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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版四年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、18=1×2×3×3,因此1、2、3都是18的()A.因数B.质数C.质因数D.互质数2、99.998保留两位小数的近似数是()A.99.0B.99.99C.100.00D.100.103、8×a÷8×a=()A.a2B.64C.14、与4.2×1.01相等的算式是()A.10.1×42B.101×4.2C.0.42×10.15、72-4×6÷3如果要先算减法,再算乘法,最后算除法,应变为()A.72-4×(6÷3)B.(72-4)×6÷3C.(72-4×6)÷36、237-98用简便方法计算是()A.237-100-2B.237-(100+2)C.237-100+27、有一个端点的是(),它可以向一端无限延长.A.线段B.直线C.射线8、8.1×0.9○8.1,○里应填()A.>B.<C.=9、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有()A.1:30和2:30B.3:30和8:30C.9:00和3:00评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、锐角<____<____<____<周角.11、在72.68中,“6”在______位,表示______,“8”所在数位的计数单位是______.12、做个小小统计员.看图回答下列问题:
四年级(1)班同学喜欢的午餐统计图。
(1)男生最不喜欢的午餐是____,女生最喜欢的午餐是____.
(2)女生最不喜欢的午餐是____,男生午餐喜欢吃包子的有____人.
(3)你还能得到哪些信息?(至少写两条)13、375×99+375=375×(99+1),应用了____,它的字母式子是____.14、最小的六位是____,比它小1的数是____.15、求下面图中指定角的度数.
(1)已知∠1=25°∠2=____;
(2)已知∠1=90°∠2=45°∠3=____;
(3)已知∠1=120°∠2=____∠3=____∠4=____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、75×25=(75×5)×(25÷5).____.(判断对错)17、350÷40的余数是3.____.(判断对错)18、219-45+55=219-(45+55).____(判断对错).19、102×27可以用乘法分配律进行简算.____.(判断对错)20、一个数的小数部分去掉0或添上0,小数的大小不变.____.(判断对错)21、7与a的5倍的和是(7+a)×5。22、100公顷=1平方千米.______.(判断对错)23、如图从前面和左面看到的形状相同.______(判断对错)评卷人得分四、证明题(共1题,共3分)24、如图,AB,CD相交于点O,AC∥BD,求证:OA•OD=OB•OC.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】求一个数的因数的方法:用这个数分别除以自然数1,2,3,4,5,6,一直除到商和除数互换位置结束,把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来,就是这个数的因数,重复的只写一个,据此写出.【解析】【解答】解:在18=1×2×3×3中;1,2,3都是都是18的因数.
故选:A.2、C【分析】【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:99.998保留两位小数的近似数是100.00;
故选:C.3、A【分析】【解答】解8×a÷8×a;=8a÷8×a;
=a×a;
=a2。
【分析】.这是一道含有字母的算式;运算顺序与整数的运算顺序相同,乘除属于同级运算,从左向右依次计算。
故选A.4、C【分析】【解答】与4.2×1.01相等的算式是0.42×10.1。
【分析】此题考察小数乘法中积的小数位数与各因数的小数位数的关系。积的小数位数是各因数的小数位数之和。4.2是一位小数,1.01是两位小数,积就是三位小数。但10.1×42的积是一位小数,101×4.2的积是一位小数。5、B【分析】解:72-4×6÷3如果要先算减法;再算乘法,最后算除法,应为:(72-4)×6÷3;
故选:B.
72-4×6÷3的计算顺序是先算乘法;再算除法,最后算减法,要把减法提到第一步,需要只给减法加上小括号.
本题考查了小括号改变运算顺序的作用,看清楚运算顺序,是把哪一种运算提前计算,在由此求解.【解析】B6、C【分析】【分析】237-98可将98看作100-2,原式变成237-(100-2),去括号为:237-100+2进行计算即可.【解析】【解答】解:237-98
=237-(100-2)
=237-100+2
=137+2
=139;
故选:C.7、C【分析】【分析】根据射线的含义:射线有一个端点,无限长;进而解答即可.【解析】【解答】解:有一个端点的是射线;它可以向一端无限延长.
故选:C.8、B【分析】【分析】一个非0的数,乘大于1的数,积大于原数;乘小于1的数,积小于原数,据此即可解答问题.【解析】【解答】解:根据题干分析可得;0.9是小于1的数;
所以8.1×0.9<8.1.
故选:B.9、A【分析】解:A;1:30时针和分针中间相差,4.5个大格,夹角是:30×4.5=135度;
2:30时针和分针中间相差3.5个大格;夹角是:30×3.5=105度;符合题意;
B;3:30时针和分针中间相差2.5个大格,夹角是2.5×30=75度;
8点30分;时针和分针中间相差2.5个大格,夹角是2.5×30°=75度;
C;9:00时针和分针中间相差3个大格,夹角是:30×3=90度;
3:00时针和分针中间相差3个大格;夹角是:30×3=90度;
所以夹角不同的是A.
