2025年人教版九年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列各项中，前者一定大于后者的是（）A.肥皂水的pH；食醋的pHB.铅的活动性；铁的活性性C.固体的溶解度；气体的溶解度D.NaCl饱和溶液的质量分数；NaCl不饱和溶液的质量分数2、有质量相等的a、b两份药品，其中a为纯净的氯酸钾．b为氯酸钾与少量二氧化锰的混合物，分别同时均匀受热．放出氧气的质量m（02）与反应时间t的关系的图象正确的是（）

A.

B.

C.

D.

3、下列叙述中，正确的是()。A.原子的质量主要集中在原子核上B.构成物质的粒子只有分子和原子C.气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动D.物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化4、在学习过程中，总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是rm{(}rm{)}A.酸溶液一定显酸性B.含有氧元素的化合物一定是氧化物C.有单质生成的反应一定是置换反应D.某物质一定温度时的浓溶液一定是饱和溶液5、葡萄糖是重要的糖类物质，其化学式为C6H12O6，下列有关它的叙述错误的是（）A.葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的B.一个葡萄糖分子由6个碳原子和6个水分子构成C.葡萄糖中碳元素、氢元素与氧元素的质量之比为6：1：8D.葡萄糖由葡萄糖分子构成6、20°C向100g食盐饱和溶液中；加入10g食盐，充分搅拌后所得溶液的质量为（）

A.110g

B.100g

C.90g

D.无法确定。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、做金属钠和水反应的实验时，通常在煤油里用剪刀剪下一颗绿豆大的金属钠，用滤纸吸去表面上的煤油，投入盛有水的烧杯里．可以观察到钠块在水中立即熔化成银白色小球，浮在水面上迅速游动，发出嘶嘶声，并有气体产生．向烧杯中滴入1-2滴酚酞试液，烧杯里的溶液由无色变为红色．请你根据上述实验描述金属钠具有的性质（写出三点）____．8、甲乙两种气体，通入澄清石灰水中，无明显现象；将黑色固体丁灼热后放入甲气体中燃烧，丁燃烧后生成气体丙，再加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，又已知乙是空气中的主要成分．则甲、乙、丙、丁四种物质分别是：甲____，乙____，丙____，丁____．9、下列对物质的分类正确的是____

A．火碱和纯碱都属于碱类B．合金和合成纤维都属于合成材料C．氯化钾和硝酸铵都属于盐类D．____．10、（2013•工业园区二模）实验室欲从一杯硝酸钾的不饱和溶液中分离出硝酸钾晶体；其操作流程如图所示．其中①点代表了90℃时100g水中溶解了109g硝酸钾的不饱和溶液．读图分析并回答问题．

（1）现将温度由90℃降至60℃，①点向左平移至②点，在此转化过程中，硝酸钾的溶解度____（选填“增大”、“减小”、“不变”），硝酸钾溶液中溶质质量分数____（选填“增大”；“减小”、“不变”）．

（2）继续将温度由60℃降至40℃，此时②点怎么移动？____，烧杯中有____克硝酸钾晶体析出，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数为____．11、（2008•无锡一模）如图是A；B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图．

请据图回答下列问题：

（1）在℃时；A；C物质的溶解度相等．

（2）t2时；A；B、C的溶解度由大到小的顺序是．

（3）要使A物质从它的溶液中析出；宜采用的方法是。

（填降温结晶或蒸发结晶）．

（4）t3℃时；50g水中最多可溶解A物质g．

12、水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分rm{.}回答问题。

rm{(1)}下列净化水的方法中，净化程度最高的是______rm{(}填序号rm{)}

A.吸附rm{B.}沉淀rm{C.}过滤rm{D.}蒸馏。

rm{(2)}电解水时，用______来检验图rm{B}试管中的气体．13、如图所示的实验中，在50cm3水中注入50cm3酒精，发现总体积比预计的要____，说明：____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液____．（判断对错）15、发光、发热、变色或产生气体的变化一定是化学变化____（判断对错）16、自来水最好用盆装着在阳光下晒一、二天后，再用来养鱼．____．17、在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数____．（判断对错）18、氯化钠是由氯原子和钠原子构成的____．19、（填√或×）熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭的原因是用嘴吹易引起中毒．____．评卷人得分四、实验题(共3题，共9分)20、实验室制取气体所需装置如下图所示；请回答以下问题：

