中小学生用药安全宣传课件

中小学生用药安全宣传课件能力一能力二能力五能力三能力四用正确清楚用药时间及方法做朋友奥药师

、医师做朋友说清楚表达自己身体状况爱自己做自己身体的主人对明白看明白药品标示倡导大纲2预防胜于治疗，健康信息多留意•

养成良好的生活习惯就是预防疾病最佳良方。•

多留意健康及正确用药讯息，如

食品药物管理署网站、医药杂志

…

等

。•

身体若有不适，

主动向医师、药師或社區藥局諮詢。3能力一爱自己

做自己身体的主人l

认识自己的身体部位，如：牙齿、眼睛、皮肤

…

等，

并且注意日常保健。l

尊重自己的身体-

不吃来路不明的药品-

不自己乱吃药-

依照医师、药师指示服药认识并爱护自己的身体5不吃别人赠送

的药品不推荐药品给其

他人不信有神奇疗

效的药品不听别人推荐

的药品地摊

、夜药品谨慎判断再决定，来路不明不乱买6l

拒绝菸、酒、槟榔-

菸品及槟榔是第一级致癌物质-

过量酒精会引起慢性肝炎、酒精中毒及神经损伤l

均衡饮食健康行为资料来源:

国民健康署7滥用K他

命的危害滥用笑气的風險•手麻、脚麻、

走路无力•末梢神经病变•产生幻觉、视力模糊•背部及后颈长出毒疮•刺激膀胱壁纤维化，

•记忆力及智力衰退容量变少•

恶心、呕吐拒绝物质滥用•血液疾病•精神异常8新冠疫情大流行病原体：

SARS-CoV-2新型冠状病毒，以及其他变种病毒。传染途径：飞沫传染解决方式：戴口罩、勤洗手，

保持社交安全距离高风险族群：慢性病人、年长

者、免疫低下的人注射疫苗、保持运动与良好健

康习惯l

打造防疫网-

传染病三大要素：病原体、适当的传染途径及抵抗力弱的人。-

防疫策略：消除病原体、阻断传染链、增强抵抗力公共卫生与预防保健

9

l

施打疫苗，就像

是身体的作战演习-

让身体预先了解

敌人长什么样子-

抵抗特殊疾病训练免疫大军！作战演习！10能力二说清楚

表达自己身体状况要

向医师或药师说清楚自己的身体状况l

说明需要看病或吃药的对象是谁？l

不适症状：目前不舒服症状、何时开始？12我明天要篮球比赛，吃这些药不知道

会不会影响?我之前有吃药过敏，不知道这次有没

有我可能过敏的药?我有在吃长高的中药，需要跟这次的

药隔开吃吗?我有气喘，有没有我需要注意的地方?生活需要考试专心念书

、特

殊饮食习惯疾病本身已经有的疾病用药目前使用其他药物情形过敏有没有食物或药物过敏要

向医师或药师说清楚自己的身体状况13•

药物和药物会有交互作用•

中药跟西药也有交互作用•

食物也会引起交互作用-

柚子、葡萄柚和降胆固醇药、

某些降血压药、安眠药等-

牛奶、钙片和喹诺酮、四环

霉素(抗生素)、甲状腺素等-

含咖啡因饮料如咖啡、可乐，

可能会增加支气管扩张剂作

用、降低安眠药效果食品药品交互作用14能力三对明白

看明白药品标示指示药成药处方药医师依据个人状况所开立，

不能自行购买药品分三级安全性较高，但使用

前仍需阅读帮助书经医师药师指示下

使用的药品普遍级辅导级限制级16l

我们吃的到底是药还

是保健食品呢?-

请认明许可证字号-

药品许可证字号就像

是药品的身分证字号药品食品怎么辨别呢?17药品名称、剂量

数量、用法药局或医疗机构

地点、名称临床用途(作用或适应症)用药须知(警语或副作用)调剂者姓名、