故选:A.
因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份;每一份是30°,借助图形,找出不同时间下,时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可进行判断,选择.
本题考查了钟面角,用到的知识点为:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.【解析】A二、填空题(共6题,共12分)10、略
【分析】【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答:锐角:大于0°小于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;直角:等于90°的角;平角:等于180°的角;周角:等于360°的角;据此解答即可.【解析】【解答】解:由分析知:锐角<直角<钝角<平角<周角;
故答案为:直角,钝角,平角.11、十分6个0.10.01【分析】解:在72.68中;“6”在十分位,表示6个0.1,“8”所在数位的计数单位是0.01.
故答案为:十分6个0.1;0.01.
根据小数的意义解答即可;注意数字所表示的意义,有几个计数单位.
此题考查小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.【解析】十分6个0.10.0112、略
【分析】【分析】(1)红色表示女生人数;黄色表示男生的人数;分别找出黄色最短和红色最长的直条即可求解;
(2)找出红色最短的直条就是女生最不喜欢的午餐;再找出男生午餐喜欢吃包子的有几人即可;
(3)根据条形统计图,可以知道各种午餐最喜欢的男女生人数各是多少,写出两条即可.【解析】【解答】解:(1)男生最不喜欢的午餐是饼干;女生最喜欢的午餐是饼干.
(2)女生最不喜欢的午餐是面条;只有1人喜欢;男生午餐喜欢吃包子的有4人.
(3)还可以得到的信息有:
①最喜欢鸡块的男生人数和女生人数一样多;都是5人;
②最喜欢包子的男生有4人;女生有3人.
故答案为:饼干,饼干;面条,4.13、略
【分析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变.用字母表示是a×(b+c)=ab+ac.【解析】【解答】解:375×99+375
=375×(99+1)
=375×100
=37500
所以375×99+375=375×(99+1),应用了乘法分配律,它的字母式子是a×(b+c)=a×b+a×c;
故答案为:乘法分配律,a×(b+c)=a×b+a×c.14、略
【分析】【分析】因为最小的六位数是100000,求比最小的六位数少1的数,用最小的六位数减1解答即可.【解析】【解答】解:最小的六位数是:100000;
100000-1=99999
故答案为:100000,99999.15、略
【分析】【分析】(1)根据平角等于180°;可求∠2的度数;
(2)根据平角等于180°;可求∠3的度数;
(3)根据对角相等,因为∠1=120°所以∠3=120°,∠4=∠2,(360°-120°×2)÷2即可求出∠2和∠4的度数.【解析】【解答】解:(1)∠2=180°-25°=155°;
(2))∠3=180°-90°-45°=45°;
(3)因为∠1=120°所以∠3=120°;∠4=∠2
(360°-120°×2)÷2
=120÷2
=60°
所以;∠4=∠2=60°
故答案为:155°;45°;60°,120°,60.三、判断题(共8题,共16分)16、√【分析】【分析】如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小同数倍,那么,它们的积不变;由此解答.【解析】【解答】解:75×25
=(75×5)×(25÷5)
=375×5
=1875
故答案为:√.17、×【分析】【分析】把350÷40算出来,再看看余数是不是3即可判断.【解析】【解答】解:350÷40=830;余数是30;
故答案为:×.18、×【分析】【分析】依据减法的运算性质,即a-b-c=a-(b+c),据此即可解答.【解析】【解答】解:因为219-45-55=219-(45+55);
所以题干219-45+55=219-(45+55)是错误的.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】此题在计算102×27时,运用乘法分配律,写成(100+2)×27,进行简算,据此判断.【解析】【解答】解:102×27
=(100+2)×27
=100×27+2×27
=2700+54
=2754
运用了乘法分配律律进行简算.
故答案为:√.20、×【分析】【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,不是在小数的小数部分添上或去掉若干个“0”,可以举例证明,据此解答.【解析】【解答】解:例如2.03;若在小数部分添上一个0或去掉一个0即变成2.003和2.3,大小就变了,所以小数的小数部分添上或去掉若干个“0”,小数的大小不变的说法是错误的;
故答案为:×.21、B【分析】【解答】(7+a)×5应该是7与a的和的5倍是多少?而7与a的5倍的和应该是7+5a;一定要认真审题。
【分析】用字母表示数有关的问题22、√【分析】解:100公顷=1平方千米;
所以原换算正确;
故答案为:√.
根据面积单位公顷与平方千米之间的关系;1平方千米=100公顷.
本题是考查面积单位平方千米与公顷之间的进率,属于基础知识,要记住.【解析】√23、√【分析】解:如图。
从前面和左面看到的形状相同;即都能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐.
原题说法正确.
故答案为:√.
这个立体图形由4个相同的小正方体构成.从前面能看到3个正方形
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