2025年苏教版七年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版七年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、关于声现象下列说法正确的是（）A.物体的振动产生声音B.振幅越大，人听到的声音响度一定越大C.声音的音调越高，传播的速度越大D.利用超声波能够测月球与地球之间的距离2、12

岁的李明一年内明显长高了，他增加的身高可能是()

A.8cm

B.8mm

C.8dm

D.8娄脤m

3、下列光现象中，由光的直线传播形成的是(

)

A.

水面“折”笔B.彩虹C.树荫下圆形光斑D.平面镜成像4、小明同学学过光的折射现象后，用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入久放的白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直的，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示.

关于对这个现象的解释，他提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的是(

)

A.该光路是可逆的B.激光笔发出的光线不会沿直线传播C.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散D.白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大5、如图所示的电路图中，开关S

闭合后，能用电压表测量电阻R1

两端电压的是(

)

A.B.C.D.6、以下是同学们的一些估测数据，你认为数据符合实际的是(

)

A.人体感到舒适的温度是37隆忙

B.一节课的时间大约27000s

C.教室地面到天花板的高度大约为300mm

D.人步行的速度约是1.2m/s

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、（2015•随州）在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上最先结冰的是____（填“土路表面”或“水泥桥面”）；道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低____；

某同学上网“百度”“盐水浓度与凝固点的关系”（见表）

。盐水浓度（%）小于0.12.94.311152323.8252636.3凝固点（℃）0-1.8-2.6-7.5-11-21-17-9.4-1.80分析数据得出简要结论：____；

电影《泰坦尼克号》较真实的还原了该邮轮在大海上撞到冰山后沉没的场景，该海域的海水可以看成4.3%的盐水，难怪许多落水者无法忍受寒冷，因为那里的海水温度约为____．8、我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化是：____．9、魏来将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的______；蓝天用重垂线检查墙壁上的画是否挂正利用了重力的方向始终是______的；大气压强随着高度的增加而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；如图所示，铁块长度为______cm．10、“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：(1)

调小音量，属于在_____________处减弱噪声；(2)

社区居民关闭门窗，属于在____________中减弱噪声．11、如图某电子式电能表的表盘上标的“1600imp/kW?h

”字样，它表示用电器每消耗1kW?h

的电能，表盘上的脉冲闪灯闪烁1600

次.

图中的快速电水壶单独工作5min

烧开一壶水，电能表上的闪灯闪烁了240

次.

则此电水壶烧开这壶水消耗的电能为______kW?h

它的电功率为______W.

12、2016

年1

月6

日，我国地震台网探测到朝鲜境内发生了一次强度约为5

级的地震，朝鲜证实进行了核试验，核爆炸产生的______(

超声波/

次声波)

能绕过障碍物传得很远，这种波的频率比可听声波______(

高/

低)

这种波对人体有杀伤力，这说明它具有______．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）14、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

15、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）16、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

17、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

评卷人得分四、实验探究题(共3题，共6分)18、在探究物质熔化特点的实验中；实验小组测得100g

某种固体受热时温度随时间变化如表所示.

回答下列问题：

。时间(min)02468101214试管内物质的温度(隆忙)鈭�20000001020(1)

该物质属于______(

选填“晶体”或“非晶体”)

．

(2)

在第7min

时；物质处于______态(

选填“固”“液”或“固液共存”)

．

(3)

分析表格中数据，该物质在液态时的比热容______固态时的比热容(

选填“大于”“小于”或“等于”)

．19、图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．

(1)

若要测量干路电流；则电流表应串联在图甲中的______(

选填：ABC)

处.

在将电流表接入电路之前，开关S

应当处于______状态．

(2)

连好电路闭合开关前；发现电流表指针位置如图乙所示，则需要对电流表进行______操作.

调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是______．

(3)

纠正(2)

中错误后；测出ABC

三处的电流值如表所示．

。位置ABC电流(A)0.240.240.48小明同学分析数据后得出结论：

并联电路中；干路电流等于各支路______，且各支路的电流相等．

(4)

对小明的结论进行探入分析，发现“______”可能证据不充分.

