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文档简介

课题：《三角形的特性（四）》年级：四年级上

/下册：下册版本：人教版学习目标：1.进一步巩固三角形高的画法，应用三角形的稳定性解决生活中的问题。2.能结合具体情境，理解两点间所有连线中线段最短以及两点间的距离。3.能根据两点之间线段最短解决一些简单的实际问题。课前准备：边边边顶点顶点顶点角角角三角形有3条边、3个顶点、3个角高底高底高底ABC三角形有3条边、3个顶点、3个角、3条高。它具有稳定性。底底底1.画出每个三角形底边上的高。底底底1.画出每个三角形底边上的高。椅子太摇晃了！怎样加固它呢？2.3.围篱笆。哪种方法更牢固？为什么？我上学走哪条路最近？①②③AB··9cm4cm6cm10cm5cm7cm12cm4cm3cm2cm3cm12cm两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。哪条路最近？①②③三角形任意两边的和大于第三边课后练习

村庄A、B之间有一条河流，要在河流上建造一座大桥，为了使村庄A、B之间的距离

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