电子系统设计与实践知到智慧树章节测试课后答案2024年秋上海电力大学

电子系统设计与实践知到智慧树章节测试课后答案2024年秋上海电力大学第一章单元测试

Micro:bit的控制器是Arm的Cortex-M0。（）。

A:错B:对

答案:对可以对Micro:bit进行程序编写的工具包括（）。

A:C++

B:Python

C:VBScript

D:图形界面

答案:C++

；Python

；图形界面

Micro:bit的组件包括（）。

A:温度传感器

B:加速度传感器

C:光线传感器

D:2.4G无线

答案:温度传感器

；加速度传感器

；光线传感器

；2.4G无线

MicroPython的语法与Python3基本相同。（）。

A:对B:错

答案:对MicroPython的编辑器只能是Mu。（）。

A:对B:错

答案:错

第二章单元测试

Micro:bit的基本组件只有LED点阵。（）。

A:错B:对

答案:错使用micro:bit模块的作用是（）。

A:提高代码的可维护性

B:每个文件包含的代码相对较少

C:可以在其他地方被引用

D:实现不同功能的代码分组

答案:提高代码的可维护性

；每个文件包含的代码相对较少

；可以在其他地方被引用

；实现不同功能的代码分组

在display.show(iterable,delay=400,wait=True,loop=False,clear=False)中，clear为True时（）。

A:将所有的LED打开

B:相当于执行display.clean()

C:相当于执行display.clear()

D:将所有的LED关闭

答案:相当于执行display.clear()

