下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
全国青岛版初中信息技术第四册第一单元第7课《丰富的扩展》说课稿科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)全国青岛版初中信息技术第四册第一单元第7课《丰富的扩展》说课稿课程基本信息1.课程名称:《丰富的扩展》
2.教学年级和班级:全国青岛版初中信息技术第四册,七年级(或具体班级)
3.授课时间:[具体上课时间]
4.教学时数:1课时
本节课我们将学习青岛版初中信息技术第四册第一单元第7课《丰富的扩展》,通过本节课的学习,使学生了解并掌握信息技术中丰富的扩展功能,提高学生的信息素养和实际操作能力。教学内容与课本紧密相关,旨在让学生在实际操作中掌握所学知识,增强学习的趣味性和实用性。核心素养目标二、核心素养目标
1.信息意识:培养学生主动获取、利用信息资源的能力,提升学生在实际情境中解决问题的意识。
2.计算思维:通过本节课的学习,使学生能够运用计算思维解决实际问题,提高逻辑思维能力。
3.信息伦理:教育学生遵守信息伦理规范,正确使用网络资源,培养学生的社会责任感。
4.信息素养:培养学生掌握信息技术的基本知识,提高实际操作能力,为未来学习和工作打下坚实基础。重点难点及解决办法重点:
1.掌握信息技术中的扩展功能及其实际应用。
2.能够运用所学知识解决实际问题。
难点:
1.理解并熟练操作扩展功能的具体步骤。
2.在实际操作中灵活运用所学知识。
解决办法:
1.通过案例演示,直观展示扩展功能的使用效果,让学生跟随操作,逐步掌握。
2.创设情境,让学生在模拟的实践活动中运用扩展功能,提高实际操作能力。
3.分组讨论,鼓励学生相互交流心得,共同解决学习中遇到的问题。
4.教师针对学生的个体差异,提供个性化的指导,帮助学生理解并克服难点。教学资源1.软硬件资源:计算机教室、多媒体教学设备、投影仪、音响系统。
2.课程平台:学校内部信息技术教学平台。
3.信息化资源:青岛版初中信息技术第四册教材、教学PPT、教学案例素材。
4.教学手段:小组合作学习、讨论交流、情境模拟、实操练习。教学过程同学们,大家好!今天我们将一起学习《丰富的扩展》这一课。在这一课时里,我们将探索信息技术中的扩展功能,并学习如何将这些功能应用到我们的实际学习和生活中。下面,让我们开始今天的学习之旅吧。
1.导入新课
(1)同学们,我们已经学习了信息技术的许多基础知识,那么大家有没有想过,如何让我们的电脑或手机变得更加智能,更加个性化呢?
(2)对了,就是通过安装和使用各种扩展功能。那么,今天我们就来学习一下,如何让我们的信息技术工具变得更加丰富多彩。
2.知识讲解
(1)首先,请大家打开课本,翻到第7课《丰富的扩展》。
(2)在这一课中,我们会学习到扩展功能的概念、类型以及如何安装和使用这些功能。
(3)请大家跟随我,我们一起来看一下这部分内容。
3.课文主旨内容探究
(1)同学们,请仔细阅读课文第一段,思考一下,什么是扩展功能?它有什么作用?
(2)好的,请一位同学来回答。嗯,说得很好,扩展功能就是为我们的电脑或手机增加额外功能的小程序。
(3)那么,扩展功能有哪些类型呢?请大家阅读课文第二段,并在心中列举几个例子。
(4)好的,请大家分享一下你们的答案。有同学提到了浏览器扩展、手机应用插件等,这些都属于扩展功能的范畴。
4.实践操作
(1)下面,我们来实际操作一下,体验一下扩展功能的安装和使用。
(2)请大家打开电脑,进入浏览器,找到一个你们感兴趣的扩展商店,例如Chrome网上应用店。
(3)在扩展商店中,我们可以看到许多不同类型的扩展功能。请大家挑选一个你们感兴趣的扩展,并尝试安装它。
(4)安装完成后,请大家尝试使用这个扩展功能,看看它为我们的浏览器带来了哪些新的功能。
5.互动讨论
(1)同学们,现在大家已经安装了扩展功能,那么我们来讨论一下,这些扩展功能在实际生活中有哪些应用场景?
