2025年上外版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级化学下册月考试卷518考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在化学反应前后；下列各项可能有变化的是。

①原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤物质种类⑥原子种类（）

A.①④⑥

B.②⑤

C.①③④⑥

D.①②③④⑤⑥

2、“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，降低二氧化碳的排放量，从而缓解哪一类环境现象（）A.温室效应B.酸雨C.臭氧空洞D.赤潮3、“绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气4、下列做法有利于环境保护的是rm{(}rm{)}A.化工厂直接排放废气B.生活污水随意排放C.农村田地上的秸秆露天焚烧D.提倡使用太阳能等清洁能源5、rm{7.}我国科学家用滤纸和二氧化钛rm{(TiO_{2})}薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”rm{(C_{10}H_{9}N)}染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.二氧化钛中rm{Ti}的化合价为rm{+2}

B.萘胺分子中C.H、rm{N}的原子个数比为rm{10:9:1}C.二氧化钛和萘胺都是有机物D.这种试纸是一种新型化合物6、托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器rm{.}如果要称取rm{12.5}克食盐，现有如下操作步骤，rm{垄脵}在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸；rm{垄脷}将砝码放在左盘；rm{垄脹}将砝码放在右盘；rm{垄脺}将游码拨至刻度处；rm{垄脻}在右盘添加食盐至天平平衡；rm{垄脼}在左盘添加食盐至天平平衡rm{.}正确的称量方法是rm{(}rm{)}A.rm{垄脷垄脺垄脻}B.rm{垄脹垄脺垄脼}C.rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}D.rm{垄脵垄脷垄脺垄脻}7、下列典故或诗词句描述的主要是化学变化的是rm{(}rm{)}A.水滴石穿，金石可镂B.凿壁借光C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、酒精灯的火焰分____部分，____温度最高，____温度较低，____温度最低．所以在给物质加热时应用酒精灯的____加热．9、下列现象说明空气中存在着某种气体物质；请将物质写在题后空格内．

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______．

（2）澄清的石灰水长期置露在空气中变浑浊，说明空气中含有______．

（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有______．10、以下每小题由三种物质形成一组；从备选答案中找出跟它们同一类的物质，将编号填入空格内．

rm{(1)}氧气；氮气、氯气、______．

A.水蒸气rm{B.}空气rm{C.}氢气rm{D.}二氧化碳。

rm{(2)}二氧化硫；五氧化二磷、二氧化碳、______．

A.水rm{B.}氧气rm{C.}硫酸铜rm{D.}氯化钾．11、核事故时往往泄漏出污染物rm{(}具有放射性的碘原子rm{).}为避免核辐射，需一次性口服rm{100}毫克rm{(}不具放射性的碘原子rm{)}使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用rm{.}请回答：

rm{(1)}一种质子数为rm{53}中子数为rm{78}的碘原子；该原子核外电子数为______．

rm{(2)}具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子两者具有的关系______．

A.同种元素rm{B.}同种物质rm{C.}同种分子rm{D.}同种原子．12、现有rm{垄脵}四氧化三铁rm{垄脷}空气rm{垄脹}铁粉rm{垄脺}氯酸钾rm{垄脻}液态氧rm{垄脼}冰rm{垄脽}氯化钾rm{垄脿}海水等物质，其中属于混合物的有______rm{(}填序号，下同rm{)}属于纯净物的有______属于化合物的有______，属于单质的有______属于氧化物的有______．13、2017年10月，中国科学家利用氧化锆（ZrO2）作催化剂，成功将二氧化碳与氢气合成甲醇（CH4O）和水；为生产新型环保燃料“甲醇汽油”提供了可能，利用“甲醇汽油”代替普通汽油燃料能有效降低汽多含氮氧化物的排放，同时实现碳资源可持续利用。

（1）ZrO2中Zr的化合价为______。

（2）写出上述合成甲醇的化学方程式______。

（3）下列观点或事实属于支持对这一技术开发的是______（可多选）。

A．国内外相关报道大多限于实验室研究领域；并无发展的可能性。

B．利用氧化锆做催化剂使原料净化成本大大降低；在工业应用方面表现出潜在的优势。

C．甲醇对某些金属有轻微的腐蚀作用；会缩短汽车燃油泵的工作寿命。

D．甲醇汽油做为汽车燃料能缓解汽车尾气所带来的环境污染；提高空气质量。

E．使用甲醇汽油能有效促进我国煤炭资源合理消耗和利用。评卷人得分三、计算题(共8题，共16分)14、有两瓶无色气体；它们分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区别开来．请你列举你知道的鉴别方法（不少于两种）．______．

