河北省沧州市青县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷

河北省沧州市青县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1．中华优秀传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是（）A．披荆斩棘 B．立竿见影 C．死灰复燃 D．滴水成冰2．下列实验操作中，正确的是A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤3．水是生命之源，下列有关水的认识不正确的是（）A．过滤可以使海水淡化 B．煮沸可以给水杀菌消毒C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．地球上可利用的淡水资源有限4．下面是摘录自小明同学实验记录本中的部分实验现象，其中表述不正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体D．铁丝氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5．2021年诺贝尔化学奖回归传统化学。得主利斯特通过实验证明了脯氨酸（C5H9NO2）可以驱动不对称催化反应，所得产物具有不对称选择性。下列有关脯氨酸的说法中正确的是（）A．物质分类：属于化合物B．宏观组成：脯氨酸是由碳、氢、氧、氮四个元素组成的C．微观构成：脯氨酸由17个原子构成D．物质定量：脯氨酸中氮元素的质量分数为20%6．笔、墨、纸、砚并称为文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。用炭黑墨汁绘写的字画长久不变色，利用的是炭黑（）A．熔点高 B．具有可燃性C．难溶于水 D．常温下化学性质稳定7．下列“化学之最”中，你认为不正确的是（）A．水是最常用的溶剂B．铝是地壳中含量最多的元素C．金刚石是天然存在的最硬的物质D．空气中氮气的体积分数最大8．下列化学用语与所表达的意义对应正确的是（）A．Fe2+—铁离子 B．HC．N2—2个氮原子 D．NaCO3—碳酸钠9．中国新能源客车助力“绿色世界杯”，新能源汽车的核心部件是锂离子电池，研究发现五氧化二铌（Nb2O5）作电极材料时能使锂电池充电更快。氧、铌元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法错误的是（）A．Nb2O5中铌元素的化合价为+2B．氧的相对原子质量为16.00C．铌原子的核电荷数为41D．Nb2O5作电极的优点是能提高充电效率10．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）A．图中生成物中有2种是化合物B．原子在化学变化中是不可分的C．此反应有单质生成D．参加反应的两种分子的个数比为1∶111．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪是由水蒸气凝华形成的，此过程中发生的变化是（）A．水分子体积变大 B．水分子质量增大C．水分子数目增多 D．水分子间间隔变小12．夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种固体物质放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种固体可以是（）A．食盐 B．硝酸铵 C．氧化钙 D．氢氧化钠13．2020年，中国向全世界宣布了2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”的目标。下列做法不利于实现这一目标的是（）A．倡导绿色出行 B．发展燃煤发电C．大力植树造林 D．开发利用新能源14．分类是认识和研究问题的重要方法。下列分类不正确的是（）A．清洁能源：风能、太阳能 B．混合物：石灰水、石灰石C．单质：水银、青铜 D．金属材料：铜、钛合金15．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中进行反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是（）A．乙一定是该反应的催化剂B．丙可能是单质C．甲、丙的相对分子质量之比为1：4D．该反应是分解反应16．下列实验设计不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A鉴别铁粉和二氧化锰用磁铁吸引B除去二氧化碳中的少量一氧化碳通过灼热的氧化铜C鉴别CH4和H2点燃后罩干冷烧杯D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D17．科学研究中，控制变量是一种常用的实验研究方法。下列实验没有用到控制变量法的是（）A．探究呼出气体和空气中二氧化碳的含量B．探究铁锈蚀的条件C．探究溶质在溶剂中的溶解性的影响因素D．测定空气中氧气的含量18．下列推理正确的是（）A．石墨和金刚石组成元素相同，则二者性质完全相同B．氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液19．向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是（）A．向滤渣中滴加盐酸，无气泡产生B．滤渣中一定有Cu，可能有AlC．滤液中只有CuSO4D．反应后溶液质量增大20．下列图像能正确反映其对应关系的是（）A．等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B．在密闭容器中，一定质量的炭粉在足量氧气中充分燃烧C．电解水实验D．将两份等质量的粉末状和块状的CaCO3分别与足量等浓度的盐酸反应二、填空及简答题（本题共6小题，22题每空2分，其余每空1分，化学方程式2分，共34分）21．周末，阳阳一家去吃小火锅，请你用所学的化学知识帮助他解释发现的一些问题。（1）阳阳发现火锅店的锅具是铜制品，加热一段时间后汤沸腾，主要利用了铜的性。