2024年华东师大版九年级历史上册阶段测试试卷含答案

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（1）有关联合国的历史事件：____

（2）有关联合国历史人物：____

（3）你认为当今世界哪些全球性问题只有通过国际合作才能得到克服和解决？（举3例）10、____是日本政府派到唐朝进行交流的使团。唐玄宗时高僧____东渡日本弘扬佛法。唐太宗时高僧____西行天竺求取佛教精义。11、《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》都是聂耳在抗日救亡运动中创作的时代最强音．______（判断对错）12、14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区，资本主义萌芽在意大利兴起。______（判断对错）13、改革；是机遇，更是挑战，它往往承载着一个民族振兴的希望。

（1）riben历史上改变其社会性质的两次改革--____

（2）俄国走向近代的转折--____

（3）资本主义生产关系的自我调节--____

（4）社会主义中国的改革--____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、蒙古族是我国历史上第一个建立统一王朝的少数民族．____（判断对错）15、1799年，拿破仑在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。（）16、18世纪以后，英国走上了殖民争夺的道理，它相继打败了法国、西班牙和荷兰。到十九世纪后半期，称为世界上最强大的殖民国家。（）17、由于博古、李德等人的错误指挥，中央红军未能粉碎第五次反革命“围剿”，被迫放弃井冈山革命根据地，进行战略转移。____（判断对错）18、1945年，中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。____（判断对错）评卷人得分四、其他(共5题，共25分)19、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）20、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）21、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）22、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)23、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分五、识图题(共4题，共32分)24、结合《秦朝疆域图》；将相应的内容填在括号内：

（1）秦朝的都城______

（2）秦长城两端西起______东至______（3）我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点______。25、民主和法制建设的发展是社会主义建设和发展的有力保证。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一中国人民政治协商会议徽标（1）观察材料一中图片，新中国成立初期，第一届中国人民政治协商会议上通过的起了临时宪法作用的文件是什么？材料二中华人民共和国第一届全国人民代表大会纪念邮票（2）观察材料二中图片，人民代表大会制度在我国确立的标志是哪一法律文献的颁布？（2分）人民代表大会制度对我国民主政治建设起着什么作用？（3）我国第四部宪法颁布于哪一年？此后，我国又通过了哪些法律基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系？（写出两例）（4）你认为我国应该如何继续推行民主和法制建设？26、观察下面三幅图片，并结合所学知识写一段话。（要求：史实正确、语句通顺，体现图片内容之间的联系性。）27、28、(7分)2015年是第二次世界大战胜利70周年，回顾两次世界大战，它既给世界人民带来了巨大的灾难，也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。据此回答下列问题：材料一：（1）根据材料一写出第一次世界大战的两大军事集团？一战的导火线是什么？（3分）材料二：在那场战争中，苏联军民的钢铁般的意志和无所畏惧的气慨，浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功绩。——胡锦涛讲话（2）材料二中的提到“世界反法斯西战争”，标志着世界反法斯西联盟最终形成的标志是什么？（1分）（3）材料二中胡锦涛认为苏联为反法西斯战争做出了贡献。请你写出苏联在这场反法西斯战争中的哪场重要战役成为了第二次世界大战的转折点？（1分）材料三：爱因斯坦在二战后期表示：致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研，“早知如此，我宁可当个修表匠。”（4）根据材料三并结合所学知识，分析核武器研制成功在二战中的历史作用是什么？爱因斯坦懊悔的原因是什么？（2分）评卷人得分六、材料题(共4题，共40分)28、阅读下列材料：材料一：废除一切私地私民，将土地、部民收归国有，成为公地公民；实行“班田收授法”，由国家将天下公田颁给农民，六年一颁。废除世袭氏姓贵族统治制度，建立中央集权体制。材料二：公元6世纪，拜占廷帝国查士丁尼西征，浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。可是拜占廷帝国依然陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。（1）材料一反映了什么改革？对于社会制度的变革有什么影响？（2）材料二中“拜占廷帝国陶醉于已有的辉煌成就”句中的“过去的辉煌成就”指的是什么？在拜占廷帝国试图维持和恢复这种成就的过程中；它是怎样对待外国先进文化的？

