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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级科学上册月考试卷93考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、将100g质量分数为5%的食盐溶液改变成质量分数为10%,则下列操作可行的是()A.加入5g食盐B.蒸发掉50g水C.加入50g食盐D.取出50g溶液即可2、如图所示的家庭电路中;有两个器件连接错误,它们是()

A.闸刀开关和带开关的灯泡B.带开关的灯泡和带熔丝的二线插座C.带开关的灯泡和三线插座D.闸刀开关和三线插座3、下列化学方程式书写正确的是()A.2H2↑+O2↑2H2OB.2KClO3KCl+O2C.Al+H2SO4AlSO4+H2D.Fe+CuSO4FeSO4+Cu4、葡萄糖与氧气在细胞内发生反应并释放能量的过程叫做()A.消化B.呼吸运动C.呼吸作用D.气体交换5、在制作叶片临时装片时,正确的切片方法是()A.迅速地一次切割B.缓慢地切割C.缓慢地来回切割D.迅速地来回切割评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、小磁针静止时,它的南极指向____(选填“南方”、“北方”)。信鸽具有卓越的航行本领,它能从2000km以外的地方飞回家里,鸽子在飞行时是靠____来导航的。7、溶质质量分数是表示溶液浓度的一种方法,它是____与____之比.8、居民楼道中照明灯泡正常工作时的电压是____伏,它与控制其亮暗的“声控开关”是____联连接的.家庭电路中的电能表,其示数单位是____.9、2015年5月,尼泊尔发生强烈地震,造成了大量山石的滚落,这说明力可以改变物体的____,搜救人员与指挥中心利用对讲机交流时,信息是利用____传递的.10、某兴趣小组配制50g质量分数为5%的NaCl溶液;请回答下列问题:

(1)步骤是:①计算、②____氯化钠、③____水、④____;⑤转移.

(2)实验中玻璃棒的作用是:____.

(3)在配制溶液的过程中,会导致溶液中氯化钠的质量分数小于15%的原因可能是____.

A.用量筒量取水时俯视读数。

B.称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了。

C.溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的。

D.将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时,有部分氯化钠固体散落在实验桌上.11、(2012·金华)5年前,某学校在教学楼的南北两侧同时种下了两排长势基本相同的水杉,后续的管理工作也相同。现在发现大楼南侧的水杉明显比北侧的水杉茂盛高大,这是由于南侧水杉能获得更多阳光,增强了____,制造并积累了更多的有机物。12、甲、乙、丙、丁是镜头焦距不同的四架相机,它们所用的底片规格是相同的。分别用它们在同一地点拍摄同一景物。我们可以判定,在图4中,照片____是用相机甲拍摄的,照片____是用乙拍摄的,照片____是用丙拍摄的,照片____是用丁拍摄的。甲乙丙丁。

(焦距不同的照相机)

(用不同相机拍摄的不同照片)评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)19、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。20、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。21、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共2题,共16分)22、将图中的元件连接。要求灯泡L1、L2并联,电流表测灯L1中的电流,开关S1控制整个电路,S2只控制灯L2。

23、100g40%的氯化铵不饱和溶液;从50℃降温至10℃时,溶质的质量分数变为25%.问:

从50℃降至10℃的过程中有无氯化铵晶体析出?若能析出晶体,则析出晶体质量为多少?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】要使溶液的溶质质量分数变大;常通过两种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂,据此结合溶质质量分数的计算进行分析判断.本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法;原理是正确解答此类题的关键所在.

【解答】解:A;设需要再溶解食盐的质量为x;(100g+x)×10%=100g×5%+x,x≈5.55g,故选项采用的方法错误.

B;设需要蒸发水的质量为y;(100g﹣y)×10%=100g×5%,y=50g,故选项采用的方法正确.

C;根据A选项的分析;应加入食盐的质量为5.55g,故选项采用的方法错误.

D;溶液具有均一性;取出50g溶液后,剩余溶液的溶质质量分数仍为5%,故选项采用的方法错误.