（1）仪器a的名称是____．

（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是____（填字母序号，下同），其化学反应方程式为____．

（3）硫化氢（H2S）是一种有毒气体；其密度比空气密度大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过复分解反应制取硫化氢气体．试回答。

①实验室制取硫化氢气体的化学方程式____

制取硫化氢气体的发生装置可选择____（填字母序号）若用右图装置来收集硫化氢气体，从a通入，原因是____．

②为了验证氢硫酸水溶液呈酸性，右图装置中应装的试剂是____

③为了防止多余硫化氢逸出污染空气，可用____来吸收．反应的化学方程式为____．21、高温下煅烧含杂质为5%的石灰石100吨，问可得到含杂质的生石灰多少吨？（高温煅烧时，杂质不分解）22、在氧气中点燃或加热下列物质；用序号填空：

①镁带②木炭③磷④细铁丝⑤蜡烛⑥铜丝。

（1）能发出白光的是____；（2）能生成白色固体的是____；

（3）能生成黑色固体的是____；（4）能生成使澄清石灰水变浑浊的气体是____．评卷人得分五、探究题(共3题，共12分)23、实验室常利用以下装置完成气体制备实验rm{.}请回答下列问题：

rm{(1)}仪器rm{b}的名称是_________，实验室用加热高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_________rm{(}填字母rm{)}

rm{(2)}实验室用分解过氧化氢来制取氧气时，二氧化掹的作用是____________，用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式是_____________________rm{.}

rm{(3)}实验室既可用于制取rm{O_{2}}又可用于制取rm{CO_{2}}和rm{H_{2}}的发生装置是______rm{(}填空字母rm{)}

rm{(4)}实验室要收集较纯的氧气由应选择_________装置rm{(}填字母rm{)}收集完氧气后的正确操作步骤是________，收集二氧化碳气体应选择的装置是_______rm{(}填字母rm{)}欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，則接下来应进行的操作是_________．24、在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．【实验目的】铁生锈条件的探究．【实验内容】取rm{3}段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入rm{3}支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．【实验结论】实验rm{垄脵垄脷}无明显现象，实验rm{垄脹}中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的____、____rm{(}填名称rm{)}发生反应的结果．【实验思考】rm{(1)}当铁丝足量，时间足够长，实验rm{垄脹}进入试管内的水的体积约占试管体积的____．rm{(2)}该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_______________两种现象来判断铁丝反应进行的情况．rm{(3)}用完的菜刀要擦干存放，理由是_______________．25、【rm{1}】请将体现下列实验操作目的的正确选项字母，填在对应的横线上。A.防止药品污染rm{B.}防止试管破裂rm{C.}防止实验误差rm{D.}防止火灾rm{(1)}加热试管先均匀加热，后集中加热____。rm{(2)}滴管使用后及时清洗并放在试管架上____。rm{(3)}不用嘴吹灭，用灯帽盖灭酒精灯____。rm{(4)}量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平____。【rm{2}】请根据下列装置，回答问题：rm{(1)}写出图中有标号仪器的名称：rm{a}__________、rm{b}________；rm{(2)}用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是rm{(}填序号rm{)}_____；此装置还缺少___________，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是_________。rm{(3)}实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时有如下操作步骤：rm{垄脵}点燃酒精灯rm{垄脷}连接仪器，检查装置的气密性rm{垄脹}装药品，将试管固定在铁架台上rm{垄脺}用排水集气法收集rm{垄脻}把导气管撤离水面rm{垄脼}熄灭酒精灯。其中操作顺序正确的是_______A、rm{垄脷垄脹垄脵垄脺垄脼垄脻}rm{B}rm{垄脷垄脹垄脵垄脺垄脻垄脼}rm{C}rm{垄脻垄脹垄脷垄脵垄脺垄脼D}rm{垄脹垄脵垄脷垄脺垄脼垄脻}rm{(4)}如果用装置rm{C}收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_______rm{(5)}如果用下图装置来收集氧气，氧气应从___________端进入rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}