调剂年、月、日病人姓名、性别看懂药袋标示18品名及许可证厂商名称及地址批号制造日期及有效期间或保存期限有效成分及含量/其他成分(赋形剂)用途(适应症)标

示

在

药

盒

最

大

面不得使用族群用法用量类别咨询专线(如:0800xxxxxx)QR

code看懂药盒标示

开口处Exp

2022083119【成分】有效成分及含量

&

其他成分赋(形剂)【用途(适应症)】【使用上注意事项】•有下列情形者，请勿使用•有下列情形者，使用前请洽医师诊治•有下列情形者，使用前请先咨询医师药师药剂生•

其他使用上注意事项一、服用本药后，若有发生以下副作用，请立即

停止使用，并持此说明书咨询医师药师药剂生。二、服用本药后，若有发生以下症状时，请立即

停止使用，并接受医师诊治。【用法用量】

怎么使用?用药以后

…

我有新发现!?使用药物前我应该要知道

…要看使用说明书【警语】20-

西药药品制造日期或保存期限

标示年、月、日者：会依YYYY/MM/DD之顺序，由左而右排列。-

如EXP2022/08/31-

如果保存期限仅标示年、月者：

可用到当月最后一天

。药品保存期限与方法l

尚未拆封的药品21l

医师开立的药物-

应该照医师处方服用完毕，剩余的应该丢弃l

指示药或成药-

开封太久、超过有效期限或外观有变化应丢弃。-

药品外包装标示的有效期限是「未开封」状态的保存期

限，

一旦开封后，药品的有效期限就会缩短。l

药品开封后，在正确的保存下-

口服药或药膏最多保存3-6个月-

眼药水或口服液剂最多保存1个月药品保存或是有效期限辨认，应该咨询药师药品拆封后怎么办?22l

应详阅药品仿单或询问药师，了解如何保存药品。l

药品变质原因：热源、湿气及光线。-

药品若未特别说明保存方式，宜存放在室内阴凉干燥处。-

药罐所附的棉花和干燥剂，

开封后应立刻丢弃，避免吸如何正确的保存附水气。23l饮料从冰箱拿出来，空气中的水

蒸气会遇冷在饮料表面「凝结」

成小水珠。l如果不用冰的药物，冰在冰箱拿

出后，也容易因此受潮！l只有药品说明书或药袋注明需要

冷藏的药物，才需要依照说明书的建议方式冷藏！为什么不是每个药都要冰冰箱?24过期、废弃药品处理25l

药物不要乱丢-

一年至少36亿颗药丸被乱丢-

以大汉溪为例，根据台湾大学环境工程学研究所助理教

授林郁真的研究，所测得抗生素最高浓度达75

ppb（十亿分之

一），为欧盟制定必须进行环境风险评估标

准0.01

ppb的7500倍。抗生素与环境危害26能力四用正确清楚用药时间及方法27水溶液的性质l

生活中饮料的酸硷值-

酸性饮料：果汁、可乐、气泡水、咖啡、部分茶类-

碱性饮料：部分茶类l

水是中性物质，较不会影响药物-

多数药物试验，也是以水来测试溶解、溶离程度不要以饮料搭配服用药物，请以150c.c.温开水搭配服药。为什么吃药要以温开水配服?28老人或儿童要小心

喧咳

,须于清醒状

态下银食

,并确认

药品确实服下

。服用前先振摇均匀

,

应使用所附量器取使用方法需溶水后服用29实际使用情形依医师、药师建议为主将眼药水滴入下眼险

,

然后轻闭眼1~2分钟

,

并用轻压眼角内侧

,以免药漏出

。不同药水需隔5分钟

,请用适量的药品均

匀涂抹于清洁后的

患部

,勿大面积(使用者的雨个手

掌以上面积

)

