2025年中图版选择性必修1生物上册月考试卷含答案

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A.这三种物质均可以与突触后膜上的相应受体结合，从而引起突触后膜电位变化B.去甲肾上腺素含量的变化说明心脑血管疾病患者对低温的应激能力比健康人更强C.多巴胺含量对气温变化的反应最敏感，肾上腺素合量反应最迟钝D.极寒天气会导致心脑血管疾病患者血压升高、病情加重3、高等动物生命活动与激素调节密切相关。下列叙述正确的是（）A.狗摄食后，小肠黏膜释放促胰液素通过导管运输进而促进胰腺分泌胰液B.切除幼年狗垂体，其生长发育停滞与体内缺乏生长激素和甲状腺激素有关C.人静脉注射500mL生理盐水后，机体将增加释放抗利尿激素以减少尿液量D.紧张时人体增加释放肾上腺素并使心率加快、呼吸频率减慢和警觉性提高4、下图表示某人在休息时；单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突然升至40℃，在时刻B，室内温度又突然降至15℃，下列说法正确的是（）

A.在AB段时间内，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B.在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C.在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加5、如图是与缩手反射有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点，下列分析中正确的是()

A.若阻断位点①，病人手能动，也有感觉B.若阻断位点②，病人手能动，但无感觉C.若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉D.若阻断位点④，病人手不能动，也无感觉6、内环境的稳态具有重要意义，下列叙述不属于其具体表现的是（）A.血糖和氧含量的稳定能为细胞代谢活动提供充足的反应物B.稳定的pH和温度保证了酶能正常发挥作用，保证了细胞代谢的顺利进行C.血浆渗透压保持稳定有利于维持细胞的正常形态和功能D.免疫系统能清除异物，病原微生物等引起内环境波动的因素，对内环境稳态起到了“保驾护航”的作用7、下列关于人体调节的叙述，正确的是（）A.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层的韦尼克区B.小明头部被重物撞击，眼前产生金星四溅的感觉是非条件反射C.神经冲动传导时膜外电流是从兴奋部位流向未兴奋部位D.突触处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转换8、如图为膝跳反射模式图，①～⑥表示细胞或结构，下列叙述正确的是（）

A.发生膝跳反射时，①处肌肉发生收缩的同时⑥处肌肉发生舒张B.神经递质只有在进入下一神经元内与受体结合后才能发挥作用C.抑制性神经元释放的递质会使下一神经元静息电位绝对值减小D.结构④⑤是该反射弧的传出神经，兴奋在反射弧中可双向传导9、图甲为燕麦幼苗向光弯曲的示意图；图乙为单侧水刺激使生长素分布不均匀引起根的向水弯曲示意图。下列分析错误的是（）

A.由图甲可知，背光侧生长素浓度高于向光侧使幼苗向光弯曲生长B.由图甲可知，单侧光会引起向光侧、背光侧的细胞伸长程度不同C.图乙中根向水侧的生长素浓度高于背水侧，导致根向水生长，体现了生长素作用的两重性D.图乙中生长素的运输需要消耗能量评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下图所示为人体局部结构示意图；其中①②③表示不同的体液，A和B表示两种物质。下列相关叙述错误的是（）

A.淋巴液、①和②等构成了人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.若组织细胞是肝细胞，则物质B可以是葡萄糖、甘油或肝糖原C.②中液体增多时会引起组织水肿，液体增多的原因一定是淋巴管堵塞D.若图中组织细胞是物质A的靶细胞，则物质A可以定向运输至该细胞11、科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。瘦素通过血脑屏障到达下丘脑，通过一系列调节，从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果。图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程，图2为图1中某局部模式图。下列相关分析正确的是（）

A.图1中共有8个神经元，7个突触B.图中共有两条反射弧C.图2中①处可代表神经元树突末端膨大形成的突触前膜D.瘦素抑制食欲的原理是增强饱食中枢兴奋，减弱摄食中枢兴奋12、如图是感知味觉、调节摄食的相关机制。下列叙述正确的是（）

A.摄入甜食时感受器产生神经冲动，最终传递到大脑皮层，该过程发生了非条件反射B.摄入苦食时在GCbt区产生苦觉，通过正反馈作用于脑干中的苦味中枢，感觉更苦C.苦味和甜味物质混合摄入时，C神经元的膜外电位由正变负，抑制摄食D.苦味对甜味的调节机制有利于生物的生存和繁衍，这是自然选择的结果13、新冠疫苗的生产主要有四种途径；相关生产原理和性能对比如下，有关叙述正确的是（）

