2024年小学班主任家长会发言稿

2024年小学优秀班主任家长会发言稿

4浮一年级优秀班主任家长会发言稿2

尊敬的家长：

你们好！

首先，感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会！孩子入学快一年了。其实，各位

家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、

学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要和大家探讨一下孩子

阅读习惯和生活习惯的培养。

一、学生良好的阅读习惯的培养

1.以看促说，培养专心阅读的习惯。

阅读对一年级学生而言，除兴趣外，则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习惯。这就

需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。

2.以仿代练，训练勤学好问的习惯。

我们如果发现孩子有阅读障碍，就应先行释疑解惑。俗话说"学问学问，一学二问"，学问

是靠勤学好问得来的。当孩子遇到性理解的词语时，应先引导他们联系上下文，回忆旧知来自行

解决。发现他们这样还解决不了时，我们再适当给予帮助。

3.与书交友，培养广泛阅读的习惯。

小学生都富有求知欲旺盛的特点，不甘心只禁锢在枯燥的课本之中，而愿意通过广泛的阅读

开阔自己的视野，拓宽自己的知识领域。因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯，对他今后

阅读习惯的形成，起着奠基作用。

二、学生良好的生活习惯的培养

1.早睡早起，生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定，

过着有规律的生活。如果上小学后，还得家长叫才起床，则是依赖心的表现。早晨起得晚，连上

厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发呆,

也有很多孩子忘了带这，忘了带那??这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、零零散散,

则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律，自己的事情自己做。自己叠被子，叠衣服、

打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品，选择适当的项目，和小孩约定好必须做哪些事，

让小孩遵守约定。

2.培养孩子自己收拾东西的习惯。

教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品，免得孩子上学时

家长成为经常送学习用品的"钟点工"。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落

四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范,手把手地教他，再让他重复着做T故,

孩子就不再依赖父母了。

3.训练孩子做事情有条理。

孩子之所以讨厌做家事，是因为从小没有训练之故，自己的事情当然自己做，还要帮助家里

做事，像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙！”告诉他，要认真

做，不要随随便便，养成无论大事小事，都要好好做的态度。如此一来，小孩就会自觉、自豪是

家庭中的一员，产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符

的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性，不让

小孩帮忙，就是剥夺他们重要的‘学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也

不要当面抱怨，做家长的待会再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一团糟，也不要生气，为了

教育，一定要让他做家事。

4.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

长时间看电视的小孩，会流^地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，

看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的.积极性越佳。因为

〃浮生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在

那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。

久而久之,就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力，会变成不安定

的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。"电视儿童"总显得没

有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、

聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针

对节目内容充分交换意见。

5.在生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易

获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、

寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要荒日再买，这样，孩子对

于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。

在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望

很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的

房间里,始终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大出息。

家长要对小孩的物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用

心疼他。当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、

信赖维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。

6.养成自觉的学习习惯。

放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前

先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检杳一遍；作业做错后及时订正

等。

需要说明的是，我们老师是人，而非神。我们在平时的工作中也难免会有些不足之处。所以，

还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向我们交流沟通，向教师

反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,

教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标一-

切为了孩子。

最后，再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!

小学一年级优秀班主任家长会发言稿3

各位家长：

你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。首先告诉家长们一个喜讯:由于

各位家长的支持和同学们的努力，我们班上个学期评为了示范班。我们今天坐在一起，是为了一

个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。蜘道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这两

