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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版高二语文下册月考试卷61考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(3分)()A.在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉是至关重要的,它是决定交际成败的关键。B.我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。C.老年人心力衰竭发生的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多和感冒等诱发的。D.老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。2、下列各句中加点字活用类型与其他三项不同的是是()A.当敛裳宵逝B.俊采星驰C.宾主尽东南之美D.则刘病日笃3、4.下列各句中,没有语病的一句是()A.夏季饮食三忌:一忌不可食用湿热、辛辣的食物,二忌不可过量食用苦味的食物,三忌不可食用不洁的食物。B.此次展览吸引了全球几乎所有顶级的航空以及防务公司参展,隐形战机及无人飞机都是最受瞩目的焦点,其中我国翼龙无人侦察机在现场颇具人气。C.由中央电视台与中国文化集团总公司强强联手全力打造的“六一”大型动画情景剧《梦想乐园》,日前正在紧张的排练之中。D.相比那些路见不平仍抱着事不关己高高挂起的冷漠者,奋不顾身挺身而出,不怕流血,不畏牺牲的潘辉温的表现是何等的壮举!4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()朱光潜的《谈美》一书中还谈论了美感与快感的区别,_____,___,_____,_____,________。_______,它不包含功利目的,它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说,艺术可以使人出世。①当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时②用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻③那么这只是快感而不是美感④指出“美感经验是直觉的而不是反省的”⑤美感不是普通的感官刺激⑥区分了这两种极易混淆的感觉
A.①③⑤②⑥④B.②⑥④①③⑤C.②④⑥①③⑤D.④②⑤⑥①③5、刁彦能,字德明,上蔡人。父礼,遇乱徙家宣州。彦能少孤,事母笃孝。家贫,无以养,乃事节度使王茂章。茂章叛吴归吴越,彦能以帐下当从,乃使家人扶其母伺于道左,彦能泣告茂章日:“彦能有老母在此,不能舍而从公,敢请死。”茂章哀其意,许之,乃驰还宣州。而城中已乱,彦能登城,以剑招之日:“我从王府来,大军已近,尔辈无妄动。”众信之,稍定。义祖①闻而嘉之,以为军校,事其子知训于广陵。知训狂恣,彦能每切谏,不听,然亦不加罪。牙将马谦以众拥吴主登宫门,将杀知训,彦能从朱瑾②入,手斩谦以献,赏赍甚厚。然彦能警敏,观知训必败,而人望在烈祖心常附焉知训忌烈祖数欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖烈祖悟,亟起去。而尝从知训宴烈祖于山光寺,复欲加害,弟知谏摘语③烈祖,烈祖亦驰去。知训取佩刀授彦能使追杀之,及于途,举刀示先主,乃还,以不及告。及知训死,义祖见彦能谏书,叹异,复使事知谏于润州,迁裨将。烈祖代吴,入为环卫,迁至天威军都虞候、左街使。金陵数大水,秦淮溢,东关尤被害。彦能请筑堤为斗门疏导之,水患稍息。元宗嗣立,出为饶州节度使,徙信州,又徙建州留后、抚州节度使。彦能好读书,在镇委文吏,颇有治称。好作诗,尝与李建勋相酬赠,建勋因燕见及之,元宗笑日:“殊不知彦能乃西班学士也。”性矜庄,燕居容服不少惰。时贵宴饮,或蓬首裸袒,彦能在坐,则皆肃然。保大末年卒,年六十八。子珩,事后主为秘书郎、集贤校理,以文翰见知。擢直清辉殿,阅中外章奏。国亡,入朝,仕至兵部郎中、直秘阁、崇文院检讨,淳淡夷粹,恬于仕进。暇日鼓琴围棋,不交人事。珩孙约,亦名士,久在三馆④.晚筑室润州,号藏春坞,王安石、苏轼皆尊爱之。(节选自陆游《南唐书》)【注】①义祖:指徐温,五代十国时期吴国大臣,南唐烈祖徐知诰(李舁)的养父。②朱瑾:南唐将领。③摘语:私语。④三馆:唐以统文馆(即昭文馆、修文馆)、集贤殿书院、史馆为三馆。(1)4.下列对文中画线部分的断句;正确的一项是()
(2)5.下列对文中词语的相关内容的解说;不正确的一项是()
(3)6;下列对原文有关内容的概括和分析;不正确的一项是()
A.而人望在烈祖/心常附焉/知训忌/烈祖数欲害之/尝与烈祖饮酒/而伏剑士室中/彦能行酒/以爪语烈祖/B.而人望在烈祖/心常附/焉知训忌/烈祖欲害之/尝与烈祖饮酒/而伏剑士室中/彦能行酒/以爪语烈祖/C.而人望在烈祖/心常附焉/知训忌烈祖/数欲害之/尝与烈祖饮酒/而伏剑士室中/彦能行酒/以爪语烈祖/D.而人望在烈祖/心常附/焉知训忌烈祖/数欲害之/尝与烈祖饮酒/而伏剑士室中/彦能行酒/以爪语烈祖/6、下列各句中,没有语病的一句是()A.大型谍战剧《伪装者》自在湖南卫视热播以来,不少女粉丝的心被剧中人物“明台”的扮演者胡歌俘获。B.中国举行南京大屠杀死难者国家公祭日活动,表明了中国反对侵略战争。捍卫人类尊严和维护世界和平的坚定立场。C.在抗美援朝胜利60周年之际,电视剧《毛岸英》的播出打开了历史之门,为当今青少年树立了坚强。勇敢。充满人性美的榜样和艰苦奋斗的精神。D.亚洲近期多数国家对美国所主导的金融体制表示出强烈的憎恨,纷纷表示将参加由中国所主导的亚洲基础设施投资银行。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、选择合适的诗句填入下列文段空白处(只填序号)。
一提到雨,也就必然的要想到雪:“____”自然是江南日暮的雪景;“____”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“____”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“____”;又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
①“前村深雪里;昨夜一枝开。”
②“寒沙梅影路;微雪酒香村。”
③“晚来天欲雪;能饮一杯无?”
