2025年沪科新版八年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版八年级物理上册阶段测试试卷500考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、用力推桌面上的书，书就运动，停止用力，书就停下来，下列说法正确的是（）A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因2、与摆钟发明有关的科学家是（）A.伽利略B.牛顿C.阿基米德D.爱因斯坦3、在以下几个实例中，属于增大摩擦的是()A.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起，使接触面分离

B.气垫船的船底与水面之间有一层空气

C.在轴承中加润滑剂

D.在鞋底、轮胎上做上凹凸不平的花纹4、我们说两个力是平衡力，则这两个力满足的条件（）A.方向相同B.作用点相同C.三要素都相同D.大小相等、方向相反，并作用在同一个物体上5、伏特是下列哪个物理量的单位（）A.电阻B.电流C.电压D.电功率6、三个实心球甲、乙、丙体积相等，在液体中静止时的位置如图所示，下面说法正确的是（）A.三个球所受浮力一样大B.甲、乙两球的重力相等C.乙球的密度小于丙球的密度D.甲球的质量大于丙球的质量7、通常我们接听电话时，听到熟悉人的说话声就知道他是谁，判断的主要依据是（）A.频率B.音调C.音色D.响度8、关于声现象，下列说法正确的是（）A.只要物体发声振动，我们就可以听到声音B.“掩耳盗铃”是在声源处减弱声音C.一切发声的物体都在振动D.振动停止了，声音也就不能传播了9、下面哪个数值大约是一瓶墨水的质量？(

)

A.150g

B.150mg

C.1.5kg

D.0.15t

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、【题文】索契冬奥会上，滑冰运动员脚下的冰刀在冰面上划出一道道痕迹，这表明力能使物体发生____。若以冰鞋为参照物，运动员是____的，运动员到达终点后由于____还会继续滑行。11、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同随身装备共90kg

的宇航员，在月球上质量为________kg

重为________N(g

取10N/kg)

12、如图是甲；乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图；甲、乙、丙中响度最大的是______，音调最高的是______．

13、填单位并完成下列单位换算：

(1)

窗户的高度是1.5

______；

(2)

某同学百米赛跑的时间是15.6

______；

(3)3.6m/s=

______km/h

．14、在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中；小林进行了如图所示的操作：

（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体____的关系．

（2）小林要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择____和____两图进行对比，结论是：液体的压强与盛液体的容器____（填“有关”或“无关”）．

（3）小林选用乙丙两个图进行对比，这是要探究液体压强与液体____的关系．

（4）小林发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明____．15、两台机器总功之比为3：2，时间之比为3：4，则功率之比为____，若它们完成相同的功，所用时间之比为____．16、“让我们荡起双桨；小船儿推开波浪，”大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：

（1）小船静止在水面上时，它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对____力．

（2）船桨向后划水，船向____运动，说明____．17、“五一”假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h合____m/s的速度匀速行驶了2h，则汽车行驶了____km，行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退，这是因为他选择了____为参照物．18、近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已患上______，他看远处的某点时，其光路如图______（选填“A”或“B”）所示，需要佩戴用______做成的眼镜，这种眼镜的作用是将光______，使远处物体清晰的像成在视网膜上．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、机械做的总功越少，机械效率也越低．____．（判断对错）20、日食和月食现象都是光沿直线传播形成的．（判断对错）21、物体的压强与物体质量有关，与面积无关____．（判断对错）22、物体的惯性大小与物体的质量有关．____（判断对错）23、普通光学显微镜是由焦距不同的两个凸透镜组成的光学仪器．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共18分)24、社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶；小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．

。牛奶中掺水含量0%10%20%30%40%50%牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.015小明通过实验测量了牛奶的密度．

（1）将托盘天平放于水平的桌面上；移动游码至标尺______处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．

