初中生英语口语比赛征文

初中生英语口语比赛征文TOC\o"1-2"\h\u29322第一章初中生英语口语比赛：开启英语交流新视野 118192第二章《夏洛的网》：一部充满温情与哲理的英语佳作 110897第三章剖析《夏洛的网》中的主要故事线与人物形象 221505第四章我的感悟：《夏洛的网》中的友情与生命意义 213894第五章原文金句：“Afterall,what'salife,anyway?We'reborn,welivealittlewhile,wedie.”的深刻内涵 29322第六章从《夏洛的网》看英语口语表达的情感传递 318709第七章总结：英语口语比赛与经典作品的相互滋养 317406第八章展望：以经典作品提升口语比赛表现的建议 4第一章初中生英语口语比赛：开启英语交流新视野初中生英语口语比赛是一个非常棒的平台呢。在这个比赛里，我们就像是一群勇敢的探险家，踏上了新的征程。它让我们突破了平时在课堂上那种比较局限的英语学习模式。比如说，在课堂上我们可能更多的是回答课本上的问题，但是在口语比赛中，我们要自己去组织语言，表达自己独特的想法。我有个同学叫小明，他以前英语口语不是特别好，有点害羞不敢开口。可是参加了口语比赛的训练之后，他变得特别积极。他会主动找外教聊天，还参加了学校的英语角活动。这个比赛就像是一把钥匙，打开了我们和更广阔英语世界交流的大门，让我们可以去接触不同的英语文化，认识来自不同地方的朋友，真的很有趣。而且在这个过程中，我们的自信心也得到了极大的提升。就像每次当我们成功地表达出自己的观点，看到评委和观众投来的赞许目光时，那种感觉就像是在黑暗中看到了明亮的星星，特别鼓舞人心。第二章《夏洛的网》：一部充满温情与哲理的英语佳作《夏洛的网》是一部特别值得我们初中生去阅读的英语作品。这本书充满了浓浓的温情和深刻的哲理。从故事的一开始，就把我们带入到了一个充满生机的农场世界。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊，是那么的纯粹和美好。就像我们在日常生活中，也渴望有这样一份真挚的友情。书里的描写非常生动，像描写农场里的动物们的日常生活，那些细致入微的场景，仿佛就在我们眼前。比如说，威尔伯在猪圈里的孤独，它渴望有朋友的那种心情，作者用简单却又充满感染力的文字描述出来。“Itwasalonelyplace,andWilburwasnotusedtobeingalone.”（这是个寂寞的地方，威尔伯不习惯孤独。）从这句话里，我们能深切感受到威尔伯的孤独。而且这本书不仅仅是讲友情，还蕴含着对生命的尊重和思考，这对于我们这些正在成长中的初中生来说，是非常有教育意义的。第三章剖析《夏洛的网》中的主要故事线与人物形象《夏洛的网》的故事线很清晰。威尔伯这只小猪出生在农场里，它面临着被宰杀的命运。而夏洛这只聪明的蜘蛛，用自己的智慧和能力来拯救威尔伯。她在网上织出各种神奇的字，像“SomePig”（好猪）、“Terrific”（了不起）等，让人们觉得威尔伯是一只特别的猪，从而改变了威尔伯的命运。威尔伯这个人物形象特别可爱，它很单纯，对世界充满了好奇。它在农场里的成长过程中，不断地经历着各种事情，从害怕到勇敢。就像它刚知道自己可能会被宰杀时，那种无助的样子，“Idon'twanttodie.”（我不想死。）它的这种恐惧让我们特别同情。夏洛呢，她是一个非常智慧和善良的形象。她为了朋友，不惜付出自己的精力，不停地织网。她虽然弱小，但是她的精神力量是巨大的。在整个故事中，她就像一个英雄，默默地守护着威尔伯。还有农场里的其他动物，像老鼠坦普尔顿，它虽然有点自私，但是也为故事增添了很多有趣的情节。第四章我的感悟：《夏洛的网》中的友情与生命意义读完《夏洛的网》，我对友情和生命的意义有了更深的感受。