④“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”8、读句子,解析词语
楼梯又高又陡;不过他滚到楼下却安然无恙,站起来,摸了摸鼻子,看了看他的眼镜碎了没有。
安然无恙:____9、把下面四句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号);使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,____;杨朱的贵我人格,____;孟子的大丈夫人格,____;荀子的君子式人格,____;再一种便是庄子式的人格了:独来独往;不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露;正义在胸。
②平和公正;循规蹈矩。
③赴汤蹈火;摩顶放踵,利天下而为之。
④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也10、根据提示默写句子。
《定风波》是一首记事抒怀词,作者是按照____,____,____,____的思路安排叙述,词中隐喻遭贬后泰然自若的情绪的一句是____隐喻作者历经坎坷后对世事更加清醒、因而晚境或尚平坦有望的社会人生感受的句子是____;寄托隐逸江湖后就无挂累于风雨阴晴的、宠辱偕忘的超然心境的一句是____。从自然的风雨联想引申到了人生过程的一句是____.。11、马致远的《天净沙秋思》表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:____,____。12、刘易斯·托马斯博士,美国____、____,生于美国纽约,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,美国科学院院士。代表作为随笔集____;这本书是作者关于。
____的思考,无愧当今科学散文中的大家手笔。13、周立明,____,曾任少年儿童出版社副总编辑,____,重要作品有《____》《会“说话”的动物》等。14、欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗;低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二;三的文字,补写其余两处。要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。
____食物少煎烤住房环保型____
____清蒸油烟少节能灯照明____15、《论语》是一部记录____言行的____体散文集,由____记载。评卷人得分三、多选题(共8题,共16分)16、淡黄柳姜夔客居合肥①南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左②异;唯柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾客怀。
空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。正岑寂,明朝又寒食。强携酒,小桥③宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来;问春何在?唯有池塘自碧。
【注】①宋光宗赵淳绍熙二年(1191年);姜夔寄居江淮一带的合肥。金人入侵,由于南宋小朝廷偏安江南一隅,江淮一带在当时已成边区。②江左:泛指江南。③小桥:后汉乔玄次女为小桥(小乔),此或借之谓姜夔在合肥的情人。
下列关于诗歌内容的理解分析;正确的两项是()()
A.“晓角”的声音因“空城”而异常突出;词的首二句与《扬州慢》“清角吹寒,都在空城”意境相近,传达的都是客中凄凉;感世伤时的意味。
B.词的上片绘景写人;以一个“空”字,写出了荒凉寂静;萧条冷落的空城氛围,又表现了词人内心飘零无依、空落寂寥的情怀。
C.“寒恻恻”写的是一种体肤之感;这种感觉既来源于衣单不耐春寒的现实状况,更多地来自于“空城晓角”的心理感受。
E.刘禹锡曾写“自古逢秋悲寂寥”,姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”,一个“怕”字写出了词人内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。E.刘禹锡曾写“自古逢秋悲寂寥”,姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”,一个“怕”字写出了词人内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。17、请说普通话尚春江老同志,请你说普通话。山水老汉从儿子居住的小区出来溜达了一会儿,就记不住回家的路了。去问交警,儿子的家在哪?路咋走?可是,他费了老鼻子劲说出来的话,人家一句也没听懂。交警说,老同志,请你说普通话。可他哪里会说普通话啊。他又去问路边下棋的几个老头,几个老头听了他说的话,一个劲地摇头,说,听不懂,请你说普通话。可是,他真的不会说普通话。前天,儿子把他从老家里接过来。一来让他享受一下城里的生活,二来他老了,就他一人在家,儿子不放心。