2025年沪科版七年级英语下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级英语下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】Different______different______.A.countrieshave；weatherB.countryhave；weathersC.countrieshave；weathersD.countryhas；weather2、Lookout!Here____abus!A.comeB.cameC.iscomingD.comes3、Areyougoingtothecountrywithus?Itsoundsgreat.YouknowI____walkinginthecountry.A.enjoyB.finishC.practiceD.want4、-MustIgotomedicalschoolandbeadoctorlikeyou,Dad?-No,you______.Youarefreetomakeyourowndecision.A.canˈtB.mustnˈtC.shouldnˈtD.neednˈt5、What______thingswouldyoulike？（）A.theotherB.otherC.others6、从A,B,C三个选项中选出画线部分读音与其他不同的选项。

A.noi____yB.mu____icC.ba____ketball7、Don'tworryaboutLinda．Sheis______．（）A.carefullyenoughB.enoughcarefullyC.carefulenough8、﹣______trysomeShandongfoodfordinnertoday？

﹣Goodidea．（）A.WhynotB.Whydon'tC.WhynottoD.Whynotwe9、SheisJennyBrown.Jennyisher________nameandBrownisher__________name.A.first;firstB.last;firstC.first;lastD.last;last评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、—Whatclassareyouin?—I’min_____.A.grade7,class2B.Class2,Grade7C.Grade7,Class211、—,isJimAmerican?—,Idon’tknow.A.Excuseme,ExcusemeB.Excuseme,SorryC.Sorry,Excuseme12、Steven’sfavourite_____isMondaybecausehehasP.E.A.dayB.monthC.timeD.year13、What’ssixandtwo?A.Two.B.Six.C.Nine.D.Eight.14、Hi,Lucy.Nicetomeetyou.Hi,Jim._______.A.Fine,thankyouB.Nicetomeetyou，too.C.GoodmorningD.Howdoyoudo评卷人得分三、完形填空(共9题，共18分)15、Dickens，oneofthegreatestEnglishwriters，wasbornin____ofthesmalltownsinEngland．WhenDickenswasnineyearsold，thefamilymovedtoLondon，the____ofEngland．Therewereseveralyoungerchildreninthe____．Theirlifewas____．SoDickenscouldnotgotoschool．Hedidn'tgoto____untilhisfathercameoutofprison（监狱）．Atthattimehewasonlytwelveyearsold．____hedidnotfinishschool．Twoyears____，hebegantowork．Heoftenwenttothelibraryto____books．Hereadalot．ThenDickenswrotelotsofnovelsandstoriesallhis____．Dickensdiedoverahundredyearsago．Butpeoplearestillreading____bookswithgreatinterest．

。。(1)A.anyB.oneC.someD.a。(2)A.cityB.townC.capitalD.country。(3)A.schoolB.classC.cityD.family。(4)A.goodB.hardC.easyD.wonderful。(5)A.schoolB.aschoolC.theschoolD.schools。(6)A.ButB.SoC.StillD.Never。(7)A.agoB.beforeC.laterD.since。(8)A.seeB.buyC.sellD.read。(9)A.moneyB.homeC.classD.life。(10)A.hisB.heC.himD.himself．16、WelcometotheCityZoo!Therearemany____inthezoo．Let'sseethekoalasfirst．Koalasare

____Australia．Theyarequiet，____andcute．Childrenlikethemverymuch．Thekangaroos（袋鼠）arealsofrom____．Theyarequietandinteresting，____theyarenotfriendly．

ThegiraffescomefromAfrica．Theyhave____necks（脖子）．Theyliketoeatleaves．ThelionsarealsofromAfrica．Theyarebrave（勇敢的），butalittle____．Manypeopledon'tlike____．Wealsohavepandas．TheyarefromChina．Theyareverycuteandfriendly，buttheyareveryshy．Sopleasebe____．

Youcanalsoseemanyotheranimalsinthezoo．Have____andenjoyyourselfhere!

