2025年鲁科版六年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科版六年级数学下册阶段测试试卷567考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在的分子上加上10，要使分数大小不变，分母应加上（）A.10B.3C.142、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积都相等，圆锥的高为3.6厘米，则圆柱体高是（）A.1.2厘米B.3.6厘米C.4.8厘米D.10.8厘米3、999，777，555，333，111这五个数的公因数有（）个．A.1B.2C.3D.44、一个圆柱体和一个圆锥体，它们的底面积相等，高也相等，体积相差48立方厘米，圆锥体的体积是（）立方厘米．A.16B.24C.48D.725、连续六个自然数，前三个数的和是90，那么后三个数的和是（）A.93B.96C.99D.906、学校食堂有一桶油，先用去，这时再添进剩下油的，现在比原来这桶油（）A.重B.同样重C.不能比较D.轻7、一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2：3，体积比是6：5，圆锥和圆柱高的比是（）A.8：5B.10：9C.12：5D.5：88、一张桌子售价78元，比一把椅子售价的4倍少2元，求一把椅子的售价．设每把椅子售价为x元，列方程正确的是（）A.4x-2=78B.4x=78-2C.78-4x=2D.4x=78+29、A、B、C、D、E五个小朋友做游戏，每轮游戏都按照下面的箭头方向把原来手里的玩具传给另外一个小朋友：A→C，B→E，C→A，D→B，E→D，开始时A、B拿着福娃，C、D、E拿着福牛，传递完5轮时，拿着福娃的小朋友是（）A.C与DB.A与DC.C与ED.A与B评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、如果这件衣服的涤纶重150克，那么这件衣服是____克．

11、把千克盐平均装成5小袋，每小袋盐重____千克，每小袋盐是总质量的．12、一个小数扩大3倍后得到的数比原数大8.6，原数是____．13、一个圆柱的底面半径是1米，高是2米，它的底面积是____平方米，体积是____立方米，侧面积是____平方米，表面积是____平方米．14、【题文】一个三角形的两个角分别是30°和40°，那么这个三角形是____三角形．15、+____=____÷=+____=1．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、加工同样一批零件，甲用4小时，乙用5小时，甲的效率高．____．（判断对错）17、至少要4个小正方体才能拼成一个大正方体．____．（判断对错）18、两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．____．（判断对错）19、工作量一定，已完成的工作量和未完成的工作量成反比．____．（判断对错）20、2499的近似数可以是2000，也可以是3000．____（判断对错）21、□73÷23，无论方框里填几，商都是两位数．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共9分)22、调查你们学校三、四年级学生的总人数，如果到电影院看电影，平均每排可以坐30人．这些学生至少可以坐多少排？23、王叔叔是出租车司机；每天晚上他的里程表读数如下（单位：千米）．

周日周一周二周三周四周五104198247358358407（1）周三和周四里程表上的读数为什么是相同的？

（2）王叔叔6天共行驶了多少千米？24、一箱苹果连盒子共重25千克．吃了一半苹果后的重量为13千克．如果每千克售价12元钱．买这箱苹果共要花多少元钱？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据分数的基本性质看分数的分子扩大了多少倍，相应的分母也应该扩大相同的倍数，求出分母是多少，再减去原来的分母即可解答．【解析】【解答】解：把的分子加上10后；分子为15，扩大为原来的3倍，要使分数的大小不变，分母也应该扩大为原来的3倍；

7×3=21；21-7=14．

故选：C．2、A【分析】【分析】根据圆柱的体积公式V=sh及圆锥的体积公式V=sh，知道当圆柱和圆锥的底面积和体积相等时，圆柱的高与圆锥的高的比是1：3，再根据圆锥的高为3.6厘米，由此即可求出圆柱的高．【解析】【解答】解：因为；圆柱的体积公式是：V=sh；

圆锥的体积公式是：V=sh；

圆柱和圆锥的底面积和体积相等时；

圆柱的高与圆锥的高的比是：1：3；

圆柱的高为：3.6÷3=1.2（厘米）；

答：圆柱的高为1.2厘米．

故选：A．3、D【分析】【分析】先根据找一个数因数的方法，分别列举出999、777、555、333、111这五个数的所有因数，然后根据公因数的含义：两个数公有的因数，叫做两个数的公因数；找出这五个数的公因数．【解析】【解答】解：999的因数有：1；3、9、27、37、111、333、999；

777的因数有：1；3、7、21、37、111、259、777；

333的因数有：1；3、9、37、111、333；

111的因数有：1；3、37、111；

所以999；777，555，333，111的公因数有4个，分别是1，3，37，111，共4个；

故选：D．4、B【分析】【分析】由于圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一，因此它们的体积相差部分就是圆锥体积的2倍，所以用48除以2即可．【解析】【解答】解：48÷2=24（平方厘米）；

答：这个圆锥体的体积是24平方厘米．

故选：B．5、C【分析】【分析】前三个数的和是90，根据“三个数的和÷数的个数=平均数”求出前三个数中间的数，为90÷3=30，进而得出前三个数和后三个数，然后求出和即可选择．【解析】【解答】解：前三个数中间的数为：90÷3=30，所以前三个数为29，30，31；

后三个数应为32，33，34；

后三个数的和为：32+33+34=99；

故选：C．6、D【分析】【分析】把原来油的重量看作单位“1”，用去这桶油的，就剩余这桶油重量的1-=，先依据分数乘法意义，求出剩余油的重量，并把此看作单位“1”，再运用分数乘法意义，求出又买来重量的分率，最后加剩余油的重量的分率即可解答．【解析】【解答】解：（1-）×（1+）