三番几次去接,他都不应。这不,儿子费了好些口舌才把他接到市里。然而,山水老汉在儿子鸽笼般的楼房里待不住,只在屋里呆上一天就觉得闷得慌,浑身没劲,烦躁。第二天一大早,儿子说,在屋里呆久了,出去走走,散散心。说完,儿子就去上班了。儿子原先在这个城市打工,后来出息了,现在当了经理,忙得脚不着地,连陪他说话的工夫都没有。儿媳妇倒是下班就回家,但她是温州人,说话叽里呱啦的,他一句也听不懂。儿媳妇就给他说普通话。可是,他听得懂她说的话,她却听不懂他说的话。走走就走走。山水下了楼,出了小区的门,到街上逛。逛着逛着,在大街上七拐八抹的,一会儿就迷了路。按说,他当过兵,出过远门,说啥也不会迷路。可是,现在的城市,街道好像都差不多:都是高高的楼房,都是宽宽的街道,到处车挨车人挤人。一会儿,车开得呼呼的,好像赛跑;一会儿,都停在那里等红灯,好一阵子不动步。山水悠悠逛逛,像到集上赶集,走着走着就迷了。哪像在家里,哪里有棵草,哪里有道坎,他心里一清二楚,挤着眼也能摸回家。迷了路?问啊。鼻子下边有张嘴,山水就去问路。可是,他讲的是家乡掉了渣的土话,人家一句也听不懂。这时他才明白,村中那些打工的年轻人为啥都讲普通话了。那时,他还跟人家讲,当初自己因为说普通话,害得被退了亲,被退了伍,现在还是光棍一条。可现在,人家硬要自己说普通话,自己却把普通话忘得一干二净。问了半天,他也没问出回小区的路。没办法,他就给儿子打电话。儿子开车很快找了来,把他送回家。坐在沙发上,山水说,不在这住了。在这里,人家讲的是本地话,他听不懂;他讲的是家乡话,人家也听不懂。在这里,说话都是普通话,他不会。儿子想说,大,你不会学吗?小时候,人家都说你会普通话。但是,儿子没有问。他知道,那是他大心上的一道伤疤。那年,他大当兵回家探亲。老队长榔头看到一个人,穿着一身绿军装,背着一个绿挎包,站在山水家门口东张西望,知道是山水回来探亲了。就问,是山水啊?啥时候坐车回来的?哎呀呀,你是榔头叔叔吗?我是昨晚上回来的。叔叔,你知道我妈妈在哪里吗?山水说着一口标准流利的普通话,还向生产队长榔头敬了个礼。啥?你是“坐碗上”回来的?不是坐车啊?你妈妈是谁?是你娘?那我去叫你娘去。你娘在红芋地里出红芋呢。切!榔头队长听着山水说的普通话,嘴都撇到裤腰上了。一会儿,山水娘回来了。他娘干活时,脸上受了点伤,涂着红药水,横一道竖一道的。娘望着穿绿军装的山水,高兴得眼泪都出来了。要知道,那时候当兵,是很光荣的。有人找不到媳妇,只要军装一上身,说媒的立马就踢破门槛。娘说,山水,啥时候回来的?山水望着脸上横一道竖一道的娘说,你是谁呀?娘说,傻孩子,我是娘啊,你连娘都不认识了?山水紧紧握住了娘的手说,哎呀呀,你看看,你看看,我以为是隔壁的大娘呢,原来是我的妈妈哟。此后,有人说山水是“一年亲,二年洋,三年不认爹和娘”。小资产阶级思想典型,上报到了部队。本来,山水已被部队当作入党提干的对象,此时泡了汤,提前退了伍。山水的未婚妻也退了婚。他娘提着礼到处找媒人说媒,但人家一听说是他,扭头就走。从此,山水就拉了寡汉。如果不是捡了一个他做儿子,把他抚养成人,现在可能仍是孤家寡人。一连几天,儿子看他大山水整天躲在屋里,呆呆地,不言不语,像丢了魂。就说,大,是不是住不惯啊,那咱就回老家。啥?回家?那中啊!山水的眼中一下子闪出了亮光。在家里,他就不用说普通话了。种地,种菜,和一般大小的老年人拉拉呱,喂喂猪,养养鸡,遛遛狗,多好!(选自《华文小小说》2015年第2期)
下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是A.本文以朴实的语言,跌宕的情节叙述了山水在城里迷路的故事,表现了已不合时代节奏的山水与城市生活的格格不入B.儿子想让山水来城里享享福,但事与愿违,不会说普通话的山水在城里生活得很不开心,他更喜欢家乡不用说普通话的生活。C.小说通过记叙出门转悠的山水由于不会说普通话,问路没人听得懂,所以连儿子的家门都找不到这一事件,表达了对山水已落伍的惋惜之情。E.老队长榔头庸俗卑鄙,是山水身边群众的代表,是他为山水的悲剧生活开了源头,进而埋葬了山水美好的前程和爱情。E.老队长榔头庸俗卑鄙,是山水身边群众的代表,是他为山水的悲剧生活开了源头,进而埋葬了山水美好的前程和爱情。18、材料一:中国快递进入“单日亿件时代’’!市场规模自2014年起稳居世界第一!国家邮政局近日公布的2017年上半年快递行业运行情况让不少人激动了一回。从今年第二季度开始,我国已常态化进入单日快递亿件时代。从2012年的56.9亿件到2016年的312.8亿件,再到2017年上半年就已达173.2亿件。不仅快递业务量持续高速增长,中国的快递服务时限水平也基本保持平稳上升趋势,全程时限处于58—60小时,72小时准时率从2012年的72.4%提升到2016年的75.53%;距离在1000公里以下的快件中,有84.62%能在48小时内送达。此外,快递申诉率更是创下历史新低,上半年全国快递服务有效申诉率为百万分之6.6,同比减少3.9个点。(摘自王钟毅、郝斐然、王若蕾《中国快递进入“单日亿件时代’’市场规模世界第一》)材料二:高速发展的现代物流业,呼唤更精细的现代治理,而法治无疑是不可或缺的重要一环。近日,国务院法制办公布《快递暂行条例(征求意见稿)》。