15、如图是木炭在氧气里燃烧的实验操作图．试回答下列问题：

（1）B图中；夹取一小块木炭在酒精灯火焰上迅速烧红后，慢慢插入盛有氧气的集气瓶．由瓶口向下慢慢插入的原因是______．

（2）C图中；木炭在氧气中燃烧时发生的现象是______；______．

（3）和在空气中相比，木炭燃烧得更旺，从微观角度分析其原因是______，发生反应的化学方程式为______.CO216、请从①尿素②洗洁精③干冰④明矾中选择符合题意的物质；用其序号填空：

（1）可用于人工降雨的是______；

（2）厨房中常用的乳化剂的是______；

（3）农业上可用作氮肥的是______；

（4）可用作净水剂的是______．17、下表是几种原子的构成及其相对原子质量近似值．

。原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量（近似值）氢1011碳66612氧88816钠11121123铁26302656通过认真的阅读，你获得的信息有（写出两条）______、______．18、一定条件下；下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：

。物质rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}反应前物质质量rm{/g}rm{10}rm{2.2}rm{16.2}rm{0.9}反应后物质质量rm{/g}rm{a}rm{4.4}rm{8.1}rm{1.8}rm{(1)}该反应的反应物为______；生成物是______，反应的基本反应类型为______

rm{(2)}表中“rm{a}”的值______

rm{(3)}反应中rm{Y}rm{W}两种物质变化的质量比为______

rm{(4)Z}的物质类别为______rm{(}填“单质”或“化合物”rm{)}19、纸火锅rm{(}见图rm{)}在各城市悄然兴起；据了解这种纸火锅的材料是普通的纸，白色的底衬着火锅食料，干净；醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃．

rm{(1)}纸火锅烧不着的原因是______

rm{(2)}人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源rm{.}固体酒精的主要成分为酒精rm{(C_{2}H_{5}OH)}则酒精中氢；氧两种元素的质量比为______

rm{(3)}无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭rm{.}根据上述现象推测，该气体所具有的化学性质______．20、镁条在空气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，发出______，放出热量，生成白色固体rm{.}化学反应的文字表达式是：______．21、小明和小华以“化学反应中；反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．

（1）提出假设：化学反应中；反应物与生成物的质量______．

（2）设计并进行实验：小明设计的实验装置和选用药品如图A所示；小华设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作；准确的称量和细致的观察．

（3）实验结论：小明认为：在化学反应中；生成物的总质量与反应物的总质量不相等．小华认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等．你认为______的结论正确．请谈谈导致另一种结论错误的原因：______．

评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)22、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。。族周期rm{IA}rm{O}rm{1}rm{1H}rm{1.008}Ⅱrm{A}Ⅲrm{A}Ⅳrm{A}rm{VA}Ⅵrm{A}Ⅶrm{A}rm{2He}rm{4.003}rm{2}rm{3Li}rm{6.941}rm{4Be}rm{9.012}rm{垄脵}rm{6C}rm{12.01}rm{7N}rm{14.0l}rm{8}rm{O}rm{16.00}rm{9F}rm{19.00}rm{10Ne}rm{20.8l}rm{3}rm{垄脷}rm{12Mg}rm{24.31}rm{13Al}rm{26.98}rm{14Si}rm{28.09}rm{15P}rm{30.97}rm{16S}rm{32.06}rm{垄脹}rm{18Ar}rm{39.95}rm{(1)}很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：__________________。rm{(2)}学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。根据下列四种粒子的结构示意图，回答问题。rm{(2)}其中化学性质相似的是___________rm{垄脵}填序号，下同rm{(}rm{)}图rm{垄脷}是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是_______rm{C}选填rm{(}或rm{垄脵}或rm{垄脷}rm{垄脹)}原子序数为rm{(3)}的元素的原子在化学反应中易_________rm{12}填“得”或“失”rm{(}电子，形成离子的符号是_________。该元素在化合物中的化合价为____价。该元素和原子序数为rm{)}的元素组成的化合物____化学式为________。rm{17}23、化学是一门以实验为基础的科学。rm{(1)}给试管加热时要先进行预热，目的是____________________________。rm{(2)}实验结束后必须把仪器清洗干净，玻璃仪器洗干净的标志是__________________。rm{(3)}某同学在做过滤实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因可能是_________________________________________________________rm{(}写一种即可rm{)}写一种即可rm{(}rm{)}参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