个月的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？这次家长会,

主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合，做好一些工作，让孩子们学得更好，取

得更好的成绩！今天我要讲以下几点：

一、班级管理特色

我的班级管理特色四个字:爱、严、新、细，作为班主任，要热爱并理解学生，关心学生的

身心健康，重视学生的各方面的成长，及时发现学生成长中出现的问题与困惑，并给予正确的指

导，真正做学生的良师益友和知心人。

严："严师出高徒"，严是爰，松是害。对学生严格要求要讲究科学性。要做到:因时而异、

因人而异、因事而异。同时，要寓爰于严，寓严于爱，严爱结合、互为载体。只有这样，才能严

爱相济、教书育人，收到良好的效果。

新:在班级管理工作中切忌一个模式，一成不变。要针对学生的特点，不断推出一些新的活

动不断创造新的形式来激发学生各方面能力和素质。

细:就是心细。细心观察，留心身边每一件小事，分析学生的一言一行，一举一动，以便及

时发现问题，解决问题，把某些不良倾向消灭在萌芽状态中。象"捡到一截铅笔头、一块橡皮交

给老师”这样的小事得不到表扬，学生中的好风气就得不到萌。所以，投过小事看实质、见精

神。

二、半期总结：

1、学习：

开学至今已进行过三次单元测试,一次期中考试，都上了90分的有。三次均在80分以下

没有。

学习有所进步的是。写字比较漂亮端正的有。家庭作业检查督促匕限好的有。作业完成不认

真的有几个。成绩虽然代表不了一切，却可以让我们从中有所启发。凡是学习态度认真、习惯良

好、家长负责的孩子，成绩就不会差到哪里去；相反，自身不努力、而冢长又不管不顾的孩子,

要想提高成绩简直是不可能的。希望各位能从成绩看到真正的问题所在。

2、纪律、卫生：

在我和孩子们接触的一个半学期的时间内，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律

和卫生方面。在几个小干部的指挥下，每天排路队虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的

心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫，不再需要

家长、老师亲自动手了，就连擦墙裙这样的事，他们也能自己尝试了，特别是这几个孩子每天很

自觉的打扫教室卫生。

这不能不说是一个可喜的进步了。几个语数组长也均能在完成自己作业的基础上，收好组员

的作业，能力提高很快。但是仍有个别孩子自制力不强，不能遵守课堂纪律。希望各位家长在这

方面能引导好自己的孩子。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话学习就更是难上加难了。

3、其他活动：

短短两个月的时间内，学校组织了不少活动，百强比赛、捐款活动、英语竞赛、春游、创建

"书香校园”活动、亲子运动会、成功始于家庭优秀案例（上次我选了十个家长，并发了写案例

的要求和格式给小孩带回家了。希望这些家长把你教育孩子的好点子写下来发到学校网站里）.

我们上个学期开通了班级博客，希望家长积极投稿或指导在小孩博客里写日记，每周一篇，还可

以把你带小孩出去游玩的照片传到博客里去。左点点的'家长做的不错，在博客里投了几次

稿，还有几个家长也投了稿。

这些活动小孩积极参与，表现出了极高的热情，同时在很多活动中得到了很多家长的大力支

持，比如春游,六个同学的家长帮我照看孩子，使得春游活动顺利开展。明天的亲子运动会，有

9个家庭积极参与，尤其是张祥麟、肖芷妍同学的家长，更是竭尽全力，给予了我实实在在的帮

助，肖芷妍同学的家长为运动会买服装真是辛苦。孩子们的集体荣誉感让我感动，各位家长的积

极配合更让我感动，再次真心的'感谢各位对我的大力支持，我也一定不会让大家失望。

4、期中考试：

期中考试试卷都在各位家长面前，请家长结合平时成绩正确看待期中考试成绩。（拿考卷作

分析）总体而言，每一个孩子都非常用心的对待了这次期中考试，飒较好。

三、关于家庭作业的建议

（1）、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，培养孩子养成

先完成作业再玩耍的好习惯；放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业，不要让孩子一到家就

是看电视或者到处打闹，如果家长在一年级不纠正过来，稍微大点就很难纠正，因为他已经形成

了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位，看看它回家后先干什么，不过有的家长认为它还

小，大些了就好点了，如果家长这样认为它就只会害了他，好习惯的养成需要从小日复一日的坚

持。

学生做作业时，是不是边做作业，边看电视，这样既影响眼睛，又影响作业的质量，如果你

的孩子是这样做的，那她的作业要么错的很多，要么乱七八糟，因为心无二用，所以孩子做作业

要么把电视关掉，要么在书房做。

家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习，它的重要性可想而知，而如果家长在孩

子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：

(1)不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。字

迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试,对学习都不负

责的态度。希望家长能把孩子的培养放在第一位。

(2)、抓"听写"。关于我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。一节

课只有4。分钟，课间能利用我都利用上了，但还是不可能单独地给某一个孩子很多时间。所以

就需要家长在家里多对他付出了。如果孩子在家里能多读，及时复习巩厄，那第二天到学校就能

及时到我这里检测。家长可以列一个小计划，一课一听写，一天一课,每周末再巩固一次，这样

孩子一定会记忆更牢。现在家庭作业写生字是2,2,1,1.

