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文档简介

2024年制作新年贺卡教案

制作新年贺卡教案1

活动目标:

1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。

2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。

活动准备:

1、物质准备:PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、

废旧零散的图书等。

2、知识准备:幼儿日生了解贺卡的意义和用途。

活动过程:

一、出示PPT,欣赏贺卡

1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。

师:•新年来了,我们都会做贺卡送祝福,你打算做一张什么样的贺卡呢?我们先一起来欣

赏一下,仔细观察这些贺卡是怎样制作的?"

2、出示PPT,请幼儿欣赏各种形式的贺卡。

(1)引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察匕徵,感受贺卡制作的美。

(2)引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。

师:"你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的?是用什么样的方法制作的.?■师幼小结:贺

卡多种多样,可以运用各种材料的名氏来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡.

3、通过观察比较引导幼儿交流:

师:"你最喜欢哪种贺卡?为什么?"

二、计划制作贺卡

激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。

师:■春节马上就要到了,你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢?"师:•你准备制作一张什么样的

贺卡?你想对赠送的人说句什么祝福的话?・(幼儿畅所欲言,师对幼儿的祝福语句加以指导)

播放歌曲《好爸爸》

师提问:当你听到这首歌曲的时候,想到了谁?

2、引发回忆.

老师:闭上眼睛,听着音乐,把爸爸疼爱你感受最深的那件事情再回忆一遍。

3、畅谈父爱。

师:在生活中,爸爸用宽厚的臂膀保护我们,父亲是伟大的,父爱如山.它就像一缕温暖的

阳光照耀在我们的心田;它就像深夜里的一盏灯,给了我们一份独享的明亮……下面就请同学们

说一说,你生活中感受的父爱。

4、制作爱&段

同学们,爸爸为了我们的成长付出了很多,就要过父亲节了,请你亲手制作一张贺卡送给爸

爸。写上自己的祝福,爸爸一定会非常高兴。

二、指导做贺卡的方法

1、出示已经做好的贺卡,将它重新做给同学们看。

2、老师一边做一边讲,同学们一步一步地跟着做。(出示课件)

①卡纸对折,然后二欠对折,在第二次对折处的左边的结构中间部分确定中点.

②然后用尺子,绘制一条长约3厘米的线条。并用剪刀将这个长约3厘米的线条剪裁开。

③接着翻转贺卡,然后用手将其向两侧下方折叠,形成如同领子一样的结构。

④在其下方粘贴上前面准备好的领带的构型

3、指导学生写贺词的格式:

A称呼

B开头空两格

C最后另起一行偏右边写上是谁送的

D最后在名字下面写上日期

4、做贺卡的步骤要有序:

用上首先……然后……接着……其次……再……最后……,这些表示先后顺序的词语。

5、制作过程有条理

找学生把制作贺卡的过程,来完整地叙述一遍,看谁说的最棒!

7、谈感受

看着自己亲手制作的,凝聚着对爸爸深深的爱的贺卡,你的心情如何?

三、阅读短文《做贺卡》,帮助学生婕写作思路(出示课件)

(总结板书)

1、小作者给一做了贺卡,庆祝——

2、他先一,接着——,然后一,最后——,这样一个漂亮的贺卡就做好了。

3、看着制作完地贺卡心情如何?

一、激发写作兴趣:

我们不仅学会了做贺卡,还学会了如何在贺卡上写贺词的方法。接下来,我们要用几句连贯

的话把你做贺卡的原因、所准备的材料及过程介绍给你的同学们.

二、写话练习。

1、内容:想一想,怎样开头?按什么顺序写呢?把你说的写下来,2、格式:一段话的开

头要空两格,标点符号要占一格.

3、自己写话.

4、交流评议。

写完后多读几遍,看看有没有不通!11页、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。

三、教师总结、拓展.

1、说说你喜欢今天的写作课吗?回去后请把你在快乐课堂的快乐分享给大家吧!

2、小结:做手工非常有趣,它能让我们变得心灵手又巧,而且更聪明,不管做什么事情,

都要耐心、细心、认真.

做贺卡

开头:

1、开门见山

2、提问式、做贺卡顺序:首先……然后……接着……其次……再……最后……

过程、写贺词:

(1)称呼

(2)开头空两格

(3)最后另起一行偏右边写上是谁送的

(4)最后在名字下面写上日期结尾:抒发对爸爸的爰

制作新年贺卡教案2

活动目标

1、结合社会经验,引导幼儿自由的画,剪新年贺卡。

2、锻炼幼儿的动手能力,体验制作的乐趣。

3、感受节日的快乐,懂得关心他人。

活动准备:

1、了解有关新年的相关知识。

2、各色卡纸,废旧图书、剪刀、固体胶、彩笔等。

3、制作好的贺卡一张。

活动过程:

一、导入:听歌曲《新年好》

师:孩子!门你们刚才听的什么歌曲?(新年好),你们喜欢过年么?(喜欢),你们为什么

喜欢过年呢?(有新衣服、有好吃的、别人送我礼物.……)对,过年真好,再过几天就要过新年

了,老师也要给小朋友们一个新年本抽,你们猜是什么?(幼儿七嘴八舌的议论,教师做T神

秘的动作一当当当)出示新年贺卡。

二、出示贺卡,引起幼儿兴趣

1、请幼儿欣赏贺卡

师孩子fill贺卡漂亮么?你们发现贺卡上有什么?你们猜猜贺卡折叠的中间有什么?(讨论)

2、承接新年寄语

师:孩子C的想象力非常丰富,咱们一起打开贺卡看看到底有什么?(祝大班的小朋友新年

快乐,个个越长越漂亮!李老师)嗯,这小小的贺卡还真好,外表不但好看,里面还有祝福寄语。

三、出示材料,引导幼儿制作贺卡

师:今天老师也为你们准备了各色彩纸,你们想不想为你们的亲人制作一张新年贺卡呢?

要求:

1、制作的‘贺卡形状自己裁剪。

2、可以剪废旧图书上的图案做装饰贺卡的材料。

3、把对亲人的祝福语可以写,也可以书画的形式表示出来.

教师巡回指导

四、作品展不

制作新年贺卡教案3

活动目标

1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。

2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。

3、根据色彩进行大胆合理的想象。

4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备

1、物质准备:PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、

废旧零散的图书、等。

2、知识准备:幼儿嗨了解贺卡的意义和用途。

活动过程一、出示PPT,欣赏贺卡1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。

师:•新年来了,我们都会做贺卡送祝福,你打算做一张什么样的贺卡呢?我们先一起来欣赏

一下,仔细观察这些贺卡是怎样制作的?"2、出示PPT,请幼儿欣赏各种形式的贺卡。

(1)引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡制作的美。

(2)引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。

师:"你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的?是用什么样的方法制作的?”师幼小结:贺卡多

种多样,可以运用各种材料的'纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。

3、通过观察比较引导幼儿交流:

师:"你最喜欢哪种贺卡?为什么?"

二、计划制作贺卡

1、激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。

师:"春节马上就要到了,你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢?,师:■你准备制作一张什么样的贺

卡?你想对赠送的人说句什么祝福的话?”(幼儿畅所欲言,师对幼儿的祝福语句加以指导)

三、幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。

1、介绍材料,并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中,保持卫生.

2、幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰,尽量保持安静。

3、教师巡回观察、指导。

四、做好的贺卡放在展示台上,交流贺卡的制作。

请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。

并共同说出祝福的话.

制作新年贺卡教案4

父亲节贺卡

—动手动脑,表达祝贺

1、培养学生动手动脑的能力和耐心认真学习的态度。

2、指导学生做贺卡,培养爱做手工的兴趣。

3、表达对爸爸的祝福,给贺卡写贺词。

学会动手、动脑;学会写贺词的格式。

指导做贺卡的过程和方法;指导写贺词的格式。

启发式、提问式、直观教学法、讲授法。

提前准备材料:剪刀、彩色卡纸、彩笔、胶棒、剪刀。

同学们,大家好!欢迎大家走进今天的快乐课堂,开始我们的快乐之旅。

一、激情导入,揭示课题。(出示)

1、母爱一创设情境,引发真情

播放歌曲《好爸爸》

师提问:当你听到这首歌曲的时候,想到了谁?

2、引发回忆.

老师:闭上眼睛,听着音乐,把爸爸疼莫尔感受最深的那件事情再回忆一遍。

3、畅谈父爱。

师:在生活中,爸爸用宽厚的臂膀保护我们,父亲是伟大的,父爱如山。它就像一缕温暖的

阳光照耀在我们的心田;它就像深夜里的一盏灯,给了我们一份独享的明亮……下面就请同学们

说一说,你生活中感受的父爱。

4、制作爱心见物

同学们,爸爸为了我们的成长付出了很多,就要过父亲节了,请你亲手制作一张贺卡送给爸

爸。写上自己的祝福,爸爸一定会非常高兴。

二、指导做贺卡的方法

1、出示已经做好的贺卡,将它重新做给同学们看。

2、老师一边做一边讲,同学们一步一步地跟着做。(出示课件)

①卡纸对折,然后二次对折,在第二次对折处的左边的结构中间部分确定中点.

②然后用尺子,绘制一条长约3厘米的线条。并用剪刀将这个长约3厘米的线条剪裁开。

③接着翻转贺卡,然后用手将其向两侧下方折叠,形成如同领子一样的结构.

④在其下方粘贴上前面准备好的领带的构型

3、指导学生写贺词的格式:

A称呼

B开头空两格

C最后另起一行偏右边写上是谁送的

D最后在名字下面写上日期

4、做贺卡的步骤要有序:

用上首先……然后……接着……其次……再……最后……,这些表示先后顺序的词语。

5、制作过程有条理

找学生把制作贺卡的过程,来完整地叙述一遍,看谁说的最棒!

