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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版九年级科学上册阶段测试试卷39考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、甲;乙、丁、X的转化关系如图所示(反应条件和部分产物已略去;“→”表示一步转化).下列各项中,不能满足图示转化关系的是()

甲乙丁XA化合物化合物单质单质B酸碱氧化物氧化物C盐碱碱氧化物D金属盐盐碱A.AB.BC.CD.D2、如图的几种用电器工作时,以电能转化成内能为应用目的()A.

电视机B.

电动自行车C.

抽油烟机D.

电烤箱3、生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是()。A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹B.地壳岩石形成有一定顺序C.化石是生物的祖先D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序4、下列关于人体部分器官功能的叙述,不正确的是()A.膀胱﹣﹣暂时储存尿液B.子宫﹣﹣受精的场所C.肺﹣﹣气体交换的场所D.小肠﹣﹣消化和吸收的主要场所5、下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.用图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.用图所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体C.用图所示装置制取少量CO2气体D.在实验室中,用图所示装置除去少量黄河水中的泥沙评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、已知A;B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种;如图表示向A中加入B时,溶液pH变化曲线。请写出你从曲线图中收获的信息:

(1)A是____;

(2)B是____;

(3)C点表示____。

7、用如图所示的滑轮组将一重为200N的物体匀速向上提高3m,拉力为150N,则有用功为____J,这个滑轮组的机械效率为____(计算结果保留1位小数)。

8、甲白炽灯标有“220V40W”字样,乙白炽灯标有“220V15W”字样,若两灯均正常工作,____灯较亮,灯丝较细长____(均选填“甲”或“乙”),通过甲灯的电流为____安.9、小敏想借助如图所示的电能表测量家用电器的功率,除了电能表外,还需要的测量工具是____。测量时,关掉其它所有用电器,只让一盏灯正常工作,测得电能表转速为5r/min(1min内电能表转盘转5r),则这盏灯的电功率为____W。

10、某学校有300盏“220V40W”的灯,其中“40W”表示____;若少开几盏灯,电路中的总电阻将____(选填“变小”、“不变”或“变大”).若这300盏灯每天少开1小时,共可节约电能____千瓦时.11、海地地震发生后;立即引起了全球的关注.强烈地震给这个经济衰退,政局动荡的国家又一沉重打击.

国际红十字会立即前往海地进行救援工作,对于出血过多的伤员,应立即进行输血,输血时应以____为原则.

地震也使很多海地孩子带来心理上难以抹去的阴影,急需心理辅导,因为他们的健康水平正处在____状态.12、为增加拉面的韧性,制作过程中添加了用蓬草烧制而成的草灰,即蓬灰.蓬灰中的主要成分是什么呢?科学兴趣小组猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小组成员分甲、乙两组进行部分探究.

实验过程中的操作A的名称是____.你认为____(选“甲”或“乙”)组实验方法比较理想,理由____.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共28分)14、如图所示,杠杆的N端挂一重物,在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡.试画出这个最小的动力F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2.

15、请用笔画线代替导线;将图甲中的元件接入家庭电路,要求开关控制电灯后接入.

如图乙所示;一束光从空气斜射到玻璃砖上,请画出玻璃砖内的折射光线(要求保留作图痕迹).

如图丙所示的杠杆中;O为支点,请画出图中力F的力臂L

16、如图所示;一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图.

17、如图是一轻质杠杆;O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.

评卷人得分五、解答题(共1题,共4分)18、禁止青少年吸烟的原因是?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】A;四氧化三铁和一氧化碳都属于化合物;高温条件下反应生成铁和二氧化碳,铁属于单质,在单质氧气中燃烧生成四氧化三铁,即甲、乙、丁、X分别是四氧化三铁、一氧化碳、铁和氧气时满足图示转化关系;

B;酸和碱反应生成盐和水;水属于氧化物,水能和二氧化碳反应生成碳酸,能和二氧化硫反应生成亚硫酸,即甲、乙、丁、X分别是碳酸或亚硫酸、氢氧化钠、水和二氧化碳或二氧化硫时满足图示转化关系;

C;某些盐和某些碱反应生成另外一种盐和另外一种碱;某些碱和某些氧化物反应生成盐和水,即甲、乙、丁、X分别是碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠和二氧化碳时满足图示转化关系;

D;某些金属和某些盐反应生成另外一种金属和另外一种盐;但是盐和碱反应不能生成金属.