根据相关规定,“收寄快件未查验寄件人身份并登记身份信息,或者发现寄件人提供身份信息不实仍予收寄’’,快递公司就要遭罚。一个产业遭遇的问题,不是靠行业自律或市场竞争就能完全得以解决,尤其离不开法律法规的规范约束。条例重点关注物品寄送安全和个人信息安全,直击快递业发展的隐患和瓶颈。要落实“妥善保管用户信息等电子数据,定期销毁快递运单’’,既需要整个快递业为数据“加把锁’’,也呼唤管理部门在监管上“站好岗’’。从数据流通环节看,只有尽快实现信息数据的“总对总’’共享,才能确保实名信息数据在快递公司总部与邮政总局之间单向封闭流动。其实,从手工分拣到快递机器人,从几日达到当日达,国内快递业从未停止自我升级的步伐;从一家独大到多家放开经营,行业改革一直在路上。只不过,当一个行业的发展速度远超人们的预期之时,注定要求治理的脚步也相应加快。(摘自何鼎鼎《加速补齐快递业的治理短板》)材料三:中国快递企业从业者人数结构分析(高健《中国快递行业结构性分析》)材料四:邮政普遍服务业务下滑已是大势所趋,而快递业务则仍有较大增长空间。作为国家基本公共服务的重要组成部分,邮政普遍服务是邮政发展的立业之基。国家邮政总局发布的2015年邮政行业发展统计公报显示,2015年全国函件业务同比下滑18.3%,包裹业务同比下滑29.6%,汇兑业务同比下滑34.1%。下滑幅度最小的是订销报纸和杂志业务,下滑幅度分别为1.7%和7.1%。[注]邮政普遍服务,是国家要求邮政承担的提供普遍服务的义务,即邮政服务网点要普及、资费要低廉、对传播文化类及具有社会公益性质的邮件要给予优惠,并力求做到国家每个公民都能使用邮政。(摘自《邮政普遍服务全线下滑,快递业务还有机会提升5个百分点》)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是A.我国常态化进入“单日快递亿件时代’’,市场规模稳居世界第一,国有快递企业贡献值最大。B.数据流通环节的安全必须实现信息数据在快递公司总部和邮政总局之间的共享。C.物品寄送安全和个人信息安全存在的问题是限制快递业健康发展的关键,所以受到《快递暂行条例(征求意见稿)》的重点关注。E.外资企业显示了良好的发展势头,它的不断壮大有利于国有企业的发展,也有利于给广大消费者提供更多的服务选择。E.外资企业显示了良好的发展势头,它的不断壮大有利于国有企业的发展,也有利于给广大消费者提供更多的服务选择。19、菜大爷刘奇叶菜大爷是居住在城郊西村的一位退休工人。菜大爷姓蔡,“菜大爷”不是他的真名,而是邻里送给他的一个雅号。菜大爷的住房是上世纪九十年代建造的砖瓦民房,后面有个小菜园子。退休后,他把下地种菜当作一种乐趣。菜园子一年四季都能产菜,除了供给他与老伴儿老两口平常生活吃菜外,总是还剩余不少菜。于是,菜大爷在闲余之际也挑着自己种的菜到菜市场上去卖。菜市场离菜大爷的家很近,穿过一条街道就到了。买菜的很有眼光,尝过菜大爷的菜后,下一次哪怕菜大爷卖得比其他的摊位贵,也会被一扫而光。人们知道,菜大爷种的菜用有机肥料施肥,吃起来好吃又健康,属于真正绿色环保的蔬菜。菜大爷除了平常注意累积肥料,还经常去附近的养猪场挑猪粪施肥。渐渐地,前来买菜的人们都知道了菜大爷的菜好,亲切地称他为“菜大爷”。知道大伙儿对他种的菜十分钟爱,每次上市场卖菜归来,菜大爷心里头总是乐滋滋的。儿子在外地工作,多次提出想接老两口过去一块生活,但菜大爷觉得现在的生活很不错,他喜欢这种自娱自乐卖菜的滋润生活,所以一直没有答应儿子离开这个城市,他也打心里舍不得这个菜园子。隔壁的邻居老李头也卖菜,但他的菜是从外地贩来的蔬菜,属于无机肥料种植的那一种,味觉营养都没法跟菜大爷的菜比,人们一般不喜欢买他的菜,所以老李头每天卖菜总是早上出去,很晚才归来,有时候还要剩余些许残菜回来。偶尔,老李头会同菜大爷一块去市场卖菜,两人年龄相仿,又是邻居,还算谈得来。一天,老李头天没亮就贩回满满一担的蔬菜,在家里照常分拣为几元一把的小份后,刚要挑市场上去卖,突然感到肚子一阵绞痛,顿时瘫倒在地上。这一切正好被菜大爷瞧见了,他赶紧叫车把老李头送进了医院急救,接诊医生说是急性阑尾炎,需要做切除手术。手术后的第二天,菜大爷去医院看望老李头时,老李头躺在床上动弹不得,老伴儿正在给他喂粥,一见菜大爷来了,老李头两口子一个劲地道谢。见老李头手术很成功,菜大爷也为他高兴。聊天中,一贯热心肠的菜大爷问老李头还有什么需要帮忙的没有,如果有就尽管说,邻里邻居的互相照应嘛。老李头听了,却欲言又止的样子,菜大爷便追问他是什么事情。原来,他是心痛前日贩回的一担蔬菜还放在家里没有卖掉,担心自己住院几天后,那一担蔬菜会白白地烂掉,怪可惜的。菜大爷听了,未加思索地答应帮老李头把菜挑去市场上卖了。回去后,菜大爷二话没说,到了老李头家便把那担蔬菜挑去了市场。才到菜市场口,买菜的人们就一窝蜂围拢上来,容不得菜大爷说明一下这菜的来源情况,那担菜又被一扫而光了,哪有菜大爷陈情解释的空隙?望着一副空空的担什和一堆零零碎碎的钱币,菜大爷愣在那里好一阵,仿佛做了一件大亏心事似的。当天下午,菜大爷把卖菜的钱如数交给了老李头,说了一声家里有事就走了。老李头高兴地接过钱一点,居然比平常赚的钱要高出一倍多。他心里对菜大爷钦佩得五体投地!半个月之后,老李头出院了,特地买了两瓶好酒去敲隔壁菜大爷家的门,结果敲了半天没有人应。老车头问其他邻居,邻居说,菜大爷老两口搬儿子那儿去了。菜大爷为什么突然搬走了呢?