(2)请大家分组讨论,每组列举出至少三个应用场景,并在讨论结束后分享给大家。
(3)好的,各小组开始讨论。我在这里可以帮助你们解答一些问题。
6.分享与总结
(1)现在,每个小组都已经完成了讨论,下面请各小组代表来分享一下你们的讨论成果。
(2)嗯,每组都分享得很好。我们可以看到,扩展功能在实际生活中有着广泛的应用,比如学习、工作、娱乐等方面。
(3)最后,我们来总结一下今天的学习内容。今天我们学习了扩展功能的概念、类型以及如何安装和使用这些功能,还讨论了它们在实际生活中的应用场景。
7.课堂练习
(1)为了巩固今天的学习内容,现在请大家完成一道练习题。
(2)请大家打开课本,翻到练习题部分,独立完成题目。
(3)完成后,请大家相互交换答案,检查一下彼此的答案是否正确。
8.课堂小结
(1)好的,同学们,今天我们学习了《丰富的扩展》这一课,大家都表现得非常积极。
(2)通过今天的学习,我们不仅掌握了扩展功能的相关知识,还学会了如何将它们应用到实际生活中。
(3)希望大家能够在课后继续探索和学习,不断提高自己的信息技术素养。
9.课后作业
(1)同学们,今天的课后作业是:结合今天所学的知识,选择一个你们感兴趣的扩展功能,写一篇短文,介绍这个扩展功能的特点和实际应用。
(2)希望大家能够认真完成作业,巩固所学知识。
好了,同学们,今天的课程就到这里。感谢大家的积极参与,下次课我们再见!知识点梳理1.扩展功能的概念与作用
-理解扩展功能的定义:增加或增强电脑、手机等设备功能的小程序或插件。
-掌握扩展功能的作用:提高工作效率、丰富用户体验、拓展设备功能。
2.扩展功能的类型
-浏览器扩展:如广告拦截器、翻译工具、笔记工具等。
-手机应用插件:如地图导航、天气预报、音乐播放器等。
-系统工具扩展:如文件管理器增强、系统优化工具等。
3.扩展功能的安装与使用
-安装步骤:搜索扩展商店、选择扩展、安装并启用。
-使用方法:通过扩展图标或菜单调用扩展功能。
4.扩展功能的应用场景
-学习场景:使用学习类扩展功能,如词典、翻译工具等,辅助学习。
-工作场景:利用办公类扩展功能,如时间管理、任务管理工具,提升工作效率。
-生活场景:使用生活类扩展功能,如地图导航、健康监测工具,方便日常生活。
5.扩展功能的安全与隐私
-了解扩展功能的权限要求,谨慎授予敏感权限。
-注意个人隐私保护,避免使用来源不明的扩展功能。
6.扩展功能的维护与管理
-定期更新扩展功能,保持功能的最新状态。
-管理已安装的扩展,卸载不常用或不再需要的扩展,以保持系统流畅。
7.实际操作技能
-学会从扩展商店搜索、安装、使用和卸载扩展功能。
-掌握通过扩展功能解决实际问题的方法。
8.信息技术素养
-培养主动获取和利用信息资源的意识。
-提高信息处理能力和计算思维能力。
-遵循信息伦理规范,安全、负责任地使用信息技术。板书设计1.信息技术中的扩展功能
①扩展功能的定义:增加或增强设备功能的小程序/插件
②扩展功能的分类:浏览器扩展、手机应用插件、系统工具扩展
③扩展功能的作用:提高效率、丰富体验、拓展功能
2.扩展功能的安装与使用
①安装步骤:搜索、选择、安装、启用
②使用方法:图标/菜单调用
3.扩展功能的应用场景
①学习工具:词典、翻译器
②办公助手:时间管理、任务管理
③生活服务:地图导航、天气预报
4.扩展功能的安全与维护
①权限管理:谨慎授权
②隐私保护:避免使用不明来源扩展
③维护更新:定期更新,卸载不常用扩展
5.核心素养培养
①信息意识:主动获取信息资源
②计算思维:解决问题能力
③信息伦理:安全、负责任使用信息技术教学反思与总结在刚刚完成的《丰富的扩展》这一课的教学中,我深感教学过程中的各个环节都是相互关联、相互影响的。以下是我对本次教学的一些反思和总结。
教学反思:
在教学方法上,我尽量采用了直观演示和互动讨论的方式,让学生能够直观地看到扩展功能的效果,并通过小组讨论激发学生的思考。然而,我也发现,在实际操作环节,由于学生的电脑操作水平参差不齐,导致部分学生无法顺利完成操作,这可能影响了他们的学习体验。
在教学策略上,我试图通过案例分析来引导学生理解扩展功能的应用场景,但我也意识到,案例的选择可能还不够贴近学生的实际生活,这使得学生在理解上可能存在一定的难度。
在课堂管理方面,我尽量维持了良好的课堂秩序,但有时候对于学生的个别问题处理不够及时,可能使得一些学生感到困惑。
教学总结:
从学生的反馈来看,他们对扩展功能的概念有了清晰的认识,对如何安装和使用扩展功能也有了实际的体验。在知识掌握方面,学生能够列举出不同类型的扩展功能,并能够描述它们的作用。在技能方面,大部分学生能够独立完成扩展的安装和使用,这表明他们在实际操作能力上有所提升。
情感态度方面,学生对信息技术的兴趣得到了进一步的激发,他们能够积极地参与到课堂讨论中,表达自己的见解。
尽管如此,我也发现了一些不足之处。例如,对于个别操作有困难的学生,我应该在课后提供更多的个别辅导
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 细胞凋亡与骨关节炎
- 基于设计思维教学法的小学语文项目式学习理念与实践模型
- 护理硕士研究生心理资本潜在剖面分析及与情绪幸福感的关系
- 国际志愿者日活动策划
- 湖南省张家界市桑植县2024-2025学年七年级上学期道德与法治期末试卷(含答案)
- 第十八章 平行四边形 评估测试卷(含答案)2024-2025学年数学人教版八年级下册
- 二零二五年度房产共同债权债务处理离婚协议3篇
- 贵州盛华职业学院《影视栏目包装专题设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 贵州黔南科技学院《设计原理》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案
- 英法核动力装置
- GB/T 41837-2022温泉服务温泉水质要求
- YS/T 79-2006硬质合金焊接刀片
- 考研考博-英语-山东师范大学押题密卷附带答案详解篇
- 实用性阅读与交流任务群设计思路与教学建议
- 中医诊疗器具清洗消毒(医院感染防控专家课堂培训课件)
- 通风设施标准
- 药厂生产车间现场管理-PPT课件
- 轴与孔标准公差表
- 防火门施工方案
- 人教PEP版2022-2023六年级英语上册期末试卷及答案(含听力材料)
评论
0/150
提交评论