（2）给火锅加热使用的燃料主要成分为酒精，酒精在空气中充分燃烧的化学方程式：。（3）喝汽水时，打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度随压强的减小而。（4）服务员用金属盖盖灭酒精火焰，写出其灭火的原理：。22．初中课本中有三个探究实验都用到了“磷在空气中燃烧”的反应，其实验示意图如下。（1）请写出磷在空气中燃烧的化学方程式：。（2）A实验中，会导致测定结果偏小的原因之一是。（3）B实验的目的是探究，实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果（选填“有”或“没有”）影响。（4）C实验中，能够得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点这一条件的现象是：。23．科学家认为“氢能将成为未来主要的能源”，图1是利用太阳能将水转化为氢能的两条理想途径。（1）途径一“光电转换”过程中，光能转化为能，可较好解决传统制氢过程中效率低、等问题。（2）途径二中反应过程的微观示意图如图2所示。①请将图2中方框内微粒补充完整。。②该反应前后催化剂的和均不发生改变。24．在发现C60以前，人们一直认为碳元素只有金刚石和石墨两种单质。1985年英国科学家用大功率激光照射石墨等科技手段得到了C60；1991年日本科学家发现了碳纳米管，它是碳原子以正六边形排列而成的管状结构，其可以提高金属的强度、硬度、磨损性能及热稳定性，可用于纳米机器人、计算机芯片等前沿领域；2004年英国科学家成功制得石墨烯，它是一种由碳原子构成的单层呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料，在很多领域都得到广泛的应用，例如2022年北京冬奥会工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作，通过供电能迅速产生热量。（1）石墨转化为C60发生了（填“物理”或“化学”）变化。（2）材料中碳纳米管所提高金属的性能中涉及到的化学性质是。（3）冬奥会工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作，通过供电能迅速产生热量，说明石墨烯具有的性质是____（填字母，下同）。A．导电性 B．导热性 C．吸附性（4）下面四幅图中表示石墨烯结构的是____。A． B．C． D．25．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）A点表示的含义为。（2）B点表示t2℃时甲物质的（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将B点溶液转化为C点溶液，可采用的一种方法是。（3）t2℃时，将30g固体甲加入到50g水中充分溶解，得到溶液的质量为g。（4）当甲中混有少量乙时，可采用的方法提纯甲。26．归纳物质之间的转化关系是学习化学的重要方法和途径，下面是小兰同学总结的物质间的转化关系图，小兰由一种暗紫色固体A出发，最终生成了一种常用于制作导线的金属单质I（部分反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）A的化学式为。（2）反应②的基本反应类型是。（3）反应③的化学方程式为。（4）写出物质D的一种用途。三、实验探究题（本题共2小题：27题每空1分，其中化学方程式2分；28题每空2分，共21分）27．化学兴趣小组同学设计并进行了如图所示实验探究CO2的相关性质。（注：1.浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂。2.不考虑盐酸的挥发性。）（1）仪器a的名称是。（2）装置A反应的化学方程式为。（3）装置C与D中的实验现象是。（4）装置E中观察到的现象是，反应的化学方程式为。（5）装置F中观察到的现象是，该现象（填“能”或“不能”）说明CO2的密度比空气大。28．“打铁花”是一种民间传统焰火，属于国家级非物质文化遗产。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对“打铁花”进行了探究。【查阅资料】铁水打花的主要原料为生铁、锯末等。打花者将生铁放到熔炉中加热至熔化，然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起，再用木板奋力一击，铁水在空中霎时间分散开来，万千燃烧着的铁屑犹如银珠飞溅，金丝飞驰。（1）【思考】同学们想到铁丝在氧气中燃烧的实验（如图），实验1中集气瓶底部预留少量水的原因是。同学们产生了疑问：铁丝在空气中不能燃烧，为什么“打铁花”能使铁屑在空气中剧烈燃烧？请你分析原因：。（2）【提出问题】“打铁花”溅落下来的黑色物质是什么？小明和小红分别用两种不同的化学方法，选用不同类别的物质，验证了黑色物质中含有铁屑。小明的实验方案是：取“打铁花”溅落下来的黑色物质于试管中，加入适量稀硫酸，观察到，该反应的化学方程式为。小红的实验方案是：取“打铁花”溅落下来的黑色物质于试管中，（填加入的试剂及实验现象）。（3）小刚根据铁丝在氧气中燃烧的实验猜测黑色固体中还可能含有四氧化三铁，并设计如图实验2进行了验证。木炭粉和四氧化三铁反应说明碳单质具有性。【交流讨论】经过本次探究，同学们有了自己的收获，也体会到了中华民族深厚的文化传统。四、计算应用题（本题共1小题，共5分。写出必要的解题过程）29．我国第一艘国产航母的许多电子元件使用了黄铜(假设合金中仅含铜，锌)，兴趣小组同学向盛有20g黄铜样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，生成氢的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：（1）充分反应后生成氢气的质量为g。（2）求黄铜中铜的质量分数。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、披荆斩棘没有新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意；