A.四种疫苗均利用了“二次免疫”更快、更强的原理增强人体免疫力B.注射核糖核酸疫苗后，吞噬细胞不摄取外界抗原也能呈递相关信息C.感染过腺病毒的人会产生抗腺病毒的抗体，从而降低病毒载体疫苗的保护率D.利用核酸复制原理生产核糖核酸疫苗较其他疫苗的生产慢14、把豌豆放在26℃的黑暗处培养7天后，从生长状况相同的幼苗上分别制取三种切段即S1、S2和S3。然后把三种切段分别放在不含IAA和赤霉素（C组）、只含IAA（I组）、只含赤霉素（G组）的几种同浓度溶液中，3天后观察，实验结果如下图。下列叙述错误的是（）

A.该实验的自变量是植物激素的种类B.该实验证明赤霉素促进切段伸长的效果显著优于IAAC.同一器官不同部位的细胞对于不同种类的激素反应不一定相同D.将豌豆放在黑暗中处理，是为了防止光照下产生IAA对实验造成干扰15、某课外小组的同学用不同浓度的2，4−D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾，一段时间后不同植株的结实情况如下表所示。下列叙述错误的是（）。用不同浓度2，4−D溶液（）处理过的植株未处理植株1000850720630630平均结果率（%）27100100100100平均株产量（kg）0.160.730.920.910.72平均单果重（g）186247277273243

A.已处理植株的花蕾是受粉的，未处理植株的花蕾是未受粉的B.不同浓度的2，4-D溶液对同种植物的结实情况的影响一般不同C.实验结果说明2，4-D溶液能够促进茄子果实的成熟D.实验结果说明2，4-D溶液能够促进茄子果实的发育评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质（①）与靶细胞（乙）结合的示意图：根据下图回答问题：

（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有____。

（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的胰岛素是由________分泌的。

（3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为____细胞。

（4）体液调节与神经调节相比其特点是______________________________________。

（5）图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的____（细胞器）有关。小泡内递质的释放体现了细胞膜的______。

（6）某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止兴奋性神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激D处，预计突触后膜的神经元将发生_____________。17、光对植物生长发育的调节。

(1).光：光作为一种______，影响、调控植物生长、发育的全过程。可以认为，环境中的红光、______，对于植物的生长、发育来说，是非常关键的。感受不同波长的光的分子不同，其中__________主要吸收红光和远红光。

(2).光敏色素：光敏色素是一类________（_____________）复合体），分布在植物的各个部位，其中在_________的细胞内比较丰富。

(3).过程：受到光照射后→光敏色素_____会发生变化→这一变化的信息传导到________内→基因_____________→表现出生物学效应。18、温度对植物生长发育的调节。

温度可以通过影响种子_____、植株生长、___________和叶的衰老、________等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。植物分布的__________很大程度上就是由温度决定的。19、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是______不断地接受刺激，获得_______、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的_______进行_______。短期记忆主要与神经元与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与______的建立有关。20、与稳态调节直接相关的系统有_______等。评卷人得分四、判断题(共4题，共36分)21、多数神经元有多个轴突和多个树突，少数神经元只有一个树突和轴突。______A.正确B.错误22、任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元、运动神经元三个神经元的参与。______A.正确B.错误23、下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外，还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节，又参与神经调节。____A.正确B.错误24、高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共8分)25、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。26、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分六、实验题(共3题，共6分)27、谷氨酸（Glu）是中枢神经系统中重要的兴奋性神经递质；阿尔茨海默病（AD）模型小鼠脑中谷氨酸能系统发生异常，表现为海马组织液中Glu含量增加及相关蛋白含量的异常变化，突触后神经元过度兴奋，其生理机制如图所示。

注：VGLUT为囊泡Glu转运体，Cs为降解VGLUT的酶，EAAT、SN分别为星形胶质细胞膜上Glu、Gln的转运体。表示相关物质的上升和下降。

(1)正常情况下Glu主要存在于神经末梢的__________________内，末梢产生兴奋时将其释放到突触间隙，作用于______________________；完成兴奋传递。

(2)星形胶质细胞具有许多突起，伸展填充在神经细胞的胞体及突起之间。围绕突触的星形胶质细胞可以构成一道屏障，可避免________________________________________________。

