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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版八年级化学下册阶段测试试卷530考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列关于实验操作的叙述不正确的是A.组装成套装置的顺序是从上到下,从右向左B.用托盘天平称量5.8g食盐C.选用10mL量筒量取8.6mL水D.玻璃仪器洗涤干净标准是内壁既不聚成水滴,也不成股流下2、关于原子的说法错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.原子是构成物质的一种粒子C.在化学变化中原子可分,分子不可分D.原子不显电性3、食品安全无小事.下列做法符合食品安全的是()A.在生猪饲料中添加瘦肉精B.在食用猪血中添加甲醛溶液C.在焙制面包时添加小苏打D.在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄4、物质的化学式包含不同的信息rm{.}二氧化碳的化学式为rm{CO_{2}}对它传递的信息理解错误的是rm{(}rm{)}
。
代表rm{CO_{2}}这种物质表示rm{1}个rm{CO_{2}}分子由rm{1}个碳原子和rm{2}个氧原子构成表示rm{CO_{2}}由rm{1}个碳元素和rm{2}个氧元素组成代表rm{1}个二氧化碳分子rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,手指上的物质通过某种反应可直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是()A.COB.CuOC.CH4D.H2CO36、下列酒精灯的使用方法正确的是rm{(}rm{)}A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、在一个密闭容器中有X;Y、Z、Q四种物质;一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M;下列推理中正确的是()
A.反应后物质Z的质量为9g
B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1
C.反应生成Y的质量为11g
D.该反应的化学方程式中;物质X与Q的化学计量数之比为2:3
8、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用;下列现象不属于乳化作用的是()
A.洗洁精洗去盘子上的油污。
B.洗发精洗去头发上的油脂。
C.修车工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盘子中的水果渣。
9、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是()A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有H、O元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有H、O、N四种元素10、在密闭容器中,rm{7.2g}碳与一定量氧气恰好完全反应,生成气体的质量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}11、美国科学家在真空环境下对镁铝粉进行高压挤压,将空气挤出,得到全透明的铝合金,它比玻璃要强韧得多,能经受沙尘和雨水的侵蚀,可应用于汽车玻璃等。有关全透明铝叙述____的是rm{(}rm{)}A.全透明铝应该属于纯净物B.全透明铝的硬度比纯铝大C.全透明铝也可能应用于手机屏幕D.全透明铝与普通铝粉的化学性质不同12、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}组成的混合物中,铁与氧的质量比为rm{21}rm{8}则混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三种物质的质量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}13、丽丽同学对周期表的认识正确的是()
A.元素周期表中共有七个周期十八个族。
B.元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目。
C.同一周期元素原子的电子层数相同。
D.周期表中的金属元素中文名称都有“金”字偏旁。
14、水是人类必不可少的宝贵资源.下列有关水的说法错误的是()
A.淡水是取之不尽;用之不竭的。
B.生活用水的任意排放会造成水源污染。
C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益。
D.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2价。
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、煤的综合利用的措施主要有____、____、____.16、药品的取用原则,应做到三不,即________,_______,_______。为节约药品,固体药品只需_____,液体药品取____即可;取用较多量液体药品时,注意瓶塞要_____,标签要_____,瓶口要紧挨着容器口。使用量筒量取液体时要减少误差,一是量筒要______;二是视线要____。某同学要量取rm{2mL}的水,他一边用胶头滴管滴加,一边仰视读数,则他量取水的实际体积___rm{2mL}17、用适当的化学符号填空:rm{(1)1}个钠离子___;rm{(2)2}个氮分子___;rm{(3)}亚铁离子___;rm{(4)1}个硫原子___;rm{(5)1}个四氧化三铁分子___rm{;(6)}氧元素___;rm{(7)}二氧化氮_______.18、______是化学变化中的最小粒子,不等于原子不可再分,原子是由居于原子中心的带______电的______和核外带______电的______构成的,而原子核又可以再分,它是由______和______两种粒子构成的.19、在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定条件下充分反应.测得反应前后各物质的质量如表:。物质氧气二氧化碳水蒸气M反应前质量/g1001124反应后质量/g46755x(1)根据质量守恒定律,你认为X的值应为____;
(2)未知物质M一定含有的元素为____;
(3)该反应中,参加化学反应的M和氧气之间质量比为____.评卷人得分四、计算题(共4题,共32分)20、泡菜是我国北方人民广泛喜爱的一种菜肴;但在腌制过程中,由于一些硝酸盐还原菌的作用,会产生一定量的亚硝酸盐.某校自然科学课外研究小组为了了解泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰期出现的时间,以及泡菜在加热煮熟状态下亚硝酸盐含量变化的情况进行了如下实验:
(1)选1;2、3号容量相同的泡菜坛;分别加入0.6kg的新鲜莲花菜;
(2)再在坛中加满煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液;
(3)封坛前分别测量各坛中液体未加热和煮沸后亚硝酸盐的含量;
(4)用水封坛;放在15~20°C环境中;
(5)以后每隔4天测量一次;直至泡菜腌熟能够食用为止,周期约为15天.所得数据见表1和表2.