（3）材料一和材料二中的两个国家不同的历史命运给了我们什么启示29、阅读下列材料：材料一：第一次世界大战共有30多个国家参战，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。大战中双方共支出战争经费2084亿美元。——北师大版《历史》九（上）（1）第一次世界大战爆发的原因是什么？一战中最残酷的战役指什么？

材料二：第二次世界大战全世界有80%的人口卷入了战争，因战争死亡的军人和平民超过1亿人，物资损失超过4000亿美元。——北师大版《历史》九（下）（2）说出第二次世界大战的交战双方？二战达到最大化是什么事件？苏德战场和二战的转折点是什么？

材料三：1942年初，中、苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿，共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟，在此基础上，1945年10月，联合国成立，其主要宗旨是维护国际和平及安全，促进友好合作。（3）根据材料三，二战中“不同社会制度不同意识形态，不同语言”的国家走向了联合，联合的标志是什么？举一实例？

材料四：斯大林说“一战后，战胜国主要是英法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”（4）材料四中的“和平制度”是指什么？

（5）两次世界大战给我们怎样的启示？（言之有理即可）30、在改革开放40年的伟大实践中，中国形成了哪些中国特色社会主义理论和制度？31、根据以上材料请为我国经济的持续发展提出一条合理化建议？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】本题考查统治者实行文字狱的目的．【解析】【解答】为加强君主专制；统治者还从思想领域严密控制知识分子，大兴文字狱．禁锢了人们的思想，摧残了文化，阻碍了中国社会的发展和进步．

故选A．2、A【分析】【分析】本题主要考查学生对红军长征有关知识的认识，分析此题时，紧扣题干的关键信息“红军声东击西，打乱了敌人追剿计划，1935年遵义会议后，红军声东击西，四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划，所以此题选A．3、D【分析】本题考查中东地区的冲突不断发生的原因相关知识。结合所学知识可知，中东地区武装冲突不断发生的原因包括宗教问题、大国干预、民族矛盾争夺水资源等。中东地区重要的地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，一些大国从自己的利益出发插手中东地区的事务，围绕着巴勒斯坦主权问题，阿以民族矛盾和宗教矛盾加剧，犹太人和阿拉伯人都认为自己才是中东地区的主人，为了争夺领土多次爆发战争。综合分析，D符合题意。故选D。【解析】D4、D【分析】由题干材料“胡姬年十五；春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠”可以看出，材料反映了中外交流频繁。汉朝时期中国的辉煌灿烂的文化开始影响世界，两汉王朝也吸收了有关各族和各国经济；文化的优秀成果。

故选：D。

本题考查汉与欧洲的往来；结合所学即可作答。

本题考查汉与欧洲的往来，主要考查学生对材料的分析能力以及解决问题的能力。【解析】D5、C【分析】试题分析：本题主要考查三角贸易的相关史实，回顾已学知识可知16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航，为欧洲聚敛了大量财富，加快了资本的原始积累，促进了欧洲的繁荣，故选C。考点：人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·三角贸易度【解析】【答案】C6、C【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据所学内容可知A文艺复兴运动质疑教会的腐朽和神学说教；B新航路开辟后世界才开始真正联系起来，信息技术革命兴起后世界成为“地球村”；D新航路开辟使大西洋沿岸繁荣起来；只有C项说法正确，故答案选C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光【解析】【答案】C7、D【分析】本题考查的是绥靖政策。把绥靖政策推向顶峰的事件是慕尼黑阴谋，故选D。【解析】【答案】D8、A【分析】【分析】《权利法案》是英国资产阶级革命中颁布的文献；标志着君主立宪制度在英国的确立．《1787年宪法》巩固了美国独立战争的成果，确立了美国的联邦制度．《人权宣言》是法国大革命中，颁布的文献，体现了资产阶级自由；平等的思想．《拿破仑法典》是法理学第一帝国时期，颁布的法律文献，它奠定了近代资本主义的立法规范，近代西方民主发展的进程．故选A．