7、谈感受

看着自己亲手制作的,凝聚着对爸爸深深的爱的‘贺卡,你的心情如何?

三、阅读短文《做贺卡》,帮助学生梳理写作思路(出示课件)

(总结板书)

1、小作者给一做了贺卡,庆祝——

2、他先一,接着——,然后一,最后——,这样一个漂亮的贺卡就做好了。

3、看着制作完地贺卡心情如何?

一、激发写作兴趣:

我们不仅学会了做贺卡,还学会了如何在贺卡上写贺词的方法。接下来,我们要用几句连贯

的话把你做贺卡的原因、所准备的材料及过程介绍给你的同学们。

二、写话练习。

1、内容:想一想,怎样开头?按什么顺序写呢?把你说的写下来,

2、格式:一E殳话的开头要空两格,标点符号要占一格。

3、自己写话.

4、交流评议。

写完后多读几遍,看看有没有不通JII页、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。

三、教师总结、拓展.

L说说你喜欢今天的写作课吗?回去后请把你在快乐课堂的快乐分享给大家吧!

2、小结:做手工非常有趣,它能让我们变得心灵手又巧,而且更聪明,不管做什么事情,

都要耐心、细心、认真.

做贺卡

开头:

1、开门见山

2、提问式、做贺卡顺序:首先……然后……接着……其次……再……最后……

过程、写贺词:

(1)称呼

(2)开头空两格

(3)最后另起一行偏右边写上是谁送的

(4)最后在名字下面写上日期结尾:抒发对爸爸的爱

制作新年贺卡教案5

活动目标:

1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。

2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。

活动准备:

1、物质准备:PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、

废旧零散的图书等。

2、知识准备:幼儿日生了解贺卡的意义和用途。

活动过程:

一、出示PPT,欣赏贺卡

1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。

师:,新年来了,我们都会做贺卡送祝福,你打算做T长什么样的贺卡呢?我们先一起来欣

赏一下,仔细观察这些贺卡是怎样制作的?"

2、出示PPT,请幼儿欣赏各种形式的贺卡。

(1)引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡制作的美。

(2)引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。

师:"你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的?是用什么样的方法制作的?'

师幼小结:贺卡多种多样,可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的

,等等很多种贺卡。

3、通过观察匕啜引导幼儿交流:

师:"你最喜欢哪种贺卡?为什么?"

二、计划制作贺卡

激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。

师:.春节马上就要到了,你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢?"师:•你准备制作一张什么样的

贺卡?你想对赠送的人说句什么祝福的话?・(幼儿畅所欲言,师对幼儿的祝福语句加以指导)

三、幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。

1、介绍材料,并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中,保持卫生。

2、幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰,尽量保持安静.

3、教师巡回观察、指导。

四、做好的贺卡放在展示台上,交流贺卡的制作。

请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。

并共同说出祝福的话。

制作新年贺卡教案6

活动目标

1、尝试用纸团、印章大胆地进行操作活动,制作美丽的新年贺卡。

2、制作贺卡封面撕贴的材料。

3、在活动中,培养幼儿对绘画活动的参与兴趣,提高幼儿对颜色的认知过程。

活动准备

1、经验准备:了解过新年的习俗。

2、材料准备:

(1)图片:花田、提供贺卡让幼儿欣赏。

(2)报纸印团、各种自制蔬菜印章,画纸,颜料,小盘。

(3)画好的贺卡范例。

活动过程

一、导入

1、出示贺卡,教师以童趣的口吻:让幼看说说:"这是什么?"一"贺卡"

(PPT展示一些贺卡)

"什么时候会互送贺卡?"-"过年的时候"……

2、要过新年了,老师也制作了一张贺卡(出示贺卡),请小朋友来看一看,卡片的‘封面是

烟花图案,还有新年快乐的祝福,打开贺卡,这些是好漂亮的花儿。

3、你们想不想做这样的T长贺卡呀,请下朋友看看,有哪些颜色的花朵?

三、教师示范

教师:我们来做贺卡吧

L我先用纸团蘸上红颜料,在纸上印出一朵红花。

教师以喜悦的口吻:红花真漂亮呀,再印一朵。好的,红花种好了。(教师边说边把蘸有红

颜料的纸团放在控盘里.)

2、我再印黄颜色的花儿(教师以同样的方法演示花黄花。)

3、花印好了,我们添上花的茎和叶子,还有草地。

4、我们贺卡的里面做好了,贺卡的封面可以这样做:撕贴的方法制作烟花

教师:我的贺卡做好了,漂亮吗?你们想来试试吗?

四、幼儿创作

幼儿自主创作,教师观察指导

五、作品展示

教师:请你来说说刚才你是怎么做的?有需要帮助的吗?

表扬在活动中能认真完成作品的孩子。

制作新年贺卡教案7

1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。

2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

1、物质准备

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