表1泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的变化(未加热)
。亚硝酸盐含量(mg/kg)
时间1号坛2号坛3号坛封坛前0.150.150.15第4天0.60.20.8第8天0.20.10.6第12天0.10.050.2第16天0.10.050.2表2未加热和加热情况下亚硝酸盐含量的对比。
。亚硝酸盐含量(mg/kg)
时间未加热加热煮沸后1号坛2号坛3号坛1号坛2号坛3号坛封坛前0.150.150.150.150.150.15第4天0.60.20.80.60.20.8第8天0.20.10.60.20.10.6第12天0.10.050.20.10.050.2第16天0.10.050.20.10.050.2请根据上述情况;回答下列问题:
(1)在该项研究中;要取同样处置的3只坛的目的是什么?
(2)请根据表1中的数据;以时间为横坐标;亚硝酸盐含量为纵坐标,绘制3只坛内亚硝酸盐含量随时间变化的趋势图.
(3)根据曲线及表1;表2中的数据;你可以推理出什么结论?
(4)该项研究的设计存在着一个较明显的缺陷;你认为是什么?
21、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图.(“”表示氧原子,“”表示氢原子)
请回答:
(1)变化Ⅰ的化学方程式是______.
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是______(填写序号).
A;分子的数目增多了B、分子变小了。
C;分子间的距离变小了D、分子的种类发生了改变。
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是______.22、小旭同学把烘干木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀rm{(}如图rm{)}小心地铺放进试管,并将试管固定在铁架台上.
将导管通入澄清的石灰水中,并用酒精灯加网罩的目的是______,一会儿观察到rm{(}整套装置rm{)}的现象是______rm{.}实验结束后,要先______然后______,若将上述操作顺序颠倒,澄清石灰水可能会倒流回试管内,利用物理化学知识解释此现象的原因______.23、酒精灯灯焰分为焰心;内焰、外焰三个部分.为探究温度;科研人员用特殊的测温装置进行试验(如图),结果如下(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度).
(1)根据下表数据;灯焰三部分温度由低到高的顺序为______
(2)根据下表数据;加热试验时,被加热的仪器或物品应该放置在______
位置较适宜.
(3)灯焰焰心温度较低;其原因是______
(4)酒精灯的火焰为什么能产生较高温度?______
。火焰焰心内焰外焰探头位置(cm)0.51.52.53.03.54.04.5火焰温度(℃)537670775806801750667平均温度(℃)603794708
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】试题分析:A选项是错误的叙述,组装仪器顺序为从下向上,从左向右,答案选择A;B选项是正确的操作叙述;C选项是正确的操作叙述;D选项是正确的操作叙述.考点:实验基本操作【解析】【答案】A2、C【分析】【解答】解:
化学变化的实质是分子分解成原子;原子重新组合成分子,原子是化学变化中的最小粒子.故A说法正确,C说法错误;构成物质的微粒有分子;原子和离子,故B说法正确;原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,由于原子核所带正电荷数等于核外电子所带负电荷数,原子不显电性,故D说法正确.
故选C
【分析】根据原子是化学变化中的最小粒子;构成物质的微粒有分子、原子和离子.在化学变化中分子可分,原子不可分,原子不显电性知识点解答本题3、C【分析】解:A;瘦肉精在猪肉内残留期长;并且不容易分解,在生猪饲料中添加瘦肉精后,瘦肉精会随着猪肉进入人体,就使人体渐渐地中毒,积蓄中毒.不符合食品安全.
B;甲醛能够破坏人体中的蛋白质;食用含有甲醛的猪血后,会对身体健康造成一定的危害.不符合食品安全.
C;小苏打无毒;对人体危害,在焙制面包时添加小苏打,能使面包疏松多孔.符合食品安全.
D;柠檬黄对人体有害;动物实验表明摄入柠檬黄对肝脏、肾脏、胃壁都有不良影响.不符合食品安全.
故选:C.
瘦肉精对人体有一定的危害;甲醛有毒;能使蛋白质变性;小苏打是碳酸氢钠的俗称,无毒;柠檬黄对人体有一定的危害.