(3)AD模型小鼠海马组织液中Glu的含量升高，据图分析其主要原因是____________________________导致星形胶质细胞摄取的Glu减少。而突触前神经元囊泡膜上VGLUT减少，分析其可能的原因是___________。

(4)研究发现，很多肿瘤细胞将自己“伪装”成神经细胞，在脑肿瘤患者的谷氨酸能系统中，肿瘤细胞可占据星形胶质细胞的位置，替代星形胶质细胞摄取突触间隙中多余的谷氨酸，用来促进自身增殖、生长。请以脑肿瘤小鼠为实验动物设计实验，探究肿瘤细胞是否通过EAAT转运体摄取谷氨酸，简要写出实验思路：______________________________。28、柿子在成熟过程中会逐渐变软；颜色由黄变红，口感变甜。某生物兴趣小组到柿子种植基地开展研学活动，欲研究乙烯对果实催熟的作用，提出以下实验思路：

①采摘若干未成熟的黄果皮柿子均分为甲；乙两组；甲组用清水浸泡1~2分钟，乙组用一定浓度的乙烯利溶液浸泡相同时长，然后分别静置；

②实验开始时和实验中每隔一段时间；分别测定两组柿子的红．色果皮面积；还原糖含量、和淀粉含城﹔并记录；

③对每组所得数据进行统计分析。请回答：

(1)预测实验结果____________（设计一个坐标系；绘制实验组的红色果皮面积；还原糖含量和淀粉含量的变化曲线图）

(2)分析与讨论：

①实验中用乙烯利替代乙烯也能达到实验目的，原因是____________，对照组柿子的成熟____________（填“会”或“不会”）受乙烯影响，因为____________。

②为了进一步验证乙烯利的催熟作用，在上述分组的基础上增设丙组，该组的处理方法是___________。

③乙烯浓度和果实储存方式（放置在密封透明袋或遮光木箱）都会影响柿子的成熟速度。若要研究柿子快速成熟的方法，则实验思路是___________。29、植物在受到机械损伤或昆虫取食时；会产生防御反应。研究合作杨损伤信号传递中脂氧合酶（LOX）；脱落酸（ABA）和茉莉酸（JA）的变化及关系，进行如下实验。

(1)植物激素在植物体内起着传递___________的作用。

(2)用止血钳快速夹伤合作杨植株叶片，迅速将损伤植株与另一长势相同健康植株放入同一密闭玻璃气室内；避免枝叶相互接触，如图1。以气室外健康植株叶片为对照。定期采集叶片测定相关指标，结果如图2；图3。

①采样后需迅速将叶片投入液氮中，-70℃保存备用。低温下LOX的空间结构___________；检测酶活性时升高温度，LOX的活性可以恢复。

②由图1可知，机械损伤可___________。

③图2显示：与损伤叶相比，诱导叶ABA和JA含量变化趋势基本相同但峰值滞后。试解释出现这种现象的原因___________。

(3)另有研究发现，LOX专一抑制剂在抑制LOX活性的同时，也降低了JA和ABA的含量。用JA处理叶片，ABA含量无明显变化，但可促进应答ABA的抗性相关基因的表达。综合上述所有信息，完善合作杨损伤信号传递中JA、LOX和ABA相互关系的一种可能的模式图。请在方框中选填“JA”“LOX”“ABA”，在（）中选填“+”“–”（“+”表示促进作用；“-”表示抑制作用）。

___________

(4)本实验中，机械损伤使损伤叶和诱导叶均出现防御反应。请从生物对环境的适应角度分析，该现象的意义是___________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】

人体内环境稳态包括其组成成分中各物质的含量以及其理化性质。

人体内环境的调节机制：神经—体液—免疫调节机制。

【详解】

A、医用生理盐水是0.9%NaCl溶液，与血浆溶液渗透压相同，血浆中维持渗透压的除了Na+和Cl—离子外；还有各种血浆蛋白，故生理盐水中的NaCl浓度要大于血浆中，A正确；

B；突触前膜释放的是神经递质；而不是肾上腺素，B错误；

C；寒冷环境中；要使体温维持恒大，机体的产热量应等于散热量，C错误；

D；体液免疫过程中；产生抗体的是浆细胞而不是记忆细胞，D错误。

故选A。

【点睛】

医用血浆的等渗溶液：0.9%NaCl溶液和5%葡萄糖溶液。2、B【分析】【分析】

体液调节的主要内容是激素调节；激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的起调节作用的物质，激素调节的特点是通过体液运输；作用于靶细胞或靶器官、微量高效。