B、立竿见影没有新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意；

C、死灰复燃有新物质生成，涉及化学变化，符合题意；

D、滴水成冰没有新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意；

故选C。

【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2．【答案】C3．【答案】A【解析】【解答】A、过滤只能除去水中难溶性杂质，不可以使海水淡化，符合题意；

B、煮沸可以给水杀菌消毒，不符合题意；

C、水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意；

D、地球上的水多为海水，可利用的淡水资源有限，不符合题意；

故选A。

【分析】A、根据过滤原理分析；

B、根据煮沸可杀菌分析；

C、根据水的组成分析；

D、根据水资源分布分析。4．【答案】B【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不符合题意；

B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，符合题意；

C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，不符合题意；

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意；

故选B。

【分析】A、根据红磷燃烧现象分析；

B、根据硫在氧气中燃烧现象分收入

C、根据镁在空气中燃烧现象分析；

D、根据铁在氧气中燃烧现象分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、脯氨酸是由四种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意；

B、脯氨酸是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，元素不论个数，不符合题意；

C、脯氨酸由分子构成，其一个分子由17个原子构成，不符合题意；

D、脯氨酸中氮元素的质量分数为14115×100%＝12.2%，不符合题意；

故选A。

【分析】A、根据由不同种元素组成的纯净物为化合物分析；

B、根据化学式确定物质的元素组成分析；

C、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析；6．【答案】D【解析】【解答】用炭黑墨汁绘写的字画长久不变色，利用的是炭黑常温下化学性质稳定。

故选D。

【分析】根据碳常温化学性质稳定分析。7．【答案】B【解析】【解答】A、水是最常用的溶剂，不符合题意；

B、铝是地壳中含量最多的金属元素，含量最多的元素为氧元素，符合题意；

C、金刚石是天然存在的最硬的物质，不符合题意；

D、空气中氮气约占总体积的78%，体积分数最大，不符合题意；

故选B。

【分析】A、根据水的用途分析；

B、根据地壳中元素含量由多到少的顺序为氧、硅、铝、铁分析；

C、根据金刚石硬度大分析；

D、根据空气中氮气体积分数为78%分析。8．【答案】B【解析】【解答】A、Fe2+表示亚铁离子，不符合题意；

B、H2O表示1个水分子，符合题意；

C、N2表示一个氮分子含2个氮原子，不符合题意；

D、碳酸钠化学式为Na2CO3，不符合题意；

故选B。

【分析】A、根据铁离子带3个单位正电荷分析；

B、根据化学式表示物质的一个分子分析；

C、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；9．【答案】A【解析】【解答】A、Nb2O5中氧元素化合价为－2价，由化合物中元素化合价代数和为0可知，铌元素的化合价为+5，符合题意；