化学在食品安全方面发挥了重要作用,利用化学知识对一些物质的性质进行分析,可以判断物质对人体健康的影响.【解析】【答案】C4、C【分析】解:rm{A}二氧化碳的化学式“rm{CO_{2}}”可表示二氧化碳这种物质;故选项说法正确。
B、由二氧化碳的化学式“rm{CO_{2}}”,表示rm{1}个rm{CO_{2}}分子由rm{1}个碳原子和rm{2}个氧原子构成;故选项说法正确。
C、二氧化碳的化学式“rm{CO_{2}}”可表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;元素不论个数,故选项说法错误。
D、二氧化碳的化学式“rm{CO_{2}}”可表示一个二氧化碳分子;故选项说法正确。
故选:rm{C}
根据化学式的意义进行分析:rm{垄脵}宏观意义:rm{a.}表示一种物质;rm{b.}表示该物质的元素组成;rm{垄脷}微观意义:rm{a.}表示该物质的一个分子;rm{b.}表示该物质的分子构成;据此进行分析判断.
本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}5、A【分析】解:rm{A}一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;但生成物是二氧化碳,不能通过某种反应直接生成水,故选项正确.
B;稀盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水;能通过某种反应直接生成水,故选项错误.
C;甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;能通过某种反应直接生成水,故选项错误.
D;碳酸分解生成水和二氧化碳;能通过某种反应直接生成水,故选项错误.
故选:rm{A}.
根据题意,手势rm{OK}表示初中常见化学反应中生成水的不同方法;要求手指上的物质分别通过某种反应直接生成水,据此结合一氧化碳;碳酸、甲烷、氧化铜的化学性质,进行分析解答.
本题难度不大,掌握一氧化碳、碳酸、甲烷、氧化铜的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.【解析】rm{A}6、D【分析】【分析】本题考查了酒精灯的使用方法,明确酒精灯的使用方法以及注意事项是解题的关键。【解答】使用酒精灯时应注意三个禁止:即禁止用嘴吹灭酒精灯、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,因此rm{A}rm{B}rm{C}均错误;万一洒出的酒精在桌面燃烧,应该用湿布盖灭,故D正确。故选D。【解析】rm{D}二、多选题(共8题,共16分)7、CD【分析】
A;反应后物质Z的质量为9g+1g=10g.故选项错误;
B;反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11:12.故选项错误;
C;反应生成Y的质量为11g.故选项正确;
D;因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M;反应物X和Q的质量比是8:12=2:3,所以该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3.故选项正确.
故选CD.
【解析】【答案】由表中数据可知;X和Q是反应物,Y和Z是生成物,参加反应的物质的质量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的质量是9g,Y的质量是11g.
8、CD【分析】
A;洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用.故本选项不符合题意;
B;洗发精中有乳化剂;具有乳化功能,用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用,故本选项不符合题意;
C;汽油是良好的有机溶剂;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本选项符合题意;
D;用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物,故本选项符合题意;
故选C;D.
【解析】【答案】A;根据乳化作用的特点考虑;
B;根据乳化作用的特点考虑;
C;根据汽油能溶解油污的原理考虑;
D;自来水可以把盘子中的水果渣冲去.
9、BC【分析】解:A;三者组成元素不相同.故错误;
B;淀粉和脂肪的组成元素相同.故正确;
C;三者中都含有C、H、O元素.故正确;
D;蛋白质中一定都含有C、H、O、N四种元素;脂肪中不含有氮元素.故错误.
故选BC.
淀粉和脂肪都是由碳;氢、氧三种元素组成的;蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的.