化学反应前后六个不变：原子的种类；数目、质量、元素的种类、元素的质量、物质的总质量；两个一定变：分子的种类、物质的种类，两个可能变：元素的化合价、分子数目．

故选B．

【解析】【答案】根据化学反应前后六个不变；两个一定变，两个可能变回答本题．

2、A【分析】【解答】“低碳生活”可以降低二氧化碳的排放量；二氧化碳排放过多会造成温室效应，故“低碳生活”可缓解温室效应．

故选A．

【分析】由题意：“低碳生活”指的是生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，降低二氧化碳的排放量进行分析作答．3、A【分析】解：A；就地焚烧秸秆会产生大气污染物；不符合“绿色化学”的理念，所以错误．

B；用秸秆发酵后作农家肥；不但减少了环境污染，又做到废物利用，且农家肥能改良土壤，所以正确．

C；用秸秆加工成精饲料不但减少了环境污染；又做到废物利用，所以正确．

D；用秸秆制造沼气；不但减少了环境污染，又节约了化石能源，做到废物利用，另外沼气是一种清洁能源，燃烧产生的污染小，所以正确．

故选A．

A；根据就地焚烧秸秆会产生大气污染物判断．

B；根据发酵后作农家肥的好处判断．

C；根据加工成精饲料的好处判断．

D；根据用秸秆制造沼气的好处和沼气的优点判断．

能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，要保护好环境，就要了解环境的污染源和防治措施，要培养环保意识和责任感，做到从我做起，从小事做起．【解析】【答案】A4、D【分析】解：rm{A}化工厂直接排放废气会造成空气污染；错误；

B；生活污水随意排放会造成水体污染；错误；

C；农村田地上的秸秆露天焚烧会造成空气污染；错误；

D；提倡使用太阳能等清洁能源不会造成空气污染；正确；

故选D．

根据已有的环境保护的知识进行分析解答即可．

本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{D}5、B【分析】【分析】本题考查了化学式的意义、根据化学式的计算以及物质的分类，要求同学们能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、有机物与化合物的特征等进行分析问题、解决问题。【解答】A.氧元素显rm{-2}价，设钛元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{x+(-2)隆脕2=0}则rm{x=+4}价；故A说法错误；

B.rm{1}个“萘胺”rm{(C_{10}H_{9}N)}分子是由rm{10}个碳原子、rm{9}个氢原子和rm{1}个氮原子构成的，则萘胺分子中rm{C}rm{H}rm{N}的原子个数比为rm{10}rm{9}rm{1}故B说法正确；

C.二氧化钛不含碳元素，不属于有机物；“萘胺”rm{(C_{10}H_{9}N)}是含有碳元素的化合物；属于有机物，故C说法错误；

D.根据题意，滤纸和二氧化钛rm{(TiO_{2})}薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”rm{(C_{10}H_{9}N)}染料；制成一种试纸，该试纸中含有多种物质，属于混合物，故D说法错误。

故选B。【解析】rm{B}6、C【分析】解：用托盘天平称取rm{12.5}克食盐，正确的称量方法是：rm{垄脵}在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸；rm{垄脹}将砝码放在右盘；rm{垄脺}将游码拨至刻度处；rm{垄脼}在左盘添加食盐至天平平衡．

故选C．

根据托盘天平的使方法进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{C}7、C【分析】解：rm{A}水滴石穿；金石可镂：只是状态变化，无新物质生成，属于物理变化；

B；只是物质形状的改变；并无新物质生成，属于物理变化；

C；春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干：蜡烛的燃烧有新物质二氧化碳和水生成，为化学变化；

D；千淘万漉虽辛苦；吹尽狂沙始到金，是金子从沙子中显露出来，没有新物质生成，属于物理变化．

故选C．

本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据rm{.}物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成rm{.}如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．