B、元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量，氧的相对原子质量为16.00，不符合题意；

C、铌原子的核电荷数＝质子数＝原子序数＝41，不符合题意；

D、Nb2O5作电极能使锂电池充电更快，作电极的优点是能提高充电效率，不符合题意；

故选A。

【分析】A、根据化合物中元素化合价代数和为0分析；

B、根据元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量分析；

C、根据原子的核电荷数＝质子数＝原子序数分析；

D、根据题中所给信息分析。10．【答案】A【解析】【解答】划去反应前后相同的粒子（即未参加反应的粒子），该反应物和生成物及个数关系为

A、图中生成物中有1种化合物、1种单质，符合题意；

B、原子在化学变化中的最小微粒，是不可分的，不符合题意；

C、此反应有单质生成，不符合题意；

D、参加反应的两种分子的个数比为2：2＝1∶1，不符合题意；

故选A。

【分析】A、根据反应前后粒子种类，划去相同的粒子，为没有参与反应的粒子，由此确定反应物和生成物分析；

B、根据原子是化学变化中最小微粒分析；

C、根据由同种元素组成的纯净物为单质分析；

D、根据图示确定反应物分子个数比分析。11．【答案】D【解析】【解答】雪是由水蒸气凝华形成的，此过程中水的状态发生了变化，实质是分子间隔发生变化。

故选D。

【分析】根据物质状态的改变是分子间隔的改变分析。12．【答案】B【解析】【解答】A、食盐溶解时溶液温度没有明显变化，不符合题意；

B、硝酸铵溶解时吸热，会使溶液温度降低，符合题意；

C、氧化钙遇水后与水反应放热，温度升高，不符合题意；

D、氢氧化钠溶解放热，溶液温度升高，不符合题意；

故选B。

【分析】根据氯化钠等溶解温度没有明显变化，硝酸铵溶解吸热，氧化钙与水反应放热，氢氧化钠溶解放热分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、倡导绿色出行，减少化石燃料的使用，可减少空气污染及二氧化碳等排放，不符合题意；

B、发展燃煤发电会增加二氧化碳及有害物质的排放，不利用实现碳中和、碳达峰，符合题意；

C、大力植树造林可净化空气，保护环境，减少污染，不符合题意；

D、开发利用新能源，减少化石燃料的使用，可减少空气污染及二氧化碳等排放，不符合题意；

故选B

【分析】根据碳中和、碳达峰是减少二氧化碳排放，符合节能、环保等特点分析。14．【答案】C【解析】【解答】A、风能、太阳能都是新能源，属于清洁能源，不符合题意；

B、石灰水、石灰石都是由不同种物质组成的混合物，不符合题意；

C、青铜为合金，属于混合物，符合题意；

D、金属和合金都是金属材料，铜和钛合金属于金属材料，不符合题意；

故选C。

【分析】A、根据新能源属于清洁能源分析；

B、根据由不同种物质组成的为混合物分析；

C、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；

D、根据金属材料包括纯金属和合金分析。15．【答案】D【解析】【解答】A、乙反应后质量分数未变，质量不变，可能是催化剂，也可能是杂质未参与反应，不符合题意；

B、丁反应前质量分数为1－18%－9%－47%＝26%，由反应前后质量增加的物质为生成物，质量减小的物质为反应物可知，该反应为丙→甲+丁，丙一定是化合物，不符合题意；