由图可知；冷空气过境前后心脑血管疾病患者（病例组）与健康人（对照组）体内多巴胺含量变化明显，去甲肾上腺素病例组比对照组高一些；肾上腺素含量两组变化不明显。

【详解】

A；多巴胺是神经递质；其他两种物质是激素也是神经递质，因此这三种物质均可以与突触后膜上的相应受体结合，从而引起突触后膜电位变化，A正确；

B；去甲肾上腺素含量的变化说明心脑血管疾病患者对低温反应波动大；与正常组相比较不太适应低温情况，B错误；

C；由分析可知；多巴胺含量对气温变化的反应最敏感，肾上腺素合量反应最迟钝，C正确；

D；由于这几种物质均可以加速心脏跳动、增强心脏收缩、促进小动脉和静脉收缩；因此极寒天气会导致心脑血管疾病患者血压升高、病情加重，D正确。

故选B。

【点睛】3、B【分析】【分析】

1；甲状腺激素为氨基酸衍生物；有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，增强呼吸，使心律加快，增加产热的作用。

2；抗利尿激素（又称血管升压素）是由下丘脑的部分神经细胞分泌的激素；经下丘脑-垂体束到达神经垂体后叶后释放出来，其主要作用是提高肾小管和集合管对水的通透性，促进水的重吸收，是调节水盐平衡的关键性调节激素之一。

【详解】

A；狗摄食后；小肠黏膜释放促胰液素通过体液运输进而促进胰腺分泌胰液，A错误；

B；切除幼年狗垂体；其生长发育停滞与体内缺乏生长激素和甲状腺激素有关，B正确；

C；人静脉注射500mL生理盐水后；机体将减少释放抗利尿激素以增加尿液量调节机体水盐平衡，C错误；

D；紧张时人体增加释放肾上腺素并使心率加快、呼吸频率加快和警觉性提高；D错误。

故选B。

【点睛】4、D【分析】【分析】

由题图可知；在时刻A，室内温度由15℃突然升至40℃，单位时间血流量先增大，后保持相对稳定；在时刻B，室内温度又突然降至15℃，单位时间血流量减小。

【详解】

A；AB段气温升高；皮肤血管舒张，立毛肌舒张，A错误；

B；高温下人体主要依靠皮肤排汗散热；并不是不散热，B错误；

C；人为恒温动物；高温及低温环境下均可通过调节来维持体温相对稳定，人体内酶的活性不变，C错误；

D；BC段时间内室温下降；人体甲状腺激素分泌增加，从而增强代谢，增加产热，D正确。

故选D。

【点睛】

理解人体体温调节的过程是解答本题的关键。5、C【分析】【分析】

反射弧：感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

【详解】

A；①表示由脊髓传向大脑皮层的神经上的一点；若阻断位点①，病人手能动，但没有感觉，A错误；

B；②表示传入神经上的一点；若阻断位点②，病人手不能动，也无感觉，B错误；

C；③表示传出神经上的一点；若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉，C正确；

D；④表示由脊髓向下传的神经上的一点；若阻断位点，病人手能动，也有感觉，只是大脑发出的命令不能执行，D正确。

故选C。6、D【分析】【分析】

内环境稳态是指内环境的成分和理化性质（温度；pH、渗透压等）维持相对稳定状态。目前认为的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。

【详解】

A；细胞只有吸收足够的葡萄糖和氧气才能完成正常的代谢；A正确；

B；各种酶需要适宜的温度和pH才能正常发挥作用；B正确；

C；内环境的渗透压维持在一定范围内；与细胞内液的渗透压相当，有利于维持细胞的形态和功能，C正确；

D；免疫系统能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素；参与内环境稳态的维持，体现内环境的调节机制，不是内环境的稳态具有重要意义，D错误。

故选D。7、D【分析】【分析】

兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的；突触由突触前膜；突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。

【详解】

A；当你专心作答试题时；参与的高级中枢主要有大脑皮层的布罗卡区，A错误；

B；感觉是大脑皮层的功能；但没有经过完整的反射弧，所以不属于反射，B错误；

C；神经冲动传导时膜外电流是从未兴奋部位流向兴奋部位；C错误；

D；兴奋传到突触小体时；突触小泡会与突触前膜发生融合，通过胞吐的方式释放神经递质，神经递质与突触后膜上的受体结合后使突触后膜产生兴奋，即突触处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转换，D正确。