好久好久,老李头仍没有想明白。(选自2016年第4期《小说月刊》)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()A.小说开篇交代“菜大爷”雅号的由来,一方面暗示菜大爷受到了邻里四周的爱戴,另一方面也为下文写他特别重视清名埋下伏笔。B.小说注重从细微处表现人物的内心,比如菜大爷替老李头卖完菜后,“望”的动作,“愣”的神情,寥寥数语,就刻画出他的愧疚。C.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫而光”,突出了顾客对菜大爷的信任,说明不管是否绿色环保,只要是菜大爷卖的菜,顾客都欢迎。E.小说语言质朴,笔调从容,在淡定的叙述中,展现了当前社会的世态人情,表达了作者对主人公的感慨和敬意,富有浓郁的市井生活气息。E.小说语言质朴,笔调从容,在淡定的叙述中,展现了当前社会的世态人情,表达了作者对主人公的感慨和敬意,富有浓郁的市井生活气息。20、点绛唇·感兴王禹偁雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细。天际征鸿,遥认行如缀。平生事,此时凝睇,谁会凭栏意!【注】①王禹偁:巨野(今属山东)人。北宋最早改革文风的诗文家。在朝为官敢于直言讽谏,屡受贬谪。曾贬为黄州,又迁蕲州(今属湖北),后病死。②如缀:排列成行,很整齐,如连缀在一起。③平生事:这里指向来所追求的功名事业。下列对词中语句的理解,不正确的两项是A.“雨恨云愁”一句词人运用比喻的手法,借景抒情,写江南多云多雨令人感到惆怅,以表现词人的心绪。B.“江南依旧称佳丽”一句表明词人眼中的江南仍有着美丽的景象。“依旧”暗寓了今昔之感,透露出一种无可奈何的情绪。C.“水村”两句抓住江南水乡最富地方特色的景物进行细致刻画,展现了一片明丽、温馨的景象。E.词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想,并将“平生事”凝聚在对“天际征鸿”的睇视中,含蓄而深沉。E.词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想,并将“平生事”凝聚在对“天际征鸿”的睇视中,含蓄而深沉。21、秋宿湘江遇雨谭用之湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨①。秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问,长笛一声归岛门。注:①刘琨:晋朝人,少怀壮志,与祖逖相互激励,常闻鸡鸣而起来舞剑。下列对本诗的理解,不正确的两项是()()A.诗歌起笔即交代了泊船湘江的特定处境:滚滚湘江,阴云笼罩,暮雨将临,孤舟受阻,照应了标题。B.颔联对仗工整,写景壮丽。写湘江沿岸,木芙蓉铺天盖地,丛生的薜荔经秋雨一洗,越发苍翠可爱,摇曳多姿。C.诗人悲叹自己远离家乡、生不逢时,深感自己的境遇竟和那生长在淮北的枳相像,所以说:“乡思不堪悲橘柚”。E.诗歌运用用典、比喻、借景抒情等多种手法来表达情感,情感由悲愤到雄壮的变化极易打动人心。E.诗歌运用用典、比喻、借景抒情等多种手法来表达情感,情感由悲愤到雄壮的变化极易打动人心。22、材料一:
在线教育市场需求升温。在线教育类产品是面向家长市场,但体验者却是孩子的一种用户错位的产品,因此它需要准确切中家长的心理需求,当前,中产阶层家庭队伍逐步壮大,对子女的教育投入见涨,许多家长为了避免孩子输在起线上,愿意为孩子的教育下血本。而中产阶层对于知识;阶层与未来的焦虑往往会加在下一代身上,导致在线教育市场尤其是基础教育需求也逐步扩大。数据显示,目前国内处于基础教育的人口接近1.8亿,预计到2020年,市场规模将达到1100亿元。
中国人民大学教育学院教授程方平指出,相较于传统线下教育,在线教育的优势十分突出,它突破时间和空间的限制,满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求,在一定程度上也提升了学习效率。在线教育还可以跨越由地域等方面因素造成的教育资滑分配不均衡的问题,使教育资源共享化,降低了学习的门槛。
在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,随着互联网普及率越来越高,之前被紧紧封锁在学校图墙之内的知识信息,正在通过在线教育的形式被广泛地传播出去。
中国教育科学研究院研究员储朝晖介绍,一对一直播;一对多直播及录播相结合等多种在线教育形式,满足了不同用户的需求,尤其是近几年盛行的在线教育直播课程,更是受到不同群体的欢迎。在线教育直播课程不再是老师们自说自话的单方面授课形式,而是有了文流、分享的过程,这无疑提高了学习效界。
“同时,在线教育机构在运营过程中,节省了大量的人力;房租等成本,使得在线教育体现出较大的价格优势。”熊丙奇认为。
材料二:
2017年8月,“小猿搜题”涉不雅内容,指控”作业帮“蓄意抹黑陷害,两大在线教育平台激烈”开打”,再次将人们的视野拉回到这个已经被业内冷落许久的行业,而隐藏在其背后的乱象及问题也逐渐浮出水面。