=×

=

因为1＞；

所以现在比原来这桶油轻．

故选：D．7、B【分析】【分析】根据圆的周长公式知道底面周长的比就是半径的比，设圆柱的底面半径是2，则圆锥的底面半径是3，设圆柱的体积是6，则圆锥的体积是5，再根据圆柱的体积公式V=sh=πr2h与圆锥的体积公式V=sh=πr2h，得出圆柱的高与圆锥的高，进而根据题意，进行比即可．【解析】【解答】解：设圆柱的底面半径是2；则圆锥的底面半径是3，设圆柱的体积是6，则圆锥的体积是5；

则：[5÷÷（π×32）]：[6÷（π×22）]

=：

=10：9

故选：B．8、A【分析】【分析】一张桌子售价78元，比一把椅子售价的4倍少2元，设每把椅子售价为x元，那么桌子的售价为4x-2，即78=4x-2，然后选择答案即可．【解析】【解答】解：设每把椅子售价为x元；根据题意可得：

4x-2=78

4x-2+2=78-2

4x=76

4x÷4=76÷4

x=19（元）

答：每把椅子售价为19元．

故选：A．9、A【分析】【分析】根据题意，A与C互相传，B、D、E之间则按B→E→D→B→的顺序轮流传．开始时，两个福娃分别在A、B手上，其中A手上的福娃经过5轮的传递将到C的手里，B手上的福娃经过5轮的传递将到D的手里．所以传递完5轮时，拿着福娃的小朋友是C和D．【解析】【解答】解：由“A→C；B→E，C→A，D→B，E→D”可推出传递完5轮时的情况：

A→C→A→C→A→C；

B→E→D→B→E→D．

答：传递完5轮时；拿着福娃的小朋友是C与D．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】把一件衣服的总重量看完单位“1”，用涤纶的重量除以它所占的百分率，即可得解．【解析】【解答】解：150÷25%=600（克）

答：这件衣服是600克．

故答案为：600．11、略

【分析】【分析】（1）先根据除法平均分的意义，用千克除以5袋；求出每小袋的质量．

（2）把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数．根据分数的意义，在本题中，把“千克盐”当做单位“1”，把它平均分成5份，那么每份就是总质量1÷5求解．【解析】【解答】解：（1）根据除法平均分的意义。

÷5=（千克）

（2）根据分数的意义可得。

1÷5=

故答案为：，．12、略

【分析】【分析】由题意得出，现在的数是原来的数的3倍；现在的数与原来的数相差8.6，由此利用差倍公式解决问题．【解析】【解答】解：8.6÷（3-1）

=8.6÷2

=4.3；

答：原数是4.3；

故答案为：4.3．13、略

【分析】【分析】根据圆柱的特征，圆柱的上、下底面是完全相同的两个圆，侧面是一个曲面，侧面展开是一个长方形．根据圆的面积公式：s=πr2；圆柱的体积公式：v=sh，圆柱的侧面积公式：

s=ch，表面积=侧面积+底面积×2，把数据代入公式解答即可．【解析】【解答】解：底面积：

3.14×12=3.14×1=3.14（平方米）；

体积：

3.14×2=6.28（立方米）；

侧面积：

2×3.14×1×2；

=6.28×2；

=12.56（平方米）；

表面积：12.56+3.14×2；

=12.56+6.28；

=18.84（平方米）；

答：它的底面积是3.14平方米；体积是6.28立方米，侧面积是12.56平方米，表面积是18.84平方米．

故答案为：3.14，6.28，12.56，18.84．14、略

【分析】【解析】

试题分析：根据三角形的内角和定理；求出第三个角，再判断三角形的形状．

解：因为第三个角是180°﹣30°﹣40°=110°；

则这个三角形是钝角三角形；

点评：考查了三角形的内角和定理以及钝角三角形的定义．【解析】【答案】钝角．15、略

【分析】【分析】加数=和-另一个加数，被除数=除数×商，据此解答即可．【解析】【解答】解：因为1-，1×，1-；

所以+=÷=+=1．

故答案为：．三、判断题(共6题，共12分)16、√【分析】【分析】根据工作量=工作效率×工作时间，可得工作量一定时，谁用的时间越短，则谁的效率越高，据此判断出谁的效率高即可．【解析】【解答】解：因为4＜5；

所以工作量一定时；甲用的时间短；

所以甲的效率高．

答：甲的效率高．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】小正方体拼组大正方体时，每个棱长上至少需要2个小正方体，由此即可解答．【解析】【解答】解：小正方体拼组大正方体时；每个棱长上至少需要2个小正方体；

所以拼组一个大正方体至少需要小正方体：2×2×2=8（个）；

所以原题说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答．【解析】【解答】解：如果这两个数中有一个数是1；因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数；

而这两个数的和一定比另一个数大1；如：1×3=3，1+3=4，3＜4；

所以原题说法错误；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．【解析】【解答】解：已完成工作量+未完成工作量=工作总量（一定）；是两种相关联的量对应的“和”一定，所以不成比例，所以原说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据整数近似数的求法，用四舍五入的方法来解答即可；把2499看作整千的数时，百位为4，十位和个位都是9，更接近2000，据此判断．【解析】【解答】解：2499更接近2000；故题干叙述有误．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】除数是23，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于23，否则商就是一位数；由此求解．【解析】【解答】解：□73÷23；要使商是两位数，即□7≥23，□的数只要大于或等于2即可；

所以□73÷23；无论方框里填几，商都是两位数是错误的；

故答案为：×．四、解答题(共3题，共9分)22、略

【分析】【分析】我们学校三四年级共有930人，求可以坐多少排，就是看930里有几个30，用930除以30即可．【解析】【解答】解：930÷30=31（排）

答：这些学生至少可以坐31排．2