(3)、抓"背书"。有很家长反映现在的内容比以前真是难多了，一篇课文那么长，认识

的字又那么多。对于一个六七岁的小孩子子来说是有点困难。可是越困难的事，对同学们来说就

越有拟破。一年级那么长的文章你都能读、都能背，真了不起。在以前的话相当于二年级的水平

啦。要鼓励学生背书，每课都要求要背，背了要签字。希望家长们继续做好这件事情，如果没背，

就在作业本上签上没背。千万别隐瞒。

(4)、抓预习。

1、圈生字，划生词，给"我会认"的生字注音；

2、抄"我会写"的生字；

3、把课文读3遍签字，并用一两句话概括主要内容；

4、把不懂的问题写在本上；预习也要签字。

(5)、抓态度，家长要在家检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完

了就完了，更重要的是作业的质量，家长在家通过加强教育，积极引导和训练，使孩子把字写得

既规范，又美观。养成良好的书写习惯，不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一

切学习用品的习惯。

(6)、抓能力。主要是记忆力，想象力，思维能力等等，这些能力的培养都是从兴趣开始

的。比如说，家长经常让孩子识字,认招牌等等，回到家中建议家长和孩子一起识字、看书，这

样孩子看书的热情会很高，识字的能力会大大增强，另外鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和

新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。我每

天都布置看课外书，看有哪些学生完成了。我发现好多学生只做要写的作业，要读的和要看的作

业就没做。这样很不好，以后和其他那些做了的学生的能力就会相差很远

(7)、《语文新课程标准》强调"要让学生丰富语言的积累，培养语感"。课外书一定要

看。家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物，不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所

