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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版七年级英语下册月考试卷821考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、We__________forapicnicifit___________thisSunday.A.won’tgo,willrainB.won’tgo,rainsC.didn’tgo,israiningD.don’tgo,don’train2、_______helikebutter?()A.IsB.DoC.DoesD.Are3、—CanIgetyousomethingtodrink,MrSmith?—_______.Iamthirsty.
A.Hereyouare
B.No,thankyou
C.You’rewelcome
D.Yes,please4、-Hereareallkindsofjuice.______doyouwant?
-10bottlesofapplejuiceand10orangejuice.______arethey?()A.Howmany;HowmanyB.Howmuch;HowmuchC.Howmuch;HowmanyD.Howmany;Howmuch5、-__________
-It"sonthesofa.()A.Istherulerinyourschoolbag?B.Isthisyourruler?C.Whatcolorisyourruler?D.Whereisyourruler?6、____,hemetoneofhisoldfriends.()A.OnhiswayhomeB.InhiswayhomeC.OnhiswaytohomeD.Inhiswaytohome7、Doyouhavetime________theafternoonofMonday?()A.inB.atC.onD.for评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、—____arethey?—TheyareXiaoLiandJane.A.WhoB.WhatC.Where9、A:What’syour____?B:It’s953—1256.A.firstnameB.phonenumberC.lastnameD.computergame10、Isthisyourbook?No,Ithinkit’s______.。A.JimB.Jim’sC.Jim’sbrotherD.Jim’sbrothers11、–Nicetomeetyou.--_______________.A.Hello!B.Hi!C.Howareyou?D.Nicetomeetyou,too.12、A.heB.deskC.penD.Ten13、Thisis_________alarmclock.A.aB.anC.theD./14、当你被介绍认识某人后,你应该说:“____”。A.Goodmorning!B.Thankyou!C.Nicetomeetyou!D.Howareyou?15、Iwanttojointhestory____(tell)clubbecauselliketotellstories.16、Mybrotherwantstojointhe____(swim)club.评卷人得分三、完形填空(共6题,共12分)17、TodayisSunday.Itisa____day.Theskyis____.MrWhite,MrsWhite,KateandTom____walkinginthepark.Some____areonthelake(湖).MrandMrsWhiteare____attheboats.Kateisnotlookingat____.Sheis____ataredbirdinabigtree.Tomislookingata____inthe____.Theyhavea____time.
。。(1)A.goodB.fineC.right。(2)A.blackB.blueC.yellow。(3)A.isB.areC.do。(4)A.shipsB.boatsC.cars。(5)A.lookingB.watchingC.seeing。(6)A.theyB.themC.it。(7)A.watchingB.lookingC.seeing。(8)A.planeB.bikeC.people。(9)A.skyB.lakeC.road。(10)A.fineB.goodC.well.18、TheJapaneseMacacamonkeyhasbeenstudiedinthewildforover50years.In1952,ononesmallJapaneseisland,scientistsdroppedsome____inthedirtforthemonkeys.Themonkeyslikedtheirtaste,buttheyfoundthedirt____.Oneclever18-month-oldmonkeyfoundshecould____theproblembywashingthesweetpotatoesinanearbyriver.Shetaughtthistohermother.Her____alsolearnedthisnewwayandtheytaughttheirmotherstoo.Alltheyoungmonkeys____learnedtowashthedirtysweetpotatoestomakethem________toeat.Butmanyoftheadultsfounditveryhardtolearnthisandstillatethe____sweetpotatoes.Thensomethingverysurprising____.Intheautumnof1958,scientistsfoundthatthemonkeysonothernearby____beganwashingtheirsweetpotatoestoo.Scientistsstilldon'tfullyunderstandhowthisknowledgewas____fromoneislandtoanother.。(1)A.sweetpotatoesB.greenplantsC.hardstonesD.freshnuts。(2)A.beautifulB.terribleC.difficultD.interesting。(3)A.findB.reachC.solveD.understand。(4)A.childrenB.brothersC.sistersD.friends。