故选D。8、A【分析】【分析】

膝跳反射是一种最为简单的反射类型；神经调节的基本方式是反射，从接受刺激，直到发生反应的全部神经传导途径叫做反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器。刺激膝盖处大腿肌肉的感受器（股四头肌肌腱内机械感受器），在感觉神经元中引发了动作电位，动作电位上行到脊髓（脊髓灰质），脊髓中感觉神经元直接与运动神经元建立突触联系。如果信号足够强，就可以在运动神经元中引发动作电位，当这个动作电位穿递到大腿肌肉（股四头肌）时，股四头肌收缩，股二头肌舒张，即可引起膝跳反射。

【详解】

A；据图分析①为伸肌；⑥为屈肌，发生膝跳反射时，伸肌发生收缩的同时屈肌发生舒张，A正确；

B；神经递质与受体的结合部位可能是神经元的树突膜、胞体膜、轴突膜、肌肉或腺体细胞膜；B错误；

C；抑制性神经元释放的递质会引起突触后膜发生膜电位变化；使突触后膜的静息电位的绝对值增大，突触后膜更不易兴奋，C错误；

D；兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的；在反射弧内兴奋是单向传导的，D错误；

故选A。9、A【分析】【分析】

常见的体现生长素(及生长素类似物)作用具有两重性的实例：(1)植物的顶端优势：生长素对顶芽表现为促进作用；对侧芽表现为抑制作用。(2)除草剂：一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用，而对单子叶作物表现为促进作用。(3)根的向地性：近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用，远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。

【详解】

A；图甲体现了幼苗的向光弯曲生长；但无法体现背光侧生长素浓度高于向光侧，A错误；

B；由图甲可知；背光侧的细胞长度大于向光侧，由此推测单侧光引起向光侧、背光侧的细胞伸长程度不同，B正确；

C；由于根对生长素敏感；根表现出向水性是由于向水侧生长素浓度高于背水侧，背水侧低浓度促进生长，向水侧高浓度抑制生长，体现了生长素作用的两重性，C正确；

D；生长素由背水侧横向运输到向水侧；是由低浓度到高浓度的主动运输，因此需要消耗能量，D正确。

故选A。二、多选题(共6题，共12分)10、B:C:D【分析】【分析】

1；组织水肿是由于组织液增多造成的；其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面：

（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加；血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；

（2）毛细淋巴管受阻；组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；

（3）组织细胞代谢旺盛；代谢产物增加；

（4）营养不良引起血浆蛋白减少；渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；

（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。肾炎导致肾小球滤过率下降；引起水滞留，导致组织水肿。

2；识图分析可知；图中①为血浆，②为组织液，③为细胞内液。物质A可以从血浆进入组织液中，而B物质为组织细胞的分泌物或者代谢产物，B物质进入组织液后再进入血浆。

【详解】

A.①为血浆；②为组织液，它们与淋巴液等构成了内环境，是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介，A正确；

B.若组织细胞是肝细胞，则物质B可以是葡萄糖、甘油；但不能是肝糖原，肝糖原储存在肝脏细胞内，B错误；

C.组织液中液体增多时会引起组织水肿；液体增多的原因比较多，如淋巴管堵塞；营养不良、过敏等，C错误；

D.物质A是通过体液运输的；可运输到全身各处，但只作用于靶细胞，D错误。

故选BCD。11、A:D【分析】【分析】

在神经调节中；大脑皮层是最高级的神经中枢，由它可以产生相应的饿觉；渴觉、痛觉等感觉；反射的发生依赖于完整的反射弧，完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，在神经纤维上兴奋的传导可以是双向的，但是在两个神经元之间兴奋的传导只能是单向的。

【详解】

A、图1中共有8个神经元，7个突触，即a与b、b与c；c与g、g与h、f与g、e与f、d与e相互接触形成突触；A正确；

B；图中没有完整的反射弧结构；因此是0条，B错误；

C；图2中①处可代表神经元轴突末端膨大形成的突触前膜；而不是树突，C错误；

D；瘦素通过血脑屏障到达下丘脑；通过一系列调节，从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果，因此瘦素抑制食欲的原理是增强饱食中枢兴奋，减弱摄食中枢兴奋，D正确。