解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】【答案】BC10、BC【分析】【分析】本题考查的是利用化学方程式的计算,此题中因为碳和氧气反应的方程式有两个,所以要判断最后所得气体的质量一般用的方法就是极端假设法,同学们只要掌握了这个方法就可以解决这一类的问题。【解答】因为已知碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,而此题最终生成的气体可能是二氧化碳,也可能是一氧化碳,也可能是二者的混合物,所以首先假设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧,计算出所得二氧化碳的质量;然后假设rm{7.2g}碳在氧气中不完全燃烧,计算出所得一氧化碳的质量,那么最终气体的质量就在这两个数值之间。设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的质量为rm{x}
rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}
}rm{12}
rm{44}rm{7.2g}
rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}
再假设rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}
}碳在氧气中不充分燃烧产生的一氧化碳的质量为rm{x=26.4g}
rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO
}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}
由计算可知,生成的气体质量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成气体的质量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}
}也可能是rm{y=16.8g}
故选BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}11、AD【分析】【分析】本题考查了物质的分类、用途以及微粒的特征,掌握合金的组成、应用以及微粒的性质是解题的关键。【解答】A.全透明铝是由镁和铝组成的,属于混合物,故A叙述错误;B.全透明铝是合金,其硬度比纯铝大,故B叙述正确;C.全透明铝比玻璃要强韧得多,能经受沙尘和雨水的侵蚀,可应用于手机屏幕,故C叙述正确;D.全透明铝中的铝和普通铝粉都是由铝原子构成的,因此化学性质相同,故D叙述错误。故选AD。【解析】rm{AD}12、AC【分析】【分析】本题考查利用化学式的计算,明确元素的质量比的计算,在解题过程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中铁元素和氧元素的质量比恰好为rm{21}rm{8}是关键信息。【解答】因rm{Fe_{3}O_{4}}中铁元素和氧元素的质量比为rm{21}rm{8}则任意量都可满足混合物中铁、氧元素的质量之比为rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可写成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它们的分子个数的比应保持在rm{1}rm{1}即质量比为rm{20}rm{9}时,两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的质量比为rm{9}rm{20}时,两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为rm{21}rm{8}故选AC。
【解析】rm{AC}13、BC【分析】
A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;故A说法错误;
B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;所以元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目;故B说法正确;
C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;故C说法正确;
D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁,故D说法错误.
故选BC.
【解析】【答案】A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;进行解答;
B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;进行解答;
C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;进行解答;
D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁.
14、ACD【分析】
A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏,故A错误;
B;生活用水的任意排放会造成水源污染;故B正确;
C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;长期饮用蒸馏水对人体健康没有益,故C错误;
D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价;故D错误.
故选:ACD.
【解析】【答案】A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏;
B;生活用水的任意排放会造成水源污染;
C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;
D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价.
三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】
煤的综合利用的措施主要有煤的干馏;气化、液化等.煤的干馏是将煤隔绝空气加强热;可以将煤干馏出焦碳;煤焦油,焦炉气,粗氨水,粗苯等,以至充分利用;煤的气化是把煤中有机物转化为可燃气体的过程,主要反应是碳和水蒸气的反应;煤的液化是把煤转化成液体燃料的过程,在高温高压下是煤和氢气作用生成液体燃料,至充分利用.
故答案为:干馏;气化;液化.
【解析】【答案】要充分利用化石燃料;就要加工利用其发挥最大作用,煤可以通过干馏;气化、液化使其发挥最大的作用.
16、不能用手接触药品不能直接闻药品不能尝药品盖满试管底部1——2mL倒放朝向手心放平与凹液面最低处保持水平大于【分析】【分析】根据固体药品取用注意事项以及液体药品取用注意事项分析;根据没有说明药品用量时,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取rm{1隆陋隆陋2mL}即可分析;根据量筒量取液体体积注意事项分析解答即可。【解答】取用药品时不能用手接触药品、不能直接闻药品、不能尝药品,即做到“三不”原则;为节约药品,没有说明药品用量时,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取rm{1隆陋隆陋2mL}即可;取用较多量液体药品时,注意瓶塞要倒放,防止腐蚀或者受到污染,标签要朝向手心,防止液体流出腐蚀标签,瓶口要紧挨着容器口;使用量筒量取液体时要将量筒放平、视线要与凹液面最低处保持水平;需要量取rm{2mL}的水,在一边用胶头滴管滴加,一边仰视读数,仰视读数偏小,实际量取液体体积偏大,所以实际量取水的实际体积大于rm{2mL}故答案:不能用手接触药品;不能直接闻药品;不能尝药品;盖满试管底部;rm{1隆陋隆陋2mL}倒放;朝向手心;放平;与凹液面最低处保持水平;大于。【解析】不能用手接触药品不能直接闻药品不能尝药品盖满试管底部rm{1隆陋隆陋2mL}倒放朝向手心放平与凹液面最低处保持水平大于17、(1)Na+
(2)2N2
(3)Fe2+
(4)S
(5)Fe3O4
(6)O
(7)NO2【分析】【分析】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力;题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。右上角数字表示一个离子中所带的电荷数;数字后面是化学式表示分子个数,元素符号正上方的数字表示的是该元素所显的化合价,元素符号前面的数字表示原子个数,离子前面的数字表示离子个数;右下角的数字表示分子中的这种元素的原子个数。
【解答】
rm{(1)}右上角数字表示一个离子中所带的电荷数,元素符号前面的数字表示原子个数,rm{1}省略不写,rm{1}个钠离子表示为rm{Na^{+}}
rm{(2)}元素符号前面的数字表示原子个数,rm{2}个氮分子表示为rm{2N_{2}}
rm{(3)}右上角数字表示一个离子中所带的电荷数,亚铁离子表示为rm{Fe^{2+}}
rm{(4)}元素符号前面的数字表示原子个数,rm{1}省略不写,rm{1}个硫原子表示为rm{S}
rm{(5)}元素符号前面的数字表示原子个数,rm{1}省略不写,rm{1}个四氧化三铁分子表示为rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(6)}元素符号书写时开头字母应大写,氧元素表示为rm{O}
rm{(7)}氧化物的化学式书写时氧元素写在后面,其他元素写在前面,二氧化氮表示为rm{NO_{2}}
【解析】rm{(1)Na^{+}}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)Fe^{2+}}rm{(4)S}rm{(5)Fe_{3}O_{4}}rm{(6)O}rm{(7)NO_{2}}18、略
【分析】解:原子是化学变化中的最小微粒;原子是由带正电荷的原子核和核外带负电的电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,故填:原子;正;原子核;负;电子;质子;中子.