（2）往烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称出烧杯和牛奶的总质量为70g，然后把烧杯中一部分牛奶倒入量筒，如图a所示，量筒内牛奶的体积是______cm3；再称烧杯和剩下牛奶的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动______．天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示；则倒入量筒的牛奶的质量为______g．

（3）该牛奶的密度为______g/cm3；则这种牛奶（______）

A．未掺水B．掺水含量20%以下。

C．掺水含量20%-30%D．掺水含量30%以上．

25、已知一物体质量为500g，求该物体的重量为多少？（g=9.8N/㎏）评卷人得分五、其他(共2题，共16分)26、（2014秋•江都市期末）2013年12月2日1时30分；“嫦娥三号”探测器从西昌卫星发射中心发射升空（如图1所示），奔向38万千米外的月球；12月15日4时35分，“嫦娥三号”着陆器和巡视器成功分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面．实现了中国人嫦娥奔月的梦想．

（1）玉兔抵月除留下深深的“足迹”，也在阳光中留下美丽的“倩影”，（如图2所示），“倩影”形成是由于____的结果；

（2）“嫦娥登月”让人联想到“小猴捞月”的故事，如果井水深10米，则“井中月”距离水面____；

（3）据介绍，着陆器与巡视器分离后，将进行两器互相拍照“留影”等一系列的科学探究活动，然后再将信息传回地球．这里的“留影”是指成____立、缩小的____像．不能利用声波传回信息的原因是____．（保留2位小数）；

（4）接下来的3个月甚至更长的时间里，玉兔月球车要在月球高达300摄氏度的温差等恶劣的环境下探测，请展开想象，说句和玉兔相关的话（可以是赞叹、感慨或是担忧）：____．27、如图所示的滑轮组匀速提升物体A；不计摩擦和绳重．求：

（1）将物体A匀速提高2m做的有用功为960J；则物体A重为多少？

（2）此时滑轮组的机械效率为60%；则人做的总功为多少？

（3）人的体重为600N，两只脚与地面的接触面积为4×10-2m2，则人对地面的压强为多少？评卷人得分六、综合题(共3题，共21分)28、（2015秋•献县校级期中）在“观察水的沸腾”实验中。

（1）如图1；是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．

①A图中操作的错误是____；

②B图读数中的错误是____；

（2）除了图2中实验器材外，还需要的测量工具是____；

（3）该同学在做实验时，给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，你觉得应采取的措施是：____或____；

（4）图3中（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图____一定是水在沸腾前的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，第____min时水开始沸腾；接着又观察记录了5min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表：

。时间t/min0123456789温度T/℃90929496989898959898该同学根据观察现象；分析数据，归纳有如下发现：

①水沸腾是在液体____同时进行的剧烈的汽化现象；

②从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第____min时的数据；

③停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要____（吸/放）热．实验中你一定还有其它的发现，请写出其中任意一条：____．29、小丽同学利用A物体；砝码、泡沫块等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关；如图所示：

（1）小丽通过观察泡沫块的____来比较压力作用效果的大小；

（2）比较a、b两图实验现象，能够得到的结论是：压力的作用效果与____有关；

（3）图b中泡沫受到的压力____（选填“大于”；“小于”或“等于”）物体A的重力；

（4）比较a、c两图实验现象，能够得到的结论是：在____相同时，____；压力的作用效果越明显；

（5）实验中除了用到转换法，还用到哪种科学研究方法____；在物理学中我们用____来表示压力的作用效果．30、（2014•湘潭）用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体，读出测力计的示数F1，然后将圆柱体放入柱型容器的水中，如图所示，读出此时测力计的示数F2，算出圆柱体所受浮力F浮．并测出圆柱体放入水中前、后对水容器底部的压强增加量△p1，以及水对圆柱体下表面和上表面的压强差△p2；逐步改变圆柱体下表面浸入液体的深度h，并将测量结果填入了下表．