此类题型主要考查了如何解释诗句的含义方面的知识，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题rm{.}本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．【解析】rm{C}二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】

酒精灯的火焰由内向外分为三层；依次为焰心；内焰、外焰；由于外焰处的酒精与空气的接触面积大，酒精燃烧充分，放出的热量多，温度最高；内焰温度较低，焰心温度最低，所以在给物质加热时应用酒精灯的外焰加热．

故答案为：三；外焰；内焰；焰心；外焰．

【解析】【答案】酒精灯的火焰由内向外分为三层；依次为焰心；内焰、外焰．

9、略

【分析】解：（1）小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间；说明小白鼠能呼吸，氧气供给呼吸，所以说明了空气中含有氧气；

（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；石灰水长期露置在空气中，瓶壁和底部均会出现白色固体物质就是二氧化碳与氢氧化钙反应生成的碳酸钙，所以说明了空气中含有二氧化碳；

（3）夏天；盛放冰棒的杯子外壁温度很低，使周围空气中水蒸气冷凝成小水滴，所以出现一层水珠．说明空气中含有水蒸气．

故答案为：

（1）氧气；

（2）二氧化碳；

（3）水蒸气．

根据空气中氧气；二氧化碳、水蒸气的性质来回答本题．

通过回答本题知道了空气中氧气、二氧化碳、水蒸气的性质，并能灵活运用于解释日常生活中的现象．【解析】氧气；二氧化碳；水蒸气10、略

【分析】解：rm{(1)}由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气、氮气、氯气都属于单质，氢气也是单质；故答案为：rm{C}

rm{(2)}氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，二氧化硫、五氧化二磷、二氧化碳都属于氧化物，水属于氧化物；故答案为：rm{A}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气、氮气、氯气都属于单质，氢气也是单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物rm{.}氧化物是指由两种元素组成的化合物中；其中一种元素是氧元素，二氧化硫；五氧化二磷、二氧化碳都属于氧化物，水属于氧化物．

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{C}rm{A}11、略

【分析】解：rm{(1)}在原子中质子数等于核外电子数，质子数是rm{53}所以核外电子数也是rm{53}．

rm{(2)}“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”；具有相同的质子数，因为同种元素质子数相同，两者的质子数相同，所以属于同种元素．

故答案为：rm{(1)53}rm{(2)A}．

rm{(1)}利用原子中质子数等于核外电子数解决．

rm{(2)}利用元素的概念解决问题．

本题难度不大，解题的关键是掌握并能灵活运用原子中核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数．【解析】rm{53}rm{A}12、略

【分析】解：rm{垄脵}四氧化三铁由铁元素和氧元素组成，既属于化合物又属于氧化物；rm{垄脷}空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；rm{垄脹}铁粉是由一种元素组成，属于单质；rm{垄脺}氯酸钾由三种元素组成，属于化合物；rm{垄脻}液态氧是由氧元素一种元素组成，属于单质；rm{垄脼}冰是由氢元素和氧元素组成，既属于化合物又属于氧化物；rm{垄脽}氯化钾由两种元素组成，属于化合物；rm{垄脿}海水中含有氯化钠；水等物质；属于混合物．

故答案为：rm{垄脷垄脿}rm{垄脵垄脹垄脺垄脻垄脼垄脽}rm{垄脵垄脺垄脼垄脽}rm{垄脹垄脻}rm{垄脵垄脼}．

由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由一种物质的组成的是纯净物；由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；在由两种元素组成的化合物中；其中一种是氧元素的是氧化物；根据以上概念进行分析判断．

本题考查混合物、单质、化合物、氧化物的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键．【解析】rm{垄脷垄脿}rm{垄脵垄脹垄脺垄脻垄脼垄脽}rm{垄脵垄脺垄脼垄脽}rm{垄脹垄脻}rm{垄脵垄脼}13、+4CO2+3H2CH4O+H2O；BDE【分析】解：（1）设锆元素的化合价为x；根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有X+（-2）×2=0，解得X为+4价；