【点评】本题考查的是英、法、美早期资产阶级革命的知识点．本题考查的是学生对英、法、美早期资产阶级革命的有关知识的理解能力．二、填空题(共5题，共10分)9、雅尔塔会议决定成立联合国；二战后，联合国通过巴勒斯坦地区分治（巴以分治），建立一个犹太国家和阿拉伯国家的决议罗斯福、丘吉尔、斯大林、潘基文、安南【分析】【分析】（1）本题考查有关联合国的历史事件．

（2）有关联合国历史人物．

（2）本题是开放性题目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）1945年2月召开的雅尔塔会议；决定打败德国后，对德国实行分区军事占领，还决定成立联合国．苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战．二战后，联合国通过巴勒斯坦地区分治（巴以分治），建立一个犹太国家和阿拉伯国家的决议．1971年第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位．联合国在向伊拉克；苏丹等多个国家、地区派遣维和部队；支持非洲抗击埃博拉病毒；授权打击索马里海盗等发挥着重要作用．

（2）参加雅尔塔会议的人物：罗斯福；丘吉尔、斯大林．潘基文、安南等都在联合国发挥过重要作用．

（3）当今世界人类面临的全球性问题有：网络安全维护问题；资源短缺问题、环境保护问题、人口爆炸问题、地区矛盾与冲突问题、公共医疗卫生问题、恐怖袭击等．这些问题只有通过国际合作才能得到克服和解决．

故答案为：

（1）事件：1945年；雅尔塔会议决定成立联合国；第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位；二战后联合国大会通过巴勒斯坦地区“分治”决议；向伊拉克；苏丹等多个国家、地区派遣维和部队；支持非洲抗击埃博拉病毒；授权打击索马里海盗等．

（2）人物：罗斯福；丘吉尔、斯大林、潘基文、安南等．

（2）全球性问题：网络安全维护问题、资源短缺问题、环境保护问题、人口爆炸问题、地区矛盾与冲突问题、公共医疗卫生问题等．10、遣唐使鉴真玄奘【分析】【分析】唐朝时；中日交往频繁。日本派遣唐使来中国。唐玄宗时期，鉴真东渡日本，留居日本十年，辛勤不懈的传播唐朝文化。唐太宗时期，玄奘西游天竺，求取佛教精义。故答案为：遣唐使；鉴真；玄奘。

【点评】本题考查的是唐朝对外关系的知识点。11、略

【分析】《义勇军进行曲》是由田汉作词；聂耳作曲，1949年，在第一届中国人民政治协商会议上被定为代国歌，《黄河大合唱》作者是冼星海．

故答案为：

×．

本题考查学生对近代文学艺术家主要成就的掌握情况．

本题难度不大，属识记层次的考查．注意区分《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》的词曲作者．【解析】×12、略

【分析】14世纪前后；地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区，当时意大利兴起了很多城市国家，这些城市商业发达，手工工场也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴的资产阶级，标志着资本主义萌芽开始出现于意大利．

故答案为：

√．

本题考查资本主义萌芽的产生．资本主义萌芽开始出现于意大利．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握资本主义萌芽开始出现于意大利．【解析】√13、大化改新和明治维新俄国1861年农奴制改革罗斯福新政从1978年开始的改革开放【分析】【分析】（1）本题主要考查日本大化改新和明治维新．

（2）本题考查俄国1861年农奴制改革．

（3）本题主要考查美国罗斯福新政．

（4）本题主要考查我国的改革开放．【解析】【解答】（1）古代历史上；646年日本实行大化改新，使日本由奴隶社会变成了封建社会．1868年日本通过明治维新，由封建社会走上了发展资本主义道路，成为亚洲强国．

（2）1861年沙皇亚历山大二世领导了废除农奴制的改革；使俄国走上了资本主义道路，成为俄国历史发展的转折点．

（3）1933年；为了维护美国的资本主义制度，恢复国民经济，罗斯福总统实行了新政，加强政府对经济的干预和指导，使美国渡过了难关．这是美国资本主义生产关系的一次自我调节．