C、因不能确定分子个数关系，所以利用物质质量比不能确定相对分子质量比，不符合题意；

D、该反应符合“一变多”属于分解反应，符合题意；

故选D。

【分析】先由化学反应前后物质质量总和不变，则物质质量分数变多，则物质质量变多，质量分数减小，则物质质量减小，由反应前后质量增加的物质为生成物，质量减小的物质为反应物确定出反应物和生成物，结合反应前后质量不变的物质可能是催化剂及“一变多”的反应为分解反应分析。16．【答案】C【解析】【解答】A、铁粉能被磁铁吸引，二氧化锰不能被磁铁吸引，利用磁铁吸引可鉴别铁粉和二氧化锰，不符合题意；

B、通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，可除去二氧化碳中的一氧化碳，不符合题意；

C、甲烷和氢气燃烧都会生成水，点燃后罩干冷烧杯，烧杯壁都会有水雾，不能鉴别，符合题意；

D、加入过量的铁粉，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤可除去硫酸亚铁中的硫酸铜，不符合题意；

故选C。

【分析】A、根据铁粉能被磁铁吸引分析；

B、根据一氧化碳和二氧化碳的性质及除杂原则分析；

C、根据甲烷和氢气燃烧都会生成水分析；

D、根据铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析。17．【答案】D【解析】【解答】测定空气中氧气的含量是利用红磷燃烧，消耗装置内空气，水补充装置内减小的体积，由此得出氧气体积，该实验没有用到控制变量法；

故选D。

【分析】根据控制变量法需进行多个实验，由条件不同，使得现象不同，结合各选项的实验原理分析。18．【答案】C【解析】【解答】A、石墨和金刚石组成元素相同，则二者化学性质相同，但因碳原子排列不同，物理性质不同，不符合题意；

B、含有氧元素的物质不一定是氧化物，如碳酸钠、高锰酸钾等含氧元素，但组成元素为三种，不是氧化物，不符合题意；

C、同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素，符合题意；

D、具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，也可能是水等纯净物，不符合题意；

故选C

【分析】A、根据石墨和金刚石物理性质没分要白

B、根据氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物分析；

C、根据质子数相同的一类原子总称为元素分析；

D、根据溶液是均一稳定的混合物分析。19．【答案】A【解析】【解答】A、向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，完全反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，说明硫酸铜过量，则滤渣只有铜，滤液成分为硫酸铜和硫酸铝，铜不与稀盐酸反应，向滤渣中加入盐酸，无气泡产生，符合题意；

B、滤渣中只有Cu，不符合题意；

C、滤液中有硫酸铜和硫酸铝，不符合题意；

D、由反应可知，54份质量的铝反应生成192份质量的铜，则反应时固体质量增加，由质量守恒定律可知，溶液质量减小，不符合题意；

故选A。

【分析】根据向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，硫酸铜溶液呈蓝色，由最终溶液呈蓝色可知，硫酸铜过量，则滤渣只有铜，滤液成分为硫酸铜和硫酸铝，铜不与稀盐酸反应，结合反应时固体和溶液质量的变化解答。20．【答案】D【解析】【解答】A、等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，有无催化剂产生氧气质量相等，不符合题意；

B、密闭容器中，一定质量的炭粉在足量氧气中充分燃烧，固体质量会随反应的发生而减小，不符合题意；

C、电解水实验生成氢气和氧气体积比为2：1，不符合题意；

D、将两份等质量的粉末状和块状的CaCO3分别与足量等浓度的盐酸反应，粉末状碳酸钙与盐酸反应速率大于块状碳酸钙与盐酸反应速率，最终产生二氧化碳质量相等，符合题意；

故选D。

【分析】A、根据催化剂只改变反应速率不影响生成物质量分析；

B、根据碳与氧气反应生成二氧化碳气体分析；

C、根据电解水生成氢气和氧气体积比为2：1分析；

D、根据等质量物质反应生成物质量相等，接触面积越大反应速率越快分析。21．【答案】（1）导热（2）C（3）减小（4）隔绝氧气（或隔绝空气）【解析】【解答】（1）火锅店的锅具是铜制品，加热一段时间后汤沸腾，主要利用了铜的导热性。

