2025年北师大新版三年级语文上册月考试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、选出下列生字注音有错的一项（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú3、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地4、划线字读音全对的一组是（）A.镶____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）过B.白____（ti）远____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）灯____（cōng）绿____（fá）舟D.____（shuò）大荡____（yàng）____（gé）外5、与例句写法相同的一项是（）。

例句：当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。B.抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、比一比；再组词。

秀____尤____幻____赠____

绣____优____幼____增____7、写出反义词。

痛苦____仔细____清楚____8、写出反义词。

复杂—____平常—____细心—____9、我是拼音小能手。huángyègàobiéfēngshōu____________yangtáihànshuǐgēyín____________10、形近字组词。

原____、愿____

资____、姿____

投____、设____

历____、励____评卷人得分三、综合题(共6题，共12分)11、选择合适的选项。(1)、《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是_____(2)、画上有撑船的船工。“撑”的意思是_____12、选词填空。(1)；严肃严格。

王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺____的。(2)；精彩美丽。

今天，李明表演的节目真____；博得了同学们的阵阵掌声。(3)；沉重繁重。

周玲玲知道自己错了，心情格外____。13、根据课文《大海的歌》，读句子，回答括号里的问题。(1)、那云，就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是来往穿梭的鱼群。（这句话勾勒出了怎样的画卷？）(2)、风儿不闹了，浪儿不笑了。（风儿会闹吗？浪儿会笑吗？作者为什么这样写？表达了作者怎样的心情？）14、选择正确解释。

挨：A.困难地度过。B.遭受；忍受。C.拖延。(1)、他舍不得走，挨到第二天才动身。____(2)、苦日子好不容易挨过来了。____15、仔细读课文《卢沟桥》；完成练习。

卢沟桥设计科学；造型美观。它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。永定河发大水时水势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与桥面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏；石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态栩栩如生。桥东的碑亭内立着刻有清朝乾隆皇帝所题“卢沟晓月”的汉白玉碑，为燕京八景之一。

早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可·波罗的意大利旅行家来过中国，他说卢沟桥“是世界上最好的、独一无二的”，桥柱上的狮子是“美的奇观”。(1)、找出这段话的中心句。(2)、找出描写石狮形态各异的句子。(3)、意大利旅行家马可·波罗是怎样赞美卢沟桥的？16、缩句。(1)、一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。(2)、孩子们的脸上露出满意的笑容。(3)、长时间的掌声淹没了观众的议论声。评卷人得分四、书面表达(共3题，共27分)17、写一写你熟练的一种植物。18、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？19、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、翻译(共1题，共4分)20、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)21、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。3、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。4、D【分析】【分析】A组：映yìn错误；应读yìng，掠luè错误，应读lüè；B组：堤ti错误，应读dī；C组：泛fá错误，应读fàn。D组：硕shuò漾yàng格gé都正确。

【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。5、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A；风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。

【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共5题，共10分)6、秀丽尤其幻想增加绣花优秀幼儿赠送【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。秀丽，清秀优雅，美丽脱俗。泛指风景优美也指人的样貌清秀靓丽。尤其，副词。表示更进一步。幻想，虚而不实的思想；没有道理的想象。增加，加入；绣花，刺绣的手艺。优秀，泛指人某一特质突出；好的意思。幼儿，小的孩子。赠送，松。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。7、快乐马虎模糊【分析】【分析】痛苦指心里很难受。快乐指很开心。仔细指做事认真。马虎指做事不用心；稀里糊涂。清楚指看的很清晰。模糊指看不清楚。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。8、简单特殊粗心【分析】【分析】平常：：①普通；不特别。②平时。复杂：多而杂；具有各种不同的；而且常是数量众多的部分；因素、概念、方面或影响的相互联系的，而这种相互联系又是难于分析、解答或理解。细心：用心细密。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。如：“平常”理解为“①普通；不特别。②平时”那么，它的反义词是“特殊”。平时注意多积累。9、黄叶告别丰收阳台汗水歌吟【分析】【分析】黄：像金子或向日葵花的颜色：黄色。黄昏。牛黄。叶不要错写为页；植物的营养器官之一：树叶。菜叶。叶子。叶落归根。“告”要与“浩”区分开，“丰”要与“封”区分开。歌唱：歌唱。歌咏。歌颂。歌坛。歌台舞榭。歌舞。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。10、原来原意资本姿势投放设置历史鼓励【分析】【分析】原比愿少一个心字底；要注意区分，这两个字为形近字。资的下半部分为贝，姿的现在为女，读zī；投的偏旁为提手旁，读tóu，设为言字旁，读shè；历和励为同音字，读lì，要注意励的左半部分不是历，不要写错。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。三、综合题(共6题，共12分)11、略

【分析】【分析】（1）该句中；“热闹”的意思应为“景象繁盛活跃”。故选C。

（2）该句中；“撑”的意思是“用篙抵住河底使船行进。”。故选C。

【点评】考查字词理解。【解析】1、B2、C12、略

【分析】【分析】本题主要考查了近义词或是相近的词语的辨析；（1）严肃：①使人感到敬畏的。②严格认真（多指神情；气氛、作风、态度）严格：在遵守制度或掌握标准时认真不放松（制度、纪律）。故选择严格。（2）精彩：表现的十分优美。美丽：十分好看。故选择严格精彩。（3）繁重：多指接受的任务、工作等数量多。沉重：着重于量重，它的适用范围大，还可指分量重，程度深，还指关系重大，还可以引申为心情不畅，精神不愉快。故选择严格沉重。

【点评】本题主要考查了近义词或是相近的词语的辨析，根据句意来确定所选词语。【解析】1、①严格

2、①精彩

3、①沉重

13、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析。“那云；就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是来往穿梭的鱼群”写出了这样一幅美丽的画卷：无边的蓝天，一朵朵白云在天空飘荡着；鸟儿张开翅膀在天空自由地翱翔着。“风儿不闹了，浪儿不笑了”用拟人的修辞手法，表达了作者愉快的心情。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、这句话为我们勾勒出了这样一幅美丽的画卷：无边的蓝天，一朵朵白云在天空飘荡着；鸟儿张开翅膀在天空自由地翱翔着。2、这里是用拟人的修辞手法，表达了作者愉快的心情。14、略

【分析】【分析】（1）挨到第二天才动身。挨在此处为拖延之意。故选C。

（2）苦日子好不容易挨过来了。挨在此处为困难地度过之意。故选A。

【点评】考查字义辨析。【解析】1、①C

2、①A

15、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；第一题考查学生对中心句的掌握；一般位于文章的首尾。第二题考查学生对句子的赏析。写石狮形态各异的句子是：这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态栩栩如生。第三题考查学生对细节的寻找，马可波罗的评价从文中可以找出：卢沟桥“是世界上最好的；独一无二的”，桥柱上的狮子是“美的奇观”。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、卢沟桥设计科学，造型美观。2、这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态栩栩如生。3、卢沟桥“是世界上最好的、独一无二的”，桥柱上的狮子是“美的奇观”。16、略

【分析】【分析】（1）缩句应删去修饰词且不改变原意；故答案为队员讨论事。

（2）缩句应删去修饰词且不改变原意；故答案为掌声淹没了议论声。

【点评】考查缩句及语言运用。【解析】1、队员讨论事。2、脸上露出笑容。3、掌声淹没了议论声。四、书面表达(共3题，共27分)17、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。18、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。19、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、翻译(共1题，共4分)20、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。六、写作题(共1题，共3分)21、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；