东南大学气瓶安全使用

演讲人：日期：东南大学气瓶安全使用目录CONTENTS气瓶基本知识东南大学气瓶使用现状气瓶安全使用规范与操作要求风险评估与防范措施监督检查与持续改进培训教育与宣传推广01气瓶基本知识气瓶是盛装气体的移动式压力容器，属于特种设备的一种。定义根据充装气体性质，气瓶可分为压缩气体气瓶、液化气体气瓶、溶解吸附气体气瓶等；根据结构形式，可分为无缝气瓶、焊接气瓶、复合气瓶等。分类气瓶的定义与分类结构气瓶由瓶体、瓶阀、瓶帽、瓶耳等部分组成。组成瓶体是气瓶的主要部分，用于储存气体；瓶阀是控制气体进出的装置；瓶帽用于保护瓶阀免受外力损坏；瓶耳便于气瓶的搬运和固定。气瓶的结构与组成气瓶的用途及重要性重要性气瓶的安全使用关系到人身安全和设备正常运行，一旦发生泄漏或爆炸等事故，将造成严重后果。因此，加强气瓶的安全管理至关重要。用途气瓶广泛应用于工业、医疗、科研等领域，为各种设备提供气源。02东南大学气瓶使用现状九龙湖校区无锡校区气瓶使用主要集中在化学化工、环境科学等领域的实验室，需求量大且种类繁多。丁家桥校区气瓶使用主要集中在生物医药、纳米技术等高新技术领域，对气瓶的安全性和稳定性要求较高。苏州校区作为老校区，气瓶使用历史较长，使用量较大，主要涉及生命科学、医学等领域的实验室。四牌楼校区主要承担本科生教学任务，气瓶使用量相对较少，主要用于实验室科研和少量特殊需求。气瓶使用主要集中在科研实验和特殊工艺需求，如材料科学、化学化工等学科的实验室。各校区气瓶使用情况使用过程中的问题与挑战安全隐患大气瓶存在泄漏、爆炸等安全隐患，对师生生命财产安全构成威胁。管理不规范气瓶的采购、存放、使用、报废等环节缺乏统一规范，存在管理漏洞。专业知识不足师生对气瓶的安全性能、使用注意事项等缺乏足够了解，容易违规操作。应急处理能力弱缺乏专业的应急处理设备和人员，一旦发生气瓶泄漏或爆炸等事故，难以迅速有效应对。01020304定期开展气瓶安全知识培训和应急演练，提高师生安全意识和应急处理能力。安全管理措施及效果评估加强安全教育培训采用先进的气瓶安全技术和设备，如智能监控、远程报警等，提高气瓶使用的安全性。推广安全技术手段设立专门的安全管理机构，对气瓶的采购、存放、使用、报废等环节进行全程监管。强化安全监管力度制定气瓶安全管理制度和操作规程，明确各级管理责任和使用规范。完善安全管理制度03气瓶安全使用规范与操作要求国家及行业标准解读GB15258-2009《气瓶充装站安全技术条件》01规定了气瓶充装站的安全技术要求，适用于充装永久气体和液化气体气瓶的充装站。GB14193-2008《液化石油气瓶阀》02规定了液化石油气瓶阀的型式、材料、性能、试验方法、检验规则等要求。GB11837-2008《气瓶颜色标志》03规定了气瓶的颜色标志和涂色要求，以便识别气瓶内所充装的气体种类。GB5099-2016《钢质无缝气瓶》04规定了钢质无缝气瓶的设计、制造、检验和验收等要求。东南大学内部管理制度气瓶使用申请制度在东南大学内使用气瓶需事先申请，经审核批准后方可使用。02040301气瓶储存与保管制度东南大学设立专门的气瓶储存场所，对气瓶进行分类储存，并定期进行安全检查。气瓶采购与验收制度东南大学对气瓶的采购实行严格的管理，确保气瓶质量符合国家标准和规定。气瓶使用与报废制度东南大学对气瓶的使用过程进行严格的管理，对报废气瓶进行妥善处理，防止发生安全事故。放置与固定气瓶应放置在专用支架上，并采取防止倾倒的措施。使用时，应将其固定牢靠，避免震动和碰撞。正确操作方法与注意事项01连接与检查使用气瓶时，应先检查瓶阀、减压阀、胶管等部件是否完好、无泄漏。连接时，应使用专用工具进行紧固，并确保连接牢靠。