。实验序号h（m）△p1

（Pa）△p2

（Pa）F浮

（N）10.02100200320.04200400630.06300600940.084008001250.1050010001560.1250010001570.20500100015（1）圆柱体所受浮力的计算式“F浮=____（用题中的字母表示）．

（2）分析表中数据可得：在圆柱体完全浸没在水中之前，△p1与h____正比，圆柱体所受浮力F浮与h____正比（均填“成”或“不成”）．

（3）圆柱体放在水中的不同位置，F浮与△p2的比值____（填“相同”或“不同”）圆柱体的底面积为____m2．

（4）如果将盛水的柱型容器换成相同底面积的梯形容器，如图所示，再将铝圆柱体按上述操作进行实验，请你预测当h=0.04m时，△p1____200Pa，圆柱体所受浮力F浮____6N（均填“＞”“＜”或“=”）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】掌握力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．【解析】【解答】解：用力推书包；书包在力的作用下由静止变为运动，停止用力，书包在摩擦阻力作用下停止运动，说明力是改变物体运动状态的原因；所以选项D正确；

如果书包不受任何外力作用；将会做匀速直线运动，故物体的运动不需要力来维持；所以选项ABC错误；

故选D．2、A【分析】【分析】根据我们对于伽利略对于物理学贡献的了解来作答．【解析】【解答】解：意大利科学家伽利略（1564-1642）是物理学的伟大先驱．他在比萨大学读书的时候对摆动规律的研究；是他第一个重要的科学发现．生活中的机械摆钟无论形状大小如何，单摆的周期只与摆长有关，与摆球的质量和摆角无关，即摆长一定时，单摆完成一次摆动的时间都相等，所以机械摆钟就是根据这个原理制成的．

故选A．3、D【分析】【分析】根据选题目要求；首先要明确增大摩擦的办法：增大压力；增加接触面的粗糙程度；变滚动摩擦为滑动摩擦，然后与选择项的具体措施对应即可得到答案。

此题考查了关于增大摩擦与减小摩擦的方法是考查的热点内容之一，这部分知识与实际生活联系紧密，能充分考查学生理论联系实际的能力。【解答】A.磁力将磁悬浮列车从轨道上微微托起；减小了列车对轨道的压力，从而减小了摩擦，故A不合题意，A错误；

B.气垫船的船底与水面之间有一层空气；使船体与水面分离，减小了两者之间的摩擦，故B不合题意，B错误；

C.在轴承中；加入润滑油，减小了车轴与滚珠之间的摩擦力，故C不合题意，C错误；

D.鞋底上凹凸不平的花纹；增大了鞋底与地面间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦，故D正确。

故选D。【解析】D

4、D【分析】【分析】二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．【解析】【解答】解：二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力；大小相等；方向相反、作用在一条直线上．

故选：D．5、C【分析】【分析】电压在国际单位制中的单位是伏特，简称伏，符号为V．【解析】【解答】解：A；电阻的单位是欧姆；故A错误；

B；电流的单位是安培；故B错误；

C；电压的单位是伏特；简称伏；故C正确；

D；电功率的单位是瓦特；故D错误；

故选C．6、C【分析】【分析】由图知，甲、乙球漂浮（ρ甲＜ρ液）、（ρ乙＜ρ液）、丙球悬浮（ρ丙＞ρ液）；据此可以得出乙；丙球的密度关系；

因为浸没的体积不同，根据物体的浮沉条件即可比较受浮力大小和物体重力的关系．【解析】【解答】解：由图知；∵甲球漂浮；

∴ρ甲＜ρ液；①

F甲=G甲；②

∵乙球漂浮；

∴ρ乙＜ρ液；③

F乙=G乙；④

∵丙球悬浮；

∴ρ丙=ρ液；⑤

F丙=G丙；⑥

由③⑤可得：

ρ乙＜ρ丙；

∵甲、乙、丙三个实心球体积相等，由图可知：V甲排＜V乙排=V丙排；

∴根据F浮=ρ液V排g得：

F甲浮＜F乙浮=F丙浮；

∴由②④⑥可得：

G甲＜G乙＜G丙；

∵G=mg；

∴m甲＜m乙＜m丙．

所以由此分析可知选项中只有C正确．

故选C．7、C【分析】【分析】声音有三个特性：音调、响度和音色；音色是指声音的感觉特性，通过音色能辨别物体．不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类和不同人的声音．【解析】【解答】解：不同人声音的音色不同；区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因，与声音的频率；音调和响度无关．

