2025年人教新课标四年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标四年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____（）A.衣服B.担任C.适应D.服气2、读课文《长城》；仔细思考，认真判断。

这样气魄雄伟的工程；在世界历史上是一个伟大的奇迹。

下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解，请你选择正确的答案_____A.长城修筑在山上，有一万多里长，是世界上独一无二的，所以是“奇迹”B.长城那么高大坚固，一块条石就有两三千斤重，而且用了无数的条石，所以是“奇迹”C.修筑万里长城，用了“数不清”的条石、城砖，而当时靠的全是人工，靠人的肩膀、双手，真是奇迹D.长城的建造、设置非常巧妙，也能看出是奇迹3、根据句子的意思准确地选择字义。

我们不胜其烦；以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。_____

胜：____A.赢，占优势B.超过C.优美的D.尽4、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。5、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、扩展训练。（选择合适的词语填空）

久违失陪赐教恭喜。

①好久不见说____。

②求人指点说____。

③向人祝贺说____。

④中途先生说____。7、写出下列词语的近义词。

执行—____评价—____

凯旋—____凝固—____8、看拼音写汉字。tàiyáhuòzhéxiè____山山____百________理____载xiéténgjiàdǒupǔsù倾________飞____驶____峭____9、“抵”用部首查字法应查部首____，再查____画，第五画是____。可以组词为：____、____。10、写出下面句子运用的修辞方法。

能不忆江南？____11、写出近义词。

著名—____批阅—____仍然—____12、给画线的字注音。

脸____________梯____花________

爱____________起脚____评卷人得分三、翻译(共4题，共8分)13、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。14、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！15、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。16、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分四、问答题(共3题，共12分)17、读课文《芦叶船》，给课文分段，写出段意。18、你还了解哪些地名？把你所熟知的给大家讲一讲吧。19、阅读课文《“番茄”太阳》选段；体味作者当时的心情？

那年，我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里，生活很艰难，心情灰暗无比。评卷人得分五、写作题(共1题，共3分)20、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】心悦诚服：悦：高兴；诚：硬实。由衷地高兴；真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。2、D【分析】【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。“这样气魄雄伟的工程；在世界历史上是一个伟大的奇迹。”理解为“伟大的奇迹”长城的建造；设置非常巧妙，也能看出是奇迹。

【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。3、D【分析】【分析】胜：①赢；占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。在“我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。4、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强；一定要熟悉课文，不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。5、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。二、填空题(共7题，共14分)6、久违赐教恭喜失陪【分析】【分析】久违：很长时间没见面了。赐教：对他人指教或来信的敬称。恭喜：恭贺别人或团体的喜事。失陪：不能相陪。对客人的谦词。

【点评】主要考查了学生对课外知识的积累，理解词语的意思。7、实行评议胜利凝结【分析】【分析】执行：实施;实行:坚决执行、执行命令、执行决定、执行上级指示。实施;实行:坚决执行|执行命令执行决定、执行上级指示。评价：衡量评定人或事物的价值。也指评定的价值:正确评价人物的历史功过，众人给予他很高的评价。凯旋：胜利归来。凝固：指由液体变为固体;比喻固定不变;停滞。

【点评】考查学生对近义词的掌握，只有先了解词义才能根据词义写出近义词。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。8、泰崖货哲卸斜腾驾陡朴素【分析】【分析】注意书写规范；不要写错同音字。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。9、扌5竖提抵挡抵偿【分析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力；同时对汉语汉字结构；偏旁部首、笔画、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“抵”的笔顺。10、反问【分析】【分析】能不忆江南？一句采用了反问的修辞手法；强调了作者对江南美好的怀忆和赞美之情。

【点评】此题考查对修辞手法及作用的把握。表现作者对江南的热爱。11、有名批改依然【分析】【分析】著名：有名；出名。批阅：批改阅读修改文章；作业等。仍然：仍旧，照样--表示某种情况持续不变；恢复原状;又。

【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。12、jiáxiánshùfǔdiǎn【分析】【分析】这个题就是考查学生对生字；拼音的掌握情况；颊jiá脸的两侧：脸颊。双颊。舷xián船、飞机等两侧的边沿。船的两侧。从船尾向船首看时,左侧叫“左舷”,右侧叫“右舷”。舷梯：舷门所设以供旅客上下船的活动扶梯，通往飞机主门的梯子。束shù捆住，系：束缚。束装（整理行装）。束发（fā）。量词，用于捆在一起的东西。抚：fǔ慰问：抚恤（安慰和周济）。抚慰。安抚。抚爱。扶持，保护：抚养成人，轻轻地按着：抚摸。踮diǎn跛足人走路用脚尖点地：踮脚。提起脚跟，用脚尖着地：踮起脚看。

【点评】这些字有的是形声字，这样的字的读音好选择，只要弄明白声调就可以，还有的字平时就要掌握好。三、翻译(共4题，共8分)13、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。14、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。15、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频挥手；告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟；繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。（2）清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些，只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。16、略

【分析】【分析】江南好；风景旧曾谙。江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。

【点评】主要考查学生对诗句意思的理解。【解析】1、江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。2、太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。四、问答题(共3题，共12分)17、第一部分（1-2）：介绍自己家乡的环境。第二部分（3-4）：“我”和小伙伴们玩芦叶船。第三部分（5-8）：“我”和表兄到长江边上玩芦叶船。【分析】【分析】本课共分三部分；第一部分（1-2）：介绍自己家乡的环境。第二部分（3-4）：“我”和小伙伴们玩芦叶船。第三部分（5-8）：“我”和表兄到长江边上玩芦叶船。

【点评】本题主要是对课文段落的划分，同时也考查了学生对课文大意的把握。18、示例：开封：春秋时期，郑庄公在此修建粮仓，定名为“启封”，有“启拓封疆”之意。后西汉景帝即位，为了避景帝刘启的讳，把“启”改为“开”，即“开封”，并一直延续到今。【分析】【分析】此题主要让学生通过了解地名的来历及变化；懂得地名中蕴涵的文化。开封：春秋时期，郑庄公在此修建粮仓，定名为“启封”，有“启拓封疆”之意。后西汉景帝即位，为了避景帝刘启的讳，把“启”改为“开”，即“开封”，并一直延续到今。

【点评】透过地名，了解历史文化知识，提升爱家乡、爱祖国的情感。19、心情灰暗压抑【分析】【分析】灰暗；不开心；痛苦、愁闷、感觉没有了希望。“灰暗”，一个形容颜色或者光线的词语用来形容心情，竟然让我们体会到了这么多丰富的内容，这种写法是不是很新鲜，很独特。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。五、写