学的知识，还可以认识其它许多新的汉字。

(8)、主动学习的习惯是家长给孩子最好的礼物。

家长和孩子之间必须维持良好的关系养成家庭学习的好习惯，要让孩子尽早养成主动学习、

自觉学习的好习惯。作为家长，要注意称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习

惯，这是家长送给孩子的最佳礼物。

(9)、抓生字，做生字卡片、建议备有一块4璃板或者白板，以便于及时检测孩子的生字

掌握情况！

四、课外阅读。

如何培养阅读兴趣。和孩子一起阅读。如果你的孩子不喜欢读书，那么不要抱怨孩子，从今

天晚上做起，你和你的孩子一道，安安静静地看书。给你的孩子买一本书，就给你自己也买一本，

然后好好读。在孩子的书包里给他放一本课夕印，让他在学校里完成功课的时候不至于因为太空

而闲聊。记着，看完一本再买第二本，做事有始有终，看书也是一样。

语文课堂教学需要大量的课外阅读。课夕读取知识的多少每个孩子都不同，这种"不同”所

带来的学习能力上的差距，将在今后越来越明显的表现出来。课外的阅读要长期坚持下去。要多

鼓励孩子看课外阅读，这是今后学习的储备力。根据一年级孩子的认知特点，内容以儿歌和童话

故事、成语故事为佳。

五、安全问题

我们学校有20xx多人，班上也有60多人，有的同学又喜欢在课间互相追逐打闹，你推我

拽，一不4V心，不是碰着别人，就是被别人碰着，非常容易发生意外，针对这些情况，我们制定

了班级公约，告诉他们什么游戏可以做，什么活动不能做，发现问题及时向老师报告，可是活泼

好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，这里请家长予以配合的是，

一、在家的安全，请教育孩子K可以玩火，玩水，动电，教给孩子一些基本的自救和自卫常

识，如不给陌生人开门等。

二、路上安全，一定要按时接送孩子，若发现孩子没有接到，家长要立即沿路寻找，避免孩

子到危险的地方玩耍。

三、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校。经常教育孩子不要在课间或站队时追逐

打闹。

四、下午三点上课，不要让小孩来的太早，2点半从家出发。

还有现在我们也知道近段时间发生了一些校园不安全的事情，所以，为了孩子们的安全，现

在学校规定不准外来人员进校，家长接送都在校外，围棋、舞蹈班的孩子5点30分接，托管的

孩子分两次接（5点30分、6点）家长进学校必须回答门卫的问题，或是打电话给班主任联系，

才可以进校。

六、习惯问题

一个健康的孩子要有健康的心理和良好的生活方式，讲具体一点就是个人习惯，习惯决定孩

子的性格，性格决定孩子的命运，良好习惯是孩子的成功的基础。对学生来说，个人习惯主要包

括生活习惯、学习习惯和卫生习惯。

先说生活习惯，主要是要让孩子学会自己能做的事自己做，如吃饭、穿衣、整理书包，整理

自己的小房间等，必须教会孩子自己做，或者陪孩子一起做,家长不可包办代。

再说卫生习惯，需要家长给于配合的是:一要教育孩子不带零食进校园，不说别的了，单说

孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生。要教育孩子不乱花钱不在小摊小点上买不卫生的食品。

下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯：

一、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，作业过程中不要轻易离

开书桌。

二、作业不用橡皮:让孩子只要落笔就认真，不要依赖橡皮，要求作业本整洁，强调一次成

功，提高作业的成功率。

三、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自

己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要

给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,

留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的

作风。

四、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一

下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。希望家长坚持这一做法,

会取得了显著的效果。

再讲讲上学的要求，每天要让孩子穿校服，每天上学不要迟到早退。不要轻易请假，避免孩

子缺课，要培养孩子这样的意识，上学是天经地义的事，风雨无阻，除了生病比较严重，医生说

必须请假休息，才能请假，其他任何事如婚庆，旅游等，都不能膨响上课，如果孩子没有这样的

意识，在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学，甚至逃学的现象。

如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。迫切希望

在今后的工作中能得到您的配合和支持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手里，我

一定尽自己最大的努力教好您的孩子，当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时，恳请您和

我直接交流，我一定诚恳接受，并再次表示感谢！

小学一年级优秀班主任家长会发言稿4

各位家长朋友：

大家好！

感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会。作为一年级的家长和老师，

我们这段时间是辛苦的，但是也很欣慰，看到小朋友一天天的进步，我们的喜悦心情应该是相同

的。也正是因为有了各位家长的支持与帮助，我们的工作才这样顺利进行，我再次对各位家长表

示衷心的感谢！希望我们今天的家长会能不流于形式，开出实际效果，让大家都有所收获。

下面我来介绍一下本班情况，218班男生27人，女生27人，男生多数活泼好动，女生多

半乖巧聪慧，不排除有少数几个男生尤其调皮，上课不能专心，还总是影响周围的人。这点我们

散会后可以私聊。

今天的家长会我们就来共同探讨几个问题。

一、要有时间观念

1、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵

守规章制度。我们前段时间规定一般早上八点十分到校，搞卫生的八点必须到。目的是可以有时

间改家庭作业，中午一点五十，到校马上进教室。

2、您要规定好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。

(2)你要控制好孩子休息的时间。以免孩子上课发困。所以家长要让孩子早睡早起，最好

能在晚上8点30分之前入睡。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持

旺盛的精力。

二、做好上学的准备

1、4-5支削好的铅笔、尺子、橡皮。

2、准备一本小笔记本记作业，养成靠自己，不依赖家长的‘习惯。

3、水和纸巾。

三、关于学习方面一些建议

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长

的都是一个共同的心愿一那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子

自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于和孩子学习的几点建议：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在