故选C．8、C【分析】解：A；声音是由物体的振动产生的；只有振动在20Hz20000Hz之内的才能够听到切发声体都在振动，故A错误；

B；“掩耳盗铃”中的“掩耳”是在人耳处减弱噪声；故B错误；

C；一切发声的物体都在振动；故C正确；

D；声音是由物体的振动产生的；振动停止，发音也停止，物体停止发声，但是声音不一定停止，依然继续传播，故D错误．

故选C．

（1）声音是由物体的振动产生的；声音在不同的介质中的传播速度不同，声音不能在真空中传播，声音在空气中的传播速度是340m/s；人的听觉范围20Hz20000Hz．

（2）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

（3）声音是由物体的振动产生的；振动停止，发音也停止，物体停止发声，但是声音不一定停止，依然继续传播．

解决此类问题要结合声音产生的条件、减弱噪声的途径、声音的传播是需要介质几个方面去分，属于基础题，也是中考的热点之一．【解析】【答案】C9、A【分析】解：一瓶墨水的质量略大于两个鸡蛋的质量；大于150mg

且小于1.5kg

故A符合题意．

故选：A

．

首先要对一些常见的物理量要有一定的估测能力；根据生活常识去做出判断，并选择与实际最接近的答案.

必要时进行单位的换算．

本题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案．【解析】A

二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：力的作用效果是：力可以使物体发生形变；也可以改变物体的运动状态，滑冰运动员脚下的冰刀在冰面上划出一道道痕迹，这表明力能使物体发生形变；若以冰鞋为参照物，运动员与冰鞋的位置没有发生改变，所以运动员是静止的；物体保持状态不变的性质叫做惯性，运动员到达终点后由于惯性还会继续滑行。

考点：力的作用效果参照物惯性【解析】【答案】形变静止的惯性11、90150【分析】【分析】物体中所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体的重力G=mg

与物体的质量和所在位置的重力加速度相关。本题考查了质量的概念及其特性，以及物体在月球上重力的计算。【解答】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变，所以在月球上质量仍为90kg90kg；

月球上物体的重力为：

故答案为：90150

【解析】901509015012、乙丙【分析】【分析】(1)

振幅影响响度，频率(

振动快慢)

影响音调；(2)

波形中，波的幅度大小表示物体振动时振幅的大小，从而说明响度的大小；(3)

波的疏密程度表示物体振动的快慢(

频率)

从而说明音调的高低；对比四幅图，可找出振幅相同的和振动频率相同的。

本题考查通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅。【解答】(1)

读图可知，甲、乙、丙中波形振幅最大的是乙，因此，响度最大的是乙；(2)

甲和丙波形的振幅相同；因此它们的响度相同，其中丙在相同时间内振动的频率大，所以丙的音调高。

故答案为：乙丙。【解析】乙丙13、略

【分析】解：(1)

窗户的高度约1.5m

左右；

(2)

某同学百米赛跑的时间在15s

左右；故填s

符合实际；

(3)3.6m/s=3.6隆脕3.6km/h=12.96km/h

故答案为：ms12.96

首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解；结合对生活实际的认识，单位间的换算关系：1m/s=3.6km/h

填入符合生活实际的答案．

此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填入符合实际的单位即可．【解析】ms12.96

14、略

【分析】【分析】（1）观察两图中液体的密度；金属盒的深度和U形管中液面的高度差；可得出探究的因素和结果；

（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关须选择不同形状的容器；因此一定要选丁，再根据控制变量法，应再选液体密度与深度相同的丙图；