【rm{3}】某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液rm{(}如图rm{)}这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。rm{[}提出假设rm{]}该溶液是过氧化氢溶液rm{拢脹}设计实验rm{拢脻}在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡。并放出大量的热。rm{(1)}用_________________法收集一试管产生的气体。rm{(2)}反应的化学符号表达式为________________________________。rm{拢脹}实验现象rm{拢脻}将带火星的木条放在试管口，发现_______________________________。rm{拢脹}实验结论rm{拢脻}二氧化锰在此实验中起__________作用。此气体是________，该无色溶液是_____________________。原假设成立。评卷人得分六、简答题(共1题，共2分)26、如图所示，取rm{3}根粗细、长度均相同的光亮细铁钉，其中两根放入经煮沸迅速冷却的蒸馏水中，rm{A}试管上方加一层植物油；rm{C}试管中的铁钉放在干燥的空气中，加盖密封rm{.}一段时间后观察到：rm{A}rm{C}铁钉都没有生锈，而rm{B}中铁钉生锈rm{.}根据探究回答以下问题：

rm{(1)A}试管中加植物油的作用是什么？

rm{(2)}分析rm{A}rm{B}rm{C}试管中铁钉的锈蚀情况，因此可以得出铁制品锈蚀的条件是什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，碱性溶液的pH大于7，酸性溶液的pH小于7；在金属活动性顺序中，铁的活动性大于铅；固体的溶解度和气体的溶解度没有直接的可比性；同一温度下同种溶质的饱和溶液和不饱和溶液的质量分数，饱和溶液比不饱和溶液大，据此解答．【解析】【解答】解：A；肥皂水呈碱性；pH大于7，食醋呈酸性，pH小于7，故A正确；

B；在金属活动性顺序中；铁的活动性大于铅，故B错误；

C；固体的溶解度和气体的溶解度没有直接的可比性；故C错误；

D；同一温度下同种溶质的饱和溶液和不饱和溶液的质量分数；饱和溶液比不饱和溶液大，不是同一温度，故D不一定，故D错误；

故选A．2、C【分析】

这一反应中二氧化锰充当的是催化剂，根据催化剂的定义可以知道催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量，所以没加二氧化锰的氯酸钾，即a分解的速率慢，而加入的二氧化锰的氯酸钾分解速率快，即b分解速率快，所需时间较短；由于二氧化锰不能分解产生氧气，所以b产生的氧气的质量要小于a产生的氧气的质量；分析所给的选项可以知道选项C是正确的．

故选C．

【解析】【答案】这一反应中催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量；但不管是什么情况这两种反应都不会开始加热就会生成氧气，可以据此分析并完成解答．

3、A【分析】【分析】构成物质的基本微粒有三种：分子；原子、离子；微观粒子的特征：质量和体积都很小，微粒与微粒之间有间隙，都是不断运动的，电子的质量相对于质子和中子的质量来说很小，原子的质量主要集中在原子核上．