（2）二氧化碳和氢气在氧化锆催化下生成甲醇和水，方程式为：CO2+3H2CH4O+H2O；

（3）A；国内外相关报道大多限于实验室研究领域；并无发展的可能性，是不支持该项技术的，A不符合题意；

B；利用氧化锆做催化剂使原料净化成本大大降低；在工业应用方面表现出潜在的优势、B符合题意；

C；甲醇对某些金属有轻微的腐蚀作用；会缩短汽车燃油泵的工作寿命，C不符合题意；

D；甲醇汽油做为汽车燃料能缓解汽车尾气所带来的环境污染；提高空气质量、D符合题意；

E；使用甲醇汽油能有效促进我国煤炭资源合理消耗和利用。E符合题意；

故答案为：（1）+4；（2）CO2+3H2CH4O+H2O；（3）BDE；

（1）根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析；

（2）根据反应原理找出反应物；生成物和反应条件写出方程式；

（3）只要对该项技术有利的都是支持的。

本题难度不大，主要是考查元素化合价的计算和方程式的书写，学生要注意常见元素化合价的识记和题中信息的提炼。【解析】+4CO2+3H2CH4O+H2O；BDE三、计算题(共8题，共16分)14、略

【分析】

二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊；而氧气不具有该性质，氧气可以使带火星的木条复燃，而二氧化碳不具有助燃性；

故答案为：方法一：分别倒入石灰水振荡；变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气；

方法二：用带火星的木条插入二个集气瓶；燃烧更旺的为氧气，熄灭的为二氧化碳．

【解析】【答案】根据氧气具有助燃性；而二氧化碳没有；酸性氧化物会与碱反应，氧气不会，以及氧气具有氧化性等进行分析．

15、略

【分析】

（1）把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入是为使木炭与氧气充分反应；故填：使木炭与氧气充分反应。

（2）木炭在氧气中燃烧时观察到的现象是发出耀眼的白光；放出大量的热；故填：发出耀眼的白光，放出大量的热；

（3）空气中含有较多氮气分子，氧气分子的含量相对较少，木炭与氧分子碰撞的机会就较少，而在纯氧中则大大增加了这样的碰撞机会，反应速度加快．木炭燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2CO2

（4）二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和水；碳酸钙不溶于水，所以澄清的石灰水变浑浊，故填：澄清的石灰水变浑浊；

【解析】【答案】（1）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应；

（2）木炭能够在氧气中剧烈地燃烧；发出耀眼的白光，放出大量的热．

（3）空气中含有较多氮气分子；氧气分子的含量相对较少，木炭与氧分子碰撞的机会就较少，而在纯氧中则大大增加了这样的碰撞机会。

（4）二氧化碳的特性是使石灰水变浑浊；

16、略

【分析】解：（1）干冰是二氧化碳的固态形式；可以直接气化并吸收大量的热使水蒸气液化，可用于人工降雨；

（2）厨房中常用的乳化剂是洗洁精；

（3）尿素中含有氮元素；是重要的氮肥；

（4）明矾在水中可以电离出两种金属离子K+、Al3+．而Al3+很容易水解；生成胶状的氢氧化铝，氢氧化铝胶体的吸附能力很强，可以吸附水里悬浮的杂质，并形成沉淀，使水澄清．所以，明矾是一种较好的净水剂．

故答案为：（1）③；（2）②；（3）①；（4）④．

干冰用作人工降雨；明矾净水，洗洁精是厨房中常用的乳化剂，尿素是重要的氮肥，这些生活常识和教材中的基本知识应该牢记．

尿素、洗洁精、干冰、明矾都是教材中常见的物质，对他们的性质、作用有明确的说明，熟记教材中的知识非常重要．【解析】③；②；①；④17、略

【分析】解：根据题中提供的几种原子的构成及其相对原子质量近似值表；观察质子数；中子数、核外电子数、相对原子质量之间的关系：

①从质子数与核外电子数的关系可以看出；在原子里质子数等于核外电子数；

②从氢；碳、氧、钠、镁原子的质子数可以看出：不同原子的质子数不同；

③从氢原子的质子数为1；中子数为0，钠原子的质子数为11，中子数为12，可以看出：同一原子质子数不一定等于中子数；

④从钠原子的中子数为12；镁原子的中子数也为12，可以看出：不同种的原子中子数可能相同；

⑤从有的原子有中子；有的原子（氢原子）没有中子，可以看出：原子核内不一定都有中子；

⑥从各原子的相对原子质量和质子数与中子数的关系；可以看出：相对原子质量等于质子数和中子数的和等．

故答案为：（1）各原子中的质子数等于核外电子数；（2）不同原子质子数不同等（合理答案均可得分）．

根据几种原子的构成及其相对原子质量近似值表；抓住不同数据的共性和特殊数据表达的含义进行分析解答本题．

本题难度不大，考查同学们观察分析数据分析获得结论的能力，掌握原子的构成及粒子间的相互联系进行发散思维是正确解答本题的关键．【解析】各原子中的质子数等于核外电子数；不同原子质子数不同等18、略

