分析】【详解】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。
故正确。21、B【分析】【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。22、B【分析】【分析】
据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。
(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。
(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3
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