。。(1)A.childrenB.flowersC.animalsD.vegetables。(2)A.atB.fromC.inD.with。(3)A.friendlyB.scaryC.uglyD.difficult。(4)A.AfricaB.ChinaC.AmericaD.Australia。(5)A.orB.butC.andD.so。(6)A.shortB.bigC.longD.small。(7)A.smartB.kindC.difficultD.dangerous。(8)A.itB.youC.usD.them。(9)A.busyB.cleanC.quietD.new。(10)A.musicB.funC.dinnerD.food．17、阅读下面短文，根据短文内容，从每小题A、B、C、D中选出能填入空白处的最佳答案。DoyouknowS.H.E?Itisa____group____Taiwan,China.Thereare____lovelygirlsinit.They____Selina,HebeandElla.Theyareverypopular.LotsofgirlslikeSelinabecausesheisvery____.Shehaslongstraighthair.Sheisofmedium____andthin.Ellais____cool!Shelooks____aboy.Sheisofmediumheightandalittleheavy.Shealways____short,straighthairand____ajacket.Manyfansthinkshesingsverywell.Hebeisanicegirl.Sheisn’ttallandsheisofmediumbuild.Shehaslong,straighthair,too.。(1)A.singB.singingC.danceD.dancing。(2)A.fromB.inC.atD.on。(3)A.oneB.twoC.threeD.four。(4)A.amB.isC.areD.have。(5)A.beautyB.beautifulC.uglyD.careful。(6)A.highB.heightC.shortD.long。(7)A.muchB.manyC.reallyD.real。(8)A.asB.forC.onD.like。(9)A.haveB.hasC.isD.had。(10)A.wearsB.towearC.wearingD.wear18、Johnisacollege(大学)student.Heiscomingback____afterfouryearsincollege.Hegives____momacall.“Mom,I’mcomingbackhome.”“Welcomeback,mydear,”hismothersays.“Ihaveafriend,Iwantto____himhomewithme,”thesonsays.“Sure,”shesays,“Iamvery____tomeethim.”“But,mom,”thesonsays,“thereissomethingwrongwithhisbody.Heonlyhasanarm____aleg.Hehasnohome,andIwanthimtolive____us.”“Themother____foraminuteandsays,“Dearson,heneedsyourhelp,youarehisfriendindeed.”。(1)A.homeB.collegeC.school。(2)A.itsB.hisC.her。(3)A.askB.makeC.take。(4)A.happyB.difficultC.sad。(5)A.orB.andC.on。(6)A.withB.ofC./。(7)A.speaksB.answersC.thinks19、SantaCanComebeforeChristmasItwaslastJune.Iwentintoasupermarkettobuysomevegetables,whenayoungmanaskedme,“Canyoutellmewherethe____counter（柜台）is?”“Well,themilkisinthelowerrightcorner,”Ireplied.Pickingupmythings,IcametothemilkcounterwhereImetthesameman.Hewas____about10bottlesofmilkinhishand.Iasked,“Doyouneeda____?”“Sure,thankyou.”heanswered.Iwas____hewasstillpickingmorebottlesandafterafewminuteshistrolley(手推车)had24bottlesofmilk.Ilaughedandasked,“Whysomanybottles?”Hesmiledandsaid,“Theseare____mystreetdogs.TodayIwanttobeaSantaforthem.”Isaid,“Well,it’stoo____foryoutobeaSanta.ItisstillJuneandChristmascomesin____.”He____atme,butheleftthecounterwithout____anything.____,wemetagainatthebreadcounter.“Sothesebreadandcakesarealsoforthestreetdogs,Mr.Santa.”Hesmiledandsaid,“Yes.ThesearealsoforthedogsandIlovetobeMr.SantainthemonthofJune.Santaisarepresentation(象征)ofsurprisesand____WealwayshopeSantacomesbefore____.ButinreallifethereisaSantaineachoneofus.Heisalwaysreadytohelpusatanytime,andinanymonth.Maybewhenyougaveatrolleytome,therewasaSantainyou.Whenwe____foodtoapoormanora(n)____tosomeonewhoiswetintherain,wearebeingSantathere.Sowhenyougivehelptoothersorgethelpfromothers,justthinkthatSantacomesallthewayforyou.”HeleftandIwas____becauseofmeetinghim.ItwasrighttothinkSantacancomebeforeChristmas.Wejustneedtoknowheisaroundusandmakesushappyandgiveslovetoothers.。(1)A.vegetableB.milkC.breadD.fish。(2)A.puttingB.choosingC.holdingD.bringing。(3)A.trolleyB.basketC.bagD.box。(4)A.sadB.excitedC.angryD.surprised。(5)A.forB.toC.ofD.by。(6)A.easyB.earlyC.helpfulD.important。(7)A.JanuaryB.NovemberC.OctoberD.December。(8)A.waitedB.laughedC.shoutedD.looked。(9)A.tellingB.sayingC.talkingD.speaking。(10)A.LuckilyB.SuddenlyC.HopefullyD.Certainly。(11)A.loveB.messagesC.keysD.care。(12)A.HalloweenB.ThanksgivingDayC.ChristmasD.NewYear’sDay。(13)A.makeB.buyC.cookD.give。(14)A.cameraB.umbrellaC.appleD.box。(15)A.sorryB.famousC.happyD.sad20、Father'sDay

Dadsworkhardeveryday．Father'sDayisthe____forustosay（37）"______"toourdads．

Manycountries，including（包括）theUKandtheUSA，____Father'sDayonthethirdSundayinJune．SomecountriescelebrateFather'sDayondifferentdays，and____atthesametimeasotherholidays．

Onthisday，peoplevisitand____timewiththeirdads．Dadsdon'tusuallylikeflowers，____peopleoftengivethemothergifts，makesomenicefoodforthemortakethemouttodinner．Manychildrengivetheirdadsfunnycards．Whentheyopenthem，theywilloften____．

Father'sDay，likeMother'sDay，isthe____timeforusto（44）______ourloveandthankstoourparents．____don'tyougiveyourdadasurprisebysaying"Thankyou"onthenextFather'sDay？

。。(1)A.timeB.yearC.monthD.hour。(2)A.HelloB.ThankyouC.You'rewelcomeD.Bestwishes。(3)A.celebrateB.attendC.takeD.give。(4)A.theotherB.otherC.othersD.another。(5)A.haveB.costC.findD.spend。(6)A.butB.andC.soD.for。(7)A.loveB.laughC.enjoyD.cry。(8)A.badB.terribleC.perfectD.exciting。(9)A.showB.seeC.sayD.like。(10)A.HowB.WhataboutC.WhyD.If．21、ManyAmericansliketohavetheirvacationin____countries．OnedayanAmerican____comestovisitChina．ThisisherfirsttimetoChinaandshe____tomakesomefriendsthere．ShemeetsaChinese．ThisChinesewantstotalk____withtheAmerican．Whenheseesher，hecomesup，says"____"toher，thenhebeginshisfirsttalkwithaperson____anEnglish-speakingcountry．"Howoldareyou？"theChinese____．"I'm____．Pleasedon'taskalady（女士）abouther____．"answersthewoman．TheChineseissurprised．Hedoesn'tknow____．Canyouhelphim？