（4）1978年召开的十一届三中全会；作出了实行改革开放的伟大决策．改革开放社会主义中国的一次重大改革，从此我国走上了建设中国特色社会主义正确道路．

故答案为：

（1）大化改新和明治维新．

（2）俄国1861年农奴制改革．

（3）罗斯福新政．

（4）从1978年开始的改革开放．三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】【分析】本题考查元朝的建立．【解析】【解答】铁木真统一蒙古；1206年被推举为大汗，尊称为成吉思汗，结束了长期混战的局面；1271年，他的孙子忽必烈改国号为元，建立元朝，次年定都大都，1276年元军占领临安，南宋灭亡，元朝成为了我国历史上第一个建立统一王朝的少数民族朝代．

故答案为：

√．15、×【分析】【分析】1794年7月27日的“热月政变”；罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查标志着法国大革命高潮结束的事件。16、×【分析】【分析】17世纪以后；英国走上殖民争夺道路，相继打败西班牙；荷兰和法国。到18世纪成为世界最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”，题目给出的时间不对。故答案为：错误。

【点评】本题考查了“日不落帝国”。17、×【分析】【分析】本题考查长征的知识点．【解析】【解答】1933年10月；蒋介石调集军队，发动了对中央革命根据地的第五次“围剿”．由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥，虽然红军英勇奋战一年，付出重大伤亡，也未能粉碎敌人的“围剿”．党中央被迫放弃中央革命根据地瑞金，进行战略转移．

故答案为：

×．18、√【分析】【分析】本题考查中共七大的相关知识．【解析】【解答】根据所学知识可知；抗日战争胜利前夕，1945年4-6月，中共七大在延安召开．将毛泽东思想确立党的指导思想，中共七大指明了抗战胜利后中国的光明前途，形成了全党高度的思想统一和政治团结，为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件．

故答案为：

√．四、其他(共5题，共25分)19、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）20、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）21、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）22、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）23、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、识图题(共4题，共32分)24、略

【分析】（1）本题主要考查秦朝的都城。秦统一六国的大业是由秦王嬴政完成的，也就是历史是的秦始皇，统一后的都城在咸阳。故填咸阳。（2）本题主要考查秦长城两至。秦始皇三十三年(公元前214年)遣大将蒙恬北逐匈奴，又西起临洮(今甘肃岷县)、东至辽东筑长城万余里，以防匈奴南进，史称秦长城。在固原地区境内，实际是在原先战国时期秦，赵，燕三国长城的基础上修建。东西横贯西吉、固原、彭阳三县。在固阳县城北7公里处的色尔腾山上，一条蜿蜒的巨龙盘亘静卧于崇山峻岭之间。远远望去，雄伟壮观，气势非凡。这就是世界八大奇迹之一，也是世界中古七大奇迹之一，被列为国家级重点文物保护单位的秦长城。故填临洮；辽东。（3）本题主要考查我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点。陈胜吴广起义，是中国历史上第一次大规模的农民起义，也是秦末农民战争的序幕。公元前209年，秦朝廷征发陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动起义，并在陈县（今河南淮阳）建立张楚政权，最终被秦军镇压而失利。故填大泽乡​。【解析】（1）咸阳（2）临洮；辽东（3）大泽乡25、略

【分析】（1）本题考查建国初期起临时宪法作用的文件。第一届政治协商会议通过了《共同纲领》作为新中国的施政方针，起临时宪法的作用。（2）本题考查第一届全国人民代表大会召开的相关知识点。1954年召开了第一届全国人民代表大会，会上通过了第一步社会主义类型的宪法。宪法规定人民代表大会之是我国的根本政治制度。这一制度的建立为我国其它管理制度奠定了基础。（3）本题考查新时期我国民主法治的建设。1982年五届全国人大五次会议上通过了新的宪法。后来又通过了《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列的法律，基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。（4）本题考查推进民主和法制建设的相关知识，考查学生运用所学知识解决问题的能力。推进民主法治建设必须提高广大人民群众的法制观念，国家机关和公务员要依法办事，坚持依法治国的原则。【解析】（1）《中国人民政治协商会议共同纲领》（或《共同纲领》）（2）1954年《中华人民共和国宪法》；人民代表大会制度是中国根本政治制度，是建立我国其他国家管理制度的基础。（3）1982年；《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等。（4）提高广大人民群众的法制观念，依法办事，依法治国等。26、略

