2025年湘教版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版八年级科学上册月考试卷42考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列植物属于直根系的是（）A.水稻B.小麦C.菠菜D.玉米2、家庭电路中，空气开关的主要作用是（）A.保持电路的电压不变．B.可以节省电能C.保证用电器功率不变D.当电路中电流过大时自动切断电路3、在如图所示的电路连接中；下列说法正确的是（）

A.灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B.灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压4、越来越多的人们喜欢在家里放上几盆植物，除了看上去赏心悦目之外，还能净化室内空气．但丽丽建议妈妈睡前把卧室的花卉搬出来．理由是植物放在卧室里过夜，卧室里的空气中将会（）A.二氧化碳含量增多B.氧气含量增多C.氧气和二氧化碳含量不变D.有毒气体增多5、用显微镜观察撕下的蚕豆叶下表皮装片和蚕豆叶的横切面装片，可以看到右面有关气孔的两个图象．下列叙述正确的是（）A.图a、图b都是气孔的侧面观B.图a、图b都是气孔的上面观C.图a为侧面观，图b为上面观D.图a为上面观，图b为侧面观6、某同学在探究“电流跟电压；电阻的关系”时；根据收集到的数据画出了如图所示的I－R图像，下列结论与图像相符的是（）

A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小7、在探究“并联电路干路电流与各支路电流关系”的实验中，关于实验次数和每次实验改变的量，下列说法正确的是（）A.至少做六次实验，改变的是支路电流值B.至少做六次实验，改变的是干路电流值C.做三次实验，改变的是两个电阻的阻值D.做三次实验，改变的是两个电阻的比值评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、原子的质量主要集中在____上，其质子和中子的相对原子质量约为1，而电子的质量非常小，所以相对原子质量约等于____数和中子数之____。9、元素是具有相同____（即____数）的一类原子的总称。元素的种类由____决定；元素的化学性质由____来决定。10、过滤后溶液仍很浑浊的原因有哪些____．11、有质量相同的两个实心球，其密度分别为水的密度的2倍和5倍。把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端，然后将两球完全浸没在水中，此时两球所受浮力之比为____，两弹簧测力计的示数之比为____。12、导体导电的原因：导体中有大量的____．金属导电靠的是____定向移动．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共1题，共10分)18、请用笔画线代替导线；将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】根系是一株植物上所有根的总和；由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长，从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎；叶上生出的根叫不定根。

【解答】主要由主根和侧根组成的根系叫直根系；直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如菠菜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米；小麦、水稻的根系等。

故选：C2、D【分析】【解答】家庭电路中空气开关的作用是保护电路；当电路中发生短路或总功率过大导致电流过大时会引起空气开关跳闸．

故选D．

【分析】当电路中发生短路时，电路中电流过大，空气开关中的电磁铁会产生较强的磁性吸引衔铁，使开关断开，切断电路起到保护电路的作用．3、D【分析】【解答】解：电压表在识别电路时可以看成是开路；

由图，电流从电源正极流出通过电流表和L1、开关和L2回到电源负极，所以灯光L1和L2串联，电流表测电路中的电流，电压表测L1两端电压．故ABC错误；D正确．

故选D．

【分析】串联电路电流只有一条路径；各处电路相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等．

电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联．由此分析判断．4、A【分析】【解答】植物在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水；使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳．这样人；花争氧，使卧室内的氧气过少，二氧化碳过多，不利于人体健康。故答案选：A

【分析】由我们所学的知识可以知道：植物在白天能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，但是到了晚上只进行呼吸作用，消耗氧释放出二氧化碳．5、D【分析】【分析】本题考查用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮。

【解答】解：叶片的表皮是由表皮细胞和保卫细胞组成，表皮细胞无色透明，形状不规则，相互嵌合．气孔是由两个保卫细胞组成的，保卫细胞呈半月形，控制气孔的开闭．从图片可以看出图a能完整的看到气孔的结构，因此为气孔的上面观，从b图只看到了海绵组织和下表皮，找不到上表皮、栅栏组织、叶脉等结构，因此图b为叶片的侧面观．故选：D6、C【分析】【分析】本题是电流--电阻图象；这是一个反比例函数图象，由图象可以得到“在电压一定时，电流与电阻成反比”的规律．图象题，首先要明白横纵坐标表示的物理量，然后根据图象的函数关系得出结论，重点考查学生的图象分析能力．

【解答】解：图象的横坐标表示电阻；纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电阻的关系；

图象是个反比例函数图象；因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；

综上；由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小．

故选C．7、D【分析】【分析】探究并联电路干路电流与各支路电流关系规律时；为了能使得到的规律具有普遍性，应换用不同电阻多次测量．

【解答】解：探究“并联电路干路电流与各支路电流关系”的实验中；要使得到的结论具有有普遍性，应多次测量；

ABC；若两个相等的电阻并联；同时改变相同的倍数，虽然改变了支路电流、干路电流和并联电阻值，这样得到的数据仍然具有特殊性，不能得出普遍性规律，故ABC错误；

D；改变的是两个电阻的比值；这样得到支路电流各不相同，能避免数据的特殊性和偶然性，也使得结论才具有普遍性，符合题意．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)8、原子核质子和【分析】【分析】利用原子的结构中各种微粒的量的特征分析问题；原子的质量主要集中在原子核上．此题是对原子中微粒质量的考查，解题的关键是对不同微粒的质量关系的认识与掌握，属基础性知识考查题．

【解答】解：在原子中一般会含有质子；中子和电子三种微粒；相对于质子与中子来说，电子的质量非常小一般可以忽略不计，所以原子的质量主要集中在原子核上，因此相对原子质量约等于质子数与中子数之和．

故答案为：原子核；质子；和．9、质子数核电荷质子数最外层电子数【分析】【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数），元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，据此进行分析解答。

【解答】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数。

故答案为：质子数；核电荷；质子数；最外层电子数​10、滤液高于滤纸边缘，滤纸破损，烧杯等仪器太脏【分析】【解答】如果液面高于滤纸边缘；液体从滤纸与漏斗之间的空隙流下，起不到过滤作用；如果滤纸破损，液体从破损处流下也起不到过滤作用．

【分析】溶液仍很浑浊说明滤纸没有起到过滤作用，例如滤纸破损，液面高于滤纸边缘等．11、5：25：8【分析】【分析】知道两球的质量相等和密度大小；利用密度公式得出两球的体积关系（浸没水中排开水的体积大小关系），根据阿基米德原理求两球受到的水的浮力的大小关系；

两球质量相等、重力相同，再根据F示=G-F浮=ρ球v球g-ρ水V球g得出弹簧测力计的示数大小关系本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和运用，利用好称重法测浮力（F浮=G-F示）是本题的关键．

【解答】解：因为两球的质量相同为m，假设两个实心球是甲和乙，甲、乙两球密度分别为水的密度的2倍和5倍，则

所以

浸没水中，V排=V球；

受到水的浮力：

F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ水V乙g=V甲：V乙=5：2；

因为G=mg；两球的质量相同；

所以两球重相同；

因为F示=G-F浮；

．

故答案为：5：2；5：8．12、自由电荷|自由电子【分析】【分析】（1）电荷的定向移动形成电流；（2）金属导体中的自由电荷是自由电子；电子带负电；我们规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反．

【解答】解：

电荷的定向移动形成电流；所以导体导电的原因：导体中有大量的自由电荷；

金属导线里面作定向移动的为带负电的自由电子；电子的移动方向与电流方向相反．

故答案为：自由电荷；自由电子．三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算