。。(1)A.anotherB.theotherC.otherD.others。(2)A.manB.boyC.womanD.child。(3)A.wantB.goC.goesD.wants。(4)A.withEnglishB.withChineseC.inEnglishD.inChinese。(5)A.OKB.helloC.sorryD.good-bye。(6)A.toB.atC.ofD.from。(7)A.asksB.sayC.talkD.speaks。(8)A.sureB.shyC.happyD.sorry。(9)A.nameB.ageC.jobD.family。(10)A.howB.whyC.whatD.Where．22、Manyparentswanttheirchildrentobefamousoneday.Butdochildrenhavethesame____?Anew____Hi,Ke’aiisonatBeijingChildren’sArtTheatre.IttellsthestoryofaboycalledKe’ai.Hisparentswouldlikehimtobecomeapainterora____oneday.Theyteachhimto____andtoplaytheviolin,butKe’aidoesn’tenjoytheseactivities.ThenonedayKe’ai’sparentsseeMoYanwona(n)____forhisworks,andtheywanthimtobeawriter,too.“____dotheywantmetobesomeoneelse?”Ke’aiasksandsays,“Ionlywanttobe____.”Theplayshowsusthatitisgoodforparentstolearnto____theirchildren.Ithelpsparentstothinkaboutwhatkidswanttodo.Youngaudiences(观众)enjoythestory,andalsothe____intheplay.Therearetwosongsintheplay.Oneofthem,Ke’ai’sSongisvery____tolearn,sotheaudiencescansingthesongontheirwayhomeaftertheplay!。(1)A.jobsB.dreamsC.habitsD.hobbies。(2)A.songB.filmC.playD.opera。(3)A.writerB.teacherC.sportsmanD.musician。(4)A.paintB.writeC.runD.drive。(5)A.matchB.ringC.awardD.present。(6)A.HowB.WhyC.WhenD.Where。(7)A.myselfB.differentC.aloneD.great。(8)A.encourageB.understandC.criticize(批评)D.inspire(激励)。(9)A.lightB.clothesC.skillD.music。(10)A.easyB.difficultC.importantD.necessary23、DearMr．Smith；

I'mamiddleschoolstudentinShanghai．Myparentsare____withme，sotheymakelotsof____formeathome．

Ihavetogetup____5：40everymorning．Ihaveto____Englishforanhourbeforebreakfast．Ican'tplaywithmyfriendsafterschool，____Ihavetogethomeearly．IntheeveningIcan'tgoout．Ihavetodomyhomeworkandthen____thepianofortwohours．Ihavenotimeto____．Onweekends，twotutors（家教）cometomyhome．They____mewithmymathandEnglish．Iamreallynot____withalltheserules．Ineverhavefunathome．____canIdo？Pleasehelpme．

Yours；

ZhangYue。。(1)A.strictB.goodC.rightD.same。(2)A.clothesB.foodC.rulesD.work。(3)A.inB.onC.toD.at。(4)A.listenB.readC.lookD.talk。(5)A.butB.alsoC.becauseD.so。(6)A.buyB.findC.cleanD.practice。(7)A.speakB.fightC.relaxD.wear。(8)A.teachB.helpC.learnD.call。(9)A.sorryB.healthyC.busyD.happy。(10)A.WhereB.WhatC.WhoD.When．评卷人得分四、任务型阅读(共4题，共32分)24、What'sthepassagemainlyabout？______25、下列句中均有一处错误；请指出并改正．

The____cup____not____It's____．______

ABCD26、What'shisemailaddress？______27、______参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解析】不同的国家有不同的天气，国家是可数名词，天气不可数。故A正确。【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】Here开头的句子采用倒装形式，后面的名词abus是单数形式；故动词用三单形式，选D。句意是：当心！来了一辆汽车。

【点评】本题考查动词第三人称单数形式的使用。3、A【分析】句意：——你打算和我们一起去乡村吗？——听起来很棒，你知道我喜欢在乡村里散步。enjoydoingsth.喜欢做某事；finishdoingsth.完成做某事；practicedoingsth.练习做某事；wanttodosth.想做某事。根据句意，故选A。【解析】A4、D【分析】句意：爸爸，我必须上医校成为像你一样的医生吗？不，你不必。你有自由做自己的决定。A.can't不能B.mustn't一定不要表示禁止C.shouldn't不应该D.needn't不必。根据句意，故选D。【解析】D5、B【分析】答案：B.1）一定范围内或两个人（物）中，特指剩下的"另一个"用theother（可接单数可数名词），特指"剩下的那些"，用theother+复数可数名词．2）泛指别的人或物时，用other+名词复数或others．即当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分．通过句意"你想要其他东西吗？"可知，应该是在确定的范围内的其他东西，应是泛指，又根据things可知，应用other．故选B．