他们回家读书、写字做练习的时候就需要家长在一旁陪着，读题，提醒孩子的握笔姿势，书写姿

势，身子、眼睛的姿势，按照课堂上规范的姿势三个一去做，养成好习惯。

2、培养学生良好的阅读习惯。

多年教学经验告诉我，要想语文成绩提高，理解能力强，必须要让孩子喜欢上阅读。我认为

家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书看报，这样有利于阅读习惯的养

成。现在孩子可以读一些寓言故事、童话故事、神话故事等，我们订阅的'《小天使报》也

是很好的选择。因为这些不仅能丰富学生的语言，扩大知识面，也可以巩固我们学的拼音。

四、其他方面的一些建议

1、有时小朋友之间会发生一些不偷快的事，如碰撞、推挤、玩闹等等，家长不要为一些小

事斤斤计较，发现情况，请及时与老师联系。这点我们班的家长做得很好。

2、关于和老师的沟通方面的问题,有好的建议欢迎提出，有什么意见也可以直接提，但一

定要做到有话好好说，我们共同目的，就是小朋友能越来越好。

3、不要用成绩行使对孩子的一票否决权，要对孩子有信心、有耐心，即使现在不尽如人意，

谈绝望还早得很，我们一起努力。

4、座位问题。我们的座位先按高矮个来排的，如果真的有的孩子有特殊情况，我会妥善处

理。希望家长不要在座位问题上挑剔，我会综合考虑，并时常会调整。

5、不要盲目给小朋友报兴趣班，应努力发现孩子的兴趣点，然后重点培养。

6、良好的性格很重要，如乐观开朗，自信大胆，乐于助人，善良有爱心等。作为班主任,

虽然和孩子接触是最多的，但我也不敢保证对每一个孩子都了解的非常全面具体，但我相信每一

个孩子的身上都有闪光点，作为老师，我的责任是发现这些闪光点，并将它放大再放大，让每一

个孩子都能在自信中找到成长的快乐，化作进步的动力。

家长朋友们，如果还有什么问题可以会后和老师单独交流，希望我们有效的沟通能让每一个

孩子都越来越优秀！

最后给大家看一个故事，也许有家长看过，那就重温一下吧！相信一定对你有所启发。

一位年轻的妈妈开着车去送女儿去上学。

妈妈对孩子说：妈妈为了赚更多的钱，将来送你到更好的学校学习，所以没时间陪你，你恨

妈妈吗？

孩子说：不恨。等我长大了，也要赚很多的钱，送你去最好的养老院！这位母亲原以为给孩

子提供了最好的物质生活，就是对孩子最大的爱了。可是当听到女儿的叵答后，还是忍不住落下

了眼泪。

比起物质，能让孩子成长得更好的，是家人的陪伴。孩子好性格的形成，成绩的提高，方方

面面都离不开家人的引导和培养，所以说，不要找借口说没时间，只要父母心中有孩子，总会有

时间的。陪孩子是一种不能以任何借口推卸的义不容辞的责任，多忙都要陪！

小学一年级优秀班主任家长会发言稿5

尊敬的各位家长：

大家下午好！

我是xxx,联系电话是XX。首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会，

这是大家对我们学校的信任、也是对我们老师工作的支持，尤其是对我工作的支持。今天因为孩

子我们走到了一起我想我们每位家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长）夺来成龙成凤,

我也希望自己的学生能够桃李满天下，所以我们的目标是一致的。

作为一（5）班的班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一

滴地成长、我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往、我也殷切地盼望

着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家，校这两个生活和学习的主环境里和谐，快乐，蓬勃

向上地发展。

一、班级简介

我给大家介绍一下本班的情况，本班共有66名学生，38名男生、21名女生，男生比女生

多10名。

孩子上学了，我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟

不上怎么办，对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，至关

重要、，好习惯决定成绩，好习惯决定命运，好习惯是一个人成才和成人的关键，习惯比知识重

要，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。"/」\树易直也易弯"。培养孩子，应从小开始，

从培养孩子良好的习惯开始。

二、比知识更重要的是习惯的准备：

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和

玩耍的时间。

这包括：要按时到校,不能迟到，学校要求学生早7:50到校，中午11:40接，下午2:

50到校，4:40按。9月2日早特殊，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作

业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。（培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习

惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。

有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。如果这样认为,漪来后悔都来不及了。希望家长

再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松地当个好家长。）

为了保证充足的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的.生物钟：要求孩子每天最晚9:30

睡觉，早上6:30起床，每天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家

长注意让孩子多喝些水，以免生病。每天带上水杯，饮用水每天换。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

