建筑工程施工工艺仿真软件附件

第4页共8页附件：一、商务要求：投标人投标时必须提供《软件企业认定证书》。投标人需提供由国家版权局颁发的以上各软件《计算机著作权登记证书》，相关部门颁发的《软件产品登记证书》，登记证需与以上软件产品同名称，不接受任何替代产品参与投标。为保证产品广泛适用性，软件的制造商必须提供在成功案例5个以上，以合同复印件为准。3.售后服务要求：

1）在合同签订时出示厂商针对此项目所开具的加盖原厂公章的项目授权函原件（复印件无效），并在供货时提供售后服务承诺函原件，以保证供货渠道的合法性和完善的售后服务。为了保证软件商品的原厂性，所有产品必须由原厂商派技术人员及专家到采购单位进行现场安装和技术培训及指导，否则，采购人有权拒绝收货验货预中标供应商。

二、技术要求：1．软件的技术要求该软件内容包含地基与基础施工工艺仿真系统、砌体结构工程施工工艺仿真系统、砼结构工程施工工艺仿真系统、钢结构施工工艺仿真系统、脚手架施工工艺仿真系统、建筑装饰工程施工工艺仿真系统、建筑幕墙工程施工工艺仿真系统、楼地面工程施工工艺仿真系统、地下防水工程施工工艺仿真系统、建筑节能与门窗工程施工工艺仿真系统、屋面工程施工工艺仿真系统、给水排水施工工艺仿真系统、建筑构件仿真系统等，共13个子系统，每个实训子系统含有若干项典型的实训项目，每个实训项目含有若干项典型的实训步骤，以及教学资源、工程图纸、技术规范、安全交底、技术交底、项目进程和施工准备等实训模块。子系统工程/项目项目进程实训模块备注模式地基与基础施工工艺仿真系统土方开挖工程场地清理、放线定位、挖排水沟、机械挖土、人工清底工程图纸、技术交底（表格、文字、图片）、技术规范、安全交底、教育资源（文字、图片、视频）、工作记录。施工准备（工具/设备库、物料场）、操作提示、项目进程、技术要求、快问快答、工具组合施工条件是场地三通一平已完成，地下管线等已处理完，图纸已会审。文字、图片、三维演示喷锚支护工程人工清理边坡、放线、钻孔、清理锚杆处沟槽、清孔、钻孔验收、安装锚杆、灌注锚杆砂浆、绑扎锚杆处加固钢筋、绑扎护坡钢筋网及安装排水孔、喷射第一遍混凝土、喷射第二遍混凝土、清理排水孔施工条件是土坡已施工完，图纸已会审。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示桩基础工程就位桩机、打试验桩、接桩、送桩、挖桩间土、截桩、浇筑混凝土施工条件是场地三通一平已完成，地下管线等已处理完，图纸已会审。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示砌体结构工程施工工艺仿真系统毛石基础工程基槽清理、施工准备、定位放线、砌筑毛石、拉结石施工、留槎、验收工程图纸、技术交底（表格、文字、图片）、技术规范、安全交底、教育资源（文字、图片、视频）、工作记录、施工准备（工具/设备库、物料场）、操作提示、项目进程、技术要求、快问快答、工具组合施工条件是地基承载力符合设计要求，图纸已会审。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示砖墙砌筑工程地圈梁施工、构造柱钢筋施工、砌筑、预制过梁、构造柱施工施工条件是基础已施工完。材料符合设计及国家规范要求文字、图片、三维演示砼结构工程施工工艺仿真系统钢模板工程场地夯实、放线、涂刷隔离剂、安装钢模板、固定钢模板、质量检测工程图纸、技术交底（表格、文字、图片）、技术规范、安全交底、教育资源（文字、图片、）、工作记录、施工准备（工具/设备库、物料场）、操作提示、项目进程、技术要求、快问快答、工具组合，教学资源中详细介绍以下工程施工及技术要求1.钢筋工程a.钢筋质量要求。b.钢筋连接种类：绑扎，电渣压力焊，电弧焊，带肋钢筋套筒挤压连接，锥螺纹钢筋接头，钢筋镦粗直螺纹套筒连接，钢筋滚压直螺纹套筒连接。c.钢筋安装位置的偏差规定。2.混凝土施工。施工条件是柱钢筋施工完，进行柱模板施工。