你想要其他东西吗？

对于不定代词的用法，应该仔细区分，在平时的训练中应该多加体会其含义．分清谁是泛指，谁是特指．【解析】B6、C【分析】A.noi____y/z/，B.mu____ic/z/，C.ba____ketball/s/，根据画线字母发音可知ba____ketball中s发音与其他不同，故选C。【解析】C7、C【分析】别担心琳达．她是足够细心的．【解析】答案：C．考查形容词的位置．句意：别担心琳达．她是足够细心的．enough足够的，修饰形容词和副词时要放在后面，carefullyenough修饰动词，carefulenough修饰形容词或和be连用．根据题干Don'tworryaboutLinda．Sheis______．可知别担心琳达．她是足够细心的．故选C．8、A【分析】﹣﹣今天何不尝尝山东菜呢？

﹣﹣好主意．【解析】考查固定句式．Whynotdosth．？或Whydon'tsbdosth，是表建议的句型，意为"为什么（某人）不做某事呢？"．由动词原形try．可知用Whynot．故选：A．9、C【分析】句意：她是JennyBrown，Jenny是她的名字；Brown是她的姓。【解析】firstname名字；lastname姓。在说英语的国家，名在前，姓在后。故选C。二、填空题(共5题，共10分)10、B【分析】试题分析：句意为：你在哪个班？我在七年级二班。在英语中，年级班别的表达应先说班别，再说年级。因为是专有名词，因此大写第一个字母。故选B。考点：考查专有名词的表达。【解析】【答案】B11、B【分析】试题分析：句意：——打扰了，吉姆是美国人吗？——对不起，我不知道。Excuseme打扰了；Sorry对不起，抱歉。第一空，问问题，因此此处用打扰了。第二空，回答Idon’tknow.因此说声抱歉。故选B。考点：考查交际用语的用法。【解析】【答案】B12、D【分析】试题分析：句意：斯蒂芬最喜欢的一天是星期一，因为有体育课。Day日子，天；month月；time时间；Year年。根据Monday星期一，一天。故选D。考点：考查名词。【解析】【答案】D13、D【分析】试题分析：句意：6加2是多少？8.A.Two.2，B.Six.6，C.Nine.9，D.Eight.8.据句意，故选D。考点：考查基数词。【解析】【答案】D14、B【分析】试题分析：A.Fine,thankyou，很好，谢谢；B.Nicetomeetyou，too.我见到你也很高兴；C.Goodmorning早上好；D.Howdoyoudo你好；句意：你好，露西，很高兴见到你？--你好，吉姆，我见到你也很高兴。结合句意，故选B考点：考查情景交际【解析】【答案】B三、完形填空(共9题，共18分)15、略

【分析】36．B．考查固定搭配．根据题干：Dickens，oneofthegreatestEnglishwriters，wasbornin（36）ofthesmalltownsinEngland．可知固定搭配：oneof+名词复数；意思是：之一．故选B．

37．C．考查名词辨析．city城市；town城镇；capital首都；country国家．根据题干：thefamilymovedtoLondon；the（37）ofEngland．可知文化常识：伦敦是英国的首都，结合选项，故选C．

38．D．考查名词辨析．school学校；class班级；city城市；family家庭，家人．根据题干：Therewereseveralyoungerchildreninthe（38）．可知在他的家里有几个小孩．又因inthe+名词；表示在里．inthefamily在家里，故选D．

39．B．考查形容词辨析．good好的；hard困难的；easy容易的；wonderful有趣的．根据下一句：SoDickenscouldnotgotoschool．句意：所以狄更斯没有去上学．可知他的家里很穷，过得很艰难．根据题干：Theirlifewas（39）．可知该句是主系表结构；该空需要填一个形容词做表语．结合选项，故选B．

40．A．考查固定短语．根据题干：Hedidn'tgoto（40）untilhisfathercameoutofprison（监狱）．句意：直到他的爸爸从监狱里出来他才去上学．可知固定短语gotoschool去上学．故选A．

41．A．考查连词．but但是，表转折；so所以，表因果．still仍然；never从未，绝不．表否定．根据前一句：Atthattimehewasonlytwelveyearsold．句意：在那时；他只有十二岁．可知他应该去上学．与题干：（41）hedidnotfinishschool．句意：但是他没有完成学业．这两句是转折关系，故选A．

42．C．考查时间副词．ago以前，从现在起到过去的某一点的某一段时间；before在之前，指从现在起追溯到过去的一段时间；later更后的，用于时间段之后；since自从根据前一句：（41）Ahedidnotfinishschool．可知他没有完成学业，他退学了．结合题干：Twoyears（42），hebegantowork．可推知句意：两年后，他开始工作．twoyearslater两年后．故选C．

43．D．考查动词辨析．see看；buy买；sell卖；read读．根据后一句：Hereadalot．可知他去图书馆读了很多书．根据题干：Heoftenwenttothelibraryto（43）books．可知to后面加动词原形．又因固定短语：readbooks读书；故选D．

44．D．考查名词辨析．money钱；home家；class班级；life生活，生命．根据题干：ThenDickenswrotelotsofnovelsandstoriesallhis（44）．句意：狄更斯一生写了很多书．可知固定短语：allone′slife在某人的一生中．结合选项；故选D．

45．A．his他的，形容词性的物主代词；he他，主格，做主语；him他，宾格，做宾语；himself他自己，反身代词．根据题干：Butpeoplearestillreading（45）bookswithgreatinterest．中的关键词"books"书；是可数名词的复数形式，可用形容词或形容词性的物主代词来修饰，．结合选项，故选A．