(5)A.quietlyB.easilyC.angrilyD.awfully。(6)A.nicerB.smallerC.lighterD.drier。(7)A.smallB.largeC.newD.dirty。(8)A.tookonB.tookoffC.tookplaceD.tookaway。(9)A.treesB.islandsC.beachesD.rivers。(10)A.lostB.droppedC.passedD.left19、Manypeoplelikeanimalsandkeepthemaspets,butsomeofthemdon’tknow____tolookafterthepets.Ifyoukeepadog____acatasapet,Icantellyousomething.Adoghasthreemeals____day.Anditcaneatmeat,riceandsome____things.Dogslikebigbones(骨头),butdon’tgive____chickenbones.Remembertogivethemmuch____water.Acathastwomealsaday—notmore.Itoften____somemeatorporridge.Sometimesgivecats____toeatanddon’tforgetthattheywantcleanwatertodrink.Lookafteryourpets____.Theywillbeyourgoodfriends.Sometimestheycangiveyoulotsof____,too.。(1)A.whatB.whenC.whereD.how。(2)A.orB.butC.andD.so。(3)A.anB.aC.theD./。(4)A.otherB.theotherC.othersD.theothers。(5)A.heB.herC.itD.them。(6)A.cleanB.dirtyC.deliciousD.beautiful。(7)A.hasB.haveC.likingD.like。(8)A.fishB.ice-creamC.saladD.tea。(9)A.niceB.goodC.wellD.great。(10)A.moneyB.funC.friendD.health20、Mybrother____amiddleschoolstudent.____nameisLiBin.He____inClass2,Grade2,No.14MiddleSchool.Thereare____girlsandthirtyboysinhisclass.Theyhavefour____inthemorning,andthree____.TheystudyChinese,Math,Englishandotherlessons.LiBinis____atChinese.Butheisn’tgoodatEnglish.They____likeEnglish.Andtheylike____Englishteacher,too.TheyreadandwriteEnglisheveryday.Ithinkthey____studyitwell.。(1)A.is
B.am
C.are
D.be。(2)A.She
B.Her
C.He
D.His。(3)A.is
B.has
C.am
D.are。(4)A.twelve-eight
B.twenty-eight
C.twentyeight
D.eighttwenty。(5)A.class
B.alesson
C.classes
D.lesson。(6)A.inthemorning
B.intheafternoon
C.atmorning
D.atafternoon。(7)A.well
B.fine
C.nice
D.good。(8)A.look
B.don’t
C.all
D.can。(9)A.they
B.their
C.them
D.theirs。(10)A.can
B.can’t
C.are
D.don’t
21、Look!Hereisaphotoof____family.Heismyfriend.Westudyinthesameclass.Hislastnameis____.HeisanAmericanboy,____hecanspeakChinesewell.Thereare____peopleinhisfamily.Hisfather,Mr.Brownworksinamiddleschool.Heisa____.Thewomaningreysweaterishis____.Sheisadoctor.Jackloveshisparents.Those____hisgrandparents.TheylikeChinaverymuch.The____inredishisbrother.Heisastudent,____.Jackalsohasasister,butsheisn’t____thephoto.Jacklikeshisfamily.TheyarehappyinChina.。(1)A.myB.hisC.JackD.Jack’s。(2)A.SmithB.GreenC.BrownD.Black。(3)A.andB.butC.soD.or。(4)A.fourB.fiveC.sixD.seven。(5)A.doctorB.teacherC.workerD.student。(6)A.motherB.auntC.grandmotherD.sister。(7)A.isB.areC.isn’tD.aren’t。(8)A.manB.boyC.girlD.woman。(9)A.alsoB.tooC.eitherD.as。(10)A.inB.underC.ofD.before22、Everyschoolintheworldhasalotofschoolrulesforstudents.Forexample,students____________smoke(吸烟)intheschoolortalkloudlyintheclassroom.Studentsmustbe____________inthelibrarysothatthelibraryisnotnoisy.Studentscan't____________lateforschool.Theyhavetobeontime.Butoneruleisverypopular(流行的)aroundtheworld:Studentshavetowearschool____________onweekdays,butmostofthemdon'tliketoweartheschooluniforms____________theythinktheschooluniformsaretheugliest(最丑的)clothesintheworld.However,schoolsdon'tletthestudentswear____________own(自己的)clothesatschool,somanystudents____________beautifulpicturesortheirfavoritestars____________theiruniforms,becausetheydon'twanttowearthe____________clothesatschool.Whatdoyou____________ofit?Doyoulikewearingyourschooluniform?。