故选AD。12、B:D【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答.完成反射的结构基础是反射弧。体液调节指激素等化学物质(除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等)，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。

【详解】

A；摄入甜食时；特定的味觉分子会刺激味蕾的甜味感受器产生兴奋，最终传递到大脑皮层中CeA区产生甜觉，该过程没有引起效应器反应，所以没有发生反射，A错误；

B、据图可知，摄入苦食时，在GCbt区产生苦觉；通过反馈作用于脑干中的苦味中枢，感觉更苦，属于正反馈调节，B正确；

C；苦味和甜味物质混合摄入时；C神经元受抑制，不会产生动作电位，C错误；

D；苦味通常代表该物质可能有毒性；而甜味通常代表该物质可以食用，从进化与适应的角度分析，动物形成苦味对甜味抑制的调节机制，其意义是当甜食中掺入苦味物质时，苦味抑制甜味，从而使动物避免摄入潜在的有毒物质，有利于生存和繁衍，D正确。

故选BD。13、A:B:C【分析】【分析】

免疫的类型：1．非特异性免疫(先天性的，对各种病原体有防御作用)

(1)第一道防线：皮肤、黏膜。(2)第二道防线：体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。

2．特异性免疫(后天性的，对某种病原体有抵抗力)

第三道防线：体液免疫、细胞免疫。

(1)体液免疫：通过B淋巴细胞实现免疫。

(2)细胞免疫：通过T淋巴细胞实现免疫。

【详解】

A、疫苗的本质就是通过预防接种，使人体产生记忆细胞，在真正面对该病原体时，有免疫放大效应，任何疫苗都是遵循这一基本原理，A正确；

B、核糖核酸疫苗被脂质纳米颗粒包裹，可利用膜的流动性进入细胞，与核糖体结合后合成抗原蛋白，不需要吞噬细胞的摄取，B正确；

C、腺病毒载体疫苗是利用腺病毒的感染过程将重组基因带入细胞生产抗原，使人体产生免疫反应，但感染过腺病毒的人有抗腺病毒的抗体，会降低病毒载体疫苗的保护率，C正确；

D；核酸复制比核酸表达生产蛋白质更快；在体外几乎可以呈指数式扩增，D错误。

故选ABC。

【点睛】

本题以生活实践问题情境为切入点，以当今热点的综合信息为载体，考查免疫调节、基因表达等知识的理解和应用。考查知识获取能力、思维认知能力，并落实生命观念、科学思维、社会责任等核心素养。14、A:B:D【分析】【分析】

据题可知；本题是一个实验分析题，实验的处理有两个，一是植物幼苗不同切段，二是不同植物激素的处理，因变量是切段的伸长长度。

【详解】

A、通过题干可知，本实验的处理有两个，一个幼苗的三种切段S1、S2和S3；另一个处理就是不含IAA和赤霉素（C组）；只含IAA（I组）、只含赤霉素（G组）三种溶液，所以该实验的自变量是植物激素的种类和植物幼苗的不同切段，A错误；

B、分析图2可知，在处理切段S2时，赤霉素的促进作用大于IAA，在处理切段S3时；赤霉素的促进作用小于IAA，B错误；

C、据2可知，不同切段对不植物激素处理反应不同，例如赤霉素处理S2时是促进作用，而IAA处理S2时没有起到作用；C正确；

D；IAA的产生不受光照的影响；黑暗处理是为了防止植物自身产生的IAA分布不均匀，导致弯曲生长，D错误。

故选ABD。15、A:C【分析】【分析】

由表格中数据分析可知；与对照组相比，不同浓度2，4-D溶液处理组均具有促进作用，其中浓度为850ppm的处理组效果最佳。

【详解】

A；未处理植株能正常受粉；由表格数据可知其结果率低，A错误；

B；用不同浓度的2；4−D溶液处理后，同种植物的平均株产量和平均单果重均不同，说明不同浓度的2，4−D溶液对同种植物的结实情况的影响不同，B正确；

CD；实验组和对照组（未处理植株）比较；实验组平均结果率、平均株产量、平均单果重均增加，可以说明2，4−D溶液能促进果实的发育，但不能说明2，4−D溶液能促进果实的成熟，C错误，D正确。