【解答】解:A;四氧化三铁和一氧化碳都属于化合物;高温条件下反应生成铁和二氧化碳,铁属于单质,在单质氧气中燃烧生成四氧化三铁;

B;酸和碱反应生成盐和水;水属于氧化物,水能和二氧化碳反应生成碳酸,能和二氧化硫反应生成亚硫酸;

C;某些盐和某些碱反应生成另外一种盐和另外一种碱;某些碱和某些氧化物反应生成盐和水;

D;某些金属和某些盐反应生成另外一种金属和另外一种盐该选项不能满足图示转化关系.

故选:D.2、D【分析】【解答】解:电动自行车;抽油烟机把电能转化为机械能;电视机把电能转化为内能和光能,电烤箱把电能转化为内能.

故选D.

【分析】①电流做功的过程;实际上就是个能量转化的过程,从电能转化成其它形式的能.

②知道常见的用电器的能量的转化.3、D【分析】【解答】化石是保存在地层中的古代生物的遗体;遗物或生活痕迹;研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生,所以化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多,但是也有简单的、低等的、水生生物,选D。

【分析】本题考查的是生物进化的证据—化石,解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。4、B【分析】【解答】A;肾中形成的尿液;经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,A错误;

B;精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎;因此人类的受精作用发生在输卵管,B错误.

C;肺由许多肺泡构成;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,C正确;

D;小肠与其功能相适应的特点:小肠很长;表面积大;消化液种类多等;因此小肠是消化和吸收的主要场所,D正确.

故选B.

【分析】1;泌尿系统的组成包括:肾脏、输尿管、膀胱和尿道.

2;卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵;受精卵的形成是新生命诞生的起点.

3;呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成.呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成.

4、人体各段消化道的功能是不同的,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.5、A【分析】【分析】由题目的信息可知:A用图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体,用氢氧化钠溶液不可以,因为氢氧化钠与二氧化碳和氯化氢气体都反应;B加热蒸发NaCl饱和溶液,水分蒸发能得到氯化钠固体;C用图所示装置制取少量CO2气体,图示装置和药品都可以,并且此装置可以控制反应的发生和停止;D在实验室中,用图所示装置除去少量黄河水中的泥沙可行,因为过滤可以除去不溶性杂质.【解答】解:A、用图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体;用氢氧化钠溶液不可以,因为氢氧化钠与二氧化碳和氯化氢气体都反应,达不到实验目的,符合题意,故选项正确;

B;加热蒸发NaCl饱和溶液;水分蒸发能得到氯化钠固体,能达到实验目的,不符合题意,故选项错误;

C、用图所示装置制取少量CO2气体;图示装置和药品都可以,并且此装置可以控制反应的发生和停止,能达到实验目的,不符合题意,故选项错误;

D;在实验室中;用图所示装置除去少量黄河水中的泥沙可行,因为过滤可以除去不溶性杂质,能达到实验目的,不符合题意,故选项错误.

故选A.二、填空题(共7题,共14分)6、NaOH溶液盐酸两种溶液恰好中和【分析】【分析】氢氧化钠溶液呈碱性;其pH大于7,可与盐酸发生中和反应,反应过程中的PH与加入盐酸的量有关系,盐酸少量时pH大于7,恰好完全反应时溶液pH=7,加入盐酸过量则pH小于7。

【解答】图象中的pH值的起点在大于7以上;说明原来的溶液显碱性,随着加入的B的量的增加,pH值在逐渐的减小,说明B呈酸性,与7相交的地方的pH值为7,表示此时酸碱巧好完全反应。

故答案为:(1)NaOH溶液;

(2)盐酸;

(3)两种溶液恰好中和7、60066.7%【分析】【解答】W有用=Gh=200N×3m=600J,由滑轮组绕线方式可知,绳子的股数n=2,所以W总=Fs=150N×6m=900J;

机械效率

【分析】克服物体重力做的功是有用功,总功为拉力F做的功,有用功与总功的比值为机械效率。8、甲乙0.18【分析】【解答】(1)由甲白炽灯标有“220V40W”字样,乙白炽灯标有“220V15W”的字样可知,若两灯均正常工作时,甲灯的实际功率是40W,乙灯的实际功率是15W,所以甲灯较亮;(2)已知甲乙的额定电压相同,乙的额定功率较小,故由可知,乙灯的电阻较大,因为材料一定时,导体的长度越长、横截面积越小,电阻越大,故乙灯的灯丝细长;(3)∵

∴甲灯正常工作时,通过的电流:=≈0.18A.