【解答】A、电子的质量约是质子和中子质量的质子和中子构成原子核，所以原子的质量主要集中在原子核上，故A正确；

B；构成物质的微粒很多；分子和原子只是其中的两种，故B错误；

C；气体被压缩说明分子间有间隔；故C错误；

D；物质在不同条件下的三态变化主要是由于微粒之间的间隙变化引起的；不是分子大小改变，故D错误；

故选A．

【点评】本题主要考查了微观粒子性质方面的内容，完成此题，可以依据微观粒子的性质进行．4、A【分析】解：rm{A}酸溶液一定显酸性；正确；

B；含有氧元素的化合物不一定是氧化物；比如氯酸钾，错误；

C；有单质生成的反应不一定是置换反应；比如水通电分解生成氢气和氧气的反应，错误；

D；某物质一定温度时的浓溶液不一定是饱和溶液；也可能是不饱和溶液，错误；

故选：rm{A}

根据已有的概念以及概念的关键词进行分析解答即可。

掌握有关概念是正确解答本题的关键。【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】A；根据葡萄糖化学式的含义进行分析判断．

B；根据一个葡萄糖分子的构成进行分析判断．

C；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

D、根据葡萄糖的微观构成进行分析判断．【解析】【解答】解：A；葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的；故选项说法正确．

B；一个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的；不含水分子，故选项说法错误．

C；葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；故选项说法正确．

D；葡萄糖是由葡萄糖分子构成的；故选项说法正确．

故选：B．6、B【分析】

由于饱和溶液不能再溶解该种溶质；所以20°C向100g食盐饱和溶液中，加入10g食盐，不能再溶解，溶液质量仍然是100g．

故选B．

【解析】【答案】根据饱和溶液不能再溶解溶质考虑．

二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】钠与水反应放出的热能使本身熔化成闪亮的小球，说明熔点低，浮在水面，说明密度比水小，加入酚酞的液体变红，说明生成了碱性物质【解析】【解答】解：根据实验所描述：切一小块钠放入盛水的烧杯中；观察到钠能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成闪亮的小球，浮在水面上．可推断钠的物理性质有：固态；密度小于水、熔点低等，与水反应后溶液呈红色，说明反应后溶液呈碱性，生成NaOH．

故答案为：密度小于水；熔点低；与水反应生成NaOH．8、略

【分析】【分析】由已知乙气体是空气中的主要成分，则乙为氮气；黑色固体丁灼热后放入甲气体中燃烧，丁燃烧后生成气体丙，再加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，则丙为二氧化碳，丁为碳，甲是氧气，据此分析解答即可．【解析】【解答】解：乙气体是空气中的主要成分，则乙为氮气；黑色固体丁灼热后放入甲气体中燃烧，丁燃烧后生成气体丙，再加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，则丙为二氧化碳，丁为碳，甲是氧气，故答案为：氧气；氮气；二氧化碳；木炭．9、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱；材料包括金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料等；由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐；含有碳元素的化合物属于有机物．【解析】【解答】解：A；火碱是氢氧化钠的俗称；氢氧化钠属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠属于盐．不正确．

B；合金属于金属材料；合成纤维属于合成材料．不正确．

C；氯化钾是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；硝酸铵是由铵根离子和酸根离子组成的化合物，也属于盐．正确．

D；葡萄糖、甲烷都是含有碳元素的化合物；都属于有机物．

故选：C；补充：葡萄糖、甲烷都属于有机物．10、略

【分析】【分析】（1）根据硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小以及由90℃降至60℃过程中没有晶体析出进行解答；

（2）根据40℃时硝酸钾的溶解度为64g进行解答．【解析】【解答】解：（1）由图可知硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小；所以现将温度由90℃降至60℃，①点向左平移至②点，在此转化过程中，硝酸钾的溶解度减小；60℃硝酸钾的溶解度为109g，所以由90℃降至60℃过程中没有晶体析出，只有由不饱和溶液变为饱和溶液，所以硝酸钾溶液中溶质质量分数不变；

（2）40℃时硝酸钾的溶解度为64g可知40℃时100g水中溶解了64g硝酸钾达到饱和，所以继续将温度由60℃降至40℃，此时②点沿曲线下移至③处；析出晶体的质量=109g-64g=45g，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数==39%．