程方平认为,要解决这些问题,健全行业自律不失为一剂良方。“我国可以建立一个行业内部的权威认证机构。”它们的主要责任是对在线教育机构的教学成果进行追踪认定,不管是颁发的相关证书,还是做出的效果评价,都是真实而有效的。“该认证机构作为第三方,与在线教有机构和学员之间都不存在利益瓜葛,做出的评判可信度较高,但若该认证机构有失公允,则要负一定责任。”程方平解释说。
对于建立权威认证机构,姚建龙认为可以借鉴,他建议我国建立完善有序的行业规则,帮助行业内部自查自纠,提高行业积极性。储朝晖指出,建立公正客观的行业标准,就要明确奖惩规则,对有良知的在线教育机构应积极鼓励,对粗制滥造;剽窃盗版甚至冒用他人名声宣传的,应积极向有关部门反映,采取“零容忍”态度。
除此之外,我国在线教育的教学质量不高,也成为制约在线教育发展的因素。”储朝晖建议,应当把握“内容为王”的原则,优秀教师和优秀内容才是在线教育发展的保证;如此才会有市场。
熊丙奇认为,在线教有行业知识库体系庞大,专业多且层次深,因此行业内部需求注重知识和经验的积累,鼓励行业协会创建一套丰富的知识库体系,丰富在线课程的种类及内容,让整个行业受益。材料三:如果要从源头抓起,准入资质是第一道环节。程方平认为:“教育服务与其他社会服务类机构有着本质的区别,在线教育机构还具有教书育人的责任,因此,教育机构不能以纯商业模式运作,工商注册管理和教育部门的双重认定方能取得办学资格,不仅不能放松,还需要严管才行。
姚建龙建议,有关部门可以出台在线教育培训法,在立法上明确主管部门和相关协调部门,齐抓共管,多措并举,共同治理。完善在线教育的资质审核,规范相关手续流程,加强对在线教育机构的审查,不仅要依法依规有序发展,还应将其子公司;分公司、加盟店等纳入审查范围,争取将每一个环节落实到位。
程方平也建议,应当在立法上明确在线教育教师的资格认证标准,从事在线教育的教师都要经过互联网和教育方面的培训,获得相关资格证书才能进行授课。
“大力发展在教育,不仅是社会的进步,更是时代的要求,因此立法上对此也应加以鼓励,要制定相关的鼓励性政策。”姚建龙建议,应当将《中华人民共和国教育法》第六十六条加以细化,增强我国的网路环境建设,打造更有利于信息化教育的发展环境,政府也应当加大对在线教育的投入,对发展优良的企业给予一定的资金,支持建设一批质量优;口碑好的在线教育品牌。
下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()()
A.材料一从外部客观条件的变化和在线教育自身的优势两个角度,探讨了在线教育市场规模扩大的原因。
B.材料二和材料三具体分析了在线教育市场的乱象和存在的问题,并从行业内部和外部环境两个方面提出了解决办法。
C.依法依规对在线教育规范管理,主要体现在机构资质审核和教师资格认证,以及鼓励性政策等方面。
E.发展在线教育是时代发展和社会进步的要求,政府不仅要打造有利的环境,还要建设一批良好的的品牌。E.发展在线教育是时代发展和社会进步的要求,政府不仅要打造有利的环境,还要建设一批良好的的品牌。23、对雪①杜甫战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。瓢弃樽无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空②。【注】①此诗写于“安史之乱”期间,长安失陷时,诗人逃到半路被叛军抓住,解送回长安。②《世说新语·黜免》载:“殷中军(殷浩)被废,在信安,终日恒书空作字。扬州吏民寻义逐之,窃视,唯作‘咄咄怪事’四字而已。”下列对这首诗的理解,不正确的两项是()()A.诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象;用“独”写出诗人的孤独和环境的险恶,抒发了诗人的悲凉之情。B.“瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态,表现了诗人困居长安生活的艰苦。C.“炉存火似红”的“红”字形象地写出了炉火正在熊熊燃烧的情景,火光照亮室内,室内因炉火盛而暖,写出了诗人对温暖的渴望。E.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬、怀才不遇的诗人形象。E.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬、怀才不遇的诗人形象。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共2题,共10分)24、阅读下面这首宋词,然后回答问题。木兰花晏殊燕鸿过后莺归去;细算浮生千万绪。长于春梦几多时,散似秋云无觅处。
闻琴解佩神仙侣,挽断罗衣留不住。劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。注:此词为晏殊被罢相后所作。(1)简析首句“燕鸿过后莺归去”在全词中的作用。
(2)“长于春梦几多时;散似秋云无觅处。”两句在表达技巧上有何特点?请简要分析。
(3)请概括全词所表达的思想情感。
25、古代诗歌阅读。
阅读下面的作品;完成下列各题。
越调柳营曲。
查德卿。
金陵故址临故国;认残碑,伤心六朝如逝水。
物换星移;城是人非,今古一枰棋。
南柯梦一觉初回;北邙坟②三尺荒堆。
四围山护绕;几处树高低。谁,曾赋黍离离?