为了得到准确而普遍适用的结论，要有两个改进：一是______，二是______．20、在“探究平面镜成像特点”的实验中．

(1)

实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择；蜡烛应选用______；镜面选用______，其目的是可以方便地______(

前两空均选填字母)

(2)

为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系；还需要的测量工具是______.

实验中，小丽同学只进行了一次实验，就得到了“像与物到平面镜距离相等”的结论，这种做法的不合理之处是______．

(3)

若把白纸放在像的位置，在白纸上不能看到像，由此说明平面镜成的是______像.(

选填“实”、或“虚”)

．评卷人得分五、综合题(共3题，共9分)21、实验操作测试(

五选一)

主题1

探究滑动摩擦力与压力大小是否有关主题2

探究重力与质量的关系主题3

探究压力作用效果与受力面积是否有关主题4

探究液体压强与液体深度是否有关主题5

探究浮力大小与物体浸没液体的深度是否有关请将你选的____和____在____画出来，并对____简单分析。22、目前随着城市建筑越来越高；楼内部都安装了电梯，方便居民出入.

某栋楼内电梯的相关技术参数如下表.

为了安全，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示：

(1)

由图可知；当电梯人数增多时，压敏电阻R2

受到的压力增大，阻值减小，则控制电路的电流增大，从而使电磁铁的磁性______(

选填“增强”或“减弱”).

当电梯超载时，触电K

与触电______(

选填“A

”或“B

”)

接触，电铃发出报警铃声．

。功率25kW最大载客量10

人(2)

电梯在使用过程中；若控制电路中的定值电阻R1

被短接，则该电梯自动报警系统会出现什么异常？______．

(3)

某开放商称：此电梯是快速电梯，它能在10s

内将10

个成年人从1

层匀速升高到14

层.

若每个人的体重约为600N

每层楼高3m

电梯上升时需要克服摩擦及系统自重共计2000N.

请你通过计算说明开发商的话是否可信？23、如图，用弹簧测力计称物体重力时，吊着物体在空中静止不动，弹簧测力计示数等于物体的重力.

牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上.

请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件推证：弹簧测力计的示数F隆盲(

即弹簧所受A

的拉力)

就等于物体A

的重力G

即F隆盲=G

．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；

（2）响度与两个因素有关；一是振幅，二是距离声源的远近．需要同时考虑两个因素；

（3）音调的高低与发声体振动快慢有关；

（4）声的传播需要介质，月球上没有介质，真空不能传播声音．【解析】【解答】解：A；声音是由物体的振动产生的；该选项说法正确；

B；振幅越大；人听到的声音响度不一定越大，因为响度还跟距离声源的远近有关，该选项说法错误；

C；声音的传播速度与介质有关；与声音的音调高低无关，该选项说法错误；

D；超声波不能测地球与月球的距离；这是由于真空不能传声，该选项说法错误．

故选A．2、A【分析】本题考查关于生活中常见物理量的估测。一个正在生长发育的青少年，一年内正常长高的高度约为几厘米，故B、CD

错，正确答案选A。本题较易。【解析】A

3、C【分析】解：A

水面“折”笔；是由于光在水面处发生折射形成的，不合题意；

B；彩虹是光的色散现象；其实质是光的折射形成的，不合题意；

C；树荫下圆形光斑；是小孔成像现象，是光的直线传播形成的，符合题意；

D；平面镜成像的实质是光的反射；不合题意．

故选C．

(1)

光在同一均匀介质中沿直线传播；光沿直线传播的实例有：小孔成像；激光准直、影子、日食和月食等．

(2)

光斜射在两种介质界面上时；会发生反射，平面镜成像；水中的倒影等都是光的反射的例子．

(3)

光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了；放大镜、池水看起来变浅等．

本题综合考查了光学知识，要求判断哪个是由于光的直线传播形成的，这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考．【解析】C

4、D【分析】解：白糖水放置久了后；就变的不均匀了，越深密度越大，光线在里面传播时就会发生折射.

