广东省深圳市福田区2023-2024学年五年级上学期英语期末试卷

广东省深圳市福田区2023-2024学年五年级上学期英语期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、读一读，用所给单词的正确形式填空。每空不限一词。1．We(must)playwithfire.2．Septemberisthe(nine)monthofayear.3．Bequiet!Grandma(sleep)inthebedroom.4．Timalways(wash)hisclothesbyhand.5．Ginowantsto(be)apolicemaninthefuture.6．"Putdownmybook!"saysJane(angry).二、Tim在介绍他自己和他的好朋友。读一读，填一填。每空一词。Tim在介绍他自己和他的好朋友。读一读，填一填。每空一词。Name:TimAge:11Class:Class5BHobbies:cooking,swimmingDreamjob:cookWaytoschool:onfootName:JohnAge:11Class:Class5DHobbies:swimming,singingDreamjob:teacherWaytoschool:onfootTimandJohnareofthe7．age.Theyarein8．classes.Theybothlike9．Timlikes10．butJohnlikes11．.Timwantstobea12．.Johnwantstobea13．.Theyboth14．toschool.Theylikeeachother.Theyaregoodfriends.三、选择恰当的句子补全对话，有多余的选项。选择恰当的句子补全对话，有多余的选项。A.Wow,it'ssobeautiful.B.Howcanwegettothediamond?C.Howlongdoesittaketogettothetop?D.WeareatBlueHill.E.Areyoureadingthemap?F.Canwefindthediamond?G.Whatareyoudoing?Alice:15．Peter:I'mreadingthemap.Alice:Wherearewenow?Peter:16．Alice:17．Peter:Halfanhour.Alice:18．Peter:Ithinkwecan.Look,thelakeislikeabigdiamond.Alice:19．四、根据图表，选择恰当的答案。根据图表，选择恰当的答案。WhatIwanttobe...ChapterContentsPage1Makingyummyfood22Helpingsickpeople63Drivingaplane94Puttingoutfires135Teachingchildren176Drivingbuses217Lookingafterthefamily2420．ThisbookisaboutA．family B．jobs C．nature21．WhocanyouseeinChapter（章节）3?A． B． C．22．Mikewantstobeateacher.Hecanreadpage____.A．17 B．15 C．1923．Onpage8,peoplecanreadabouta____.A．doctor B．fireman C．pilot24．Lilywantstobeahousewife（家庭主妇）.SheisreadingChapter____.A．4 B．6 C．7五、布朗一家分别在哪个房间呢？读一读，将表示人物的字母编号写在对应的横线上。布朗一家分别在哪个房间呢？读一读，将表示人物的字母编号写在对应的横线上。ItisSaturdaymorning.TheBrownsareathome.MrsBrownisinthekitchen.She'scookingnoodles.Thenoodlesareveryyummy.Doyouwanttohaveataste?GrandmaandGrandpaareinthediningroom.Theyarehavingbreakfast.MrBrownisn'tinthelivingroom.Heisoutsidethelivingroom.Heistakingcareoftheplants.Helikesplantsverymuch.Jimisinthebedroom.Heismakingamodelship.WhereishissisterSue?She'sinthelivingroom.SheiswatchingTheAnimalWorld.A=MrsBrownB=MrBrownC=GrandmaandGrandpaD=JimE=Sue25．26．27．28．29．六、假设你是Andy，你的生日快到了，你想邀请朋友来参加你的生日聚会，请根据提示完成邀请信。不少于五句话。注意邀请信的格式。30．假设你是Andy，你的生日快到了，你想邀请朋友来参加你的生日聚会，请根据提示完成邀请信。不少于五句话。注意邀请信的格式。AboutmybirthdaypartyDate:20thJan.Time:4:30p.m.Place:myhomeTheme（主题）:blueFoodanddrinks:cakes,chocolate,biscuits,cola,juice,milkActivities:singanddance,playgames,watchfilmsDear▲,Pleasecometomy▲!Theparty▲Yours,▲

答案解析部分1．【答案】musn't【解析】【分析】句意：我们绝不能玩火。这句话是一个警告语，告诫人们不要玩火。must是一个情态动词，通常表示"必须"或"应该"的意思。must与not连用，形成了mustnot，表示"绝对不能"或"绝对不应该"。故答案为musn't。【点评】考查了情态动词"must"的否定形式"mustnot"的用法，以及其对行为的禁止或警告的表达。2．【答案】ninth【解析】【分析】句意：九月是一年中的第九个月。这里和定冠词搭配，表示顺序，用序数词ninth“第九”。故答案为：ninth。【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词the。3．【答案】issleeping【解析】【分析】句意：安静点！奶奶正在卧室里睡觉。sleep睡觉，根据句意可知，使用现在进行时来表示"奶奶正在睡觉"这一状态。现在进行时的结构是"be动词+动词-ing形式"，Grandpa是第三人称单数，be动词用is，sleep的现在分词形式sleeping。故答案为issleeping。【点评】本题考查了现在进行时，特别是现在进行时的识别和运用。同时，也考查了动词的基本形式及其变化，如现在分词的构成。4．【答案】washes【解析】【分析】句意：提姆总是用手洗衣服。always总是，表示句子的时态为一般现在时。主语Tim是第三人称单数，谓语动词wash用单三形式washes，故答案为washes。

【点评】考查动词的单三形式，理解句意，根据主语来确定谓语动词的形式。5．【答案】be【解析】【分析】句意：吉诺将来想成为一名警察。wanttobe+职业名词，表示将来想要成为……，故答案W为be。