02使用环境气瓶应在通风良好、无易燃易爆物品、无腐蚀性气体的场所使用。使用时，应保持瓶体清洁，避免沾染油污。03定期检验与维护气瓶应定期进行检验与维护，确保其性能良好。发现异常或损坏时，应及时进行处理，防止发生危险。0404风险评估与防范措施风险识别与评估方法检查表法利用气瓶安全使用检查表，对气瓶的存放、使用、运输等环节进行逐一检查，识别潜在的危险因素。预先危险性分析法危险与可操作性研究在分析气瓶使用过程中可能出现的危险、危害因素及可能造成的后果基础上，预先采取措施，消除或控制危险源。对气瓶使用过程中可能出现的危险、危害因素进行定性或定量分析，确定其危险程度，并提出相应的安全对策措施。针对性防范措施制定气瓶使用安全措施使用气瓶时，应先检查气瓶是否完好无损、瓶阀是否严密、瓶内气体是否纯净；使用时，应严格按照操作规程进行，避免剧烈震动、撞击或过热；气瓶使用过程中，应有专人看管，防止气体泄漏或误操作。气瓶运输安全措施运输气瓶时，应使用专用车辆或工具，并采取固定措施，防止气瓶在运输过程中发生碰撞或坠落；运输途中应避免高温、明火等危险环境，确保气瓶安全到达目的地。气瓶存放安全措施气瓶应存放在专用仓库内，仓库应阴凉、干燥、通风良好，远离火源和热源；气瓶应分类存放，不得混放或超量储存；气瓶应直立放置，采取防倾倒措施。030201针对气瓶使用过程中可能出现的泄漏、火灾、爆炸等紧急情况，制定相应的应急预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置、医疗救护等程序和措施。应急预案编制定期组织相关人员进行应急演练，提高应急响应能力和实际操作技能，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对突发事件。应急演练实施应急预案编制与演练05监督检查与持续改进学期初气瓶安全大检查在每学期初对全校气瓶进行安全检查，包括气瓶的存放、使用、检验等各个环节，确保气瓶的安全状态。专项整治活动针对气瓶使用过程中存在的突出问题，开展专项整治活动，如气瓶超期未检、违规存放、违规使用等，及时消除安全隐患。定期检查与专项整治活动对于检查中发现的问题，向相关单位或个人发出整改通知书，明确整改要求和期限。整改通知书对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到及时有效的解决。跟踪整改情况对整改后的气瓶进行复查验收，确保问题得到彻底解决，不再出现类似的安全隐患。验证整改效果问题整改跟踪验证机制010203总结经验教训对气瓶安全使用中的经验进行总结，提炼出有效的管理措施和方法。持续改进策略根据总结的经验教训，不断完善气瓶安全管理制度和流程，提高气瓶安全使用水平。推广先进经验通过分享会、培训等方式，将先进的气瓶安全管理经验推广至全校，提升整体安全管理水平。经验总结与持续改进策略06培训教育与宣传推广定期组织培训针对不同岗位和职责，制定不同层次的培训内容，包括基础知识、操作技能和应急处理等方面。分层次培训考核与奖惩对参加培训的人员进行考核，对考核合格者颁发证书，对考核不合格者进行再培训，同时对违反气瓶安全规定的行为进行严厉处罚。每年至少组织一次全校范围内的气瓶安全使用培训，确保师生员工掌握相关知识和技能。师生员工培训计划安排宣传资料制作与发放途径编制《东南大学气瓶安全使用手册》，详细介绍气瓶的种类、使用注意事项、安全操作规程等内容。制作宣传手册设计并制作气瓶安全使用宣传海报，张贴在校内显眼位置，提高师生的安全意识和操作技能。制作宣传海报将宣传手册和海报等宣传资料发放到每个使用气瓶的实验室和部门，确保师生员工能够随时查阅和学习。发放宣传资料建立线上交流平台