故选AC。三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】

分析图一：图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质通过体液运输与靶细胞（乙）结合的示意图；分析图二：A表示突触前神经元；B表示突触后神经元，C表示突触间隙。

【详解】

（1）由于靶细胞膜上有受体；所以分泌细胞的分泌物能与靶细胞相互结合。

（2）正常人饭后血糖浓度升高；此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，以降低血糖浓度，维持血糖浓度相对稳定。

（3）下丘脑细胞能分泌促激素释放激素和抗利尿激素；促激素释放激素的靶细胞是垂体，而抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管。

（4）体液调节作用途径是体液运输；与神经调节相比其特点反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。

（5）突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的高尔基体有关；突触小泡释放神经递质的方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动性。

（6）一般情况下；神经递质作用后就会被分解，若某种药物能够阻止兴奋性神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激D处，预计突触后的神经元将发生持续性兴奋。

【点睛】

本题结合图解，考查神经调节和体液调节的相关知识，要求考生识记血糖调节，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确答题。【解析】糖蛋白（受体）胰岛B细胞垂体（肾小管和集合管）反应较缓慢，作用范围广，作用时间长高尔基体流动性持续性兴奋17、略

【分析】【详解】

（1）光作为一种信号；影响；调控植物生长、发育的全过程。环境中的红光、蓝光对于植物的生长、发育来说，是非常关键的。感受不同波长的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收红光和远红光。

（2）光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白复合体）分布在植物的各个部位；其中在分生组织的细胞内比较丰富。

（3）受到光照射后→光敏色素结构会发生变化→这一变化的信息传导到细胞核→基因选择性表达→表现出生物学效应。【解析】信号蓝光光敏色素蛋白质色素--蛋白质分生组织结构细胞核选择性表达18、略

【分析】【详解】

高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的。【解析】萌发开花结果脱落地域性19、略

【解析】①.神经系统②.新的行为③.经验④.储存和再现⑤.海马⑥.新突触20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】消化、呼吸、循环、泌尿系统四、判断题(共4题，共36分)21、B【分析】【详解】

神经元是神经系统的基本单位，由胞体和突起组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长，只有一个。故该说法错误。22、B【分析】【详解】

膝跳反射的反射弧需要感觉神经元和运动神经元两个神经元的参与，错误。23、A【分析】【详解】

下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外；还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节，又参与神经调节。

故正确。24、A【分析】【分析】

脊髓是机体运动的低级中枢；大脑皮层是最高级中枢，低级中枢要受高级中枢的调控。

【详解】

躯体运动受到低级神经中枢的直接调控；低级神经中枢又受到大脑皮层中相应高级神经中枢的控制，故高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用是正确的。

【点睛】五、非选择题(共2题，共8分)25、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于26、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制六、实验题(共3题，共6分)27、略

【分析】【分析】

兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递；突触包括突触前膜；突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质(化学信号)，递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位(电信号)，从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】

（1）谷氨酸（Glu）是中枢神经系统中重要的兴奋性神经递质；正常情况下Glu主要存在于神经末梢的突触小泡内，神经末梢产生兴奋时将其释放到突触间隙，作用于突触后膜的特异性受体，导致钠离子大量内流，完成兴奋传递。

（2）兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递；突触小泡释放递质(化学信号)，递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位(电信号)，从而将兴奋传递到下一个神经元，围绕突触的星形胶质细胞可以构成一道屏障，可避免递质从突触间隙扩散出去；

（3）据图可知；EAAT蛋白为星形胶质细胞膜上Glu的转运体，但其表达降低时，导致星形胶质细胞摄取的Glu减少，组织液中Glu的含量升高。VGLUT为囊泡Glu转运体，星形胶质细胞中Glu酶的作用下能转变形成Gln，通过SN运出星形胶质细胞，通过SAT运入突触前神经元，再度合成Glu，通过VGLUT进入囊泡，Cs为降解VGLUT的酶，因此突触前神经元囊泡膜上VGLUT减少，分析其可能的原因是Cs增加和Glu再合成减少。

（4）本实验要探究肿瘤细胞是否通过EAAT转运体摄取谷氨酸，自变量为是有EAAT转运体发挥作用，通过抑制细胞EAAT基因的表达来实现，因变量为肿瘤细胞增殖情况，实验对象为脑肿瘤小鼠，实验中无关变量要相同且适宜，因此实验思路为：将脑肿瘤小鼠分为对照组和实验组；对照组不做处理；