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文档简介
海南省省直辖县级行政单位(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).以下是张亮送给同学的自制书签,请你选择合适的诗句或名言警句,格式规范,工整、美观地书写在下面的书签上。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).这次没有做好准备,临时抱佛脚,最终还是失败了。妈妈让我摘录《朱子治家格言》中“________________,________________。”作为座右铭时刻汲取教训。2).读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助____理解;有画面感的诗句,可以通过____来体会。如,读到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,我的脑海中浮现出了_____的美丽景象。带着这样的想象读,让我体会到了诗歌的美。还有,多了解一些_____,对我们学习古诗词很有帮助。如读到“如今直上银河去,同到牵牛织女家”一句时,联系____的故事,更容易理解这首诗的意思。3).根据平时积累填空。
(1)“过去的日子如_____________,被微风吹散了,如_____________,被初阳蒸融了。”这句话写出了朱自清感叹时间易逝,提醒我们只争朝夕,不负韶华。
(2)古往今来,有多少人叹惋时间易逝,告诉我们应该珍惜时光!如:《长歌行》劝诫我们:“_____________,_____________!”
(3)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,__________________________。
(4)诗中有美景:杜牧的《江南春》中这样写道“___________________,水村山郭酒旗风”;诗中有哲理:叶绍翁借诗句“昚色满园关不住,___________________”告诉我们新事物一定会冲破重重困难,蓬蓬勃勃地发展起来;诗中有真情:王建在《十五夜望月》中用“___________________,___________________”表达他的思念之情;诗中有志向:于谦用“千磨万击还坚劲,___________________”表明自己坚贞不屈的志向与心性。4).读拼音,写词语。
lóngzhòng
dǐyù
zhòuwén
xiōngyǒngpéngpài
(
)
(
)
(
)
(
)
kāngkǎi
páoxiào
táixiǎn
yīchóumòzhǎn
(
)
(
)
(
)
(
)5).学习的积累与运用。
(1)王建的《十五夜望月》中,“____________,____________”两句表达了诗人对友人的思念之情。
(2)《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是“__________,__________”。
(3)“__________,__________”告诉我们:路长便知马的脚力,时长才知人心的善恶。
(4)转眼之间,我们即将小学毕业。时光飞逝,让我们感慨万千,正如________先生在《匆匆》一文中所写:洗手的时候,_____________;吃饭的时候,_____________;默默时,_______________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是(
)
“令尊”是对对方父亲的尊称,与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”,称对方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。
原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。A.大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧?B.为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢?C.其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。D.所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。2).下列句子中,没有语病的一项是(
)A.青少年时期的这段人生旅程,不仅关乎个体的成长与蜕变,更是人格塑造、价值观形成的关键阶段。B.我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家,这得益于国家重点生态工程的稳步实施。C.读书节期间,全市举办了各类读书活动至少两千场以上。D.为了进一步激发同学们的阅读,学校读书节活动近日启动,其中亲子读书音频最受欢迎。3).下列对人物形象的描述不正确的一项是()A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师B.李大钊是英勇无畏的革命者C.董存瑞是抗日英雄D.张思德是为人民服务的楷模评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
1.燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。(改为双重否定句)
______________________________________________
2.他对我说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句)
______________________________________________
3.通过这次集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。(修改病句)
_______________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).你知道下面成语的意思吗?连一连。
马大哈
乱弹琴
碰钉子
百宝箱
白日梦
幻想
马虎
胡闹
财富
拒绝2).把下列诗句和相关的诗意连一连。
路上行人欲断魂
清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村
向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷
路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
借问酒家何处有
牧童远远地指了指杏花村。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句序。
①我们班转来一位新同学,名叫qiú(仇)小光。
②下课后,我翻了一下《新华字典》。
③上课时,老师喊qiú小光发言。
④原来,这是一个多音字。
⑤我听了百思不得其解,chóu小光怎么变成了qiú小光。
⑥当姓用就读qiú。
________2).按事情发展的顺序,把下面错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
________又过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。
________双休日,我们一家人来到海滩上看日出。
________啊,太阳升起来了。
________渐渐地,东方开始发白,接着出现了一些红霞。
________我站在海滩上静静地等待着。
________过了一会儿,太阳露出小半个脸。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“门吱嘎一声,仿佛有人进来了。”这句话采用了比喻的修辞方法。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1.这两首古诗文体裁不同,《泊船瓜洲》的体裁是__________,《天净沙·秋思》的体裁是____________,但是它们抒发的情感是一样的,都与___________有关。
2.我们可以从《泊船瓜洲》的“_____________,_________”和《天净沙·秋思》中的“_________,___________”体会出来。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请从以下两个题目中,任选一题按照要求完成习作。
(1)生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪和思考。在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,感悟到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。请以“
最珍贵”为题写一篇作文,450字左右,要写出真情实感。
(2)丰富多彩的校园生活、课余生活中,你一定经历了许多许多事情,选择一件印象深刻的事,仔细回忆当时的场景,按事情发展的顺序写清楚事情的起因、经过、结果,还要写出当时的心情、感受,要求题目自拟,字数450字左右,书写工整。
(3)有些地方我们未曾去过却十分神往,比如遥远的星球、万米的深海、古诗里的村落、童话里的城堡……选择一个你最想去的地方,发挥想象,写出奇妙的经历,要求题目自拟,字数450字左右,书写工整。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).2.________盛慧①这件事儿,已经埋在心里好多年了,从不曾向别人当面说起,哪怕是亲生父母。②那年,我还小,只认得几个字。一日,我从一只布包里翻出了户口本。看到哥哥的名字旁,写着“长子”,我想这应该是哥哥身子比我长的缘故吧;再看我的名字,旁边写的是“次子”。我不高兴了:“次子”,不就是一个“次品”儿子吗?③第二天,我很感伤,又不敢问父母。我为什么是“次品”?到底“次”在哪里?为什么父母看我的眼神和看哥哥的会不一样?他们对我要比对哥哥凶得多?④后来,我越来越害怕与人对视。我的话也越来越少,有时整整一天,都不肯说一句话。⑤夏日的午后,雨总是不可缺的。方才还是烈日当空,转瞬之间,电闪雷鸣,乌云像麻将一样被搓来搓去。雨下起来了!开始的时候,雨落在地上,惊起一阵轻烟。没一会儿,它们就像箭一样射下来,在地上砸出一个又一个坑。再后来,雨越下越大,发了疯似的。天和地模糊一片,仿佛粘到了一起。⑥有两个人在我家的屋檐下躲雨。其中一个人看了眼天空,叹着气说:“天要掉下,来了。”她说得很认真,让我感到绝望,因为我是个“次品”,被丢弃的命。我想等到父母回来,一切都晚了。天掉下来,这里会成为一片废墟,而我会被埋在废墟底下。求生的本能,让我开始寻找避难所。我转了几圈,最后躲进了衣橱。雨是什么时候停的,我全然不知。只记得,我像一只小猫蜷缩在衣服堆里,睡着了。⑦父母回到家,怎么也找不到我,立刻惊慌失措起来,在村子里一遍又一遍呼唤我的乳名。他们的呼唤声越来越焦急,问遍整个村子,竟没有一个人见过我的身影。他们跑到河边呼唤,河面上空荡荡的,只有碎金般的阳光在闪烁;他们沿河往西,边跑边喊,嘶哑的声音和蓬乱的发影洒在一道彩虹的倒影里……⑧听到他们焦急的呼唤,我突然有一种流泪的冲动。长大后,我才知道,那是我体验到的最初的幸福。(选自《外婆家》,有删改)1.读选文,填一填。
(1)给短文起一个合适的题目,填在文中横线上。
(2)根据文章内容,按顺序摘录表现“我”心情变化的词语,填在下面方格中。
(3)第③自然段画“
”的句子属于
描写,从一连串的问句我们能体会到
2.读选文,选一选。
(1)下面是字典中“次”的部分解释,选择恰当的解释把序号填到括号内。
A.第二
B.质量、品质较差的
C.第,顺序
次品(
)次子(
)
(2)第⑤自然段,作者用大量笔墨描写了自然环境,对它的作用理解错误的是(
)
A.生动形象地写出了天气的恶劣。
B.衬托了“我”当时很害怕。
C.说明作者童年时候的夏天雨很多。
D.为后文“我”躲在衣橱里的情节做了铺垫
3.我觉得作者长大后________(会不会)懂得感恩父母,我是从第________自然段体会到的,我这样认为的原因是________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。
①表明心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。③表示语意的跳跃。④表示说话结巴,欲言又止。
(1)是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!_______
(2)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……_______
(3)谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?_______
(4)我嘛……缝缝补补……_______2).小普同学想给老师和同学各送上一幅画,请你帮他配上合适的诗句或名言。(1)_____(2
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