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示柱钢筋工程放线定位套钢筋箍、电渣压力焊接长钢筋、钢箍筋放线定位、钢筋箍绑扎、绑扎保护层垫块、检查验收施工条件是基础施工完，进行柱钢筋施工。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示梁板钢筋工程钢筋下料、钢筋加工、钢筋焊接、梁钢筋绑扎、梁钢筋安装及调整、板钢筋绑扎、板顶钢筋加固、检查验收施工条件是基础施工完工，一层柱钢筋绑扎完，一层柱及梁板模板施工完工，柱混凝土浇筑完，按设计要求进行一层梁板钢筋施工。材料符合设计及国家规范要求文字、图片、三维演示梁板混凝土工程梁板混凝土浇筑工程在梁板钢筋施工完工，并经检验合格后按设计要求进行混凝土浇筑施工。材料符合设计及国家规范要求文字、图片、三维演示钢结构工程施工工艺仿真系统钢结构工程施工条件是独立柱基础施工完毕，预埋地角螺栓已经安装完毕，钢结构构件已经在加工厂生产完毕，并已经运至现场。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示脚手架施工工艺仿真系统落地扣件式钢管双排脚手架施工条件是基础施工完毕，施工一层及以上混凝土结构。按施工组织设计搭设外墙双排脚手架。材料符合施工组织设计及国家规范要求文字、图片、三维演示建筑装饰施工工艺仿真系统内墙抹灰工程施工条件是主体施工完工，屋面防水工程完工，外墙抹灰完工后，按设计要求在某一房间内进行内墙面抹灰施工。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示内墙贴磁砖工程施工条件是主体施工完工，屋面防水工程完工，外墙抹灰完工后，按设计要求在某一房间内进行贴磁砖施工。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示吊顶工程施工条件是主体施工完工，屋面防水工程完工，外墙抹灰完工，内墙抹灰完工后按设计要求进行吊顶工程施工。材料符合施工组织设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示建筑幕墙工程施工工艺仿真系统玻璃幕墙施工条件是主体施工完工，屋面防水工程完工，外墙施工完工，内墙面抹灰完工，天棚抹灰等工程完工，按设计要求进行铝合金玻璃幕墙施工，玻璃幕墙施工脚手架已搭设好。材料符合设计及国家规范要求，幕墙连接材料为铝合金、热镀锌、不锈钢，不准使用镀锌螺栓、螺钉。文字、图片、三维演示楼地面工程施工工艺仿真系统楼地面工程施工条件是主体施工完工，屋面防水工程完工，外墙施工完工，内墙面抹灰完工，天棚抹灰等工程完工，按设计要求进行楼地面施工（楼地面已按设计要求回填土）。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示地下防水工程施工工艺仿真系统地下室防水工程施工条件是地下室底板垫层施工完毕，验收合格，按设计要求进行地下室SBS防水施工。材料符合设计及国家规范要求文字、图片、三维演示建筑节能与门窗工程施工工艺仿真系统外墙保温工程施工条件是主体施工完工，屋面防水工程完工，外墙抹灰完工后，按设计要求进行外墙面保温施工。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示屋面工程施工工艺仿真系统屋面工程施工条件是主体工程施工完毕，验收合格。按设计要求进行屋面施工。材料符合设计及国家规范要求。文字、图片、三维演示给排水及采暖工程施工工艺仿真系统给水工程挖管沟、安装立管套管、安装地下管道、安装一层立管和横管、安装二（三四五）层立管和横管、施工质量验收、水压试验等步骤进行工程图纸、技术规范、安全交底、技术交底、教学资源、工作记录、施工准备（工具/设备库、物料场）、操作提示、项目进程、技术要求、快问快答、工具组合。教学资源中详细介绍以下工程施工及技术要求1.建筑中水工程。2.热水系统安装。3.卫生器具安装。4.室内采暖系统安装。施工条件是主体施工完工(管道预留洞已按图预留好)，屋面防水工程完工，外墙抹灰完工后，按设计要求进行室内外给水管道施工（主立管明装，分管暗装）。