(1)A.can'tB.don'tC.aren'tD.doesn't。(2)A.noisyB.quietC.terribleD.lazy。(3)A.leaveB.arriveC.stopD.get。(4)A.shirtsB.skirtsC.hatsD.uniforms。(5)A.becauseB.soC.andD.but。(6)A.theirB.myC.hisD.her。(7)A.readB.writeC.drawD.wash。(8)A.withB.atC.inD.on。(9)A.goodB.smartC.differentD.same。(10)A.sayB.thinkC.talkD.tell评卷人得分四、阅读理解(共2题,共4分)23、Dogslikelivingwithpeople.Theyareveryfriendly.Theycandomanythingsforpeople.Somedogshelppeopletolookaftersheep,otherdogs____(1)Andsomeofthedogscanhelptheblind.Thereisakindofdog.Hisnameis____(2)Nowwecanseethiskindofdogallovertheworld.Theyareworkingfortheblind.TheSeeingEyedogisstrongandeasytotrain.Hehelpstheblindtowalkfromplacetoplace.BeforeadogbecomesaSeeingEyedog,hemustgotoatrainingschool(培训学校)foraboutthreemonths.Firstthedoghastolearntositorstaywhenhehearsthetrainer’scall.Inhisnextlessonthedoglearnsto____(3)Thedoghasmanythingstolearn.____________thetraininghemusttaketests.Whenhepassesthetest,theSeeingEyedogwilldothingsbyhimself.Nowhecanhelptheblindpeople.Thenewmastermaybeaman,awoman,orevenachild.____(5)
(1)将(1)处划线词线译成中文。____(2)InChinese,“SeeingEyedog”means____(3)对(3)处划线部分提问。____(4)将(4)处划线词组译成英语。____(5)找出(5)句中的错误并改正。24、WhereisLove?OncealittleboywantedtomeetLove.HeknewitwasalongtriptowhereLovelived,sohegothisthingsreadywithsomepizzasanddrinksandstarted.Whenhepassedthreestreets,hesawanoldwomansittingintheparkand____(1)____somebirds.Shelookedveryhungry.Theboygaveherapizza.Shetookitandsmiledathim.Thesmilewassobeautifulthathewantedtoseeitagain,sohegaveheraCoke.Shesmiledonceagain.Theboywasveryhappy.Theysattherealltheafternoon,eatingandsmiling,buttheysaidnothing.Whenitgrewdark,theboydecided____(2)____.Butheturnedaroundsoon,ranbacktotheoldwomanandgaveherahug.Thewomangavehimherbiggestsmileever.Whentheboyopenedthedoorofhishouse,hismotherwassurprisedbythelookof____(3)____joyonhisfaceandaskedwhatmadehimsohappy."IhadlunchwithLove.Shehasthemostbeautifulsmileintheworld."Atthesametime,theoldwoman'ssonwasalsosurprisedathismother'spleasureandaskedwhy."IateapizzaintheparkwithLove,"shesaid,"andheismuchyoungerthanIthought."(4)____任务一选择合适的单词填入(1)、(2)处。(1)________A.watchingB.watch(2)________A.leftB.toleave任务二猜测(3)处单词joy的汉语意思.(填字母代号)________A.快乐B.难过C.激动任务三根据文章内容回答问题。1.WhatdidtheboytaketofindLove?________2.Wastheoldwomanhappy,too?________任务四把(4)处划线句子Iftheworldisfulloflove,weCanenjoyabetterlife.翻译成汉语。____________________________________________任务五选出文章的主旨大意。(填字母代号)__________________A.WhereisLove?B.WhatisLove?C.WhoisLove?评卷人得分五、其他(共1题,共10分)25、【题文】给下列句子排序。A.Hello,I’mTom.What’syourname?B.T-O-N-YC.Nicetomeetyou,too.D.Howdoyouspellit?E.MynameisTony.Nicetomeetyou,Tom.