故AB选项不符合题意；

激光笔发出的光是单色光；不能色散，故C说法不符合题意．

故选D．

光只有在同一均匀介质中才沿直线传播；在不均匀的介质中会发生折射现象；

激光不能发生色散．

本题主要考查光的折射现象及其应用，以及光沿直线传播的条件是：同种均匀介质．【解析】D

5、A【分析】解：

A；两只电阻串联；电压表与电阻R1

并联，测量R1

两端电压，符合题意；

B；两只电阻串联；电压表与电源并联，测量电源电压，不符合题意；

C；两只电阻串联；电压表与电阻R2

并联，测量R2

两端电压，不符合题意；

D；两只电阻串联；电压表与电阻R1

并联，测量R1

两端电压，但进入电压表的电流方向错误，不符合题意．

故选A．【解析】A

6、D【分析】解：

A；人体正常体温在37隆忙

左右；感觉舒适的温度在23隆忙

左右。此选项不符合实际；

B；一节课的时间一般在45min=45隆脕60s=2700s

左右。此选项不符合实际；

C；一层楼的高度在3m=3000mm

左右；教室天花板的高度与一层楼差不多。此选项不符合实际；

D、人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.2m/s.

此选项符合实际。

故选：D

不同物理量的估算；有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道。【解析】D

二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】（1）质量和初温一定时；放出一定的热，比热容小的材料温度降低得多．

（2）在道路上除冰；就是将路面上的冰熔化掉，方便人们出行．

（3）以盐水浓度为23%为分界；分别分析凝固点与盐水浓度的关系．

（4）根据表格中的数据提示来判断冰水混合物的温度．【解析】【解答】解：

（1）水泥比泥土的比热容小；质量和初温一定时，水泥比泥土温度降低快，所以水泥桥面先结冰．

（2）除去道路上的冰雪；因不便于加热，但可以在道路上撤盐，让冰在更低的温度下熔化，利用“冰上撒盐后使冰的熔点降低”来除冰．

（3）分析数据得出：当盐水浓度低于23%时；浓度越大，凝固点越低；当盐水浓度高于23%时，浓度越大，凝固点越高．

（4）由表格中数据可知；当盐水浓度为4.3%时凝固点为-2.6℃，即此时的冰水混合物的温度为-2.6℃．

故答案为：水泥桥面；熔点；当盐水浓度低于23%时，浓度越大，凝固点越低；当盐水浓度高于23%时，浓度越大，凝固点越高；-2.6℃．8、略

【分析】

为了有效避免安全事故的发生；防止由于车道压强小，造成人被卷入车道中，所以站台的安全线距离由原来的1m变为2m．主要原因就是空气流速变大，压强变小．

故答案为：流速越大；压强越小．

【解析】【答案】本题目考查流速压强与流速的关系；根据所学知识将物理与实际相结合．流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强大．当车道处压强小的时候人才被卷入车道中，而压强小是由于空气流速大造成的．

9、略

【分析】解：

（1）魏来将篮球向篮框抛出；球的运动速度和方向发生了变化，说明了力可以改变物体的运动状态；

（2）根据重力方向竖直向下；如果画框和重锤线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直；

（3）大气压强的大小随着高度的增加而减小；

（4）图示刻度尺1cm分为10个小刻度；故最小刻度值为1mm；

铁块左边对应的刻度值为9.00cm；右边对应的刻度值为11.75cm，所以铁块长度为11.75cm-9.00cm=2.75cm．

故答案为：运动状态；竖直向下；减小；2.75．

（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（2）重力的方向是竖直向下的；根据重力方向竖直向下，制成重锤检查墙壁是否竖直，检查桌面或窗台是否水平；

（3）大气压的大小随高度的改变而改变；随着高度的增加，大气压逐渐减小；

（4）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始；把9.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去9.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

