文化传承的多种载体及其发展-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(选择性必修3)(原卷版)

第14课文化传承的多种载体及其发展培优第一阶——基础过关练一、单选题1．下图所示的亚历山大博物馆设在埃及亚历山大的古代经典学术中心。其前身的建立者是()A．托勒密·索托 B．伊本·白图泰C．列班·扫马 D．亚历山大2．《续文献通考》记载宋代江苏书院，“至理宗时尤夥。其得讫于朝，或赐田，或赐额，或赐御书，间有设官者。应天有明道书院，苏州有鹤山书院，丹阳有丹阳书院……丹徒有淮海书院，唯不及徐、淮地区。”这反映了当时江苏A．书院的制度化趋势在不断加强 B．传统儒学在宋代受到质疑C．政治中心与文化中心日趋一致 D．文化发展相对比较的繁荣3．蔡元培任校长期间的北京大学“思想自由，兼容并包”，保守派、维新派和激进派，都同样有机会争一时之短长。背后拖着长辫、心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人并坐讨论。蔡元培的主要目的是A．推动体育、智育、美育、德育均衡发展B．鼓励各种学术观点的自由发展C．打破地域限制聘任人才D．提倡学科之间的综合4．宋朝苏易简在《文房四谱》说：“汉初已有幡纸代简。……蔡伦锉故布及鱼网、树皮，而作之弥工。”此记载A．说明了蔡伦对造纸工艺的改进 B．证明了蔡伦对“纸”的发明C．否定了蔡伦对造纸技术的贡献 D．反映了造纸技术发明艰难5．列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明，托尔斯泰是（）A．农民运动的引领者 B．资产阶级革命的倡导者C．批判现实主义作家 D．伟大的无产阶级文学家【考点定位】19世纪的世界文学艺术·文学的主要成就·批判现实主义文学（19世纪中叶后）6．下图是12-15世纪欧洲大学数量变化图。这一变化说明当时欧洲（

）A．文艺复兴促进文化发展 B．已经孕育了近代文明C．与古典文明已失去关联 D．标志市民文化的产生7．书院是中国教育史上独具特色的文化现象。图1所示中国古代书院地域空间分布状态的变化反映出（

）A．书院脱离北方社会需要 B．东南地区经济文化影响力扩大C．政府对思想控制的加强 D．知识分子地域流动性逐渐增强8．下表是中国近代图书馆事业发展历程的部分节选，据此推断（

）年份事件1840林则徐翻译《四洲志》，介绍西方图书馆的文字达11400余字，是西方近代图书馆第一次在中国传播。19世纪40年代，“书馆”成为对应西方“图书馆”一词的主流用语1849西方传教士创办工部书局图书馆1862创办京师同文馆，揭开了晚清思想变革的序幕1898梁启超在《戊戌政变记》中将“开大图书馆”称作强学会所作五大事之一1899清光绪帝颁布《伤各省开办中学和小学谕旨》，号令全体书院改变形式，书院藏书失去原有形态，开始逐渐过渡为近代学校图书馆A．西方图书馆源于中国的“书馆” B．创办图书馆是变革社会的主要手段C．多种力量助推了图书馆的建立 D．图书馆适应了传统教育的发展需要二、材料分析题9．中国自古以来就高度重视学校教育，学校教育随着时代变迁在曲折中发展。阅读材料，回答问题。材料一

魏晋时期，统治者将太学作为表彰文治的“装饰品”，国家为了让太学生研习学问，给予免役的特权。然而，由于当时战争、土木工程的繁多，反而本末倒置，很多人进入太学以求“避役”。结果，便导致因门第而拥有免役特权的“高门子弟”不屑于进入太学，他们厌恶太学更重要的理由，还有负责教学的太学博士地位低下，素质恶劣，对儒家学问不甚关心。随着“门第世族之风”的形成，官僚们基于门阀，而不再依靠太学。佛教、老庄学说的盛行，也使得知识分子热衷于佛学、玄学。西晋泰始八年，因学力不足，朝廷决意遣散太学生。——摘编自[日]福原启郎《魏晋政治社会史研究》材料二

