【小学语文课件】不平常的信（西师大版）课件

不平常的信欢迎来到“不平常的信”课件，我们将一同探寻这封特殊的信背后的故事。课程目标理解课文内容深入理解“不平常的信”的内容和寓意。分析人物性格分析故事主人公的性格特点和心理变化。拓展思考从课文中汲取经验，思考如何面对生活中的不确定性。生字词讲解怪怪的形容奇奇怪怪，与众不同。不太对劲指感觉事情有些不对劲，有异常情况。打起精神振作精神，鼓足勇气，精神抖擞。挑三拣四指过分挑剔，对各种选择都觉得不满意。阅读课文1整体感知快速阅读，把握课文的主要内容。2细致品读边读边思考，注意重点词句和人物的心理变化。3反复练习反复朗读，体会语言的优美和感情色彩。课文内容简介故事讲述了一个小女孩收到一封奇怪的信，信中内容让她感到不安，但最终通过自己的努力和勇气，战胜了恐惧，并收获了成长。重点难点分析信的内容信中内容的奇特之处，以及它对小女孩心理的影响。人物心理分析小女孩的心理变化过程，从不安、恐惧到勇敢、自信。课文解读1主人公一个勇敢、善良的小女孩，面对未知充满好奇和探索精神。2信的内容信中内容充满了奇幻色彩，引发了小女孩的想象和好奇心。3故事寓意鼓励孩子们勇敢面对未知，战胜恐惧，相信自己。主人公特点分析好奇心对未知事物充满好奇，敢于探索和冒险。勇敢面对恐惧，能够克服内心不安，勇敢面对挑战。善良乐于帮助他人，富有同情心，充满爱心。事件发展脉络1收到信小女孩收到一封奇特的信，感到不安和好奇。2解读信小女孩认真解读信的内容，想象着信中描述的情景。3战胜恐惧小女孩克服内心的恐惧，勇敢地面对未知的挑战。重点难点讲解不平常的信信的内容和形式为何如此特别？主人公心理变化小女孩在收到信后，心理发生了怎样的变化？不平常的信信的内容信中充满了奇幻色彩，描述了奇妙的场景，引发了小女孩的想象和好奇。信的格式信的格式与传统信件不同，更加新颖有趣，增加了故事的趣味性。主人公心理变化不安最初收到信时，小女孩感到不安和害怕。好奇随着对信的内容的了解，小女孩的好奇心逐渐战胜了恐惧。勇敢最终，小女孩鼓起勇气，决定勇敢地面对未知的挑战。学习指导1理解课文内容认真阅读课文，理解故事的故事情节和人物关系。2分析人物性格结合课文内容，分析主人公的性格特点和心理变化。3拓展思考从课文中汲取经验，思考如何面对生活中的不确定性。理解课文内容1信的内容信中描述了什么奇特的内容？2人物关系故事中的人物有哪些？他们的关系如何？分析人物性格延伸思考面对不确定性生活中我们总会遇到各种各样的不确定性，如何才能勇敢面对？保持乐观如何才能在困难面前保持乐观积极的心态，战胜恐惧和不安？如何面对生活中的不确定性勇敢面对，积极探索，相信自己能够克服困难，战胜挑战。如何保持乐观积极的心态保持积极的心态，相信未来，相信自己，相信美好。本课小结通过学习“不平常的信”，我们了解了主人公勇敢、善良的性格特点，也学会了如何面对生活中的不确定性，保持乐观积极的心态。主要内容总结故事内容小女孩收到一封奇特的信，最终战胜恐惧，收获成长。人物性格主人公勇敢、善良，充满好奇和探索精神。故事寓意鼓励孩子们勇敢面对未知，战胜恐惧，相信自己。学习收获通过这节课的学习，我们不仅加深了对课文内容的理解，也获得了宝贵的成长和启迪。课后练习课文复述用自己的语言复述课文的主要内容。角色扮演扮演故事中的主人公，用自己的语言表达感受。创作想象发挥想象，写一封“不平常的信”，并分享给朋友。课堂总结今天我们一起学习了“不平常的信”，并从中收获了成长和启迪。希望同学们能够在生活中勇敢面对挑战，保持乐观积极的心态，不断进步和成长。课件制作本课件由西师大版小学语文教