1.____2.____3.____4.____5.评卷人得分六、选词填空(共1题,共9分)26、在生日的时候;人们想吃什么?
Whatwouldpeople______toeat______theirbirthday?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】if引导的条件状语从句用一般现在时,主句要用一般将来时,即主将从现原则。句意:如果这周日下雨,我们就不去野餐了。故选B。【解析】【答案】B2、C【分析】考查一般疑问句.句意"他喜欢黄油吗?".含有实意动词like喜欢.主语he他;第三人称单数.一般现在时态,变一般疑问句在句首用助动词does.
故选:C.
他喜欢黄油吗?
一般疑问句变法,要考虑助动词、be动词、情态动词等的用法,还要考虑时态、人称、固定用法.根据语境完成试题.【解析】C3、D【分析】此题容易误选B。因为当对方问自己是否需要某物时可以说Yes,please.表示接受,也可以说No,thankyou.表示拒绝。如果不注意看下文的I’mthirsty.就很可能误选为B。正确答案为D。【解析】D4、B【分析】答案:B
howmany多少(对可数名词的数量进行提问);howmuch(对不可数名词数量提问);howmuch询问价格,根据句意:-这里有各种各样的果汁.你想要多少?-10瓶苹果汁10橙汁.它们多少钱?故选B.
-这里有各种各样的果汁.你想要多少?
-10瓶苹果汁10橙汁.它们多少钱?
本题考查疑问词的辨析,在熟知各个词意的基础上与句子的语境相结合,从而得出正确的答案.【解析】B5、D【分析】D
略。
略【解析】D6、A【分析】A
略。
略【解析】A7、C【分析】星期一下午有时间吗?【解析】根据theafternoonofMonday,可知这里指的是具体的某一天的某个时候,这里用介词on.故选:C.二、填空题(共9题,共18分)8、A【分析】试题分析:句意:他们是谁?他们是小李和简。Who谁,What什么。Where哪里。由答句知,这里是对人的提问,故选A。考点:考查疑问词的区别。【解析】【答案】A9、B【分析】答语是电话号码,故选B.【解析】【答案】B10、B【分析】此题考查名词所有格,表示所属关系。【解析】【答案】B11、D【分析】试题分析:句意:-见到你很高兴。-见到你也很高兴。Hello你好;Hi你好;Howareyou?你好吗?Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。在英语的表达习惯中,第一次见到某人时,常说:Nicetomeetyou.回答的时候用Nicetomeetyou,too.故选D。考点:考查情景对话。【解析】【答案】D12、A【分析】试题分析:A.he[iː];B.desk[e];C.pen[e];D.ten[e];所给单词的划线部分读音只有A和其他三个不同,故选A。考点:考查语音知识【解析】【答案】A13、B【分析】试题分析:句意:这是一个闹钟。alarm是是元音因素开头的音标,所以用不定冠词an;故选B。考点:考查冠词。【解析】【答案】B14、C【分析】试题分析:句意:当你被介绍认识某人后,你应该说:“见到你很高兴!”分析:第一项,早上好!第二项,谢谢你!第三项,见到你很高兴!第四项,你好吗?结合实际语境,介绍认识某人之后要说:见到你很高兴。故选C考点:考查日常用语的用法。【解析】【答案】C15、telling【分析】【分析】thestorytellingclub讲故事俱乐部;用动名词telling作定语,句意是:我想要加入讲故事俱乐部因为我喜欢讲故事。
【点评】本题考查动名词的用法。16、swimming【分析】【分析】theswimmingclub意为“游泳俱乐部”;需要用动名词swimming。句意是:我弟弟想要加入游泳俱乐部。
【点评】本题考查动名词的用法。三、完形填空(共6题,共12分)17、略
【分析】1-10BBBBBBBAAB
1.B.考查固定搭配.A.good好的;B.fine好的;C.right对的;表示天气好.It'safineday.故选B.
