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文档简介
第七单元能源的合理利用与开发单元整合练考点1燃烧的条件与灭火的原理1.
【易错题】[2023济南]人类生活和生产活动离不开火。下
列有关说法中,不合理的是(
B
)A.
炒菜时不慎油锅起火,可以盖上锅盖灭火B.
室内起火时,应立即打开所有门窗通风C.
控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的D.
增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧B23456789101点拨:炒菜时不慎油锅起火,盖上锅盖灭火是采用了隔绝
氧气的原理,A正确;室内起火时,不能立即打开所有门
窗通风,以防空气流通造成火势蔓延,B错误;物质燃烧
必须同时具备三个条件,缺一不可,因此控制燃烧的条件
可以达到防火、灭火的目的,C正确;增大可燃物与氧气
的接触面积、增大氧气的浓度都可以促进燃烧,D正确。234567891012.
[创新题]在一次课外实验中,同学们点燃一根蜡烛,将铁
丝网对折后插入蜡烛火焰中,发现铁丝网上方的火焰熄
灭,产生此现象的主要原因是(
D
)A.
铁丝网燃烧消耗氧气B.
蜡烛的着火点降低C.
铁丝网隔绝了空气D.
铁丝网导热降温D234567891013.
【学科素养·化学观念】用如图装置进行实验。通入O2
前,白磷均不燃烧;通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中
白磷燃烧。已知:白磷的着火点为40
℃;红磷的着火点
为260
℃。下列说法不正确的是(
D
)DA.
该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触B.
该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点C.
若将甲中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要温
度达到着火点D.
若将乙中的白磷换成红磷,能验证
可燃物燃烧需要与O2接触234567891014.
[2023福建]消防用自动感温喷淋头结构如图所示。当喷淋
头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃
球胀破,喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是
(
C
)CA.
热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙
三醇B.
玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大C.
喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点D.
日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头234567891015.
【学科素养·科学探究与实践】[2023山西]同学们学习了燃
烧与灭火后,在实验室设计并完成了如下实验,以探究灭
火的原理。(1)实验方法:点燃3支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一个烧
杯;将另两支蜡烛分别放在两个烧杯中,然后向一个
烧杯中加入适量碳酸钠和盐酸。23456789101(2)实验原理:Ⅲ中反应的化学方程式为
。点拨:实验原理:Ⅲ中是盐酸与碳酸钠溶液反应生成
氯化钠、水和二氧化碳,据此书写化学方程式;2HCl+Na2CO3
23456789101(3)实验现象:Ⅱ中蜡烛正常燃烧,Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭,Ⅲ
中的现象还有
。点拨:实验现象:Ⅲ中的现象除了蜡烛熄灭外还有产生
大量气泡;(4)实验结论:由该实验得出灭火的原理是
。产生大量气泡隔绝氧气或
空气23456789101点拨:实验结论:Ⅱ中蜡烛正常燃烧,Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄
灭,Ⅰ中蜡烛熄灭的原因是蜡烛燃烧消耗氧气,无法与
足量氧气接触;Ⅲ中蜡烛熄灭的原因是产生大量二氧
化碳,隔绝了氧气,由Ⅰ和Ⅱ、Ⅲ现象得出灭火原理为
隔绝氧气或空气;23456789101(5)实验后:接下来必须做的事情是
,完善实验报告,离
开实验室。点拨:实验后:实验完毕,应清洗并整理仪器,完善
实验报告,方可离开实验室;清洗整理仪器或整理实验台(合理即可)
23456789101(6)问题与交流:Ⅲ中的操作,可能造成的结果是
。点拨:问题与交流:Ⅲ中操作出现的后果是生成的
二氧化碳逸散到空气中而不能有效隔绝空气使蜡烛
熄灭;或倾倒液体时没有沿烧杯内壁,可能造成液
体洒出。溶液
洒出或Ⅲ中蜡烛没有熄灭(合理即可)
23456789101考点2易燃物、易爆物等安全常识6.
“119”的谐音是“要要救”。学会扑救初期火灾、学会
组织疏散逃生是安全自查和隐患自救的需要。下列做法
中,合理的是(
D
)DA.
被困室内,跳窗逃生B.
被困高楼,电梯逃生C.
森林遇火,顺风逃生D.
湿巾捂鼻,匍匐逃生234567891017.
[2023苏州改编]安全离不开化学知识。下列有关做法不符
合安全要求的是(
B
)A.
油锅着火后立即用锅盖盖灭B.
向燃着的酒精炉中直接添加酒精C.
图书、档案着火用二氧化碳灭火器灭火D.
煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风B23456789101考点3能源的利用与开发8.
党的二十大提出要深入推进能源革命。下列关于能源的说
法不正确的是(
B
)A.
化石能源包含煤、石油、天然气三种B.
氢能源已得到广泛应用C.
西气东输工程中输送的是天然气D.
需加快风电、水电等基地建设B234567891019.
【易错题】[2024西安高新一中检测]能源与资源的合理利
用是人类社会持续良性发展的重要基础。下列说法不正确
的是(
D
)DA.
空气是宝贵的自然资源,工业上可利用分离液态空气
法制取氧气B.
化石燃料的过度使用是造成温室气体CO2等排放的主
要原因C.
化石能源不可再生,应不断提高其综合利用水平D.
为了减少废气对本地区空气的污染,化工厂应加高烟囱2345678910110.
汽车燃料的发展与能源发展相伴而行,主要经历以下三
个阶段:(1)燃油阶段。在石油时代,汽车使用汽油、柴油作为动
力燃料。①石油经过分馏得到汽油、柴油的过程属于
(填“物理变化”或“化学变化”)。②使汽油、柴油充分燃烧的措施是
。物理变
化增大与空气的接
触面积(合理即可)
23456789101
(2)替代燃料阶段。替代燃料主要有燃气(如天然气和液
化石油气)、掺混燃料(如乙醇)等。①写出天然气完全燃烧的化学方程式:
。②乙醇燃烧的化学方程式为
。CH4+2O2
2CO2+3H2O
23456789101
(3)燃料电池阶段。如图为氢氧燃料汽车的工作原理
示意图。23456789101①甲醇和水蒸气催化重整是当前制取清洁能源氢气的主
要方法。其原理是甲醇(CH3OH)与水蒸气在催化剂的作
用下制氢,同时生成二氧化碳。写出该反应的化学方程
式:
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