文章介绍了狄更斯的早年生活．他是英国最伟大的作家之一．在他九岁的时候；他家搬到了伦敦．他家里有几个小孩，生活过得很艰难．所以他没有完成学业．两年后，他开始工作．他经常去图书馆读了很多书．狄更斯一生写了很多书．虽然他去世100多年了，但是人们带着极大的兴趣读他的书．

解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文；还要注意所考查的语法知识．【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】D【小题4】B【小题5】A【小题6】A【小题7】C【小题8】D【小题9】D【小题10】A16、略

【分析】46-50CBADBCDDCB

46．C．考查名词：A．children孩子B．flowers花朵C．animals动物D．vegetables蔬菜根据WelcometotheCityZoo!可知推测动物园里有很多动物．故选C

47．B．考查介词：A．at在B．from来自C．in在之内D．with随着根据Let'sseethekoalasfirst．Koalasare（47）Australia．可推测树袋熊来自澳大利亚．故选B

48．A．考查副词：A．friendly有好的B．scary害怕的C．ugly丑陋的D．difficult困难的根据Theyarequiet；（48）andcute．句意：它们很安静，友好和可爱．故选A

49．D．考查名词：A．Africa非洲B．China中国C．America美国D．Australia澳大利亚根据句中"also"可知袋鼠也来自澳大利亚．故选D

50．B．考查连词：A．or或者B．but但是C．and和D．so所以根据本题前句Theyarequietandinteresting说袋鼠文静和有趣，后句又表示袋鼠不友好，表示的是转折，故用but．故选B

51．C．考查形容词：A．short短的B．big大的C．long长的D．small小的根据ThegiraffescomefromAfrica．Theyhave（51）necks（脖子）．本句的含义是长颈鹿来自于非洲；它们有长的脖子，long表示长的意思．故选C

52．D．考查形容词：A．smart聪明的B．clever聪明的C．difficult困难的D．dangerous危险的根据Theyarebrave（勇敢的），butalittle（52）．前面说它们很勇敢，"but"表转折；在这是指但是有一些危险．故选D

53．D．考查代词：A．it它B．you你C．us我们D．them它们由于狮子使人害怕；所以许多人不喜欢狮子，代替狮子的复数，在动词后，用它们的宾格them．故选D

54．C．考查形容词：A．busy忙的B．clean干净的C．quiet安静的D．new新的根据Theyareverycuteandfriendly，buttheyareveryshy．可知熊猫很害羞；胆小，所以请保持安静才对，quiet表示安静的意思．故选C

55．B．考查固定搭配：本文最后一句的含义为祝你们玩得开心；havefun表示过得愉快的意思．故选B

这篇文章讲述了动物园里有很多动物；有树袋熊，有袋鼠，有长颈鹿，熊猫还有其他很多的动物，希望大家在动物园里玩的开心．

本文把握好作者对动物园的细节介绍．对于初中的完型填空，重在理解上下文的意思，一般不会很难．首先花几分钟进行整体的阅读，弄清楚所说明的对象特征，用途等．不提倡看一个做一个，平时的学习中要注意多积累固定句型，考试时才能判断出相对应的知识点．【解析】。【小题1】C【小题2】B【小题3】A【小题4】D【小题5】B【小题6】C【小题7】D【小题8】D【小题9】C【小题10】B17、略

【分析】【小题1】试题分析：这篇短文给我们讲述了SHE这个组合，它是一个来自台湾的歌唱组合，非常受年轻人的欢迎，它一共有三名成员，Selian,Hebe和Ella。短文中作者给我们介绍了这三位成员的外貌。考查动词及语境的理解。句意：你知道SHE吗？它是一个台湾的歌唱组合。sing唱歌；singing现在分词；dance跳舞；dancing现在分词形式。根据句意可知，SHE是一个歌唱组合，这里用现在分词形式做定语修饰后面的名词group。故选B。【小题2】考查介词及语境的理解。句意：你知道SHE吗？它是一个台湾的歌唱组合。from来自；in在里面；at在具体的时刻或地点；on在上面。根据句意可知，SHE来自台湾，故选A。【小题3】考查数词及语境的理解。句意：这个组合里有三个可爱的女孩。one一；two二；three三；four四。根据下文的意思可知，SHE组合里一共有三个女孩，分别是Selina,Hebe和Ella。故选C。【小题4】考查be动词及语境的理解。句意：她们是Selina,Hebe和Ella。am是，用于主语是第一人称I的时候；is是，用于主语是单数的时候；are是，用于主语是复数的时候；have有。根据句意和这句话的主语They可知，选C。【小题5】考查形容词及语境的理解。句意：很多女孩都喜欢Selina，因为她长得非常漂亮。beauty名词，美丽；beautiful形容词，美丽的；ugly丑陋的；careful仔细的。根据文意可知，Selina非常漂亮，所以很多女孩都喜欢她。故选B。【小题6】考查名词及语境的理解。句意：她有一头长而直的头发，中等身高，很瘦。high高的，形容词；height身高，高度。名词；short短的，矮的；long长的。beofmediumheight中等身高。故选B。【小题7】考查副词及语境的理解。句意：Ella真的很酷。much多的，修饰不可数名词；many多的，修饰可数名词；really真的，副词；real真的，形容词。根据句意可知，这里应该用副词修饰后面的形容词cool。故选C。【小题8】考查介词及语境的理解。句意：她看起来像是一个男孩。as作为；for为了，因为；on关于，在上面；like像。looklike看起来像，是一个固定的短语。故选D。【小题9】考查动词及语境的理解。句意：她总是留短的直发。have有，用于主语是I或是复数的时候；has有，用于主语是第三人称单数的时候；is是；had是have的过去式。根据文意可知，Ella总是留着短发，应该用have表示有样的头发。Ella是第三人称单数形式，故选B。【小题10】考查动词及语境的理解。句意：她总是留着短的直发，穿着夹克衫。wears第三人称单数形式，穿着；towear动词不定式；wearing现在分词形式；wear穿着。根据句意可知，这里是这句话的谓语动词，并且主语Ella是第三人称单数形式，故选A。【解析】。【小题1】B【小题2】A【小题3】C【小题4】C【小题5】B【小题6】B【小题7】C【小题8】D【小题9】B【小题10】A18、略