本题考查了力的作用效果、重力的方向、气压与高度的关系以及刻度尺的使用，是一道综合性题目．【解析】运动状态；竖直向下；减小；2.7510、声源传播过程【分析】【分析】减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱。

本题考查了利用防治噪声的途径分析生活中的实例，理解防止噪声的途径是解决本题关键。【解答】跳舞时：调小音量；属于在声源处减弱噪声，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声。

故答案为：声源传播过程【解析】声源传播过程11、0.15；1800【分析】解：电路中每消耗1kW?h

的电能，指示灯闪烁1600

次.

所以当指示灯闪烁240

次时，消耗的电能为W=240imp1600imp/(kw鈰�h)=0.15kW?h

t=5min=112h

用电器的额定功率P=Wt=0.15kW鈰�h112h=1.8kW=1800W

．

故答案为：0.151800

．

电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表.

“1600imp/kW?h

”的含义是：电路中每消耗1kW?h

的电能，指示灯闪烁1600

次，可求指示灯闪烁了240

次消耗的电能；然后根据P=Wt

求出它的电功率．

本题考查对电能表各参数的理解以及电功率和电能的计算，关键是对电能表各参数的正确理解以及公式及其变形的灵活运用，还要知道各物理量单位的换算．【解析】0.151800

12、次声波；低；能量【分析】解：

核爆炸可以产生次声；所以可以通过产生对它们进行监测；次声波频率比可听声波低，次声波对人体有杀伤力，这说明它具有能量．

故答案为：次声波；低；能量．

(1)

超声是指高于20000Hz

的声音；次声是指低于20Hz

的声音，人耳的听觉范围在20鈭�20000Hz

之间；

频率低于20Hz

的声波叫次声波；大自然的许多运动，如地震；火山喷发、台风、海啸、核爆炸等，都伴有次声波发生；

(2)

声音可以传递信息；也可以传递能量．

本题考查声音的有关问题，相对比较简单，属于基础题．【解析】次声波；低；能量三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√14、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

15、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×16、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

17、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

四、实验探究题(共3题，共6分)18、略

【分析】解：(1)

读表可知；该物质在0隆忙

时吸收热量，但温度不变，有一定的熔点，属于晶体；

(2)

在第7min

时处于熔化过程；该物质处于固液共存态；

(3)

在时间相同时；0鈭�2min

时间段内温度升高快，说明这种物质在固态时升温快，同时也表明固态时的比热容小于液态时的比热容即该物质在液态时的比热容大于固态时的比热容．

故答案为：(1)

晶体；(2)

固液共存；(3)

大于．

(1)

通过图象判断晶体与非晶体关键看这种物质是否有一定的熔点．

(2)

图中从第2min

开始熔化；到第10min

结束，这段时间物体处于熔化过程中；

(3)

通过比较图象中相同时间内温度变化的多少；可判断升温的快慢，要其他条件相同时，物体升温越快，说明比热容越小．

对晶体与非晶体的区分，关键要找是否有一定的熔点；本题的难点是通过分析图表，比较固态与液态时物质升温的快慢，进而根据对比热容的理解比较其大小．【解析】晶体；固液共存；大于19、C；断开；调零；电流表正负接线柱接反了；相等；一组数据；换用不同规格的灯泡；进行多次测量【分析】解：(1)

电流表与待测电路串联；若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的C

处.

在将电流表接入电路之前，开关S

应当处于断开状态；

(2)

连好电路闭合开关前；发现电流表指针位置如图乙所示，则需要对电流表进行调零操作.

调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是：电流表正负接线柱接反了；

(3)

由表中数据；并联电路中，干路电流等于各支路相行，且各支路的电流相等．

(4)

对小明的结论进行探入分析；发现“一组数据”可能证据不充分.