开学后我让孩子们专门准备一个抄作业本，希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成

老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次表扬，例如：下学接孩子的时

候，问问他"今天老师让你们回家做什么呀"，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘

了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。

有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这

样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自

己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写

上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视,

觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。

另一方面,家长抄一下课程表,回去教孩子认读认读。

4、每天写完作业应让孩子自己收拾书本，（家长可以给孩子准备一个文件袋，专门用来装

每天的作业）。按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。统一科目的书放在

一起，作业写上名字放在书包的最上面，最初，让孩子自己整理书包和文具盒，他可能会手忙脚

乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，再让他学着做。

现在的孩子在智力因素上没有太大差别，这种差异主要是习惯，习惯培养造成的，竞争的是

良好的生活与学习习惯，而良好的习惯是要有一个养成过程的需要家长、孩子及学校共同配合。

好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。而父

母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、

一个好班级或一个好老师，就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母，两人工作都很忙，没时间

顾及孩子的学习认为由老师全权代劳就行了，平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了，

再打骂孩子，如此教育往往适得其反。

5、孩子写作业时要给予必要的指导，但不要干预过多，渐渐地放手，不要轻易地替孩子改

错，有些错误孩子自己经历后会印象更深。孩子写完作业要让他们自己先检查，家长再评价。6

背诵的、读书的这些作业也要认真完成，最后签上完成的时间和情况。

6、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外

书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。

每天读一篇文章，读完后让其讲。

7、一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范，在家中也要严格。

每学完一篇课文，都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来，课文背诵出来。

三、给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打

打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时

与老师联系。

2、重视安全。送孩子到校不要太早，早上7:50到校，中午2:50到校。要按时接孩子，

不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生

人说话，不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识，不要玩火玩水玩电，不

要玩危险的玩具和危险的游戏。家长接送不要堵路，站在台阶上等，约好位置。

3、注意卫生，不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚，成天手上身上脏兮兮

的，不讲究卫生。还有的孩子吃手指头，这样有可能导致病从口入，对这样的孩子要加强卫生教

育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食品，这些食品卫生质量无法保障，更不能带零食到校。

另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜，给生活和学习

带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。

4、家长要教会孩子值日，每天下午的值日时间，请家长进校指导孩子完成值日工作，锻炼

孩子的自理能力清洁卫生的意识。

5、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子

们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终

受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也

有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理

解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要

在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

6、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明

家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所

能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更

好的解决。

7、还给孩子快乐。现在的孩子不会玩了，也没有从前的孩子快乐。童年只有一次，孩子除

了学习，应该做做孩子们喜欢做的事情，让孩子像个孩子，不要像个小大人，更不要成为学习的

机器。家长应有意识地带孩子玩玩，外出秋游野餐，让他们去公园看看风景，去水边吹吹风,赤

脚走走路，引导孩子在玩中学，玩出精彩。寓教于乐，教育无痕，还孩子一个幸福快乐的童年,

那是多好的境界呀！

学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社

会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是

他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育

你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。最

后送大家一句话：态度决定一切，细节决定成败，努力才会成功。谢谢大家。

8、来接孩子的家长请在我们班级指定的地点等待孩子,等我带孩子们排队走出校门，解散

后您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。您的车辆一律停在

马路对面，不要停在学校门口或孩子站队的地方。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工

作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,

希望家长能够配合我的工作。

9、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；

10、多进班级qq群聊天，家长之间可以交流育子经验，也可以和老师询问在校表现，是一

个群体性的交流平台。

小学一年级优秀班主任家长会发言稿6

各位家长：

下午好！

大家好，首先我还是表示感谢各位家长的到来，今天到会的家长久以看出您对孩子学习的重

视。孩子入学快一年了。其实，多数家长和老师都是经常联系的。可以说不分时间地点，通过各

种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，探讨教育孩子的方式方法。总

之一句话，就是"一切为了孩子"。下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向

家长们做个汇报：

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当

于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一

些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿

园进入4浮阶段，很多事情《坏太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个

适应期。另外由于孩子年龄小认的字还不太多家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，

帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共30人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心，但也不可否认，孩子

毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样力瞬的问题，这就需

要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班前一

个月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)、班级具体情况

首先说一下班级的具体情况。经过一学期的学习，绝大多数学生的常规教育逐渐适应了小学

一年级的学生生活。班里学习认真，成绩优秀的好学生：如李明祥、柴俊宇、张涵，李武鹏。他

们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习有很大进步的

有：潘志蕊、徐欣梦。学习有困难的学生：韩浩彬、装俊双、来赐贤、崔文峰。还有少部分学生

组织纪律松散,下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的

学习习惯，学习成绩不够理想。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的.课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有分学生的思维是相当活

跃的每个问题都能积极思考回答这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，

课堂纪律非常好但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西做小动作，

或者和同学说“悄悄话"，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题，情性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。

他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下

作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都

没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真

对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，

或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎

么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习

自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和

他一起完成。特别是语文家庭作业，一会儿语文老师会说到。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他

们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子

的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的.孩子们。不

要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助

他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的

一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标

签。

一年级学生注意力稳定时间短,识字少导致理解能力差，还有考试时普遍存在的问题，做题

速度快，不会检杳，导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀17人，满分的

有一人，全部及格。这次成绩相比较上次期末成绩，普遍偏低，一方面上学期时间长，进行了长

期、大量题的复习，本学期时间短，这次考试前没进行复习。考试成绩不理想的家长希望能引起

各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字："勤"与"坚持"。这三个字说起简单做起难。

要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色

是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大

家共勉。

四、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的三十分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人