2.B.考查细节理解.A.black黑的;B.blue蓝的;C.yellow黄的;上个空都说是个好天气;根据常识,天空当然是蓝的.故选B.
3.考查谓语.B.A.isB.areC.do主语是多个人;是复数,动词要用复数形式.故选B.
4.考查名词.B.A.ships船;B.boats小船;C.cars汽车;即使不知道,从下文MrandMrsWhiteare(5)attheboats;可看出来有一些小船.故选B.
5.B.考查固定搭配.A.watchingB.lookingC.seeing;lookat是固定搭配;而watch/see后不会加at的.故选B.
6.B.考查代词.A.theyB.themC.it上文说在看好多的船,而Kate并不在看,要用复数含义的代词来指代boats;又因为要放在动词后,代词要用其宾格形式,故不选A,故选B.
7.B.考查固定搭配.A.watchingB.lookingC.seeing;lookat是固定搭配;根据后面的介词at,可知选look.故选B.
8.A.考查名词辨析.A.plane飞机;B.bike自行车;C.people人;前面有个冠词a,首先排除掉people,因为作为"人"讲时,其前面不用冠词,也没复数形式,它表示一个整体、群体.然后在根据第九个空,inthe(),判断,在路上,我们常说ontheroad,而不是intheroad,所以,bike(自行车)也就排除了.故选A.
9.A.考查名词.A.sky天空;B.lake湖;C.road街道;根据上一空Tomislookingata(8)A;飞机,在天上了.故选A.
10.B.考查固定搭配.A.fine好的;B.good好的;C.well好;"haveagoodtime"固定搭配;表示玩的很愉快.故选B.
本文主要讲述了MrWhite,MrsWhite,KateandTom在一个晴朗的周日一起去公园散步;MrWhite,MrsWhite看见湖面上有一些小船;Kate看见一只红色的小鸟停落在一棵大树上,Tom看见一架飞机在天空中划过.这真是一个愉快的时刻!
解答完形填空时词语之间的习惯搭配,或固定搭配;结合生活,结合生活常识,善于观察生活,积累生活常识,就能够利用常识去做恰当的选择.上下文对照,解完型填空题时,单独看一句话是找不到正确答案的,需要阅读下句或者若干句才能明白.所谓上下对照,即在上文和下文中找到与正确答案相同的关键词.因此,在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息的能力,捕捉关键词.词语或词义复现.词汇复现往往会使语篇中的句子相互衔接得更紧密.利用词语的复现,对解题很有帮助.【解析】。【小题1】B【小题2】B【小题3】B【小题4】B【小题5】B【小题6】B【小题7】B【小题8】A【小题9】A【小题10】B18、略
【分析】【文章大意】本篇短文介绍了猴子们学习洗甘薯时;发生的有趣的情况,年轻的擅长学习,年老的不擅长学习;另一些小的猴子竟然也学会了洗甘薯。
根据下文第三行thesweetpotatoesinanearbyriver.可知,A.sweetpotatoes甜土豆;B.greenplants绿植物;C.hardstones硬石头;D.freshnuts新鲜的坚果。故选A。
根据短文内容发现甘薯上的脏东西很讨厌。A.beautiful漂亮的;B.terrible可怕的;C.difficult困难的;D.interesting有趣的。故选B。
本剧意思是“通过用河水洗甘薯解决了这一问题。”A.find发现;B.reach到达;C.solve解决;D.understand理解。故选C。