1900年八国联军占领北京，京师大学堂被迫停办。1902年1月，清政府正式下令恢复京师大学堂，任命吏部尚书张百熙为管学大臣，负责筹办复校事宜。张百熙受命后，积极从校舍、图书、课程等方面为复校作准备。1902年10月举行了第一次入学考试，12月27日，举行正式开学典礼。复校后的京师大学堂增设预备科（政科、艺科）及速成科（仕学馆、师范馆）。1903年又增设进士馆，设学馆及医学实业馆，毕业生分别授予贡生、举人、进士头衔。——摘编自杨波《中国近代最早的国立大学一京师大学堂》材料三

中华人民共和国成立后，开展了一场对包括教育在内各项事业的政治性改造，完成“向社会主义教育的转变”。1958年，中共中央发布了《关于教育工作的指示》，集中表达了力求“多快好省”地发展我国教育事业的愿望，提出要培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才。1999年，中共中央国务院决定：到2010年，我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的9%提高到15%左右，这也是国际通行的高等教育大众化的最低标准。1999年至2004年的6年间，平均增幅高达24.8%。“99扩招”是把教育用于经济改革的典型例子，扩大内需以拉动经济增长是扩招最终的核心政策目标。——摘编自高水红主编《社会学视角下的中国教育改革》(1)根据材料一并结合所学，指出中国古代太学的性质，分析魏晋时期太学教育衰弱的原因。(2)根据材料二，概述京师大学堂复校初期的办学举措，结合所学，分析1902年京师大学堂能够复校的历史条件。(3)阅读上述材料，结合所学，请选择阐释：①指出“教育革命”兴起的历史背景。指出“文化大革命”爆发前，新中国教育发展的特征，并简述其成就。②指出“99扩招”的意图，归纳中国学校教育不断发展与完善的重要意义。培优第二阶——拓展培优练一、单选题1．有学者认为《夏小正》记载每月的物候、气象、星象和有关重大政事，是夏代的天文历法记录。又有学者认为，《夏小正》是成书于战国的农业著作，篇中涉及蚕桑、畜牧、渔猎、采集活动。对《夏小正》的认识说明A．无考古资料佐证的认识不可信 B．年代久远导致历史认识模糊C．学者争论过大的史料没有价值 D．研究角度影响历史认识差异2．宋代农学家陈敷说∶"农事必知天地时宜，则生之、蓄之、长之、育之、成之、熟之、无不遂矣。"明代农学家马一龙说∶"故知时为上，知土次之。知其所宜，用其不可弃；知其所宜，避其不可为，力足以胜天矣。知不输力者，虽劳无功。"这表明A．农业生产应遵循自然规律 B．宋明时期人地矛盾逐渐显现C．农业生产中稻麦种植减少 D．封建国家重视农业技术创新3．新中国成立前，文教、科技和卫生方面的知识分子有200万人左右，到1957年，全国仅教育系统拥有教师的数量就达233.54万人，全国参加业余学校学习的职工共763.2万人，其中扫除文盲78.4万人。这表明新中国A．高度重视增强文化软实力 B．构建了完善的人才培养体系C．注重新政权意识形态教育 D．集中力量解决社会主要矛盾4．公元前5世纪中期，雅典卫城的建筑在布局上克服了早期追求对称而造成的呆板风格，由以神庙建筑为主转为公共建筑为主，如人民议事厅、图书馆、露天剧场、竞技场、城市园林等。这一布局A．重视建筑的实用性 B．实现民主政治的稳定C．体现民主政治成熟 D．有助于培养公民意识5．徐光启与利玛窦合作翻译了《几何原本》的前六卷。徐光启评价这本书：“方圆平直之情，尽规矩准绳之用也”，“此书为益,能令学理者祛其浮气，练其精心；学事者资其定法，发其巧思”，“此书为用至广……窃意百年之后必人人习之”。可见，该书的翻译①总结了中国的传统科技②有利于中外文化的交流③批判了清初的社会现实④体现了经世致用的思想A．①② B．②③ C．②④ D．③④6．根据考古学家的发掘，世界上最早的图书馆亚述的巴尼拔图书馆，里面藏有大量的泥版。它位于今天的A．印度 B．中国 C．伊拉克 D．埃及7．对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是（