为了得到准确而普遍适用的结论，要有两个改进：一是：换用不同规格的灯泡；二是：进行多次测量．

故答案为：(1)C

断开；(2)

调零；电流表正负接线柱接反了；(3)

相等；(4)

一组数据；换用不同规格的灯泡；进行多次测量．

(1)

电流表与待测电路串联；为保护电路，连接电路时，开关S

应当处于断开状态；

(2)

电表表使用前要调零；电流从电流表正接线柱流入；

(3)

根据表中数据得出结论；

(4)

用归纳法得出普遍性的结论要满足2

个条件：一是样本要有代表性；二是样本数量足够多．

原实验中；选用规格相同的灯泡，所选用的器材太特殊，且只做了一次实验，实验次数太少，为得到普遍性的结论应选用不同的灯泡多次测量．

本题研究并联电路电流规律，考查注意事项、电流表的使用、数据的分析及归纳法的应用．【解析】C

断开；调零；电流表正负接线柱接反了；相等；一组数据；换用不同规格的灯泡；进行多次测量20、(1)BCF

确定像的位置

(2)

刻度尺实验次数太少，结论没有普遍性

(3)

虚

【分析】【分析】(1)

根据“探究平面镜成像的特点”的实验目的和要求，结合图中所提供的器材进行选择；(2)

本实验要研究平面镜成像时，物体与像到平面镜的距离，物与像的大小关系等平面镜成像规律，要用到测量工具；初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性；(3)

平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的，不是实际光线会聚成而，所以成的像是虚像，用光屏接收不到，只能用眼睛观察。探究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键，为了确定像的位置，用另一个蜡烛和像重合.

注意等效替代法的利用.

本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.

这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。【解答】

(1)

图中有3

支蜡烛；实验时要探究物与像的大小关系，要选择两支等长的蜡烛，所以选B；C

首先将凸透镜排除，因为研究的是平面镜成像，与凸透镜无关；为了能看清楚像的位置，因平面镜不透明，所以选择透明的玻璃板F

(2)

为了测量物距与像距的关系；需要用的刻度尺；进行一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论，实验次数太少，实验结论很具有偶然性；

(3)

为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像；可以将光屏竖直放在蜡烛B

处，移开蜡烛B

观察像能否成在光屏上(

或光屏上有没有像)

若像不能成在光屏上(

或光屏上没有像)

则说明平面镜所成的像为虚像；若像能成在光屏上(

或光屏上有像)

则说明平面镜所成的像为实像。

故答案为：(1)BCF

确定像的位置；(2)

刻度尺；实验次数太少，结论没有普遍性；(3)

虚。

【解析】(1)BCF

确定像的位置(2)

刻度尺实验次数太少，结论没有普遍性(3)

虚

五、综合题(共3题，共9分)21、简图：

记录在下面的表格：。质量m/g100200300400500重力G/N12345

因变量：重力

自变量：质量

控制量：海拔高度【分析】【分析】地面附近的物体受到地球的吸引力叫重力；重力与质量有关，不同位置的物体的重力不同。本题考查学生的实验设计能力，从中找出对应实验设计的物理量及有关因素是关键。【解答】按照图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中：。质量m/g100200300400500重力G/N12345

从而可以得出重力和质量的关系；实验中的因变量：重力；自变量：质量；控制量：海拔高度。故答案为：如图所示；。质量m/g100200300400500重力G/N12345

因变量：重力；自变量：质量；控制量：海拔高度。【解析】简图：记录在下面的表格：。质量m/g100200300400500重力G/N12345

因变量：重力自变量：质量控制量：海拔高度22、增强；B；没有达到最大载客量电铃就会报警【分析】解：(1)

在控制电路中；当压敏电阻R2

受到的压力F

增大时，其阻值减小，电路中的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流增大时电磁铁的磁性增强；

电梯超载时；压敏电阻R2

受到的压力F

增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强，磁性达到一定程度时，衔铁被电磁铁吸住，触点K

与触点B

接触，电铃报警，电梯不工作．

(2)

电梯在使用过程中；若控制电路中的