涂抹

。采坐姿或蹲下的姿

势

,或平躺仰卧曲

膝

,塞入一定深度

。使用方法30l

药丸设计大智慧-

膜衣锭：象是帮药物穿了一件

外套，防止吃药的时候会苦、

不好闻的味道或是刺激性。-

胶囊：除了防止苦味、异味或

刺激性外，也有些为了要安全

的将药物送到肠道中。l

可以用糖果或巧克力练习吞

药，就不用再吃苦苦的药粉

了！为什么药丸尽量不要磨粉31常见服药时间原则一天一次每日固定同一个时段一天二次于早、晚餐时段一天三次于早、中、晚三餐时段一天四次于早、中、晚三餐及睡前饭前或饭后依照医师、药师指示之时间间隔需要时使用有症状时再使用，例如:止痛药如有特殊使用方法及剂量请询问医师或药师

32

服用时间l

也就是药物该吃多久就要

吃多久-

吃的量也有一定，吃得太

少了，杀不死细菌，反而

让它们有造反的机会-

吃得太多或太久，又怕伤身體，產生副作用。-

例如：肺结核感染大约需

要6个月的疗程、

泌尿道感

染需要3天以上的治疗疗程按时服用抗生素及回诊追踪，才能真正完全杀死细菌！怎么样算是一个疗程呢?33l

抗生素是人类用以对抗细菌、抑制细菌生长的化

学物质。l

但是要是没有正确使用抗生素，让部份的细菌活了下来。其中又保留了基因突变的细菌，使得那

个抗生素不再对细菌有好的效果，我们就称之为

「抗生素抗药性」。l

一旦细菌有了抗药性，我们能够使用的药就会越来越少了。为什么要把抗生素疗程吃完？34l

1928年9

月初，英国细菌学家弗莱明（Alexander

Fleming,

1881－1955）度

完假，回到伦敦圣玛丽医院的实验室，看

见工作台角落堆了一叠培养皿，才发现自

己离开前忘了将葡萄球菌的培养皿收好。l

在收拾整理时，他发现一个被霉菌污染的

培养皿，在绿色霉菌的周围竟然干干净净

的，没有葡萄球菌！l

他将霉菌分离培养出来，经过实验发现这

个绿色霉菌会分泌某种物质，能够杀死葡

萄球菌。l

弗莱明将这分泌物命名为「盘尼西林」（Penicillin），也就是现在通称的青霉素，抗生素从此走进了人类的医疗历史当中。意外发现盘尼西林的佛莱明35l

如果很快想起就立刻补服。l

如果已经接近下次服药时间才想起，于下次服时

服用1次的药量就可以，勿服用2倍药量。如果不确定，请直接询问医师或药师正常服药时间20:00两次给药时间中点14:00正常服药时间08:00忘记服药怎么办此时可服用此时不建议服用6小时6小时36l疑似出现用药过敏症状

时，应尽速携带正在服

用的药袋、用药纪录单

或药盒就医或询问药师。l切勿擅自自行停药、换

药、加药，以免造成原

有疾病恶化，或药物过

敏状况加剧。纪录发生过的药物过敏

让未来用药更安全!药物过敏或不良反应37能力五做朋友

与医师药师做朋友38l

了解自己的身体状况，有问题问专业人员-

有不舒服的症状可以就近询问附近的诊所或药局-

药师可以协助判断，应该进一步就医或是服用医师药师药剂生指示药品。l

世界卫生组织提倡自我照护(Self-Care)，个人应

对自己的健康负起责任l

而在使用药品时，要在医师处方或药师指示下使

用才安全。询问医师药师

安全用药有保障39l

找寻适合自己的家庭医师、家庭药师做为健康顾问，可将医师或药师电话纪录在自己的电话簿，

以方便日后咨询。生病找医师，用药找药师40l

药局标示l

药师执照l

将药师电话加入

家庭联络电话找一家值得信赖的药局

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116/12/31药师：医疗团队中的的化学家与生物学家发现氧气和氯气可口可乐发明者英国蝴蝶之父卡尔．威廉．席勒(C