注释:①枰;棋盘。
②北邙坟:泛指墓地。因为东汉及魏的王侯公卿多葬于洛阳市北的邙山。
(1)下列对这首曲的赏析;不正确的两项是______
A.“临故国;认残碑,伤心六朝如逝水”紧扣题目,由“临”而“认”而“伤心”,从伤古到访古到怀古,次第井然。
B.“物换星移;城是人非,今古一枰棋”这三句直抒怀古之慨,斗转星移,景物变迁。金陵故址犹存,但人事全非,朝代更迭,早已是“几回伤往事了”。
C.“南柯梦一觉初回;北邙坟三尺荒堆”用记叙的方式进一步表达的作者的态度和观点,对历代封建统治的否定。
D.“四围山护绕;几处树高低”化用了刘禹锡《石头城》“山围故国周遭在”,并把曲风转变为明快直接。
E.“谁;曾赋黍离离”此处独出心裁,以冷语作收,渗透着一种历史的空幻感;虚无感。
(2)本曲运用了哪些表现手法,请结合诗句简要赏析。评卷人得分五、语言应用(共4题,共40分)26、按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。⑴《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。⑵曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。⑶封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。要求:①以《红楼梦》为主语②以曹雪芹为主语27、阅读下面文段,完成5个小题。贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃僻的。它是残酷的——令有些人(自己瞧不起自己,甘于落后,不求上进)①,消沉duò②落;它是公平的——____③。可见,贫苦与磨难并非不可怕,可怕的是人们精神的贫乏,意志的薄弱。(1)语段中有一个错别字,请找出来并改正。错字____;改正字____。(2)将序号①处括号内的句子换成一个四字成语。成语:____(3)将序号②处的拼音写出正确的汉字。____(4)根据语境,仿照前一句的句式,在序号③处横线上写一句话。____。(5)语段中有一个句子有语病,请辨析并改正。病句:改句:28、请阅读下面的文字;写一段点评。(100—150字)(4分)
基于中国古典文学名著会给地方带来巨大文化旅游收益的考虑;近十年来,山东省阳谷县;临清县和安徽的黄山市纷纷举起“西门庆故里”招牌,竞争不息,西门庆也被一改在传统文学名著中“大淫贼、大恶霸、大奸商”的艺术形象,华丽转身成为当地政府追捧的文化产业英雄。为了GDP和政绩,黑龙江省方正县花费70万元为侵华日军逝者立碑,花1500万拍剧,并令方正所有牌匾标注日文,否则工商处罚50元,以求吸引日商投资。你如何看待这些现象?
答:____29、林冲;别里科夫、翠翠分别是课文《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》中的主要人物;请任选其中两位,仿照示例,联系课文,用一句话予以点评,每句不超过25字,不要求句式相同。(4分)
示侧;人物:林黛玉。
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】B项的后一分句前缺少必要的关联词语“因为”。C项属句式杂糅。D项属指代不明。A项中“在公众中的信誉是至关重要的”一句中的主语是名词性短语“在公众巾的信誉"。信誉可能是好的,也可能是坏的。如果信誉好,那么它会促使交际成功;如果信誉不好,那么.它就会致使交际失败。总之,信誉对于交际的成败来说是一个很重要的因素。因此,A项的表述是正确的。【解析】【答案】A2、C【分析】试题分析:此题考查文言文中词类活用的理解能力。C项为形容词活用为名词,A/B/D三项都为名词作状语。所以选C。考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。【解析】【答案】C3、B【分析】A.成分赘余,“忌”与“不可”重复。C.不合逻辑,“日前”是指几天以前,与“正在之中”矛盾。D.成分残缺,“事不关己高高挂起”后应加上“态度”。【解析】B4、B【分析】此题考查学生语言表达连贯的能力。具体为排序题。解答本题要快速阅读整段文字,初步感知大体内容,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。通过语意的把握和关键词语的分析,准确地找出提示或暗示的词句。文段主要阐明“美感”的内涵。②⑥紧承前文,用比喻的修辞手法说明了“美感与快感的区别”;③的“这指代的”是①的“我们感觉到高兴而联想到自身的欲望”;空格后的“它”指代的只能是“美感”,⑤与之紧密衔接,且⑤承接③的“美感”。故正确排序为:②⑥④①③⑤。故选B。【解析】B5、【小题1】C【小题2】A【小题3】D【分析】此题考查文言文的断句能力。文段休问长与短,熟读精思是关键。内容大意全理解,始可动手把句断。联系全文前后看,先易后难细分辨。紧紧抓住“曰”“云”“言”,对话最易被发现。常用虚词是标志。这句翻译:而众人所属望的是烈祖徐知诰,彦能心底想归附烈祖。知训妒忌烈祖,屡次想要加害烈祖,曾经和烈祖一起喝酒,但是在室中埋伏有剑士,彦能行酒的时候,用手语告诉了烈祖。故选C。
此题考查对文化常识的识记能力。文化常识知识量大,头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。学生平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对,防止张冠李戴,防止时代混淆,防止基本情节和人物错乱等。A.少而无父为“孤”。故选A。
此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,作出判定。D.“殊不知彦能乃西班学士也”中的“学士”是古代官名,并不是“文采出众的大学士”。故选D。【解析】。【小题1】C【小题2】A【小题3】D6、B【分析】此题考查辨析并修改病句的能力。辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。A.项,结构混乱,前句主语“大型谍战剧《伪装者》”,后句主语中途易辙,变成“不少女粉丝的心”,造成句子结构混乱,应将“自”移到句首;C项,搭配不当,树立“榜样”可以,不能树立“精神”;D项,词序不当,状语“近期”提前。故选B。【解析】B二、填空题(共9题,共18分)7、③②④①【分析】连贯类题目大致有两种8、很平安,没有什么灾害、疾病或事故。【分析】【分析】安然:平安;恙:疾病;伤害;无恙:没有疾病;灾祸或事故。原指人平安没有疾病。现泛指经过动乱或灾害而平安无事;没有受到损害。
