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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版八年级科学上册月考试卷595考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、下列地形区中,缺水最严重的是()A.东北平原B.华北平原C.长江中下游平原D.成都平原2、北半球大陆上一年中的最高气温和最低气温分别出现在()A.7月和1月B.7月和2月C.8月和1月D.8月和2月3、如图为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间;线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是()

A.电烙铁B.电铃C.发电机D.电动机4、下列各组动物的行为,都属于先天性行为的一组是()A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫5、课堂上教师做了如图所示的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论,其中不正确的是()A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、(1)掌握化学用语是学习化学的关键;请用化学用语填空:

①氩元素____;②氯酸钾中的阳离子____;

③氯化铝____;④2个五氧化二磷分子____.

(2)“Fe2+”中数字“2”表示的意义是____.

7、如图是探究质量守恒定律的实验装置图;回答下列问题:

(1)该实验____(填“能”或“不能”)探究质量守恒定律,原因是____.

(2)要用如图继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变装置的方法是____.若装置不变,改变药品,可选用的一组药品是____(举一例).

8、如图是A;B、C(均不含结晶水)三种物质的溶解度曲线;请据图回答下列问题.

(1)在40℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是____(物质间用“>”连接);

(2)将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是:____(物质间用“<”连接);

(3)现有一定质量的B溶液,将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克B晶体,则B物质在50℃时的溶解度是:____.

9、如图是甲乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线;请你根据曲线回答一下问题.

(1)50℃时,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量为____g.

(2)30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数____(填“大”;“小”或“相等”).

(3)50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是____(填“甲”或“乙”).

10、如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下.听到的声音是物体____产生的.纸杯被击落的现象说明声可以传递____.观众欣赏到的央视节目是卫星利用____将信号传到地面的.

11、某个热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受的浮力为____N.(g取10N/kg,空气密度取1.29kg/m3)12、小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了一个如图所示的指南针.指南针能指南北说明地球周围存在着____.该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的____(选填“N”或“S”)极.

13、(2016•宁波)当人体皮肤擦破出血时,血液中的____可促进血液凝固,形成血凝块,防止血液过多流失,形成的血凝块还可阻止病菌的侵入,这种免疫机制属于____免疫.14、如图甲所示,两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时物体B受到摩擦力大小是____N;若将B与A并列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2____F1(填“>”“=”或“<”)。

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)20、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题,共12分)21、如图所示;开关闭合后,位于蜾线管附近的小磁针N极指向如图,请在螺线管上画出导线的绕向。

22、根据通电螺线管的N极;请在图中标出电流方向;小磁针的N极和磁感线的方向.

23、小磁针S极所指的方向如图所示;请标出通电螺线管的N;S极和电源的正、负极.

24、完成下列作图.

(1)如图1所示;能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方,请在图中括号内标出电源的正极或负极.

(2)图2是一束平行于主光轴的光线经透镜折射后的光路;请在虚线框内画出一个合适的透镜.

评卷人得分六、解答题(共4题,共20分)25、请按要求将如图用笔画线连接完整.要求:电流表只测通过灯L2的电流;灯L1和灯L2并联;导线不能交叉.

26、通电螺线管的磁感线方向如下图所示;请在图中标出螺线管的N极。

27、不锈钢制品有很多优越特性,被人们所喜爱。有些人在购买不锈钢制品时用磁铁来验证其优劣和真伪:若磁铁不吸不锈钢材,则认为不锈钢是好的,货真价实;若吸附,则认为是冒牌假货。这种辨别不锈钢的方法是否可行?28、将如图1所示完好的接线板连入家庭电路中,闭合开关S1,指示灯L1发光.再将台灯L2插入接线板上的插座,闭合台灯开关S2,指示灯L1与台灯L2都能发光.在图2中画出能够反映指示灯L1与台灯L2连接情况以及开关控制情况的电路图.