故答案为：（1）减小；不变；

（2）沿曲线下移至③处；45；39%．11、略

【分析】

（1）AC两曲线的交点对应的温度为t1℃，故A、C物质的溶解度相等对应的温度为t1℃；

（2）t2时；A；B、C的溶解度由大到小的顺序是B＞A＞C；

（3）A的溶解度受温度的影响较大；要使A物质从它的溶液中析出，宜采用降温结晶的方法．

（4）t3℃时；A的溶解度为80g，故50g水中最多可溶解A物质40g．

故答案为：（1）t1；（2）B＞A＞C；（3）降温结晶；（4）40．

【解析】【答案】根据物质的溶解度曲线：A、C物质的溶解度相等对应的温度；t2C时对比三物质的溶解度大小；可以确定A的溶解度随温度变化而变化的情况进而确定结晶析出A的方法．由t3℃时；A的溶解度可以计算50g水中最多可溶解A物质的质量．

12、D；带火星木条【分析】解：

rm{(1)}

A；吸附是利用活性炭吸附作用；除去水中的异味和有色物质．

B；沉淀是依靠杂质本身的重力作用；将固体自然沉降到水底，初步分离；

C；过滤可除去水中不溶性固体杂质；所得水还会含有可溶性杂质等；

D；蒸馏；把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏；

rm{(2)}由图示可知，电解水时，rm{B}试管中的气体是电源的正极生成的是氧气，由于氧气能支持燃烧rm{.}所以；用带火星的木条来检验．

答案：

rm{(1)D}

rm{(2)}带火星木条。

rm{(1)}根据蒸馏可以得到纯净水；净化程度最高；吸附可以除去水中的色素和异味；过滤；静置可以除去不溶于水的物质解答；

rm{(2)}根据水通电分解生成氢气和氧气进行解答．

本题主要考查了水的净化、硬水的软化以及水的组成的知识rm{.}归纳、汇总有关水的知识，是解答本类题的基础rm{.}在解此类题时，首先分析各种操作的净水效果，然后结合具体的情况进行分析．【解析】rm{D}带火星木条13、略

【分析】【分析】根据分子的性质进行分析．分子是不断运动的，分子间有间隔．【解析】【解答】解：水分子和酒精分子都是在不断运动着的；水和酒精混合后，由于分子间存在着空隙，酒精分子和水分子分别运动到了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积小于原来酒精和水的体积之和．

故答为：小于，分子间有间隔．三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物分析．【解析】【解答】解：均一、稳定透明的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，溶液必须是混合物，故填：×．15、×【分析】【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．【解析】【解答】解：在化学变化中还伴随发生一些现象；如放热；发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．例如：电灯发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化；氧气变成液氧过程中有变色现象，但不是化学变化；

水蒸发有气体产生；但不是化学变化．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】普通的自来水在自来水厂都要通入氯气消毒，氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，化学方程式为：Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO具有强氧化性，能够破坏细菌的结构，从而杀死细菌，达到消毒目的．【解析】【解答】解：自来水在Cl2消毒中发生Cl2+H2O═HCl+HClO；HClO具有强氧化性，能够破坏细菌的结构，从而杀死细菌，达到消毒目的．

如果将刚从自来水龙头里放出来的水直接养鱼；里面的次氯酸没有分解，就会将鱼致死，则放在阳光里晒一下就是为了将次氯酸分解和使盐酸挥发除去，故正确．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】根据在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数进行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，所以在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数这种说法是正确的．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．【解析】【解答】解；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】酒精灯内有酒精蒸气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸．【解析】【解答】解：酒精灯内有酒精蒸气；还可能混有空气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸．故说法错误．