）A．浪漫主义 B．现实主义C．印象主义 D．现代主义8．2008年末，全国共有公共图书馆2819个，是1949年的51.3倍。博物馆1893个，是1949年的90.1倍。共有广播电台257座，而1949年只有49个；电视台从无到有，达到277座。全年生产故事影片406部，而1978年仅生产故事片4部。全国图书、杂志、报纸出版几倍、几十倍增长。这表明A．经济发展促进公共文化建设 B．国家政策左右百姓精神生活C．社会需求决定民生建设取舍价 D．科教兴国战略取得显著成就二、材料分析题9．阅读材料，完成下列要求。材料一

文艺复兴以来，欧洲人开始了探索海外世界的热潮，将从全世界搜罗、掠夺的奇珍异宝带到了欧洲。大量私人收藏的发展，为博物馆的藏品积累做了准备。17世纪开始，在人人平等的思想影响之下，许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观。1683年，牛津大学通过接收英国贵族阿什莫林捐赠的各种器物和动、植矿物标本建立了阿什莫林博物馆，这是世界上第一间永久向公众和学者开放的博物馆，并成为牛津大学的科学研究中心。——摘编自池永梅《公共博物馆在欧洲的起源》等材料二

晚清人视“博物院”为“新物云集”之地，主要是展示器械枪炮、科学发明、水火电气等对图强御辱“有用”的东西，譬如京师同文馆下属的教学辅助设施——科学博物馆。甲午战后，日本明治维新的显著成果给中国知识阶层沉重警示，博物馆被赋予开启民智的历史使命。1905年，张謇创办我国第一个公共博物馆——南通博物苑。他认为，文物收藏的目的是“留存往迹，启发未来”。民国建立后，基于“文化之成就，本乎历史之传承，而历史之精神，端在文物之观感”宗旨开设的国立历史博物馆和故宫博物院相继成立，藏品多来自清廷内府，以历史古物为主，参观人数众多。——摘编自李飞《由“集新”到“集旧”：中国近代博物馆的一个演进趋向》等(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代欧洲公共博物馆兴起的原因，并简析欧洲博物馆的文化功能(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代中国博物馆的发展趋势并简析原因。培优第三阶——高考沙场点兵一、单选题1．（2022·辽宁·高考真题）明清时期，一些谪戍东北的流人著书立说，教书授徒。如胡世宁谪戍辽东沈阳卫，“尝侨寓广宁，训诲生徒，学者宗焉”；陈梦雷曾指导修订地方志，“诸公卿子弟执经问字者踵接”。这反映出流人（

）A．推动了东北民族融合 B．促进了东北文化发展C．带动了东北人口迁徙 D．稳定了东北社会秩序2．（2022·河南新乡·一模）明代是白鹿洞书院发展的兴盛时期，书院的建设工作由官方主导，书院洞主多由政府官员兼任，该书院还仿照府、州、县学设立生员名额。明代书院这一特点反映出（

）A．书院属性的弱化 B．官府大力支持民间教育C．集权政治的发展 D．科举考试方式的革新3．（2022·天津·二模）20世纪50年代，周恩来到陕西西安市视察时，对文博系统的同志说：“我到哪个地方，都爱看这些东西，因为它代表着一个民族的智慧，可以了解这个国家和地区的政治、经济和文化。”这表明文物保护（