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】长江中下游平原;成都平原位于湿润地区。东北平原地区虽然降水量比较少;但是气温低,蒸发量小。华北平原位于半湿润地区,并且这里是农业比较发达地区,用水量较大。

【分析】本题主要考查我国水资源时空分布不均的特点。2、A【分析】【分析】世界气温年变化中;月平均气温最高值北半球大陆上出现在7月,海洋上出现在8月,南半球大陆上出现在1月,海洋上出现在2月;月平均气温最低值北半球大陆上出现在1月,海洋上出现在2月,南半球大陆上出现在7月,海洋上出现在8月.本题主要考查世界气温年变化规律,属于基础题.

【解答】解:世界气温年变化规律为:月平均气温最高值北半球大陆上出现在7月;月平均气温最低值北半球大陆上出现在1月.

故选:A.3、D【分析】【解答】解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动;并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小.

A;电烙铁是利用电流的热效应制成的;与电流表的工作原理无关.故A错误.

B;电铃是利用电流的磁效应制成的;与电流表的制成原理无关.故B错误.

C;发电机是利用电磁感应现象制成的;与电流表的制成原理无关.故C错误.

D;电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的.故D正确.

故选D

【分析】首先利用图示的装置分析出其制成原理,然后再逐个分析选择项中的各电学元件的制成原理,分别与前面分析的结论对应即可得到答案.4、B【分析】【解答】A;蚂蚁做巢属于先天性行为;蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,A错误.

B;蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵都是由动物体内的遗传物质决定的行为;属于先天性行为,B正确.

C;蜜蜂采蜜、鱼类洄游属于先天性行为;狗听到铃声分泌唾液属于学习行为,C错误.

D;鸟类迁徙、蝉的鸣叫属于先天性行为;黑猩猩从蚁穴中取出白蚁属于学习行为,D错误.

故选:B

【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.5、B【分析】【分析】本题应仔细观察实验现象;通过比较得出结论.【解答】解:A;甲中通电时小磁针发生了转动,证明甲中有磁场,而乙断开后没有转动,说明乙中没有磁场,即只能通电导线才能产生磁场,A对.

B;甲丙两实验说明了电流反向时对磁针的作用方向不同;无法确定对电流是否有力的作用.B错.

C;甲和丙两次实验中电流反向后;小磁针的转动方向发生了变化,能证明磁场方向与电流方向有关.C对.

D;通过三次实验比较;通电导线能产生磁场,并且磁场方向与电流方向有关.D对.

本题选错误的,故选B.二、填空题(共9题,共18分)6、ArK+AlCl32P2O5一个亚铁离子带有两个单位的正电荷【分析】【解答】(1)①氩元素的元素符号为:Ar;

②氯酸钾中的阳离子是钾离子,其离子符号为:K+;

③氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显﹣1价,其化学式为:AlCl3;

④分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2个五氧化二磷分子可表示为:2P2O5.

(2)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷.

【分析】(1)①书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写;

②氯酸钾中的阳离子是钾离子;

③氯化铝中铝元素显+3价;氯元素显﹣1价,写出其化学式即可;

④分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;

(2)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.7、不能二氧化碳气体逸散于空气中反应在密闭容器中进行硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液【分析】【解答】(1)烧杯中的现象是固体逐渐减少;产生气体;生成的二氧化碳气体逸散于空气中,因此反应后观察到天平不平衡,该反应遵守质量守恒定律;在反应物不变的前提下,要保持天平平衡,应将反应在密闭容器中进行.

故答案为(1)不能;二氧化碳气体逸散于空气中;(2)反应在密闭容器中进行;硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液.

【分析】反应中有气体参与反应,反应前后固体增加的质量即为参加反应的气体的质量,可以据此解答该题.根据盐酸与碳酸钙反应生成了二氧化碳气体,逸散到了空气中会使烧杯中物质的质量减少来分析解答.8、A>B>CC<A<B40g【分析】【解答】(1)据图可以看出;在40℃时,甲;乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系是A>B>C,故填:A>B>C;

(2)将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后;C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数最小,A和B的溶解度随温度的溶解降低而减小,会析出晶体,在20℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A,故所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是C<A<B,故填:C<A<B;

(3)将B溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体,形成饱和溶液,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克B晶体,说明5g水中最多溶解2gB,故100g水中溶解B的质量为:=40g;则B物质在50℃时的溶解度是40g,故填:40g.