【分析】【文章大意】约翰大学毕业了，给妈妈打电话说要带一个朋友回家来，妈妈说：“他需要你的帮助，你是他真正的朋友。”句意：他四年大学以后就要回家了。A.家；B.大学；C.学校。结合句意，故选A。

句意：他给他妈妈打了一个电话。A.它的；B.他的；C.她的。结合句意，故选B。

句意：我想带他和我一起回家。A.问；B.使，让；C.带走。结合句意，故选C。

句意：我很高兴遇见他。A.高兴的；B.困难的；C.难过的。结合句意，故选A。

句意：他只有一条胳膊和一条腿。A.或者；B.和，又；C.在上面。结合句意，故选B。

句意：我想让他和我们住一起。A.和一起；B.的；C./。结合句意，故选A。

句意：妈妈想了一分钟说。A.说讲；B.回答；C.想。结合句意，故选C。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】C【小题4】A【小题5】B【小题6】A【小题7】C19、略

【分析】【文章大意】这篇短文中作者主要描述了自己去年在超市的一次经历。作者通过这个故事告诉我们，其实圣诞老人无时无刻不在我们身边，他在我们身边散播幸福和无私的爱。我们每个人都遇到过，也做过这样的圣诞老人。​句意：你能告诉我牛奶柜台在哪里吗？vegetable蔬菜；milk牛奶；bread面包；fish鱼。联系下文Well,themilkisinthelowerrightcomer.描述可知，此处指的是牛奶柜台。故选B。

putting放；choosing选择；holding持有；bringing带来。联系后一句描述可知，这个人拿着大约有10瓶牛奶。故选C。

A.手推车；B.篮子；C.包；D.箱子。结合上下文知道，作者问他是否需要手推车。故选A。

sad伤心的；excited兴奋的；angry愤怒的；surprised吃惊的，惊讶的。联系下文可知，我对他继续挑拣更多的牛奶感到吃惊。故选D。

for为了，对于；to向，去；of关于，的；by到为止，通过某种方式。句意：这些是为我街道上的那些狗（准备）的。今天我想为它们做一次圣诞老人。结合下文Thesearealsoforthedogs.可知答案，故选A。

easy容易的；early早的；helpful有帮助的；important重要的。联系后一句描述可知，此处指的是，你当圣诞老人，现在还太早。故选B。

联系前一句描述可知，此处指的是，现在还是六月，圣诞节是在十二月。A.January一月；B.November十一月；C.October十月；D.December十二月。故选D。

句意：他看着我几秒钟，但是很快就离开柜台什么也没有说。A.waited等待；B.laughed大笑；C.shouted大叫；D.looked看。故选D。

句意：他看着我几秒钟，但是很快就离开柜台什么也没有说。A.telling告诉；B.saying说，后加内容；C.talking谈论；D.speaking说，后加语言。故选B。

句意：突然，我们在面包柜台又碰面了。Luckily幸运地；Suddenly突然地；Hopefully有希望地；Certainly当然地。通读全文可知，作者认为在这里又遇到，很突然。故选B。

love爱；messages信息；keys钥匙；care小心。联系本段下文描述可知，这个人认为圣诞老人是惊喜和爱的象征。故选A。

A.万圣节；B.感恩节；C.圣诞节；D.新年。根据上下文知道，本句是说：我们都总是希望圣诞老人在圣诞节前来到。故选C。

句意：当我们为穷人给提供食物或者提供一把雨伞给遇到大雨的人，我们都是圣诞老人。A.make制作；B.buy买；C.cook烹饪；D.give给。故选D。

句意：当我们为穷人给提供食物或者提供一把雨伞给遇到大雨的人，我们都是圣诞老人。camera照相机；umbrella雨伞；apple苹果；box箱子。联系后半句whoiscaughtintherain.可知，此处指的是为某人提供雨伞。故选B。

根据上下文可以知道，作者为遇到这个人感动高兴。A.sorry抱歉的；B.famous著名的；C.happy高兴的；D.sad伤心的。故选C。【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】D【小题5】A【小题6】B【小题7】D【小题8】D【小题9】B【小题10】B【小题11】A【小题12】C【小题13】D【小题14】B【小题15】C20、略