）A．是社会主义文化建设重要内容 B．对保持民族文化传承的重要性C．有助于保护世界文化的多样性 D．能够系统揭示历史本来面貌4．（2022·海南·模拟预测）据下表资料可知，唐代资料出处“寒食三日作醴酪，又煮粳米及麦为酪，捣杏仁煮作粥。”晋朝陆翙《邺中记》“寒食禁火三日，造饧、大麦粥。”南梁宗懔《荆楚岁时记》“春幕越江边，春阴寒食天。杏花香麦粥，柳絮伴秋千。”唐代柳中庸《寒食戏赠》“可怜时节足风情，杏子粥香如冷饧。”唐代曹松《钟陵寒食日郊外闲游》A．贵族更加注重养生 B．传承了传统的节日习俗C．节日赛诗活动流行 D．民间节日生活丰富多彩不5．（2022·天津·一模）《丰湖书藏四约·借书约》明白地说：“今之书藏乃一府公物，非一人之私有。不借不如不藏，不读不如不借。”类似这样的书约在晚清书院中屡见不鲜。这种藏书理念A．丰富了国家藏书功能 B．孕育了经世致用思想C．推动书院向近代迈进 D．引领了中国教育方向6．（2022·山西临汾·模拟预测）1953年以后，中共上海市委先后开办了11所高级党校、中级党校、初级党校以及各类专业干校。至1955年底，从各级党校毕业的干部就有25300多人。上海的这一做法A．巩固了新生的人民政权 B．为社会转型提供了思想保障C．完善社会主义教育体系 D．提高了广大干部的科学素养7．（2022·湖南·模拟预测）首钢集团始建于1919年，2010年首钢在北京地区全面停产并搬迁。2015年北京申奥成功，首钢旧园区迎来新的使命——充分利用老工业厂房和景观，建设国际滑雪比赛场地。冬奥会结束后向社会开放，服务民众。材料反映出北京冬奥会首钢地区场馆建设A．普及了民众冰上运动 B．带动旧园区工业生产升级改造C．利用了工业遗产价值 D．重塑了首钢重工业基地的地位8．（2022·天津市新华中学模拟预测）1984年6月17日午夜时分,布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路起火,殿内大量文物和佛经付之一炬,殿堂烧毁了一半。由于大量使用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料,一些主要殿堂内甚至有超过10%的柱子处于重度腐蚀状态……在地震活动频繁的青藏高原,地震波反复的扰动已经在宫殿的石墙上到处留下了痕迹。该材料反映了布达拉宫保护面临的主要威胁不包括（）A．文物管理薄弱 B．建筑材料有缺陷C．工业化城市化浪潮 D．地震的破坏9．（2022·四川资阳·一模）商代许多文告、策命、法典铸刻在青铜器上，被称为金文档案；西周时期重要档案都“藏于宗庙，放之天府”，以备查阅和求得祖先、神灵的保佑。据此可知商周时期（

）A．重视文化传承和历史传统 B．国家治理呈现理性化特征C．档案得到了有效保存利用 D．王权与神权得到有效结合10．（2022·浙江温州·一模）“至一千四百四十年，有人制造火药，枪炮由兴，对垒交锋，胜于刀剑。有革滩布革约翰者，创造印书妙法……先用木板，次用铅板。按以前之书籍，全是抄本，是以价值昂贵，富家方可购买，寒士即不能读书识字矣。嗣后印书法出，各处皆有书籍，而工省价廉，人人可获，文字学业，由此蔚然兴起也。”据此可知（

）A．“手抄本”消失 B．文化传承与传播的极大推进C．阶级对立缓和 D．人类文化典籍自此得到有效保护11．（2022·天津一中模拟预测）恩格斯说:“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租，对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失”,“农民从此成了自己土地的主人”。恩格斯认为拿破仑战争A．动摇了欧洲封建制度 B．传播了民族民主意识C．促进了工业革命扩展 D．瓦解了近代殖民体系二、材料分析题12．（2022·辽宁·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料中国古代儒家教育倡导学生游学，“以广其闻见”。至清末，很多新式学堂注重以日本为师”，同时糅合德、法、英、美的教育理念，在学生心智、体育教育方而进行制度化设计，其中“远足会”是比较通行的活动。1907年9月，湖州的各个中小学堂组织了一次“远足会”，各数员分队督率自己学校的学生，“且步且歌，声容步伐，颜见整齐”。同年，山阴县学堂举行“远足会”，“与地理、历史、物理上有关系者，无不留心考察”。学生们在“远足会”之后，还要写“远足记”。有学生写道：“经过烽火墩，登其，觉空气清新，百倍于寻常”；还有学生在远足上海法租界后写道：“上海乃吾国之土地……租界之权，皆为外人所管辖，反客为主。名为租界，实与割地无异”。——摘编自李成晴：《远足：清末新式学堂的师生“从游”》(1)根据材料，概括清末“远足会”兴起的背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析清末“远足会”的作用。13．（2022·吉林长春·一模）阅读材料，完成下列要求。材料

1897年，商务印书馆创立于上海，它是中国第一家现代出版机构，以“昌明教育，开启民智”为己任，创造了中国文化出版