小学关工委工作总结：脚踏实地推进各项工作

小学关工委工作总结：脚踏实地推进各项工作在本学期，我校关工委工作在习近平新时代中国特色社会主义思想的光辉指引下，深入贯彻党的二十大精神，紧密围绕立德树人这一根本任务，秉持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针，脚踏实地推进各项工作，取得了令人瞩目的成效。现将工作总结如下：一、组织建设：筑牢根基，稳步前行机构健全，分工明确：年初，我校对关工委领导班子进行了及时且高效的调整与充实，现由1名主任、2名副主任以及5名委员组成核心领导团队，他们分工协作，职责明晰。同时，精心构建了“五老”工作者信息库，成功吸引了32位德高望重的退休教师加入“五老”队伍，为关工委工作注入了强大的活力与智慧源泉。在3月15日，一场意义非凡的关工委工作推进会顺利召开，会上不仅明确了全年的工作重点，还将工作职责细化到每一个环节，为后续工作的有序开展绘制了清晰的蓝图。制度完备，管理规范：为确保关工委工作的规范化与长效性，我校制定了涵盖《关工委工作制度》《“五老”工作管理办法》《关工委工作例会制度》等在内的10项严谨细致的规章制度。每月定期举行的工作例会，成为了研究部署阶段性工作的重要平台，大家在这里交流经验、共商对策。同时，建立了完备的工作台账，从工作计划的制定，到工作过程中的详细记录，再到工作总结与考核的严格落实，每一个步骤都有章可循、有据可查，有力地保障了工作的高质量推进。阵地坚实，沟通便捷：在学校三楼东侧，专门设立了关工委活动室，这里配备了齐全的办公桌椅、先进的电脑、打印机等设备，为关工委的日常工作提供了舒适便捷的环境。精心制作的12块展板，展示了关工委的组织架构、工作制度等重要信息，让每一位进入活动室的人都能直观地感受到关工委工作的严谨与规范，营造出了浓厚的工作氛围。此外，为适应信息化时代的工作需求，我校还建立了“五老”之家微信群，这一虚拟平台极大地方便了工作联系与信息共享，使得“五老”团队成员之间的沟通更加及时、高效，无论何时何地，都能就工作中的问题展开热烈讨论，分享宝贵经验与心得。二、思想引领：红色传承，爱国铸魂红色基因，代代相传：四月，我校精心组织了“传承红色基因”主题教育月活动，特别邀请了3位老党员、老教师走进校园，为同学们讲述那些激情燃烧岁月里的革命故事。老人们声情并茂的讲述，仿佛将同学们带回到了那个战火纷飞的年代，让他们深刻感受到了革命先辈们的英勇无畏与崇高精神。五月，“童心向党”红色故事会盛大举行，同学们纷纷走上讲台，讲述自己所熟知的红色故事，用稚嫩却坚定的声音表达着对党的热爱与敬仰。同时，组织学生参观革命纪念馆，那一件件珍贵的历史文物、一幅幅生动的图片资料，都深深触动着同学们的心灵，他们认真撰写参观心得，共计200余篇，字里行间都流露出对革命先辈的缅怀之情以及传承红色基因的坚定决心。在“六一”前夕，300余名师生满怀激情地参加了“红领巾心向党”主题队会，在庄严的仪式中，进一步增强了对党和国家的热爱之情。爱国教育，深入人心：每逢清明节、端午节等蕴含深厚文化底蕴与爱国情怀的传统节日，我校都会组织开展“忆先烈、传精神”主题班会。在班会上，同学们通过讲述先烈事迹、朗诵爱国诗词等形式，缅怀革命先烈，传承民族精神。在每周的升旗仪式上，“五老”志愿者们轮流登场，进行国情教育和时事政策解读，他们以丰富的人生阅历和深刻的洞察力，为同学们剖析国内外形势，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。此外，“我和我的祖国”主题征文活动也得到了全校师生的积极响应，共收到优秀作品126篇。同学们用手中的笔，尽情抒发着对伟大祖国的热爱之情，从不同角度展现了祖国的繁荣昌盛以及自己作为新时代少年的责任与担当。法治教育，保驾护航：为增强学生的法治意识，我校联合司法所开展了“关爱明天，普法先行”系列活动。邀请法官、检察官走进校园，举办了4场精彩纷呈的法治讲座。他们结合实际案例，深入浅出地讲解法律法规知识，让同学们深刻认识到法律的威严与公正，学会用法律武器保护自己。同时，组织学生观看法制教育影片，那一个个鲜活的案例、一幕幕震撼的画面，给同学们留下了深刻的印象。在此基础上，开展法律知识竞赛活动，以赛促学，进一步激发了同学们学习法律知识的积极性和主动性。在多管齐下的法治教育举措下，本学期我校未发生一起校园欺凌事件，校园环境和谐稳定，为学生的健康成长提供了坚实的保障。三、帮扶关爱：情暖童心，助力成长精准摸排，机制护航：我校高度重视特殊群体学生的帮扶工作，通过深入细致的摸排，为28名特殊困难学生建立了详细的档案，其中包括6名建档立卡贫困户子女、12名单亲家庭学生以及10名留守儿童。针对这些学生的特殊情况，我校积极联系5家爱心企业，为他们争取到了3.6万元的助学金，同时还发放了价值8000余元的学习用品，切实解决了他们在学习和生活中的实际困难，让他们感受到了社会的关爱与温暖。一对一帮，成效显著：组织15名富有爱心和经验的“五老”志愿者与28名特殊困难学生结成帮扶对子，开展一对一的贴心辅导活动。