【点评】此题考查学生领悟词语丰富内涵和主旨的能力。要求学生平时多读书,在阅读的过程中,多批注,多思考,通过大量的生活现象看到后面的本质培养自己敏锐的洞察力。9、③④①②【分析】【分析】根据横线前面一句话的内容来填写,要符合人物的人格。10、风雨之处向前展望回首过去评价“莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜阳却相迎”“也无风雨也无晴”,一蓑烟雨任平生.。【分析】【分析】要求学生要整体理解词意;在此基础上选择符合题干意思的语句作答。
【点评】此题考察学生对重点语句的理解能力。11、夕阳西下断肠人在天涯【分析】注意重点字的写法。如:“涯”、“夕”。特别注意形近字,通假字。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。12、医学家生物学家《细胞生命的礼赞》生命、人生、社会乃至宇宙【分析】【分析】刘易斯·托马斯博士(1913-1994);美国医学家;生物学家,生于美国纽约,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,美国科学院院士。1974年出版随笔集《细胞生命的礼赞》,该书收文二十九篇,获该年度美国图书奖。代表作《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。
【点评】文学常识【点评】该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。13、国际行为分析协会会员科普作家《动物游戏之谜》【分析】【分析】周立明;,曾任少年儿童出版社副总编辑。,重要作品有《会“说话”的动物》等。
【点评】此题考查学生文学常识掌握情况,平时要多记。14、洗衣不用电拒绝小汽车手洗身体健绿色自行车【分析】【分析】看清两幅画面的内容,注意押韵。15、孔子语录体孔子的弟子及再传弟子【分析】【分析】《论语》是一部集中论述儒家思想的经典著作,它主要由孔子的弟子及再传弟子记载,主要记载的是孔子的日常言行,而这些内容中包含了孔子毕生所宣扬的治国理念以及在教育、为人等方面的重要思想。【点评】该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。三、多选题(共8题,共16分)16、BC【分析】此题考查对诗歌理解及鉴赏能力。解答此类题,需要仔细阅读诗歌内容,理解诗人的情感。注意理解诗中的关键词句和景物意象。其次对选项中的句子进行观察,仔细辨析,看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题,在此基础上判断正误。本题中,A项,《扬州慢》“清角吹寒,都在空城”没有表达“客中凄凉”的意味;D项,“池塘自碧”四字以池水的无情表达人之多感多情,并无指责池水占尽春色之意;E项,“由‘都是江南旧相识’所引发”理解错误。故选BC。
【解析】BC17、BD【分析】略【解析】BD18、BC【分析】略【解析】BC19、BE【分析】略【解析】BE20、AC【分析】此题考查理解诗句、把握诗歌内容与情感以及鉴赏诗歌表达技巧的能力。这类题,考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景,逐句翻译诗句,然后把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法。再对照选项一一确认,得出答案。A项,应为“拟人”手法;C项,展现的是“寂寥、萧瑟"的景象。故选AC。【解析】AC21、DE【分析】本题考查学生对诗歌理解和分析的能力。答题时先仔细阅读诗歌内容,可以从诗歌的意象入手来把握诗歌的内容,之后将选项带入到诗句中仔细比较。D项“王孙”出自《楚辞·招隐士》,指隐居的贤士,后来也指游子。且诗人的失意不是因为渔夫的冷漠,而是因为怀才不遇。E项,情感的变化是由雄壮到悲愤。故选DE。
【解析】DE22、AC【分析】此题考查对文章内容的理解能力。解答此类题,要在整体感知与理解文本内容的基础上,根据选项的设置,从内容、观点等角度来分析。根据选项内容,在原文中找到选项对应的信息源,要把所有的信息源全部找到;其次要把选项与原文材料进行比较,找到两者表达的信息是否完全一致,核实选项是否完整准确地传达了原文的信息。对于有多个信息源的选项,要辨别选项是否全部概括了所有信息。B项,材料二和材料三并未“具体分析了在线教育市场的乱象和存在的问题”,仅在材料二开头提及在线教育行业隐藏乱象,并未具体分析。D项,“重点是形式创新,提供个性化服务”不恰当,根据材料二第4段“应当把握“内容为王'的原则”及第5段内容,可知重点是优秀的教师和优秀的内容。E项,政府“要建设一批良好的品牌”不恰当,建设良好品牌不是政府的职责,政府只能在政策方面给予鼓励和支持,不能越俎代庖,亲自操刀。故选AC。【解析】AC23、CE【分析】本题考查鉴赏诗歌的能力。这类题要在理解全诗意思的基础上,对诗歌的主题思想、意象及意境、表现手法、语言以及作者的情感等方面加以综合考虑。C项,“‘红’字写出了炉火正熊熊燃烧的情景,火光照亮室内,室内因炉火盛而暖”错误,这句诗是写炉火燃尽的情景;E项,“壮志难酬、怀才不遇”错误,诗歌中没有体现。故选CE。【解析】CE四、诗歌鉴赏(共2题,共10分)24、略
【分析】(1)本题考查鉴赏诗歌语言和把握诗句含义的能力。鉴赏诗歌语言应在理解诗歌内容的基础上,根据诗句在诗中的位置,从内容、结构和情感等方面进行赏析。本句内容上,写了暮春时节,鸿鹄春燕飞去,黄莺也归去了;结构上,引起下文的议论和抒情;情感上,惜春之情,奠定了全词的情感基调。(2)本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。鉴赏诗歌的表达技巧的答题模式
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