；将所有的LED关闭

创建图象时，代码不能合并在一行写。（）。

A:对B:错

答案:错sleep（10000）的作用是让micro:bit睡眠（）。

A:10秒

B:10000秒

C:1000秒

D:100秒

答案:10秒

第三章单元测试

数值类型包括（）。

A:浮点数

B:整数

C:字符

D:布尔类型

答案:浮点数

；整数

；字符

；布尔类型

关于while循环，正确的是（）。

A:为了不陷入死循环，通常需要一个或多个变量，在循环内部改变判断条件

B:如果条件始终为真，它将一直循环下去，直到条件为假

C:关键字while用来判断条件是否为真

D:条件后面要加上冒号，接下来的一行要缩进，所有缩进部分都属于循环体

答案:为了不陷入死循环，通常需要一个或多个变量，在循环内部改变判断条件

；如果条件始终为真，它将一直循环下去，直到条件为假

；关键字while用来判断条件是否为真

；条件后面要加上冒号，接下来的一行要缩进，所有缩进部分都属于循环体

whileTrue表示永久循环。（）。

A:错B:对

答案:对关于if语句，正确的是（）。

A:控制程序流，使其根据不同条件，分别执行不同的代码

B:可以有附加语句，如elseif

C:可以有附加语句，如else

D:可以有附加语句，如elif

答案:控制程序流，使其根据不同条件，分别执行不同的代码

；可以有附加语句，如else

；可以有附加语句，如elif

关于random.randrange(N)，正确的是（）。

A:返回0到N两个参数之间的自然数（不包含0）

B:返回0到N两个参数之间的自然数（包含0）

C:返回0到N两个参数之间的自然数（包含N）

D:返回0到N两个参数之间的自然数（不包含N）

答案:返回0到N两个参数之间的自然数（不包含N）

第四章单元测试

micro:bit的内置传感器包括（）。

A:加速度传感器

B:光线传感器

C:磁场传感器

D:温度传感器

答案:加速度传感器

；光线传感器

；磁场传感器

；温度传感器

micro:bit的光线传感器是LED点阵。（）。

A:错B:对

答案:对关于加速度传感器的Z轴方向，正确的是（）。

A:上下移动

B:其他选项都不对

C:前后倾斜

D:左右倾斜

答案:上下移动

不需要校准的内置传感器包括（）。

A:加速度传感器

B:光线传感器

C:温度传感器

D:磁场传感器

答案:加速度传感器

；光线传感器

；温度传感器

关于25个LED灯的坐标方向，正确的是（）。

A:横向左是X轴的正向

B:横向右是X轴的正向

C:竖向下是Y轴的正向

D:竖向上是Y轴的正向

答案:横向右是X轴的正向

；竖向下是Y轴的正向

第五章单元测试

micro:bit内置2.4G无线通信功能，不在同一个组的两个设备可以相互通信。（）。

A:错B:对

答案:错实现无线通信的MicroPython库是（）。

A:microbit

B:music

C:radio

D:random

答案:radio

定义无线电的“频道”是（）。

A:power

B:group

C:channel

D:frequency

答案:channel

通过蓝牙配对，在手机中可以读取micro:bit中的（）。

A:温度

B:磁场

C:加速度

D:湿度

答案:温度

；磁场

；加速度

通过蓝牙配对，在手机中可以读取micro:bit中的信息，但不能写信息到micro:bit。（）。

A:错B:对

答案:错

第六章单元测试

micro:bit有几个大引脚（）。

A:3

B:25

C:5

D:20

答案:5

把风扇模块和扩展板的J2接口连接在一起，通过下面的那条命令，可以实现风扇关闭功能（）。

A:pin1.write_digital(1)

B:pin2.write_digital(1)

C:pin2.write_digital(0)

D:pin1.write_digital(0)

答案:pin2.write_digital(0)

呼吸灯指可以借助micro:bit和外接设备，实现LED灯呼吸氧气的功能。（）。

A:错B:对

答案:错在电子门铃案例中，用到了（）。

A:碰撞传感器

B:红外传感器

C:门铃传感器

D:声音传感器

答案:碰撞传感器

舵机的三根线可以任意连接到扩展板舵机的三个接口上。（）。

A:错B:对

答案:错

第七章单元测试

树莓派的运算速度比micro:bit慢。（）。

A:错B:对

答案:错获取了micro:bit在树莓派中的设备号，树莓派才能对micro:bit进行读写。（）。

A:对B:错

答案:对可以将micro:bit传感器的信息，在树莓派中显示。（）。

A:错B:对

答案:对可以将树莓派发送的信息在micro:bit的LED点阵上显示。（）。

A:错B:对

答案:对关于树莓派与micro:bit，正确的是（）。

A:可以将micro:bit作为树莓派的外置显示器

B:树莓派与micro:bit都使用Arm的芯片

C:树莓派比micro:bit大

D:树莓派可以对micro:bit进行访问控制

答案:可以将micro:bit作为树莓派的外置显示器

；树莓派与micro:bit都使用Arm的芯片

；树莓派比micro:bit大

；树莓派可以对micro:bit进行访问控制

第八章单元测试

Micro:bit提供的文件系统可以将文件存储在大约多少KB的闪存中（）。

A:300

B:3000

C:30

D:3

答案:30

创建文件使用open()函数的w参数。（）。

A:对B:错

答案:对显示文件，使用的命令是（）。

A:os.remove()

B:os.show()

C:os.size()

D:os.listdir()

答案:os.listdir()

删除文件，使用的命令是（）。

A:os.delete()

B:os.size()

C:os.remove()

D:os.listdir()

答案:os.remove()

显示文件大小，使用的命令是（）。

A:os.remove()

B:os.listdir()

C:os.size()

D:os.bytes()

答案:os.size()

第九章单元测试

图形化编程的编辑界面包含（）。

A:模拟器演示区

B:积木块编程操作区

C:积木块选区

D:代码输入区

答案:模拟器演示区

；积木块编程操作区

；积木块选区

图形化编程的案例中，那些使用了舵机（）。

A:计步器

B:家庭快递柜

C:自动浇花器

D:光控灯

答案:家庭快递柜

；自动浇花器

图形化编程的案例中，那些使用了马达（）。

A:遥控小车

B:循迹小车

C:家庭快递柜

D:简易POS机

答案:遥控小车

；循迹小车

在图形化编程的双人游戏中，二块板子上的程序是相同的。（）。

A:错B:对

答案:对在图形化编程中，需要将hex文件发送到micro:bit中。（）。

A:错B:对

答案:对

第十章单元测试

mbed是Arm提供的免费开源嵌入式操作系统。（）。

A:对B:错

答案:对关于mbed，正确的是（）。

A:基于ARMCortex-M系列的单片机开发平台

B:基于mbed开发的应用，可以很方便地更换使用不同厂商的Arm微处理器

C:编译结果只要下载保存到开发板上即可

D:提供基于浏览器的软件开发环境，只要上网选好指定的开发板，就立即可以进行编程

答案:基于ARMCortex-M系列的单片机开发平台

；基于mbed开发的应用，