铁及其化合物(A级基础练)(人教版2019必修第一册)(原卷版)

第三章铁金属材料第一节铁及其化合物（限时：50分钟）一、选择题1．北宋沈括的《梦溪笔谈》对指南针已有详细记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南。”磁石的主要成分是（）A． B． C． D．2．下列叙述正确的是（）A．纯铁为灰黑色B．铁锈的主要成分Fe3O4，不能保护内层金属C．铁在干燥的空气里不易被氧化D．在加热条件下铁与氯气反应生成FeCl2和FeCl33．（2020·云南弥勒高一期末）下列有关铁及其化合物的叙述中正确的是（）A．赤铁矿的主要成分为Fe3O4B．Fe3+与KSCN溶液反应生成血红色沉淀C．为了除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质，可向溶液中通入过量Cl2D．氢氧化亚铁是白色固体，置于空气中迅速变成灰绿色，最终变成红褐色4．将Fe(OH)2露置在空气中加热灼烧所得的产物为()A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．Fe(OH)35．下列关于铁与水反应的描述错误的是（）A．铁与水蒸气反应的产物是黑色的Fe2O3B．红热的铁能与水蒸气反应，产生的气体可在空气中燃烧C．铁与水蒸气的反应是氧化还原反应D．常温下，Fe与H2O不反应，但能与空气中的O2、H2O共同作用发生反应6．某些化合物可由两种单质加热直接反应生成。下列化合物不符合上述条件的是（）A．FeS B．FeCl2 C．FeCl3 D．Fe3O47．下列试剂不能使转化为的是()①氯水②NaCl溶液③酸性溶液④溶液⑤盐酸⑥溶液A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．②⑤⑥8．为了检验某FeCl2溶液是否变质，可向溶液中加入（）A．KSCN溶液 B．铁片 C．HCl溶液 D．石蕊溶液9．（2019·江西临川一中高一月考）为了验证的性质，某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验，其中实验方案设计错误的是()A．② B．③ C．③④ D．10．（2020·四川内江高一期末）要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3，可行的方法是A．滴入KSCN溶液 B．通入氯气C．加入适量铜粉并过滤 D．加入适量铁粉并过滤11．（2020·江苏省白蒲高级中学高一期末）下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④12．（2020·许昌市第三高级中学高一期末）把一定量的铁粉投入氯化铁溶液中，完全反应后，所得溶液中Fe3＋和Fe2＋物质的量浓度之比为2:3，则已反应的Fe3＋和未反应的Fe3＋物质的量之比为A．1:1 B．2:3 C．2:1 D．3:2二、非选择题13．（2020·江苏启东中学高一开学考试）铁元素是人体内一种微量元素，主要以Fe2+的形式存在。请回答下列问题：(1)下列微粒中，既有氧化性又有还原性的是_________(填字母)。A．FeB．Fe2+C．Fe3+(2)维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+，在此过程中________是还原剂，具有_______性。(3)某种麦片中含有微量的细小铁粉，食用该麦片后，铁粉与胃酸反应的离子方程式是________。(4)含硫酸亚铁的药片可治疗缺铁性贫血，其表面有糖衣，糖衣的作用是___________。14．某同学利用如图所示实验装置进行铁与水蒸气反应的实验，并对反应后硬质试管中固体物质的组成进行了探究。请回答下列问题：（1）硬质试管中湿棉花的作用是___________________________________。（2）铁与水蒸气的反应中，氧化剂是_______________（填化学式，下同），还原剂是_________________。（3）该同学对反应后硬质试管中固体物质的组成提出了如下假设：假设1：只有Fe；假设2：只有_______________（填化学式）；假设3：既有Fe也有Fe3O4。（4）为了验证反应后硬质试管中固体物质的组成，该同学进行了定量研究：反应前固体物质的质量为5.6g，反应后固体物质的质量为6.6g。从数据分析，假设__________（填“1”“2”或“3”）正确：15．某学生设计了一个制取氢氧化亚铁的实验方案，实验装置如图所示。（1）在试管B中加入NaOH溶液，加热煮沸1~2min立即加入2mL液体石蜡，该操作的目的是_________________________________________________。（2）在具支试管A中加入稀硫酸和略微过量的铁粉，试分析铁粉过量的原因：______________________。（3）连接好导管，同时打开活塞，当铁粉与稀硫酸反应平稳时，关闭活塞，这时试管A中的现象是___________________________，产生该现象的原因是___________________________。试管B中的现象为___________________________。（4）若试管B中生成的氢氧化亚铁遇到空气，发生反应的化学方程式为____________________________。16．某班同学用如下实验探究、的性质。回答下列问题：（1）分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成的溶液。在溶液中需加入少量铁屑，其目的是______________。（2）甲组同学取溶液，加入几滴氯水，再加入1滴溶液，溶液变红，说明可将氧化。溶液与氯水反应的离子方程式为___________。（3）乙组同学认为甲组的实验不够严谨，该组同学在溶液中先加入煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴溶液，溶液变红，煤油的作用是__________。17．（2020·湖南师大附中高一期末）三氯化铁溶液可腐蚀印刷电路板上的铜膜，某小组为了从腐蚀废液（含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3）中回收铜，并将铁的化合物全部转化为溶液作为腐蚀液原料循环使用，设计了如下实验步骤：（1）写出下列物质的化学式①__、③___、⑥__。（2）步骤Ⅰ的操作名称：___。（3）写出FeCl3溶液与铜发生反应的离子方程式：__。（4）向②中加入NaOH溶液并长时间暴露在空气中，先产生白色沉淀，后迅速变为灰绿色，接着又转化为___色沉淀，此过程所涉及反应