【分析】36．答案：A．考查名词及语境的理解，time时间，year年，month月，hour小时；结合句意：父亲节是我们向我们父亲表示感谢的时刻．故选：A．

37．答案：B．考查词语辨析，Hello你好，Thankyou谢谢你，You'rewelcome别客气，Bestwishes最好的祝愿，根据下文Father'sDay，likeMother'sDay，isthetimeforustoshowourloveandthankstoourparents．故选：B．

38．答案：A．考查动词及语境的理解，celebrate庆祝；attend参加，take带走，give给，结合句意：许多国家，包括英国和美国，在六月的第三个星期日庆祝父亲节．故选：A．

39．答案：C．考查词语辨析，theother另一个，通常与onetheother连用，other其它的，后接名词或代词，others别人，其它的人或物，another另外的，后接名词或代词，根据上文SomecountriescelebrateFather'sDayondifferentdays．可知这里与somecountries相对；表示其它的国家，故选：C．

40．答案：D．考查固定词组spendtimewithsb．花时间和某人在一起；故选：D．

41．答案：C．考查连词及语境的理解，but但是，表示转折关系，so因此，表示因果关系，and和，表示并列关系，for因为；表示因果关系，结合句意：爸爸通常不喜欢花，所以人们经常给他们其他的礼物，为他们做一些美味的食物，或者带他们出去吃饭．故选：C．

42．答案：D．考查动词及语境的理解，love喜欢，laugh嘲笑，enjoy享受，喜欢，cry哭；结合句意：当他们打开礼物的时候，他们经常会哭．故选：D．

43．答案：C．考查形容词及语境的理解，bad坏的，terrible糟糕的，perfect完美的；exciting令人激动的，结合句意：父亲节和母亲节一样，是我们向父母表达我们的爱和感激之情的最佳时刻．故选：C．

44．答案：A．考查固定词组showlovetosb．向某人表达爱；故选：A．

45．答案：C．考查词语辨析，how怎样，询问程度或方式，whatabout怎么样？Why为什么；询问原因，if如果，引导条件状语从句，结合句意：你为什么不在下一个父亲节给你爸爸一个惊喜，说"谢谢"呢？故选：C．

这篇短文介绍了父亲节它是我们向我们父亲表达爱和感谢的节日．不同的国家在不同的时间庆祝父亲节．文中还介绍了如何庆祝父亲节．

完型填空题的作答需先通读全文，抓住文章大意，运用语法知识，填写正确的词语形态．【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】A【小题4】C【小题5】D【小题6】C【小题7】D【小题8】C【小题9】A【小题10】C21、略

【分析】36-40CCDCB41-45DADBB

36．C考查形容词，A．another另一；再一B．theother其他的，特指C．other逼得，泛指D．others其他的，根据句意"很多人喜欢去别的国家度假"，可知此处表示泛指，泛指别的国家，空格后有名称，others=other+名词；故选C．

37．C考查名词，A．man男人B．boy男孩C．woman妇女D．child孩子，根据后文herfirsttime，可知her表示女性；故选C．

38．D考查动词，A．want想要B．go去C．goes去，三单式D．wants想要，三单式，根据tomakesomefriendsthere；可知表达的是她想在那儿交朋友，此句的时态为一般现在时，主语是三单式，故选D．

39．C考查短语，A．withEnglish错误表达B．withChinese错误表达C．inEnglish用英语D．inChinese用汉语，根据withtheAmerican；可知这是个美国人，所以这个中国人用英语跟这个美国人讲话，in+语言，表示用语言，故选C．

40．B考查形容词，A．OK好的B．hello喂C．sorry对不起D．good-bye再见；根据生活常识，见面时应说hello，故选B．

41．D开心就行，A．to到B．at在C．of的D．from从，根据anEnglish-speakingcountry，可知这人是来自讲英语的国家，介词短语作定语修饰aperson；故选D．

42．A考查动词，A．asks问B．say说C．talk讲话D．speaks讲话，根据问句"Howoldareyou？"；可知是中国人在问，故选A．

43．D考查形容词，A．sure确信的B．shy害羞的C．happy开心的D．sorry对不起，根据Pleasedon'taskalady（女士）abouther（44）B．可知在这样的要求之前要想说声抱歉；故选D．

44．B考查名词，A．name名字B．age年龄C．job工作D．family家庭，根据Pleasedon'taskalady（女士）abouther；可知表示不要询问女性的年龄，因为询问女人的年龄是不礼貌的，故选B．

45．B考查疑问副词，A．how如何的B．why为什么C．what什么D．Where哪里；根据Canyouhelphim你能帮助他吗，可知是指他不知道为什么，所以需要帮助，故选B．

文章讲述了一个中国人问一个美国妇女的年龄而被拒绝；他很疑惑，不知道为什么，你能帮助他吗？

形填空题型，抓住文章的大意，挑出信息词．同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识，兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素，从语法的结构方面考虑答案．细心检查，避免疏漏．【解析】。【小题1】C【小题2】C【小题3】D【小题4】C【小题5】B【小题6】D【小题7】A【小题8】D【小题9】B【小题10】B22、略

【分析】【文章大意】本文叙述了父母想让自己的孩子成名，但是孩子和父母的梦想不一样。通过在北京儿童艺术剧院上演的一部新话剧《Hi，可爱》告诉父母们，要学会理解孩子，要想一想孩子想要做的事情。小观众很喜欢这部话剧的故事，也喜欢里面的音乐。A.jobs工作；B.dreams梦想；C.habits爱好；D.hobbies爱好。句意：但是孩子们有同样的梦想吗？根据Manyparentswanttheirchildrentobefamousoneday.可知父母想让自己的孩子出名，这是他们的梦想，故此处说孩子是不是也有这样的梦想。故选B。