故选:B.2、C【分析】【解答】插座连接按照“左零右火上接地”原则;故三线插座连接错误;开关与灯泡是串联的,开关与火线相连,灯泡与零线相连,故带开关的灯泡连接错误。故选C

【分析】开关与用电器串联,插座连接方式“左零右火上接地”,保险丝装在火线上。3、D【分析】【解答】注明生成物的状态,而不是反应物,故选项A不正确;B选项未配平,同时催化剂应写在上面,加热符号在下面;C选项不符合客观事实,反应生成硫酸铝,其化学式为Al2(SO4)3;D选项正确。

【分析】该题考查了书写化学方程式应注意的几点。4、C【分析】【解答】生物体的生命活动需要的能量;来自呼吸作用,呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下,被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程.故答案选:C

【分析】本题考查呼吸作用过程中有机物的分解和能量的释放。5、A【分析】【分析】用镊子取一片新鲜的植物叶片;平展在载玻片上.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中.用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片.解答此类题目的关键是理解掌握徒手切片的方法步骤.

【解答】解:“在制作叶片临时装片时”;正确的切片方法是刀片沾水,“迅速地一次切割”而不是缓慢地切割;或来回切割.

故选:A.二、填空题(共7题,共14分)6、南方地磁场【分析】【解答】因为受到地磁场的作用水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向;它的南极指向地磁北极在南方;鸽子在飞行时是靠地磁场来导航的。

故答案为:南方地磁场。

【分析】指南针指南北的原因是受到地磁场的作用,注意指南针是在水平面内自由转动后,小磁针静止时才指向地磁体的南北极,与南北方向稍有偏差.要知道鸽子就是利用地磁场来导航的。7、溶质的质量溶液的质量【分析】【解答】由溶质的质量分数=可以知道;所以溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比.所以填:溶质的质量;溶液的质量.

【分析】本题很简单,主要考查对溶质的质量分数这个概念的理解.8、220串kW•h.【分析】【解答】我国照明电路电压为220V;并联电路支路间互不影响,串联相互影响,所以开关与被控制的用电器应串联,电能表是用来测量消耗电能的,单位kW•h(也叫度).

故答案为:220;串;kW•h.

【分析】本题根据我国家庭电路的用电.连接的认识解答.9、运动状态电磁波【分析】【解答】发生强烈地震时;造成了大量山石的滚落,这说明力可以改变物体的运动状态;

搜救人员与指挥中心利用对讲机交流时;信息是利用电磁波传递的.

故答案为:运动状态;电磁波.

【分析】解答此题从以下知识点入手:

(1)力的作用效果有二:改变物体的形状;改变物体的运动状态;

(2)移动电话是利用电磁波传递信息的.10、称取量取溶解搅拌,加快氯化钠的溶解速率CD【分析】【解答】(1)配制50g质量分数为5%的NaCl溶液;首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量,再称量所需的NaCl和量取水,最后进行溶解;转移;

(2)溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌;加快氯化钠的溶解速率;

(3)A.用量筒量取水时俯视读数;读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项错误;

B.称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了;会造成所取的氯化钠的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项错误;

C.溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的;会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;

D.将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时;有部分氯化钠固体散落在实验桌上,会造成氯化钠的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确.

故答案为:(1)②称取;③量取;④溶解;(2)搅拌;加快氯化钠的溶解速率;(3)CD.

【分析】(1)配制50g质量分数为5%的NaCl溶液;首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量,再称量所需的NaCl和量取水,最后进行溶解,据此进行分析解答;

(2)根据溶解操作中玻璃棒的作用;进行分析解答;

(3)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.11、光合作用【分析】【分析】本题所考查的知识点是非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。

【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。教学楼的南北两侧光照时间不同,南侧水杉能获得更多的阳光,增强了光合作用,制造并积累了更多的有机物.因此南侧的水杉明显比北侧的水杉茂盛高大。故答案为:光合作用。12、D|B|A|C【分析】【分析】凸透镜成像时;物体在凸透镜焦点以外,物距减小,像距增大,像变大.掌握物体在凸透镜焦点以外,物距减小,像距增大,像变大.【解答】解:如图从甲→丙→丁→乙,像距逐渐减小,像逐渐变小.

所以甲拍摄照片是D;丙拍摄照片是A,丁拍摄照片是C,乙拍摄照片是B.

故答案为:D;B;A;C.三、判断题(共7题,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共18分)19、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意

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