的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的

每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积

极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

（一）、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还

是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的

同意;上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

（二）、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂

作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习

惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势

端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班

里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自

玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

（三）、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意：

Q)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7:20到教室上早读，下午1:20

到教室倾听校园广播。现在下午上四节课5:20放学。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，

不早退，有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有

些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老市联系、沟通。

请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。还有家长要让孩子记住自己的手机号,以防学生在校

有突发情况，家长能及时通知家长。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。最后，请天

下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各

位家长共勉。谢谢大家！

小学一年级优秀班主任家长会发言稿7

尊敬的各位家长：

下午好！

非常高兴，你们能在百忙之中来参与家长会，在此，我代表101班的所有任课老师，向您

们表示感谢！因为在这之前，有几位家长打电话来说可能没有时间，可是今天我看了一下，基本

上都来了。大家都是为了同一个目标，都是为了把自身的小朋友教育好。因此今天才干共聚在这

里。

作为班主任的我，也深深感受到自身责任的重大。原本打算在开家长会之前，我给同学上一

节课，让家长朋友们观摩，可是由于时间关系，今天学校又组织了刚才的活动，决定还是不上了，

真是遗憾。我想，只要有时间，家长朋友们随时来我们班来推门听课，来看看您的小朋友是怎么

样上课，来看看我又是怎么样给同学上课的。

但是从今天小朋友的坐姿来看，我觉得还是很满意的，小朋友们今天表示都不错，我真为他

们感到开心。

下面我就先来谈谈我班的具体情况吧！

我班有同学48名，其中男生有29名，女生19名。每天回家的7名,在学校上晚修的就

有41名，住校的有39名，等于班级的大半同学都在学校里住。今年小朋友们都比去年长大了

些，而且懂事了许多，家长很放心，都把小朋友送来住校，这说明大家都非常信任我的工作，才

会舍得把自身的宝贝送来学校。但是这同时却给我们教师的工作增添了负担，因为我要管的不只

仅只是学习，而且还要管小朋友的生活，小朋友住校的越多，班级就越难管理。

就拿跳绳一项来说吧，很多小朋友因为是周末回家的，经常会忘记把跳绳从家里带了，因为

班里每天学校检查跳绳时，总是落实不到位，没有方法啊，不能老是责怪小朋友啊，他们终究还

小啊。上周我班在参与跳绳竞赛的时候，因为没有跳绳，到他人班去借了14根，为此我很生气，

不过还好，小朋友们还是很争气的，上周我班蚓匕绳竞赛拿了年级第一。

本周还是有好几个同学没有带跳绳来，还有很多粗心的小朋友连书本都忘记带了。这样就会

影响我们的教学工作，也影响小朋友们学习。因此，在这里，我想恳请在座的每家长们支持我的

工作，在每周日上学的时候，检查一下小朋友的书包，或者教小朋友自身学会检有书包，把该带

的东西都带齐来。

其次，我想向家长解释一下，很多家长都想问的问题：就是我班为何数学换老师？去年是何

老师带的。何老师是带高年级数学的，又着丰富的经验，这么个大男人，对于对于一年级小朋友

教育还有些缺乏，经验不够丰富，他自身也感觉非常费劲，因此想学校申请不教我班的数学。校

领导是经过重重考虑之后，才觉得让刘老师来带我们班的数学。

说实话，刘老师带一年级数学是非常有经验的，可是，终究精力有限，她的身体素质差，经

检查，必需要在家里休息，无奈，她只有辞去学校的工作。

在这里，我也只有向各位道歉,因为我没有把那么好的数学老师留住。于是，我只有向学校

要人了，我知道，教一年级的老师首先要的耐心，其次还要有责任心，又要有经验，看着102

班的数学老师李老师经常在班级里面给小朋友补课，这老师非常负责，而且，有很有耐心，虽然

她才从事数学教学没有多久，可是她常好学，经常向有经验的老师请教，我想：这样的老师不

要？还能要谁呢？于是，我向校领导请示，在校领导各方面考察之后，决定让李老师担任我班的

数学教学工作，同时也请家长朋友放心，学校换老师的目的就只有一个，只会越换越好，假如那

样，将会是让我们的工作越来越难以开展，对于我们的生源都会有影响。因此，我们都是抱着对

班级的好的设想，才会换的，是想把学校工作做好的，不会越做越差。

有的家长说，老师，我小朋友的数学现在越来越差了，是不是因为换老师频繁的原因？我可

以告诉你们，不是的。我们学校的数学课本是北师大版，去年数学之不过是二十以内的加减法,

今年却是一百以内的加减法，同学还要学习长度单位换算。

这对于一年级的小朋友来说，自身难度加深了很多，小朋友还不能很快适应过来，本周有好

几位家长打电话说怎么考了那么点分啊？呵呵，那是数学李老师的一种教学手段，她说，那是数

学口心算竞赛。考试规则是在只有十分钟的时间里，要收发试卷，还有在这几分钟内写五十道数

学题。等于每道题是两分。目的就是要同学每次做题不要慢吞吞的’，想让小朋友经过这次口心