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,溶解度随温度升高而增大的物质当升高温度时其溶质质量分数不变;根据溶解度受温度变化的特点确定析出晶体的方法,据此解答.9、150大甲【分析】【解答】(1)50℃时;甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;故答案为:150;

(2)由溶解度曲线可知:30℃时;甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大,故答案为:大;

(3)50℃时;等质量的甲;乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;故答案为:甲;

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;50℃时,甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大;50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大.10、振动能量电磁波【分析】【解答】解:我们听到的声音是物体振动产生的;

纸杯被击落;是声波对纸杯做了功,说明声波可以传递能量;

通信卫星是利用电磁波中的无线电波传递信号的.

故答案为:振动;能量;电磁波.

【分析】(1)声音是物体振动产生的;

(2)声音可以传递信息和能量;

(3)卫星通信是一种利用人造地球卫星作为中继站来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信.11、3.87×104【分析】【解答】解:热气球受到的浮力为F浮=ρ空气gV排=1.29kg/m3×10N/kg×3000m3=3.87×104N.

故答案为:3.87×104.

【分析】已知热气球的体积,根据公式F浮=ρgV排可求热气球受到的浮力.12、磁场S【分析】【解答】解:

地球是一个大磁体;指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用;指南针静止时,指向南的一端是磁体的南(S)极;指向北的一端是磁体的北(N)极,针尖指南,所以针尖是S极.

故答案为:磁场;S.

【分析】指南针是根据地磁场的作用工作的,地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,再根据磁极间的作用规律,可判断指南针的指向.13、血小板非特异性【分析】【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:。名称形成时间形成因素特点器官包括的防线举例非特异性免疫生来就有的,先天性的由遗传因素决定不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效皮肤、黏膜等第一、二道防线唾液中的溶菌酶特异性免疫出生以后才产生的与遗传因素无关;和与该病原体斗争的人有关针对某一特定病原体,具有专一性胸腺、淋巴结、脾脏第三道防线天花病毒侵入人体后,人体产生抗体据此解答.解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫.

【解答】解:人体的第一;二道防线属于非特异性免疫;是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.因此,人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体.

皮肤能防止病菌侵入人体;属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫.

故答案为:血小板;非特异性.14、0=【分析】【分析】判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势。据此就可判断出A是否受摩擦力。影响摩擦力大小的因素是:压力的大小和接触面的粗糙程度。AB叠放在一起和AB并列放在一起;AB看做是一个整体,这个整体的摩擦力是不变的。两次都是做匀速直线运动,故两次推力是相等的。

【解答】两个重20N的相同物块A、B叠放在一起:A和B是同向同速运动的,即保持相对静止状态,所以A和B之间是没有摩擦力的;不论是叠放还是平放,我们都把它们看做一个整体,叠放和平放时对水平面的压力是相等的,与地面的接触面的粗糙程度也是一定的,所以摩擦力相等。而这两次物体都是做匀速直线运动,这说明两种情况下的推力都等于摩擦力,摩擦力相等,所以推力也是相等的。三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共5分)20、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:

五、其他(共4题,共12分)21、解:

【分析】【解答】解:(1)根据同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,可以判断螺线管的上端是N极,下端是S极.

(2)用右手握住螺线管;大拇指指向N极,四指就是电流方向,可以判断电流从螺线管的上端流入.如图:

【分析】(1)根据同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,判断螺线管的磁极.

(2)根据安培定则绕出螺线管的绕法22、【分析】【解答】解:由于通电螺线管的左端为N极;由安培定则可得线圈中电流的方向是由左侧流入右侧流出,磁感线方向从左向右,由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,小磁针的左端为N极,右端为S极.

如图所示:

【分析】根据通电螺线管的N极利用安培定则判断出电流流向,再根据磁感线从N极出来回到S极确定磁感线方向,利用同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,确定小磁针的N极.23、【分析】【解答】解:由图知:小磁针的磁极为:左下S;右上N;那么根据磁极间的相互作用,可知螺线管的磁极为:右S、左N;则电源的右端

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