【分析】本题考查学生对经济危机、罗斯福新政和希特勒法西斯统治之间的联系，考查学生整合归纳能力。本题只要运用史实正确、语句通顺、能体现图片反映史实之间的联系性即可。图1是1929-1933年的经济危机，图2是是美国总统罗斯福，图3德国总理法西斯头子希特勒。1929年10月24日,经济危机给资本主义世界造成了巨大损失，为了应对经济危机，美国通过罗斯福新政，全面加强对经济的干预，在金融、工业、农业和社会福利等方面，进行了一系列大刀阔斧的改革措施，使美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来。德国法西斯利用人们的不满，取得政权，建立法西斯专政，成为欧洲战争的策源地。【解析】1929年10月24日,经济危机给资本主义世界造成了巨大损失，为了应对经济危机，美国通过罗斯福新政，全面加强对经济的干预，在金融、工业、农业和社会福利等方面，进行了一系列大刀阔斧的改革措施，使美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来。德国法西斯利用人们的不满，取得政权，建立法西斯专政，成为欧洲战争的策源地。27、略

【分析】（1）本题考查一战的相关知识点，考查学生的读图能力。依据地图和所学知识，第一次世界大战的交战双方是同盟国和协约国。长期以来由于列强之间的争夺和其他复杂因素，巴尔干半岛素有欧洲的“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后德国、奥匈帝国以此为借口发动了第一次世界大战。（2）本题考查的是国际反法西斯联盟形成的标志。依据所学知识可知法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒，美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人，逐渐走向联合，1942年1月1日，美、苏、英等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，签署了《联合国家国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的形成。（3）本题考查的是二战的转折点。结合材料“苏联军民的钢铁般的意志和无所畏惧的气慨，浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功绩。”结合所学知识可知，斯大林格勒战役是二战的转折点。（4）本体考查核武器的相关知识，依据所学内容可知美国向日本投放两颗原子弹，加速了日本的投降。爱因斯坦发明核是为了造福人类，没有想到发明后被用于战争，给人类造成了巨大灾难。因此爱因斯坦懊悔。【解析】（1）三国同盟（同盟国）、三国协约（协约国）萨拉热窝事件。（3分）（2）《联合国家宣言》的发表。（1分）（3）斯大林格勒战役。（1分）（4）加速日本投降；核武器的使用对人类伤害很大。（2分）​六、材料题(共4题，共40分)28、略

【分析】本题主要考查日本、拜占廷帝国的有关史实。（1）本题主要考查大化改新的影响。答题关键是从材料中获取有效信息。从材料中可知日本面临的危机是6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。采取的措施是公元646年（大化二年）元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。结合所学知识可知，日本进行大化改新后，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，日本从奴隶社会向封建社会过渡。（2）本题主要考查拜占庭帝国的相关知识。结合所学知识可知，拜占廷帝国曾经地跨欧亚非三洲，繁荣一时；它的商业、手工业相当发达，古希腊和罗马文化在这里保存下来。然而拜占廷帝国陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明，结果最终衰落，被奥斯曼土耳其灭亡。（3）本题主要考查日本和拜占廷帝国不同的历史命运带来的启示。从日本开放、积极学习最后导致了日本的繁荣，而拜占廷帝国封闭保守最终导致了灭亡，我们从中认识到，开放宽容使得文明繁荣，保守封闭致使文明衰落；我们应该积极改革创新，学人之长，补己之短，顺应历史时代潮流，才能使得国家振兴。【解析】（1）大化改新。日本从奴隶社会向封建社会过渡。（2）拜占庭帝国曾经地跨欧亚非三洲，繁荣一时；商业、手工业相当发达，古希腊和罗马文化在这里保存下来。拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明，依然陶醉于己有的辉煌成就，更不主动学习和吸纳其他文明的优点好长处。（或封闭保守，故步自封）（3）封闭导致落后，开放带来繁荣；要虚心向别人学习，取长补短；要顺应历史时代潮流；改革是强国之路等。29、略