算考试，让他们知道时间的重要性。假如做事喜欢拖拖拉拉的小朋友，那肯定是考不到高分的。

这并不能说小朋友数学不行。

我想向在座的家长们提几点建议：

1、在小朋友回家时，不要老是责怪小朋友，他们才只有这么大，不要把他们与大小朋友一

样比较，多给小朋友一些鼓励性的语言，有一句话说的好：小朋友是夸出来的。多夸一夸自身的

宝贝，相信您一定会有意想不到的收获，试试吧！

2、在小朋友回家写作业时，虽然不要您每次盯着教小朋友写，起码一些基础比较差的小朋

友，由于他们的识字量还不是很大因此就需要你们陪在身边帮小朋友读题目，这样就不会不写

作业了。我班有好几个小朋友的作业回家之后根本不写，有的就乱写，不是别的，就是因为他们

不会读题，这一点，还请家长朋友们在家里一定要督促小朋友完成。我申请了一个公共邮箱：，

主要是方便家长在不知道小朋友回家的作业时候，可以打开来看看，在里面我还会和上答案，这

样你们在辅导小朋友的时候会更快些的。

3、在你们有疑惑的时候，请和时给我打电话，有的时候虽然我比较忙，可能没有接到，但

是基本上我都会回电话的，因为班上的小朋友比较多，有的时候，我难免会有个别疏忽的地方,

虽然我这人看起来还比较细致，其实我这人的性格大大咧咧的，比较粗心。要你们多给我打电话

其实就是希望你们多督促我的工作，这样才干让我把工作做的更好。

总之，今天借机会把大家聚集在一起的目的也是方便我们大家交流，把小朋友教育的更好,

回去之后，请打开我给您们留的资料袋，里面有我个人出资清人刻的碟，那些都是小朋友们在学

校生活学习玩耍的情景，可以给那些没有来的亲人们看看。

再次向您们表示感谢！

小学一年级优秀班主任家长会发言稿8

各位家长：

午时好！首先，请允许我代表学校和所有教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感

激。感激你们对学校班级工作的大刀支持。在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以

可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩

子的了解就少一些。下面，我把一（1）学生的基本情景和目前的一些学习状态作一个简单的介

绍。

本班共有43名学生,男学生16人，女学生27人。其中外地民工子弟的孩子有9人。班

级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多，特别是几个民工子女。有比较聪明、知识面广教

的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。差异较大。

期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。最好的100分，最差的32

分，90分以下的有6人。学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读

音节。

语文主要失分的题目是"看图把句子写完整"和"把不是同一类的词划去"，由于一年级学

生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分；"划去不是同一类的词"一题失分的原因

是学生的知识面还不广，还不明白"天"和"风、云、雨”的区别，所以划错了。以上情景我会

在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。

一个孩子能健康成长，离不开教师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是

让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。接任一个新班级，需

要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解教师，理解我的教育方法。

经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢

我了。有的学生还会关心我了。"教师，您的衣服上有灰尘，我帮您惮掉吧。""我帮您去拿本

子吧。"这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的'特点，发现他们的优点夸一夸，是我

每一天必做的事，我想经过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。

一个好的习惯能够让孩子终生受用。作为父母要尽量帮忙孩子养成一个好的学习习惯：

1、专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应

严格要求并经常提醒孩子在上课时，必须要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影

响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按

规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是

教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业必须要在规定时间内去完成，要求做到资料正确，书写工整,不能

草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与职责感，应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，

对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要

多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记课文和优秀作文。4浮生记忆力好，有些东西会背了，能够终生不忘。为什么有的学

生到中、高年级写作文时，常常觉得作文很难写，并且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是

孩子的词汇量太少，语言不够丰富。所以，我要求学生要把每课课文背出来，从一年级培养起,

期望家长配合我做好这项工作。

6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊创设一个阅读环境。

为防止"走马观花"，家长能够与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积

累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报，这就需要家长引导学生好好读一读报纸

的资料，扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

接