（3）乙；丙两图中金属盒深度相同；液体密度不同，据此判断研究的变量是哪一个．

（4）在同种液体的同一深度处（或在相同条件下），液体内部向各个方向的压强相等．【解析】【解答】解：（1）比较甲；乙两图可知；同种液体，乙的深度大于甲，乙图中U形管中液面的高度差也大于甲图，故探究的是液体压强与深度的关系；

（2）图丙与丁中；同为盐水，深度相同，只有容器的形状不同，并且U形管中液面的高度差也相同，说明，液体压强与盛放液体的容器形状无关；

（3）比较乙；丙两图可知；金属盒浸没的深度相同，液体的密度不同，因此，探究的是液体压强与液体密度的关系；

（4）在同种液体中；金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处（或在相同条件下），液体内部向各个方向的压强相等．

故答案为：（1）深度；（2）丙；丁；无关；（3）密度；（4）在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．15、略

【分析】【分析】知道总功和时间之比，根据P=求出功率和时间之比．【解析】【解答】解：功率之比：

====；

由P=得：

时间之比：

===．

故答案为：2：1；1：2．16、略

【分析】

（1）浮在水上的小船受到浮力和自身重力的作用；在这两个力的作用下，船在竖直方向上处于平衡状态，所以，重力和浮力是一对平衡力；

（2）根据力的作用是相互的；船桨向后划水，水给船桨一个向前的力，所以，船就向前运动，这一点也同时能证明力的作用是相互的．

故答案为：（1）平衡；

（2）前；力的作用是相互的．

【解析】【答案】（1）浮在水面上的船会受到两个力的作用；一个是船自身的重力，二是水对船的浮力，在这两个力的作用下船在竖直方向上处于平衡状态（相对静止），所以船一定受到平衡力的作用．

（2）小船儿推开波浪；船在水平方向上在运动，双桨划水，给水一个向后的推力，根据力的作用是相互的道理，水同时也给桨一个方向相反的力，即向前的力，所以船向前运动．

17、20144汽车【分析】【解答】解：72km/h=m/s×72=20m/s；

汽车行驶的路程s=vt=72km/h×2h=144km；

树木向后退说明树木在运动；树木相对于地面是不动的，但汽车是运动的，相对于汽车来说树木就是运动的．

故答案为：20；144；汽车．

【分析】1km/h=m/s；根据两个速度单位的进率来计算；

根据公式s=vt求出汽车行驶的路程；

树木向后退是因为汽车在向前运动的，汽车和树木是相对运动的．18、略

【分析】解：为了看清书上的字；眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，即这是由于晶状体太厚造成的，即此时的像成在了视网膜的前方，故如图B所示，即该同学患上了近视眼；所以据图能看出，若想使得像成在视网膜上，即需让原来的光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散作用，所用应佩戴凹透镜来矫正．

故答案为：近视眼；B；凹透镜；向后发散．

近视眼是由于晶状体太厚；折光能力太强或眼球的前后方向太短，使得像成在视网膜的前方，这样看不清远处的物体；所以为了使得像成在视网膜上，故应使得原来的光线发散一些，故据凸透镜和凹透镜对光线的作用，即可判断矫正近视眼所用的透镜．

知道并理解近视眼的成因及矫正是解决该题的关键．【解析】近视眼；B；凹透镜；向后发散三、判断题(共5题，共10分)19、×【分析】【分析】在使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值叫机械效率．【解析】【解答】解：由机械效率的计算公式η=知：机械效率与有用功和总功都有关系；总功越少，但有用功不确定，机械效率不能确定，所以此说法错误．

故答案为：×20、√【分析】【解答】解：发生日食和月食时；太阳；月球、地球三者都在同一直线上，都可以用光沿直线传播来解释，不同的是发生日食时月球在中间；发生月食时地球在中间．故答案为：正确．