材料符合设计及国家规范要求，采用PP-R塑料管。文字、图片、三维演示排水工程挖管沟、安装立管套管、安装地下管道、安装一层立管和横管、安装二（三四五）层立管和横管、施工质量验收、水压试验施工条件是主体施工完工(管道预留洞已按图预留好)，屋面防水工程完工，外墙抹灰完工后，按设计要求进行室内外排水管道施工。材料符合设计及国家规范要求。采用UPVC塑料管及管件。UPVC塑料管是硬聚氯乙烯管，不含增塑剂，PVC塑料管是聚氯乙烯管，含有增塑剂。文字、图片、三维演示散热器采暖放线挖地沟、安装立管套管、安装地下管道、安装供水回水立管、安装一至五层散热器、安装一至五层采暖管道、质量检查、水压试验、管道刷防腐漆及保温施工条件是新建工程在主体施工完工（管道预留洞已经按照图纸预留好），屋面防水工程完工，内外墙及天棚抹灰完工，地面施工完成，卫生间散热器预留管道施工完成，卫生间防水施工完成，按照设计要求进行散热器采暖系统工程安装施工三维演示建筑构件仿真系统各类建筑构件建筑构件仿真系统以某典型建筑物为例，用三维模拟建筑物中的各类建筑构件，同时建筑构件能分解，包括：梁、板、柱、楼梯、电梯、雨棚、女儿墙、内墙、外墙、内外墙保温、外墙干挂花岗岩、屋面防水层、屋面保温层、旋转门、地弹簧自由门、木质平开门、塑钢平开窗、玻璃幕墙、能显示各建筑构件的名称，具有放大，旋转，标志等功能三维演示三维演示2、软件的场景要求情景性：全部训练在三维场景下进行，学生犹如进入真实的施工现场，真实感极强，弥补了下现场难的困难。过程性：软件以真实工程项目为例，以施工工艺为主线，以技术规范为指导，以设备与工具的使用为基础，重视养成性训练，具有很强的实用性。3．交互性：软件贯彻以学生为主体的思想，设有项目进程、操作提示、工具准备、技术分析等，不仅可以供教师采用大场景环境演示教学，更可以在网络环境下由学生自主地按照进程与提示操作，突出了技能训练。完备性：软件重视教学设计，不同的知识单元含有诸如教学资源、技术规范、安全交底、技术交底、工程图纸等多种情境和技能训练教学模块。智能性：软件采用了数据库技术，设有操作记录，可随时记录学生的操作过程，以便学生自检与教师考核。3、软件的功能要求1）漫游功能（1）漫游功能所包含的教学内容认识现场环境；认识现场设施设备。（2）漫游功能所能实现的教学目标对现场环境、设备设施的初步认识；对现场作业程序的初步认识；对现场安全生产的初步认识；对现场生产氛围的初步感受。（3）漫游功能所能实现的教学效果对现场环境产生较深刻的印象，解决专业认识性实习课题；对现场设施、设备初步认识，解决岗位认识性实习课题。2）演示功能（1）演示功能所包含的教学内容操作程序（顺序、步骤）演示——这种演示具有严格的顺序关系及操作标准；操作方式方法演示——这种演示具有一定的选择性、逻辑性；偶发事件演示——这种演示一般用于安全教育、故障处理内容，具有强烈的震撼作用；错误操作结果演示——这种演示具有强烈的刺激作用，使学生产生深刻的记忆。（2）演示功能所能实现的教学目标示范性标准操作演示教学；现场安全教育教学；降低误操作频率教学。（3）演示功能所能实现的教学效果通过演示使操作者熟悉操作程序（顺序、步骤）；通过演示使操作者了解操作过程逻辑关系；通过演示使操作者高度重视安全操作与安全生产；通过演示使操作者牢记现场误操作所带来的严重后果。3）互动功能（1）互动功能所包含的教学内容利用多媒体手段，生动再现课堂教学内容；利用鼠标、键盘的操作，对屏幕画面仿真实物实施理想的自主操作，实现实操实训前的计算机仿真导训教学，其教学内容与实操实训一致。（2）互动功能所能实现的教学目标巩固课堂教学内容；实现计算机仿真导训。（3）实现计算机仿真导训的重要意义实现个性化教学；选择最佳实训教学方案；全面提高实操实训效果；缩短实操实训时间；提高实操实训安全性；减少实操实训投入；降低实操实训污染。（4）互动功能所能实现的教学效果通过完整生动再现课堂教学内容，使学生对课堂教学内容加深理解，并充分记忆；通过教学设计中各个“实训点”的再现，实现导训教学效果。4）考核功能（1）考核功能的重要作用激