根据已有的原子的构成以及微粒的电性进行分析解答即可.
掌握原子的构成是正确解答本题的关键.【解析】原子;正;原子核;负;电子;质子;中子19、略
【分析】
根据质量守恒定律;由表中数据可知:
二氧化碳的质量增加了67g-1g=66g;可确定二氧化碳是生成物;
水蒸气的质量增加了55g-1g=54g;可确定水蒸气是生成物;
氧气的质量减少了100g-4g=96g<88g+54g;可确定氧气和M都是反应物.
(1)M减少的质量为:66g+54g-96g=24g;因此X的值为:24-24=0.
(2)因反应物中的氧气里只含氧元素;因此生成物中的碳元素和氢元素一定来自M,即M中一定含有碳;氢两元素;
故此反应可写为:M+O2→CO2+H2O,其中二氧化碳中含有的氧元素=66g×=48g,水中含有的氧元素=54g×=48g;即生成物中含有的氧元素=48g+48g=96g,恰好等于氧气的消耗量,所以M中不含氧元素.
(3)反应时M和氧气之间质量=24:96=1:4
故答案为:(1)O;(2)C;H(3)1:4
【解析】【答案】(1)根据质量守恒定律;由物质质量的增减量可确定反应物和生成物的质量,从而得出X的值;
(2)根据物质的化学式和物质的质量可确定物质的元素组成;
(3)根据物质反应中物质的质量更关系确定其质量比;
四、计算题(共4题,共32分)20、略
【分析】
(1)该项研究中;若用一只坛,结论可能具有偶然性.取同样处置的3只坛可以减少误差,使结论更可靠.
(2)横坐标为时间;纵坐标为亚硝酸盐含量,对照表中数据描点,然后用光滑曲线连接起来.
(3)根据表中数据及曲线图可以看出:不同时期泡菜坛中亚硝酸盐的含量不同;②在腌制后的第4天;亚硝酸盐的含量达到峰值;③在腌制的第12天,亚硝酸盐达到最低值并基本保持不变;④泡菜在加热煮熟后,亚硝酸盐含量不变.
(4)该项研究的设计这三只坛都是煮沸前和煮沸后的对比;并没有设立加入煮沸后的食盐水之后不再加热者沸的对照实验,因此该项研究存在的一个较明显的缺陷是:没有设立对照,即需1个与前3个坛同样大小的泡菜坛,在其内加满煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液;并用水封,也应与上述实验组同时进行检测.
故答案为:(1)减少误差;使结论更可靠;(1分)
(2)可绘成一幅图;也可分画3张图(3分),每坛的趋势正确分别给1分)
(3)①不同时期泡菜坛中亚硝酸盐的含量不同;②在腌制后的第4天;亚硝酸盐的含量达到峰值;③在腌制的第12天,亚硝酸盐达到最低值并基本保持不变;④泡菜在加热煮熟后,亚硝酸盐含量不变.(2分,答出2项给1分,不设0.5分)
(4)该项研究的设计存在着一个较明显的缺陷是:没有设立对照;即需1个与前3个坛同样大小的泡菜坛,在其内加满煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液(1分);并用水封,也应与上述实验组同时进行检测.(1分)
【解析】【答案】本题是为了了解泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰期出现的时间;以及泡菜在加热煮熟状态下亚硝酸盐含量的变化,根据实验步骤及表中数据结合课本知识进行分析归纳,实验过程中变量要唯一,这三只坛都是加热前和加热煮沸后的对照,没有和不加热的对照.
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