每周，“五老”志愿者们都会抽出宝贵的时间，为帮扶学生进行心理疏导、学习辅导以及生活关爱。他们耐心倾听学生的心声，帮助他们排解心理压力，树立积极乐观的人生态度；在学习上，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导，传授学习方法和技巧，激发学习兴趣；在生活中，关注学生的衣食住行，为他们提供必要的帮助和支持。在“五老”志愿者们的不懈努力下，28名帮扶对象的学习成绩普遍得到了提升，其中有5名学生进步尤为显著，不仅在学业上取得了长足的进步，在性格和心理方面也变得更加自信、开朗。暖心工程，传递温情：我校持续开展“送温暖”活动，定期为困难学生家庭送去米、油等生活物资，让他们的生活得到基本保障。“五老”志愿者们还不辞辛劳地定期家访，深入了解学生的家庭情况，及时发现并协调解决实际困难。为了帮助困难学生在学业上不掉队，我校专门举办了“爱心课堂”，“五老”志愿者们利用课余时间为他们免费补课，耐心解答每一个问题，帮助他们弥补知识漏洞，跟上学习进度。这一系列的“暖心工程”举措，如同一股股暖流，滋润着困难学生的心田，让他们在困境中感受到了学校和社会的关爱与支持，坚定了他们克服困难、努力学习的信心和决心。四、活动载体：多元创新，文化育人书香满园，阅读启智：为打造“书香校园”品牌，我校组织“五老”志愿者成立了读书辅导团，每周三下午的“悦读时光”成为了校园里一道亮丽的风景线。在这段时间里，“五老”志愿者们与同学们一起沉浸在书的海洋，分享阅读心得，指导阅读方法，激发同学们的阅读兴趣。丰富多彩的“我最喜欢的一本书”读书分享会以及激烈的“经典诵读”比赛也在校园里轮番上演，同学们在活动中不仅锻炼了表达能力，还加深了对经典文学作品的理解与感悟。为了让阅读成为同学们的日常习惯，我校在每个班级都设立了图书角，倡导“每天阅读半小时”活动，通过营造浓厚的阅读氛围，全校图书借阅量较上学期增长了32%，同学们在阅读中开阔了视野，增长了知识，提升了文化素养。文化传承，魅力绽放：我校积极开展“传统文化浸润”活动，邀请“五老”志愿者们走进课堂，为同学们教授书法、剪纸、京剧等传统文化课程。在书法课上，同学们在“五老”志愿者的悉心指导下，一笔一划地书写着汉字，感受着汉字的独特魅力和书法艺术的博大精深；在剪纸课上，同学们用手中的剪刀和彩纸，剪出了一幅幅精美的图案，传承着民间艺术的精髓；在京剧课上，同学们穿上戏服，学习唱腔和身段，领略京剧这一国粹的独特韵味。同时，成立了“国学经典诵读社”，每周开展一次活动，同学们在这里诵读经典诗词、古文，感受着中华传统文化的深厚底蕴。此外，“我们的节日”主题活动也办得有声有色，在春节、中秋节等传统节日期间，组织学生开展写春联、做月饼等活动，让学生在亲身体验中感受传统文化的魅力，增强民族自豪感和文化自信。实践拓展，全面发展：我校注重通过实践活动拓展学生的综合素质，组织学生参加各类社会实践活动，如环保志愿者活动、社区服务活动等。在环保志愿者活动中，同学们深入社区、公园等地，宣传环保知识，清理垃圾，用实际行动践行绿色发展理念，培养了社会责任感和环保意识；在社区服务活动中，同学们为社区居民提供帮助，如陪伴孤寡老人、义务家教等，学会了关爱他人，增强了服务社会的能力。同时，开展丰富多彩的科技创新活动，组织学生参加科技竞赛、科技制作等活动，激发学生的创新思维和动手能力。在这些实践活动中，同学们不仅学到了书本之外的知识和技能，还培养了团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力，实现了全面发展。回顾本学期的关工委工作，我们在组织建设、思想引领、帮扶关爱以及活动载体创新等方面都取得了显著的成绩。这些成绩的取得，离不开学校领导的高度重视与大力支持，离不开“五老”团队的无私奉献与辛勤付出，也离不开全体师生的积极参与与配合。然而，我们也清醒地认识到工作中还存在一些不足之处，例如在活动的覆盖面和深度上还有待进一步提高，在与家庭、社会的协同育人方面还需要进一步加强等。在未来的工作中，我们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加创新的思维，不断完善工作机制，丰富工作内容，拓展工作渠道，努力为青少年的健康成长创造更加良好的环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。展望未来，我校关工委将继续深入开展红色基因传承活动，计划组织学生重走红色足迹，实地参观更多的革命圣地和历史遗迹，让学生亲身感受革命先辈们的艰辛与伟大，进一步坚定理想信念。在爱国主义教育方面，将结合时代热点和重大历史事件，开展主题演讲、辩论比赛等活动，激发学生的爱国热情和民族自豪感，培养学生的批判性思维和表达能力。在帮扶关爱工作中，将进一步拓展帮扶渠道，争取更多的社会资源，不仅关注学生的学习和生活，还将注重学生的心理健康和职业规划指导，为特殊群体学生的未来发展奠定坚实基础。在活动