【分析】解：rm{(1)}根据质量守恒定律，由表格中的数字可知：rm{10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8}故rm{a=15}克，根据反应物反应后质量减少，则反应物为rm{Z}生成物质量增加则可推测生成物为rm{X}rm{Y}rm{W}则可知该反应为分解反应；

rm{(2)}根据质量守恒定律，由表格中的数字可知：rm{10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8}故rm{a=15}克；

rm{(3)}反应中rm{Y}rm{W}两种物质变化的质量比为rm{(4.4-2.2)}rm{(1.8-0.9)=22}rm{9}

rm{(4)}从以上推测可以看出，该反应为rm{Z}物质分解为rm{XYW}三种物质，故rm{Z}为化合物．

故答案为：

rm{(1)Z}rm{X}rm{Y}rm{W}分解反应；rm{(2)15}rm{(3)22}rm{9}rm{(4)}化合物．

在一密闭容器中，rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}四种物质，在一定的条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质质量如表可知，根据质量守恒定律，则可求rm{X}的待测值；在化学反应中；质量增大的是生成物，质量减小的是反应物，质量不变的可能为催化剂，根据此从而可以判断反应的类型以及参加反应的质量．

本题难度不大，根据质量守恒定律认真分析各物质反应前后的质量变化情况解答此类题的关键rm{.}学会判断哪些是生成物，哪些是反应物；掌握质量守恒定律的内涵．【解析】rm{Z}rm{X}rm{Y}rm{W}分解反应；rm{15}rm{22}rm{9}化合物19、略

【分析】解：

rm{(1)}根据燃烧需要同时满足三个条件：rm{垄脵}可燃物rm{垄脷}氧气或空气rm{垄脹}达到燃烧所需的最低温度即着火点，纸火锅在使用时不会被火点燃rm{.}烧不着的原因是：温度未达到纸的着火点；故答案为：温度未达到纸的着火点；

rm{(2)}乙醇是由碳、氢和氧三种元素组成的；乙醇中氢、氧两元素的质量比为rm{(1隆脕6)}rm{16=3}rm{8}．

rm{(3)}根据二氧化碳的性质：不能燃烧；也不支持燃烧，喷在了燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭；

答案：

rm{(1)}温度未达到纸的着火点。

rm{(2)3}rm{8}

rm{(3)}不能燃烧；也不支持燃烧。

rm{(1)}根据燃烧的条件解答；

rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比；进行分析解答；

rm{(3)}根据二氧化碳的性质；进行分析解答本题．

本题考查学生根据燃烧的条件，灭火的原理及二氧化碳的性质，进行分析解题的能力．【解析】温度未达到纸的着火点；rm{3}rm{8}不能燃烧，也不支持燃烧20、略

【分析】解：镁条能在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，其反应的文字表达式是镁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化镁．

故答案为：耀眼的白光，镁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化镁．

根据镁条在空气中燃烧的实验现象以及文字表达式的书写方法进行分析．

本题较为简单，只要观察过实验，并记住现象的描述，即可轻易解答，但要注意文字表达式的正确书写．【解析】耀眼的白光；镁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化镁21、略

【分析】

（1）结合题干中提供的探究过程可假设化学反应中反应物的总质量与生成物的总质量相等而后进行分析；

（3）小华用的是硫酸铜和氢氧化钠反应生成了硫酸钠和氢氧化铜沉淀，没有气体跑出，所以反应前后物质的总质量相等；由于小明在操作过程中反应生成的CO2气体逸出烧杯；所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了，不能用来验证质量守恒定律．

故答案为：（1）相等；

（3）小华的结论正确；小明同学结论错误的原因是因为他所做的实验反应后的气