A.song歌曲；B.film电影；C.play话剧；D.opera歌剧。句意：一部新的话剧《Hi，可爱》在北京儿童艺术剧院上演。根据BeijingChildren'sArtTheatre可知在北京儿童艺术剧院上演的应是话剧。故选C。

A.writer作者；B.teacher教师；C.sportsman运动员；D.musician音乐家。句意：他的父母想让他有一天成为一名艺术家或音乐家。根据Theyteachhimto____andtoplaythepiano,可知他们叫他弹钢琴，所以推断想让他成为音乐家。故选D。

A.paint画画；B.write写；C.run跑；D.drive开车。句意：他们教他画画和弹小提琴。根据wouldlikehimtobecomeanartist可知他的父母想让他成为一名艺术家，所以此处教他画画。故选A。

A.match比赛；B.ring戒指；C.award荣誉，奖品；D.present礼物。句意：有一天，他的父母看到莫言因为他的作品获奖了。根据theywanthimtobeawriter,可知莫言是一名作家，他是因为他的作品而获奖，故选C。

A.How如何；B.Why为什么；C.When什么时候；D.Where在哪里。句意：为什么他们想让我成为其他人呢？根据下文Ionlywanttobe____.可知可爱只想成为自己，不想成为其他人，故此处对父母想让他成为其他人，感到疑惑，故用疑问词why。故选B。

A.myself我自己；B.different不同的；C.alone单独的；D.great伟大的。句意：我只想成为我自己。根据上文Whydotheywantmetobesomeoneelse?可知可爱不想成为其他人，只想成为自己，应用myself，故选A。

A.encourage鼓励；B.understand理解；C.criticize批评；D.inspire激励；句意：话剧告诉我们对于父母来说学会理解他们的孩子是好的。根据下文Ithelpsparentstothinkaboutwhatkidswanttodo.可知这部话剧帮助父母们思考他们孩子想要做什么，而不是父母想孩子们做什么，所以是希望父母们可以理解孩子们的想法，故选B。

A.light灯光；B.clothes服装；C.skill技能；D.music音乐；根据下文Therearetwosongsintheplay.可知话剧里有两首歌，所以观众们喜欢话剧里的音乐，故选D。

A.easy容易的；B.difficult困难的；C.important重要的；D.necessary必须的。句意：“可爱的歌”是容易学会的。根据sotheaudiencescansingthesong可知，观众看完电影就会唱这首歌，因此这首歌容易学会。故选A。

【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】D【小题4】A【小题5】C【小题6】B【小题7】A【小题8】B【小题9】D【小题10】A23、略

【分析】31．答案：A．考查形容词．句意"我父母对我很___"．根据第二段第三句Ican'tplaywithmyfriendsafterschool放学后我不能和我的朋友们一起玩．．可知，用bestrictwithsb对某人很严格．选A．

32．答案：C．考查名词．根据上句Myparentsarestrictwithme我的父母对我很严格．可知应该是：他们制定了很多"规定"，用rules；选C．

33．答案：D．考查介词．由5：40；可知，具体在几点前用介词at．选D．

34．答案：B．考查动词．listen、look、talk都是不及物动词，后接宾语时要加介词，由English英语，可知，用read读；选B．

35．答案：C．考查连词．根据上句Ican'tplaywithmyfriendsafterschool放学后我不能和我的朋友们一起玩．及下句Ihavetogethomeearly我必须早点回家．可知，因果关系，用连词because因为；选C．

36．答案：D．考查动词．根据上句Ihavetodomyhomework我不得不做作业．及下句thepianofortwohours两小时，可知，应该是"练习"practice；选D．

37．答案：C．考查动词．根据上句我得做作业，然后练两个小时的钢琴．可知，应该是：我没有时间放松．用relax放松．选C．

38．答案：B．考查动词．根据上句Onweekends，twotutors（家教）cometomyhome．周末，有两个导师来我家．可知，应该用helpsbwithsth帮助某人学习用help帮助；选B．

39．答案：D．考查形容词．根据下句Ineverhavefunathome我在家从不玩得开心．可知；应该是：我对所有这些规则真的不开心．可知，用happy开心的，选D．

40．答案：B．考查疑问词．where哪；what什么．who谁．when什么时候．由canIdo？可知，应用疑问词what什么，表示对于父母的规定，"我可以做什么？"，选B．

文章大意：这是一封求助信；来自一名中学学生张悦，主要介绍父母对自己很严格，在家里制定了很多规定，包括早饭前读英语，放学后早回家，晚上不能出去，要做作业和练习钢琴，周末要补习数学和英语．这些规定让作者很不开心，在家里没有兴趣，作者求助史密斯先生应该怎么办．

完形填空题型，抓住文章的大意，挑出信息词．同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识，兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素，从语法的结构方面考虑答案．细心检查，避免疏漏．【解析】。【小题1】A【小题2】C【小题3】D【小题4】B【小题5】C【小题6】D【小题7】C【小题8】B【小题9】D【小题10】B四、任务型阅读(共4题，共32分)24、Yes【分析】1．Yes．细节理解题，根据Duringthefirstyear，shealwaysb