【分析】光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．21、×【分析】【分析】影响压力的作用效果有两个：①压力的大小；②压力的作用面积．

为了反映压力的作用效果，我们引入了压强这个物理量．在物理学中，把物体单位面积上受到的压力叫压强．【解析】【解答】解：根据p=可知；压强的大小与压力大小和受力面积有关，与物体质量；物体的面积都无关．所以说法错误．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关；【解析】【解答】解：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；一切物体都具有惯性，惯性的大小只与质量有关，与其它因素无关．故说法正确．

故答案为：√．23、√【分析】【解答】解：普通光学显微镜用到两个透镜；分别是目镜和物镜，它们是焦距不同的两个凸透镜．

故答案为：√．

【分析】普通光学显微镜物镜和目镜都是凸透镜，显微镜的物镜成放大实像，目镜呈放大虚像．四、解答题(共2题，共18分)24、略

【分析】

（1）天平调平时；要把天平放在水平的桌面上，游码移至标尺左端的零刻线处．

指针指在分读盘的左侧；所以平衡螺母应向右调节．

（2）由图知，量筒的分度值是2ml，所以量筒内牛奶的体积是18ml，即18cm3．

加减砝码不能使天平平衡时；应移动游码使天平平衡．

由图b知，剩余牛奶和烧杯的总质量为：m剩=50g+1.6g=51.6g．

所以倒入量筒中牛奶的质量为：m=m总-m剩=70g-51.6g=18.4g

（3）根据公式，计算出牛奶样品的密度ρ===1.022g/cm3．对照表中数据可知；这种牛奶的密度正好介于掺水含量20%和30%的牛奶之间．

故答案为：零刻度线；右；18；游码；18.4；1.022；C．

【解析】【答案】（1）掌握天平的调平过程．首先做到二放：①将天平放在水平桌面上；②将游码移至标尺的零刻线处．

若天平不平；则指针左偏，平衡螺母右移，指针右偏，平衡螺母左移．

（2）在进行量筒的读数时；要注意量筒的分度值，视线与液面的凹底相平．在称量过程中，不能再移动平衡螺母．

天平平衡时；被测物体的质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值．

（3）计算出牛奶样品的密度；与表中不同掺水量的牛奶密度相比较，就可以确定牛奶是否掺水，或掺水的比例了．

25、略

【分析】

知道物体的质量；根据G=mg求出该物体的重量．

本题考查了重力的计算，是一道基础题目．【解析】解：物体的质量：

m=500g=0.5kg；

该物体的重量：

G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N．

答：该物体的重量为4.9N．五、其他(共2题，共16分)26、略

【分析】【分析】（1）光在同一均匀介质中是沿直线传播的．

（2）平静的水面相当于平面镜；根据平面镜成像特点，物体在平面镜中成正立的虚像，物像到平面镜的距离相等．

（3）照相机是利用物距大于二倍焦距时；成倒立缩小的实像的原理制成的；真空不能传声；

（4）由于月球上没有大气，再加上月面物质的热容量和导热率又很低，因而月球表面昼夜的温差很大．白天，在阳光垂直照射的地方温度高达127℃；夜晚，温度可降低到零下183℃．【解析】【解答】解：（1）“倩影”形成是由于光沿直线传播的结果．

（2）平静的水面相当于平面镜；水中的月亮是天上月亮的虚像，并且水中的月亮和天上的月亮大小相等，井水中的月亮到水面的距离和天上月亮到水面的距离相等．

（3）因为照相机是利用物距大于二倍焦距时；成倒立缩小的实像的原理制成的，所以“留影”是指呈倒立；缩小的实像；月球上没有空气，而真空不能传声，所以月球上不能利用声波传回信息；