【分析】（1）本题主要考查第一次世界大战爆发的原因和一战中最残酷的战役。联系所学知识可知，由于帝国主义国家之间经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。故第一次世界大战爆发的原因是帝国主义政治经济发展不平衡；在第一次世界大战中，1916年，法、德双方在法国凡尔登展开激战，这场战役共造成70多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”，是第一次世界大战中最残酷的战役。故一战中最残酷的战役指多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”，是第一次世界大战中最残酷的战役。故一战中最残酷的战役指凡尔登战役。（2）本题主要考查第二次世界大战的相关知识。联系所学知识可知，20世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团。这个集团称为“柏林—罗马—东京轴心”，又称轴心国集团。它的形成是对世界和平的严重威胁。1939年9月1日，德国对波兰发动突然进攻，美法被迫对德宣战，二战全面爆发。法西斯国家的大肆侵略，激起了全世界人民的广泛愤怒。美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人，逐渐走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，会议期间，各国签署了《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的建立。所以，70轴心国、世界反法西斯同盟；1941年12月7日，日军偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队。珍珠港事件震惊了美国朝野，美国参众两院通过决议对日宣战。紧随其后对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家。至此，第二次世界大战达到最大规模。所以，第二次世界大战的交战双方是珍珠港事件；1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒。苏军进行了英勇抵抗，誓死保卫斯大林格勒。1943年2月，斯大林格勒战役最终以苏军的胜利宣告结束。此役德军共损失约150万人，占其在苏德战场作战总兵力的1/4.从此，苏军开始了全线反攻。斯大林格勒战役是第二次世界大战中的关键性战役，它不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点。所以，二战达到最大化的事件是斯大林格勒战役。（3）本题主要考查二战中苏德战场和二战的转折点是《联合国家宣言》的签署。（4）本题主要考查巴黎和会和华盛顿会议的相关知识。根据材料四中的信息““不同社会制度不同意识形态，不同语言”的国家走向了联合的标志。认真阅读材料三，根据材料中的信息“1942年初，中、苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿，共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟，在此基础上，1945年10月，联合国成立”可知，联合的标志是”，并联系所学知识可知，一战后，战胜国主要是英法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度凡尔赛—华盛顿体系。（5）本题主要考查两次世界大战给我们的启示。认真阅读材料一和材料二可知，战争给世界人民带来了深重的灾难，所以我们要反对战争，珍爱和平。防止法西斯势力抬头，加强国际合作与交流，用和平谈判的方式解决国际争端等等。言之有理即可。巴黎和会上签订的一系列和约构成了重建欧洲、西亚和非洲国际新秩序的“凡尔赛体系”，华盛顿会议是巴黎和会的继续。会上签订的一系列条约调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系，构成了“华盛顿体系”。通过这两次会议，帝国主义列强建立了在世界的统治新秩序即凡尔赛—华盛顿体系。所以，材料四中的“和平制度”是指【解析】（1）帝国主义政治经济发展不平衡；凡尔登战役。（2）轴心国、世界反法西斯同盟；珍珠港事件；斯大林格勒战役。（3）《联合国家宣言》的签署；联合国。（4）凡尔赛—华盛顿体系。（5）反对战争，珍爱和平。30、（1）由“从19世纪60年代到90年代”可知；材料一中“开始迈向近代化的门槛”的尝试指的是洋务运动，洋务运动的根本目的是维护清朝统治。由“1927年到1937年这段时期”可知，日本第二次打断中国近代化进程的挑衅有九一八事变；七七事变等。

（2）依据所学；材料二的图一中标示的是近代开放的通商口岸。从图中可以看出，其分布体现了从沿海到内地的特点。

（3）由“1978年至今；（新）中国才开始了真正意义上的社会转型，我把它叫做中国社会转型的快速发展阶段。中国社会转型，包括了从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变等，结构转型和体制转型同步并行、相互交织，涉及社会所有构成要素系统的相应变化与调整。”可以看出，中国的社会转型开始的标志是十一届三中全会。特点是从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变。