【分析】(1)因为灯泡的亮度由实际功率决定,可根据灯泡的实际判断灯泡的亮度;(2)先根据比较出甲乙电阻的大小,然后电阻的影响因素进行分析;(3)已知甲白炽灯标有“220V40W”字样,根据的变形公式即可求出通过甲灯的电流.9、秒表100【分析】【解答】(1)由可知,测用电器的功率需要测两个物理,即:电能和时间,因此需要电能表和秒表;(2)由铭牌可知:3000r/kW•h,即消耗1kW•h的电能时,电能表转3000转;转5转消耗的电能是:灯的工作时间是:灯的功率是:故答案是:秒表;100

【分析】电能表是通过表盘的转数和时间来测量电能的;所以测电能时需要测量时间;

由转数和表盘铭牌可得灯消耗的电能,再利用可求出灯得功率。10、该灯的额定功率为40W变大12【分析】【解答】解:

①灯泡上标识的“40W”是灯泡正常发光的功率;叫额定功率;

(2)教室中的灯泡工作过程中互不影响;彼此是并联的.电阻并联相当于增加了导体的横截面积,并联的电阻越多,总电阻越小;并联的电阻越少,总电阻越大,所以少开几盏灯,电路中的总电阻将变大;

因为P=所以教室里所有电灯熄灭一小时,共节约的电能为:W=Pt=300×0.04kW×1h=12kW•h.

故答案为:该灯的额定功率为40W;变大;12.

【分析】①用电器上标识的电压是其正常工作时的电压;叫额定电压;标识的功率叫额定功率,也就是用电器正常工作的功率;

②并联电路的总电阻比任何一个并联电阻都小;

③根据W=Pt即可求出共节约的电能.11、输同型血亚健康【分析】【分析】输血以输入同型血为原则.

健康的生活方式.坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟;不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.

【解答】解(1)对接受输血的伤员应以输入同型血为原则.(2)地震也使很多海地孩子带来心理上难以抹去的阴影,急需心理辅导,他们的健康水平正处在亚健康状态.12、过滤|乙|证明滤液中含有碳酸根离子【分析】【分析】根据过滤可用于分离难溶性固体,滴加氯化钡溶液产生沉淀不能证明含有碳酸根离子,而滤液和盐酸反应生成气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,从而证明滤液中含有碳酸根离子进行解答.【解答】解:过滤可用于分离难溶性固体,滴加氯化钡溶液产生沉淀不能证明含有碳酸根离子,例如含有硫酸根离子也会出现一样的现象,而滤液和盐酸反应生成气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,从而证明滤液中含有碳酸根离子,所以乙组实验方法比较理想.三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共28分)14、解:

【分析】【解答】解:由图可知;O为支点,重物G对杠杆的拉力为阻力,方向竖直向下,由支点向阻力作用线引垂线即为阻力臂;

OM为动力臂时;动力臂最长,力最小,过M点作出最小动力,方向向右下方,如图所示:

​【分析】力臂是指从支点向力的作用线作垂线;垂线段即为力臂.

根据公式F1L1=F2L2可以知道,力和力臂成反比,要想力最小,必须力臂最长,即作用在M点时力F1最小,力的方向向右下方.15、解:(1)

(2)

(3)

【分析】解:(1)开关与被控制的灯泡串联;所以火线连开关,再连灯泡,零线直接接灯泡即可,如图所示:

(2)过折射点做法线;再根据光从空气斜射入玻璃时,入射角大于折射角作出玻璃砖中的折射光线;

过玻璃砖右侧的折射点作法线;根据光从玻璃斜射入空气时,入射

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