（4）月球昼夜温差高达300℃；玉兔月球车要在如此巨大的温差等恶劣的环境下探测，我要说的是：玉兔，在如此巨大的温度差范围内还能完成探测任务，你简直是太厉害了！

故答案为：（1）光沿直线传播；（2）等于天上月亮到水面的距离；（3）倒；实；真空不能传声；（4）玉兔，在如此巨大的温度差范围内还能完成探测任务，你简直是太厉害了．27、略

【分析】【分析】（1）已知将物体A匀速提高2m做的有用功为960J，根据W有用=Gh可求得G．

（2）（3）根据滑轮组的机械效率为60%，求出W总=Fs，然后可求出拉力的大小；已知人的体重可求出他对地面的压力，再利用p=即可求出他对地面的压强．【解析】【解答】解：（1）由W有用=Gh可得，G===480N；

（2）由η==60%可得，W总===1600J；

（3）因为重物由4段绳子承担，所以W总=Fs=F×4h=F×4×2m=1600J；

则F=200N，而G人=600N，所以F压=600N-200N=400N；

p===10000Pa．

答：（1）则物重GA=480N

（2）人做的总功为1600J；

（3）人对地面的压强为10000Pa．六、综合题(共3题，共21分)28、略

【分析】【分析】（1）温度计的使用与注意事项：使用前先看量程；分度值；使用时温度计的玻璃泡必须全部浸在被测液体中；不能碰到容器底和容器壁；温度计放入液体中应稍待一会儿，待示数稳定后再读数；读数时温度计仍要放在被测液体中，视线应与液柱的凹液面最低部相平或与凸液面最顶部相平．

（2）探究水的沸腾时；需要测量水的加热时间．

（3）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长；根据Q=cm△t知，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力不足等等．

（4）汽化分为蒸发和沸腾两种方式．蒸发是在液体表面进行的一种缓慢的汽化方式；在任何温度下都可进行；沸腾是在液体和内部同时进行的一种剧烈的汽化方式，需要在一定的温度下进行．

掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大．

①水的沸腾是在液体的内部和表面同时进行的；

②当水沸腾后；继续加热，其温度保持不变，因此，如果有一组数据明显降低，就明一定是记录出现了错误；

③水沸腾时必须要不断吸热，而其温度会保持不变，这也是沸腾的基本特点．【解析】【解答】解：（1）由图1知：A图中操作错误的是：温度计的玻璃泡接触了烧杯底部；

B图中读数错误的是：温度计的玻璃泡离开被测液体读数；

（2）要探究水的沸腾；还需要测量加热的时间，要用秒表．

（3）根据Q=cm△t知；水的比热一定，加热时间长就是吸收的热量多，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，也可能是火力不足等等；为加快水的沸腾可以减少水的质量；用初温偏高的水等；

（4）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，b图符合沸腾前的现象；

水沸腾时；整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图a符合沸腾时的现象．

①汽化的两种方式为蒸发和沸腾；蒸发在任何温度下都可进行，沸腾必须达到一定的温度．

沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象；

②水沸腾时；其温度应保持在沸点温度不变，所以第7min时的温度是错误的；

③停止加热；沸腾停止，说明沸腾过程需要吸热；

由表格中数据知；水在沸腾过程中保持98℃不变，可知水的沸点为98℃；

水在标准大气压下的沸点为98℃；可知当时的气压低于标准大气压；

还可看出；在前4min即沸腾前，水吸热温度不断升高．

故答案为。

故答案为：（1）①温度计的玻璃泡接触了烧杯底部；②温度计的玻璃泡离开被测液体读数；

（2）秒表；

（3）减少水的质量；用初温偏高的水；

（4）b；4；

①内部和表面；

②7；

③吸；水沸腾时温度保持不变（或沸点是98℃）；前4min内水吸热温度升高（或气压小于1标准大气压）．29、略

【分析】【分析】（1）压力的作用效果是采用转换法；通过泡沫的形变来体现的．

（2）比较a、b两图所示实验可知；受力面积的大小是相同的，压力不同，泡沫的凹陷程