【点评】考查固定搭配，注意"wanttobe"这个固定搭配，表示"想要成为"。6．【答案】angrily【解析】【分析】句意："把书放下！"简生气地说。angry生气的，形容词。此处需要副词用来描述Jane说话时的情绪状态。它作为状语，修饰动词"says"，表示Jane说这句话时的心情。故答案为angrily。【点评】考查副词，副词修饰动词，注意单词的拼写。【答案】7．same；8．different；9．swimming；10．cooking；11．singing；12．cook；13．teacher；14．walk【解析】【点评】考查单词拼写，仔细阅读文本，理解每个句子的意思，并找出与所给信息相匹配的单词或短语。同时，还需要注意单词的正确形式，如名词的单复数、动词的时态等。7．句意：Tim和John是同一年龄的。根据文本信息，Tim和John的年龄都是11岁，因此可以判断他们是同一年龄的。故答案为same。8．句意：他们在……班级。文本中提到Tim在5B班，而John在5D班，所以他们在不同的班级。故答案为different。9．句意：他们都喜欢……。根据文本信息，Tim和John的爱好中都有游泳，因此可以判断他们都喜欢游泳。

故答案为swimming。10．句意：Tim喜欢…….。文本中提到Tim的爱好是烹饪和游泳，而John的爱好是游泳和唱歌。因此，Tim喜欢烹饪，而John喜欢唱歌。故答案为cooking。11．句意：Tim喜欢烹饪，但John喜欢……。文本中提到Tim的爱好是烹饪和游泳，而John的爱好是游泳和唱歌。因此，Tim喜欢烹饪，而John喜欢唱歌。故答案为singing。12．句意：Tim想成为一名……。文本中提到Tim的梦想职业是厨师，故答案为cook。13．句意：John想成为一名……。文本中提到John的梦想职业是教师，故答案为teacher。14．句意：他们都步行去学校。根据文本信息，Tim和John上学的方式都是步行，因此可以判断他们都步行去学校。故答案为walk。【答案】15．G；16．D；17．C；18．F；19．A【解析】【点评】考查补全对话，这是一篇关于户外探险或寻找特定目标的对话。先仔细阅读上下文，理解对话的整体情境和主题。注意对话中提到的地点、人物、动作等信息。15．根据下文I'mreadingthemap.我正在看地图。可知上文是询问你正在做什么，选项G.Whatareyoudoing?你在做什么？符合语境，故选G。16．根据下文Wherearewenow?我们现在在哪里？可知Alice在询问当前的位置。选项D.WeareatBlueHill.我们在蓝山。直接回答了Alice的问题，告知了他们现在的位置。故选D。17．根据下文Halfanhour.半小时。可知Peter在回答一个关于时间的问题（。因此，Alice的问题应该与时间相关。选项C.Howlongdoesittaketogettothetop?到达山顶需要多长时间？是一个询问时间的问句，与Peter的回答相匹配。故选C。18．根据下文Ithinkwecan.Look,thelakeislikeabigdiamond.我想我们可以。看，那个湖像一颗大钻石。可知Peter在回答一个关于可能性的问题，并且提到了湖的形状。因此，Alice的问题应该与找到某个目标或宝藏的可能性相关。选项F.Canwefindthediamond?我们能找到钻石吗？是一个询问可能性的问句，与Peter的回答相契合。故选F。19．根据上文Look,thelakeislikeabigdiamond.看，那个湖像一颗大钻石。可知Peter在描述湖的美丽和独特性。Alice的回应应该是对Peter描述的赞叹或肯定。选项A.Wow,it'ssobeautiful.哇，它好美。是一个表达赞叹的感叹句，与Peter的描述相符。故选A。【答案】20．B21．C22．A23．A24．C【解析】【分析】文章大意：文章是一个目录，描述了不同章节的内容以及它们所在的页码。这些章节内容都与职业有关，包括制作美食、帮助病人、驾驶飞机、灭火、教育孩子、驾驶公交和照顾家庭。

【点评】考查阅读理解，首先要仔细阅读文章或目录的内容，理解每一部分的主题和页码。然后，根据题目中的要求，快速定位到与题目相关的信息，并据此作出选择。20．句意：这本书是关于什么的？A：家庭；B：工作；C：自然。根据文章的内容，每一章都是描述一个不同的职业，如制作美食、帮助病人、驾驶飞机等。因此，这本书是关于不同职业的。故选B。21．句意：在第3章中，你可以看到谁？根据目录中的信息，第3章的内容是"Drivingaplane"（驾驶飞机）。由此可以推断，第3章可能会描述飞行员或与驾驶飞机相关的内容。选项C飞行员符合，故选C。22．句意：迈克想成为一名老师。他可以读第几页？根据目录中的信息，与"Teachingchildren"（教育孩子）相关的章节是第5章，对应的页码是17。故选A。23．句意：在第8页，人们可以读到关于什么的内容？A：医生；B：消防员；C：飞行员。根据目录中的信息，第8页位于第2章和第3章之间。由于目录是按顺序排列的，第8页的内容更可能是第2章的延续或与第2章相关。第2章的内容是"Helpingsickpeople"（帮助病人），因此，在第8页，人们可以读到关于医生或帮助病人的内容。故选A。24．句意：莉莉想成为一名家庭主妇。她正在读第几章？根据目录中的信息，"Lookingafterthefamily"（照顾家庭）与家庭主妇的职责相关，这一内容位于第7章，对应的页码是24。故选C。【答案】25．D；26．C；27．A；28．E；29．B【解析】【分析】文章大意：介绍了布朗先生一家人在周六的活动。

【点评】考查阅读理解，理解文章大意，从文中找到细节作答。25．根据Jimisinthebedroom.Heismakingamodelship.可知吉姆在卧室里。他在做一艘模型船。故选D。26．根据GrandmaandGrandpaareinthediningroom.Theyarehavingbreakfast.可知爷爷奶奶在餐厅里。他们在吃早餐。故选C。27．根据Mrs