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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、读《荷花》,下列说法有误的一项是()A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。B.“蹈”共十七画,第十四笔是“一”C.“佛”共8画,第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。2、下列各句的说法是正确的是()。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。3、词语积累运用。
______读到灰雀“在树枝间来回跳动,婉转地歌唱”时,我要用词语()夸夸它们。A.扬扬得意B.温柔安静C.惹人喜爱4、诗中“佳节”指的是()。A.端午节B.重阳节C.清明节D.春节5、诗中“山东”指的是()。A.今山东省B.泰山以东C.华山以东6、下面各组词语中,书写完全正确的一组是()A.络择不绝______聚精会神______众志成诚B.和气生才______宜然自得______兵荒马乱C.史无前例______异口同声______焕然一新7、下列词语中注音全部正确的一项是()A.前爪(zhuǎ)______智(zì)慧______赵(zhào)州桥B.安济桥(jǐ)______拱桥(gòng)______设(shè)计C.历史(sǐ)______河北省(shěng)砌成(chè)D.隋朝(suí)______洨河(xiáo)____________参加(cān)8、“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。”句中破折号的作用是()。A.表声音的延长B.表意思转折C.表解释说明9、给句中的加点字选择正确的解释。
闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着。()A.喧哗;不安静B.扰乱;搅扰评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、给下面的词换个说法;使句子意思不变。
这面做工精致的五星红旗;经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。
精致—____依然—____11、读课文《灰雀》;根据课文内容填空。
①公园里的三只灰雀非常惹人喜爱:两只胸脯是____,一只胸脯是____。它们在树枝间____,婉转地____。
②列宁____地说:“多好的灰雀呀,____再也飞不回来了。”
③“____会飞回来!”男孩____地说。12、写出下列城市的别称。
广州:____济南:____哈尔滨:____
重庆:____昆明:____拉萨:____13、给加线字选择正确读音。
炸____________移____14、读一读;写一写。
葱茏―葱葱茏茏严实―____安全―____
快乐―________―________―____评卷人得分三、书面表达(共3题,共6分)15、写一写你熟练的一种植物。16、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?17、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分四、写作题(共1题,共10分)18、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】A裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画,第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画,第四笔是“丨”是错误的,第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。是正确的。
【点评】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。2、D【分析】【分析】A“逻;猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“c”;所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代,所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。
【点评】对文化常识类题,应认真分析每一个小题要求,从中发现问题,解决问题。3、C【分析】本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析词义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。【解析】A.扬扬得意:形容十分得意的样子。B.温柔安静:指温和柔顺。多指女性。C.惹人喜爱:指讨人喜欢,让人喜欢,非常迷人。结合本题语境,应选填词语“惹人喜爱”。故选:C。4、B【分析】考查了对古典诗歌的翻译,分析时要结合时代背景资料和诗歌表达的含义,结合已有的知识细细揣摩、慢慢体会,通过朗读和感悟才能体会到。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作的七言绝句,这首诗诗写法朴素。诗中“佳节”指的是重阳节。故选:B。5、C【分析】考查了对古典诗歌的翻译,分析时要结合时代背景资料和诗歌表达的含义,结合已有的知识细细揣摩、慢慢体会,通过朗读和感悟才能体会到。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作的七言绝句,这首诗写法朴素。诗意反复跳跃,既朴素自然。诗中“山东”指的是华山以东。故选:C。6、C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体词义,对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.有误,络绎不绝:形容行人车马来往。故“络择不绝”的“择”错误,像城墙一样不可摧毁,团结一致,就能取得成功。B.有误,和气生财:指待人和善能招财进宝。怡然自得:安适。故“宜然自得”的“宜”错误。C.正确。故选:C。7、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A.有误,都zhuǎ时指禽兽的脚。B.有误。C.有误。D.正确。故选:D。8、C【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号;常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】“一幅名扬中外的画”指的是《清明上河图》,故本句中的破折号起了解释说明的作用。故选:C。9、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】“闹”喧哗;不安静。故选:A。二、填空题(共5题,共10分)10、精美仍旧【分析】【分析】根据题目要求;应填上词语的近义词。精致的近义词为精美;依然的近义词为仍旧。故答案为精美;仍旧。
【点评】考查近义词。11、粉红的深红的来回跳动唱歌自言自语可惜一定肯定【分析】【分析】公园里的三只灰雀非常惹人喜爱:两只胸脯是粉红的;一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
【点评】主要测试学生对课文内容的熟悉程度。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。12、羊城泉城冰城山城春城圣城【分析】【分析】我国有不少城市有古称或别称;如南京叫金陵,广州叫羊城等。
【点评】本题主要考查学生对“文化常识”等知识的理解,平时多注意积累。13、dànzhuǎn【分析】【分析】考查学生对多音字的掌握,学生要注意辨析好。弹,dàn,可以用力发射出去的小丸;装有爆炸物可以击毁人、物的武器:弹丸。子弹。弹雨。枪弹。氢弹。导弹。手榴弹。原子弹。tán,古代指以竹为弦的弓:“左挟弹,右摄丸”、“弹性”“弹力”“弹棉花”“弹劾”“弹指一挥间”。转移;旋动,改变方向;位置或情势等。
【点评】大多数学生都是在多音字辨析方面出现错误,教师应重点强调,这样能更好的区分开。14、严严实实安安全全快快乐乐开心开开心心漂亮漂漂亮亮【分析】【分析】将AB型词语写成AABB型词语。葱茏——葱葱茏茏;严实——严严实实,安全——安安全全,快乐——快快乐乐,开心——开开心心,漂亮——漂漂亮亮。
【点评】考查学生对AABB型词语的积累。三、书面表达(共3题,共6分)15、(例文)
我家的月季花。
我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。
经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。
今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!
我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。
【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。16、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。
【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。17、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。四、写作题(共1题,共10分)18、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。
小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。
小马也往东走;它也经过了像小鸭;小狗的经历,它也选的发财,结果它变成了一张纸。
小猫和小兔等的都快睡着了;小猫和小兔决心找到小马;小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上,它们俩也看到了那两个房子,一个写着“发财”,一个写着“献血”。它俩一看主动手拉手进了献血的屋子里。刚进门,就看到一个在天空中站着一个天使。她温柔地说:“我叫玛丽娜,是天上的仙女,我是想下凡来考验一下人间的动物是否有爱心。”她又说道:“你们俩可以许一个愿望,对我说。”小兔说:“我想让天下的生灵平平安安。”小猫说:“我想找到小马、小鸭、小狗三个小伙伴。”它们俩的话音刚落,小马、小鸭、小狗出现在小猫和小兔的面前。它们三个伙伴说:“谢谢你们救了我。”只听它俩说道:“不用谢!大家都是伙伴,有什么可谢的!”
玛丽娜仙女说:“这下我就放心了;我有一个东西要给你们。你们看!”只见有一个大大的水晶球出现在面前,玛丽娜说:“这是我送给你们的东西,它叫‘真心伙
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