威尔伯和夏洛之间的友情是那么的无私。夏洛为了威尔伯，几乎用尽了自己的生命。这种友情在我们现在的生活中是非常珍贵的。我们有时候会为了一点小事情和朋友闹别扭，但是和他们比起来，我们的这些矛盾显得多么微不足道。从生命的意义来看，威尔伯从一只普通的小猪变成了一只被大家喜爱的“明星猪”，这不仅仅是因为夏洛的帮助，也是因为它自己对生命的热爱。它珍惜自己在农场里的每一天，努力地成长。就像我们每个人的生命都是独一无二的，我们也应该珍惜生命，不管遇到什么困难，都要积极面对。在我们的生活中，也许我们不能像夏洛那样用神奇的方式去拯救朋友，但是我们可以用自己的关心和爱去陪伴朋友，让他们感受到温暖。第五章原文金句：“Afterall,what'salife,anyway?We'reborn,welivealittlewhile,wedie.”的深刻内涵“Afterall,what'salife,anyway?We'reborn,welivealittlewhile,wedie.”这句话看似简单，却蕴含着深刻的内涵。从表面上看，它描述了生命的一个基本过程，我们出生，然后生活一段时间，最后死亡。但深入思考的话，它其实是在引导我们去思考在这有限的生命里，我们应该做些什么。在《夏洛的网》中，威尔伯和夏洛的生命都是短暂的，但是他们在短暂的生命里创造了很有意义的事情。夏洛用自己的生命拯救了威尔伯，让威尔伯的生命有了不一样的色彩。而威尔伯在夏洛死后，也珍惜着自己的生命，带着夏洛的爱继续生活。对于我们初中生来说，我们正处在生命的一个很美好的阶段，我们应该像书中的角色一样，在有限的时间里，去追求自己的梦想，珍惜身边的人和事，做一些对自己和他人都有意义的事情，而不是虚度光阴。第六章从《夏洛的网》看英语口语表达的情感传递《夏洛的网》是一个很好的例子，可以让我们看到如何在英语口语表达中传递情感。当我们描述威尔伯的孤独时，我们可以用那种低沉的语调说“Hewasallaloneinthepigsty,feelingsolonely.”（他独自在猪圈里，感觉很孤独。）这样的表达就能够把威尔伯的孤独情绪传递给听众。而当我们讲述夏洛拯救威尔伯的情节时，我们可以加快语速，用一种激动的语调来表达，像“Charlottewassoclever!SheusedherwebtowritewordstosaveWilbur.”（夏洛太聪明了！她用她的网写字来拯救威尔伯。）这样就可以让听众感受到那种紧张和激动的情绪。在英语口语比赛中，我们如果能够像这样准确地传递情感，会让我们的表达更加生动和吸引人。比如我在一次口语练习中，讲述这个故事的片段，我注意到了情感的传递，老师就说我的表达比以前更有感染力了。第七章总结：英语口语比赛与经典作品的相互滋养英语口语比赛和像《夏洛的网》这样的经典作品是相互滋养的关系。英语口语比赛为我们提供了一个展示的平台，让我们有机会把从经典作品中学到的知识和感悟表达出来。通过参加口语比赛，我们会更加深入地去理解经典作品。就像我们为了在比赛中更好地讲述《夏洛的网》，我们会反复去阅读，去思考里面的人物和情节。而经典作品又为我们的口语比赛提供了丰富的素材。我们可以从经典作品中学习到优美的语句、生动的描写，还有深刻的思想。这些都能够让我们在口语比赛中的表现更加出色。比如我们可以用《夏洛的网》中的故事来阐述友情的重要性，用里面的金句来增加我们表达的深度。第八章展望：以经典作品提升口语比赛表现的建议如果我们想要以经典作品来提升口语比赛的表现，我们可以有很多做法。我们要选择适合自己水平和兴趣的经典作品，像《夏洛的网》这种难度适中，故事又很吸引人的作品就很合适。我们要深入地阅读作品，不仅仅是读懂表面的故事，还要理解里面的情感和哲理。我们可以做一些读书笔记，把那些