（2）酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应方程式为C2H5OH+3O2点燃__2CO2+322．【答案】（1）4P+5（2）红磷的量不足（或装置漏气，或未等装置冷却就打开了弹簧夹）（3）质量守恒定律；没有（4）铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧【解析】【解答】（1）磷燃烧生成五氧化二磷，反应方程式为4P+5O2点燃__2P2O5。

（2）测氧气体积含量实验中，红磷的量不足或装置漏气或未等装置冷却就打开了弹簧夹都会使结果偏小。

（3）B实验是利用反应前后质量是否变化探究质量守恒定律，该实验是利用反应前后质量总和是否变化来验证，红磷的量不影响实验结果。23．【答案】（1）电；能耗成本高（2）；质量；化学性质【解析】【解答】（1）途径一“光电转换”过程中，光能转化为电能，可较好解决传统制氢过程中效率低、能耗成本高等问题。

（2）①图2中水分子先分解成氢原子和氧原子然后氢原子和氧原子重新组合，生成氢分子和氧分子，由此画出图示为。

②该反应前后催化剂的质量和化学性质都不发生改变。

【分析】（1）根据“光电转换”光能转化为电能，氢能源未普遍利用主要是成分高分析；

（2）根据电解水实质及催化剂“一变两不变”特点分析。24．【答案】（1）化学（2）热稳定性（3）A；B（4）A【解析】【解答】（1）石墨转化为C60生成了新物质，发生了化学变化。

（2）材料中碳纳米管所提高金属的性能中涉及到的化学性质是热稳定性。

（3）冬奥会工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作，通过供电能迅速产生热量，说明石墨烯具有导电性和导热性，故选AB。

（4）石墨烯是一种由碳原子构成的单层呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料，由此可知，A图为石墨烯结构图。

【分析】（1）根据有新物质生成的变化为化学变化分析；

（2）根据化学性质是需化学变化体现的性质分析；

（3）根据防寒服的使用原理分析；

（4）根据材料中所给石墨烯的结构分析。25．【答案】（1）.t1℃，甲、乙两种物质的溶解度相等##t1℃，甲、乙两种物质的溶解度均为30g（2）不饱和；蒸发溶剂（或增加溶质甲）（3）75（4）降温结晶【解析】【解答】（1）A点为甲和乙溶解度曲线交点，表示t1℃，甲、乙两种物质的溶解度相等或t1℃，甲、乙两种物质的溶解度均为30g。

（2）B点在甲物溶解度曲线下端，表示t2℃时甲物质的不饱和溶液，C点为甲的饱和溶液，将B点溶液转化为C点溶液，可采用蒸发溶剂或加溶质的方法。

（3）t2℃时甲的溶解度为50克，将30g固体甲加入到50g水中充分溶解，只能溶解25克甲，得到溶液的质量为75克。

（4）甲的溶解度受温度影响大，乙的溶解度受温度影响不大，当甲中混有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲。

【分析】（1）根据溶解度曲线交点表示对应温度下两物质溶解度相等分析；

（2）根据一定温度下的不饱和溶液变成饱和溶液可采用加溶质或蒸发溶剂的方法分析；

（3）根据溶解度确定一定温度下一定量溶剂中溶解的物质质量，由溶液质量＝溶质质量+溶剂质量分析；

（4）根据受温度影响大的物质提纯可采用降温结晶分析。26．【答案】（1）KMnO4（2）分解反应（3）2（4）医疗急救等（合理即可）【解析】【解答】A为暗紫色固体，则为高锰酸钾，高锰酸钾生成B、C、D，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，E在C的作用下也能生成D和F，则C为二氧化锰，B为锰酸钾，D为氧气，I为金属单质，F生成氧气和G，G和H生成金属和F，则E为过氧化氢，F为水，G为氢气，H为金属氧化物。

（1）A的化学式为KMnO4。

（2）反应②为过氧化氢分解生成水和氧气，基本反应类型是分解反应。

（3）反应③为水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为2H2O通电__2H2↑+O27．