（4）在改革开放40年的伟大实践中；中国形成的中国特色社会主义理论和制度有：邓小平理论；三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

故答案为：

（1）维护清朝统治；九一八事变；七七事变等。

（2）近代开放的通商口岸；从沿海到内地的特点。

（3）标志：十一届三中全会；特点：从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变。

（4）邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。【分析】

本题以社会转型是指在一个长时段中；社会经济结构；社会机制、文化形态、价值观念等发生的深刻变化为切入点，考查洋务运动、抗日战争、十一届三中全会、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

本题以洋务运动、抗日战争、十一届三中全会、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。【解析】【小题1】（1）由“从19世纪60年代到90年代”可知；材料一中“开始迈向近代化的门槛”的尝试指的是洋务运动，洋务运动的根本目的是维护清朝统治。由“1927年到1937年这段时期”可知，日本第二次打断中国近代化进程的挑衅有九一八事变；七七事变等。

（2）依据所学；材料二的图一中标示的是近代开放的通商口岸。从图中可以看出，其分布体现了从沿海到内地的特点。

（3）由“1978年至今；（新）中国才开始了真正意义上的社会转型，我把它叫做中国社会转型的快速发展阶段。中国社会转型，包括了从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变等，结构转型和体制转型同步并行、相互交织，涉及社会所有构成要素系统的相应变化与调整。”可以看出，中国的社会转型开始的标志是十一届三中全会。特点是从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变。

（4）在改革开放40年的伟大实践中；中国形成的中国特色社会主义理论和制度有：邓小平理论；三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

故答案为：

（1）维护清朝统治；九一八事变；七七事变等。

（2）近代开放的通商口岸；从沿海到内地的特点。

（3）标志：十一届三中全会；特点：从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变。

（4）邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。【小题2】【小题3】【小题4】31、（1）据材料一“融合域外文化的唐文化成了世界性文化；他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。”和所学知识可知，当时“把域外文化带入唐土”的史实是玄奘西游天竺取经。汉代“丝绸之路”的起点是长安，终点是欧洲。唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺，他在天竺遍访有名的佛教寺院，并在那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。他在天竺各地讲学，受到当地人的尊敬。贞观后期，玄奘携带大量佛经回国。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，成为研究中亚；印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道，是东西方经济文化交流的桥梁。

（2）观察材料二图片及据所学知识可知；材料二中图片反映的是郑和下西洋。为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系，1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好关系，促进了中国与亚非各国的经济文化交流。材料三反映的是新航路的开辟。新航路开辟后，从欧洲到亚洲；美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

（3）据材料四“乾隆时期；闽浙总督杨庭璋在奏章中写道：‘近来闽粤贸易，看船甚觉减少，即内地贩洋商船亦多停驾不开者。’”的奏章及所学知识可知，这反映的政策是闭关锁国政策，它使中国几乎脱离了世界发展的潮流，落后于西方。

（4）阅读材料五并根据所学知识可知；我国形成的对外开放的格局是：经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地的全方位；多层次、宽领域的对外开放格局。

（5）1980年；我国在广东深圳；珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，1988年又增设海南经济特区。海南岛经济特区是我国面积最大的经济特区。对比材料五“1979年4月，邓小平对广东省委负责人说：‘可以划出一块地方，叫特区’经济特区吸取侨资、外资、引进先进科学技术和管理经验。”和材料六“‘一带一路’使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外”可知，从经济特区的建立到“一带一路”的提出，我国对外开放的变化是：经济特区建立时，主要是引进资金、技术和管理经验；“一带一路”则重在对外输出产品、技术、设备和资金。

（6）本题是开放型题目；考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如政治上反对霸权主义，推动世界向多极化发展；经济上进一步改革开放，学习国外管理经验与技术，制定防范风险的措施，融入全球化潮流。

故答案为：

（1）玄奘西游天竺取经。成为横穿欧亚的陆上交通要道；是东西方经济文化交流的桥梁。

（2）郑和下西洋。世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来；促进了资本主义的产生和发展。（意思对即可）

（3）闭关锁国政策