由这两句话“Shetaughtthistohermother.Her4alsolearnedthisnewwayandtheytaughttheirmotherstoo.“可知他们的妈妈不一样,说明不是兄弟姐妹。A.children孩子;B.brothers兄弟;C.sisters姐妹;D.friends朋友。故选D。
由下句老猴子们发现洗甘薯不容易,可知前边小猴子们很容易学会了洗甘薯。A.quietly安静地;B.easily容易地;C.angrily生气地;
D.awfully非常;极其;令人畏惧地。故选B。
通过洗净脏东西可以使甘薯更好吃。A.nicer更好的;B.smaller更小的;C.lighter更轻的;D.drier更干燥的。故选A。
由句意可知老猴子们发现洗甘薯很困难,因此他们继续吃脏的甘薯。A.small小的;B.large大的;C.new小的;D.dirty脏的。结合句意,故选D。
句意:然后一些非常惊讶的事情发生了。takeon呈现;takeoff起飞;takeplace发生;takeaway拿走。故选C。
句意:科学家发现附近岛上的猴子也开始清洗它们的甜马铃薯。A.trees树;B.islands岛屿;C.beaches沙滩;D.rivers河流。与第一段“island”相对应。故选B。
句意为:这个知识是怎么传递过去的。A.lost丢失;B.dropped(使)落下;投下;C.passed通过;D.left离开。结合句意,故选C。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】C【小题4】D【小题5】B【小题6】A【小题7】D【小题8】C【小题9】B【小题10】C19、略
【分析】【文章大意】文章主要介绍了怎样把猫和狗作为宠物养。句意:但是他们中的一些不知道怎样照顾宠物。A.什么;B.当的时候;C.哪里;D.怎样。结合句意,故选D。
句意:如果你把猫或狗作为宠物来养。A.或者;B.但是;C.和;D.所以。结合句意,故选A。
句意:狗一天有三顿饭。threemealsaday一天三顿饭,是习惯表达,故选B。
句意:它能吃肉,大米和一些别的东西。A.别的,后跟名词;B.二者的另一个;C别的东西,相当于other+名词;D.其它的东西。结合句意,故选A。
句意:但是不能给他们鸡骨头。A.他,作主语;B.她的,物主代词;C.它,作宾语;D.他们,作宾语。结合句意,故选D。
句意:记得给他们足够干净的水。A.干净的;B.脏的;C美味的;D.漂亮的。结合句意,故选A。
句意:它经常吃肉或粥。A.吃,有,第三人称单数;B.有,吃,原形;C.喜欢,现在分词;D.喜欢,原形。主语是第三人称单数,结合句意,故选A。
句意:有时给猫一些鱼吃,不要忘记他们想喝一些干净的水。A.鱼;B.冰淇淋;C色拉;D.茶。结合句意,故选A。
句意:好好照顾你的宠物。A.好的,形容词;B.好的,形容词;C.好地,副词;D.好的,形容词。修饰动词使用副词,故选C。
句意:有时他们也能给你许多乐趣。A.钱;B.乐趣;C.朋友;D.健康。结合句意,故选B。【解析】。【小题1】D【小题2】A【小题3】B【小题4】A【小题5】D【小题6】A【小题7】A【小题8】A【小题9】C【小题10】B20、略
【分析】文章大意:文章主要介绍了我弟弟的学校生活。空格后面的名词是单数,故选A。
句意:他的名字是李斌。A.她,作主语;B.她的,形容词性物主代词,C.他,作主语;D.他的,形容词性物主代词,放在名词前面修饰名词。结合句意故选D。
主语是he,与is连用。故选A。
英语中表示“几十几”时,要用连字符把十位和个位连起来。故选B。
句意:他们上午有四节课。four后跟复数名词,故选C。
句意:下午有三节课。intheafternoon在下午,是固定短语。故选B。
begoodat擅长,是固定短语。故选D。