故答案为：×四、实验题(共3题，共9分)20、略

【分析】【分析】（1）依据常用仪器回答；

（2）依据高锰酸钾制取氧气反应物的状态和反应条件选择发生装置；并据反应原理书写方程式；

（3）①依据题意：硫化亚铁和稀硫酸常温反应；反应类型是复分解反应．可写出方程式；根据反应状态，反应条件选择发生装置，并据气体的密度选择收集装置；

②根据硫化氢气体的溶于水的性质作判断．能溶于水形成氢硫酸；因此它的酸性可以用石蕊试液验证；

③依据硫化氢气体的性质，可以用碱液吸收．【解析】【解答】解：（1）仪器a是水槽；

（2）用高锰酸钾制取氧气时需要加热，故选发生装置A；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）硫化亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和水，方程式是FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；根据题目信息；该反应是固体和液体在常温下发生复分解反应制得硫化氢气体，因此发生装置选用B；其密度大于空气，因此可用图示装置来收集；

②硫化氢气体能溶于水形成氢硫酸；酸性溶液可使石蕊变红，因此要检验它的酸性可以用石蕊试液验证；

③酸和碱可发生反应；所以多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液等碱液吸收；

故答案为：（1）水槽；

（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）①FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；B；硫化氢气体密度大于空气密度；

②紫色石蕊试液；

③氢氧化钠溶液；2NaOH+H2S═Na2S+2H2O．21、略

【分析】【分析】由石灰石的质量、杂质的质量分数，根据碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳的化学方程式可以列式计算出生成二氧化碳的质量；利用质量守恒定律，用石灰石质量减去二氧化碳质量即可得到含量杂质的生石灰的质量．【解析】【解答】解：设生成二氧化碳的质量为x；

CaCO3CaO+CO2↑

10044

100t×（1-5%）%x

x=41.8t

可得到含杂质的生石灰的质量为：100t-41.8t=58.2t．

答：可得到含杂质的生石灰的质量为58.2吨．22、略

【分析】【分析】镁带在氧气中燃烧发出耀眼的白光；生成白色的氧化镁固体；

木炭在氧气中燃烧发出白光；放出热量，生成二氧化碳气体；

磷在氧气中燃烧产生大量白烟；放出热量，生成白色的五氧化二磷固体；

细铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体；

蜡烛在氧气中燃烧发出白光；生出二氧化碳和水；

铜丝在氧气中加热时生成黑色的氧化铜固体．【解析】【解答】解：∵镁带在氧气中燃烧发出耀眼的白光；生成白色的氧化镁固体；

木炭在氧气中燃烧发出白光；放出热量，生成二氧化碳气体；

磷在氧气中燃烧产生大量白烟；放出热量，生成白色的五氧化二磷固体；

细铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体；

蜡烛在氧气中燃烧发出白光；生出二氧化碳和水；

铜丝在氧气中加热时生成黑色的氧化铜固体．

∴在氧气中燃烧或加热时；能发出白光的是镁带；木炭和蜡烛；能生成白色固体的是镁带和磷；能生成黑色固体的是细铁丝和铜丝；能生成使澄清石灰水变浑浊的气体是木炭和蜡烛．

故答案为：①②⑤；①③；④⑥；②⑤．五、探究题(共3题，共12分)23、（1）锥形瓶A

（2）催化作用

（3）B

（4）C先将导管移出水槽，然后熄灭酒精灯D将导管移出集气瓶，盖上玻璃片【分析】【分析】本题考查常见气体的制取实验。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}仪器rm{b}为锥形瓶；实验室用加热高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置属于“固体加热型”，应选rm{A}rm{(2)}实验室用分解过氧化氢来制取氧气时，二氧化掹的作用是催化作用；氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：rm{2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2{KClO}_{3}

underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(3)}实验室既可用于制取rm{O}rm{O}rm{2}rm{2}；又可用于制取rm{CO}rm{CO}rm{2}rm{2}和rm{H}rm{H}rm{2}先将导管移出水槽，然后熄灭酒精灯；rm{2}的发生装置属于“固液常温型”，应选rm{B}将导管移出集气瓶，盖上玻璃片。故答案为：rm{(4)}锥形瓶；实验室要收集较纯的氧气由应选择排水法，应选rm{C}催化作用；rm{2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}收集完氧气后的正确操作步骤是：收集二氧化碳气体应选择向上排空气法收集，应选先将导管移出水槽，然后熄灭酒精灯；rm{D}将导管移出集气瓶，盖上玻璃片。收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，則接下来应进行的操作是：【解析】rm{(1)}锥形瓶rm{A}rm{(2)}催化作用rm{2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2{KClO}_{3}

underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(3)B}先将导管移出水槽，然后熄灭酒精灯rm{(4)C}将导管移出集气瓶，盖上玻璃片rm{D}24、【实验结论】氧气水蒸气【实验思考】（1）（2）液面上升的情况（3）保持清洁干燥，防止生锈【分析】【分析】本题是铁生锈条件的探究，根据铁生锈的条件进行分析，铁在有水和氧气并存时易生锈，空气中氧气的体积分数大约占rm{dfrac{1}{5}}rm{dfrac{1}{5}}【解答】【实验结论】铁在有水蒸气和氧气并存时易生锈；故填：氧气；水蒸气；

【实验思考】，铁生锈消耗氧气，导致试管内的压强减小，液面会上升。据此解答。铁丝足量，时间足够长，则空气中的氧气全部被消耗，空气中氧气的体积约占rm{(1)}故rm{dfrac{1}{5}}进入试管内的水的体积约占试管体积的实验rm{垄脹}进入试管内的水的体积约占试管体积的rm{垄脹}故填：rm{dfrac{1}{5}}

，铁生锈导致试管内的压强减小，液面会上升，消耗氧气的体积不同，则液面上升的程度不同，故填：rm{dfrac{1}{5}}rm{(2)}液面上升的情况。保持清洁干燥，防止生锈。故填：保持清洁干燥，防止生锈。rm{(3)}【解析】【实验结论】氧气水蒸气【实验思考】rm{(1)dfrac{1}{5}}rm{(2)}液面上升的情况rm{(3)}保持清洁干燥，防止生锈25、【1】（1）B

（2）A

（3）D

（4）C

【2】（1）酒精灯铁架台

（2）AC或AE棉花团以防冷水倒吸、炸裂试管

（3）B

（4）最初导管口排出的气体可能是空气

（5）b

【3】【设计实验】（1）向上排空气法或排水

（2）

【实验现象】木条复燃

【实验结论】催化氧气过氧化氢溶液【分析】【分析】本题考查了的知识点较多，掌握基本实验操作的注意事项、常见仪器的名称与用途、氧气的实验室制取方法与收集方法、实验操作的基本步骤、物质成分的探究与检验是解题的关键。【解答】【rm{1}】rm{(1)}加热试管先均匀加热，后集中加热，这是为了防止试管受热不均匀，造成破裂；故填：rm{B}rm{(2)}滴管使用后及时清洗并放在试管架上，这是为了防止药品污染；故填：rm{A}rm{(3)}熄灭酒精灯一定要用灯帽盖灭，切不可用嘴吹，以免发生火灾；故填：rm{D}rm{(4)}量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平，仰视或俯视均会产生误差；故填：rm{C}【rm{2}】rm{(1)}仪器rm{a}是酒精灯，rm{b}是铁架台；故填：酒精灯；铁架台；rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，所以选择装置rm{A}来制取，氧气不易溶于水，密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法来收集氧气；为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口放置一团棉花；为了防止冷水倒吸、炸裂试管，所以在实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；故填：rm{AC}或rm{AE}棉花团；以防冷水倒吸、炸裂试管；rm{(3)}实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连rm{(}连接仪器、组装实验装置rm{)隆煤}查rm{(}检查装置的气密性rm{)隆煤}装rm{(}装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花rm{)隆煤}定r