根据后面句子可知句意:他们都喜欢英语。A.看;B.表示否定;C.全,都;D.能,会。结合句意故选C。
句意:他们也喜欢他们的英语老师。A.他们,作主语;B.他们的,形容词性物主代词,放在名词前面;C.他们,作宾语;D.他们的,名词性物主代词。分析句子知用形容词性物主代词,故选B。
句意:我认为他们能学好。A.能;B.不能;C.是;D.无词意,表否定。结合句意故选A。【解析】。【小题1】A【小题2】D【小题3】A【小题4】B【小题5】C【小题6】B【小题7】D【小题8】C【小题9】B【小题10】A21、略
【分析】【文章大意】文章介绍了Jack的一张家庭照片并介绍了他的家人的一些情况。句意:这是Jack的一张家庭照。他是我的朋友。A.我的;B.他的;C.Jack;D.Jack的。根据句意可知,故选D。
根据下文Hisfather,Mr.Brownworksinamiddleschool.可知句意:他的姓氏是Brown。A.Smith;B.Green;C.Brown;D.Black。根据句意可知,故选C。
句意:他是一个美国的男孩,但是他说汉语非常好。A.并列连词;B.但是;C.因此;D.或者。根据句意可知,故选B。
根据下文可知:他家有爸爸、妈妈、祖父母和弟弟、妹妹。故得知句意:他家有七口人。A.四;B.五;C.六;D.七。根据句意可知,故选D。
句意:他的爸爸在一所中校工作。他是一名老师。A.医生;B.老师;C.工人;D.学生。根据句意可知,故选B。
句意:穿灰色毛衣的女人是他的妈妈。A.妈妈;B.阿姨;C.祖母;D.妹妹。根据句意可知,故选A。
句意:那些是他的祖父母。主语是复数,故“be”动词用“are”。根据句意可知,故选B。
句意:穿红色衣服的男孩是他的弟弟。A.男人;B.男孩;C.女孩;D.妇女。根据句意可知,故选B。
句意:他也是一个学生。A.也,用于句中;B.也,用于句末;C.也,用于否定句、疑问句句末;D.作为。根据句意可知,故选B。
句意:Jack也有一个妹妹但是她没有在照片里。A.在里;B.在下面;C.的;D.在之前。根据句意可知,故选A。【解析】。【小题1】D【小题2】C【小题3】B【小题4】D【小题5】B【小题6】A【小题7】B【小题8】B【小题9】B【小题10】A22、略
【分析】【文章大意】本文主要讲述每一所学校都有自己的校规,美国的学校也不例外。在美国的学校,每个学生都要保护好自己的书本;在上学日,每个学生都要穿校服。但是,有些学生却不喜欢穿校服。根据前一句可知,每所学校都有自己的校规,某些学校的学生不能抽烟或在教室大声说话。故选A。
根据后面的sothatthelibraryisnotnoisy.可知,图书馆必须保持安静。A.noisy嘈杂的;B.quiet安静的;C.terrible糟糕的;D.lazy懒惰的。根据句意可知答案为quiet,故选B。
按照校规,学生上学不能迟到。A.leave离开;B.arrive到达;C.stop停止;D.get得到。根据句意可知答案为arrive,故选B。
A.shirts衬衫;B.skirts裙子;C.hats帽子;D.uniforms校服。结合后面的butmostofthemdon'tliketoweartheschooluniforms.可知,此处用uniforms。故选D。
大部分学生不喜欢穿校服,因为他们认为校服是世界上最丑的衣服。空格前后的句子含有因果关系,故选A。
学校不让那些学生穿自己的衣服。根据前面的students可知,要用物主代词的复数形式,此处要用their,故选A。
A.read读书;B.write写;C.draw画画;D.wash洗。根据后面的宾
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