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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版八年级物理下册月考试卷176考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列情景中利用惯性的是(

)

A.驾驶员要系好安全带B.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧锤头C.禁止汽车超载行驶D.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手2、一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为()A.5牛B.50牛C.500牛D.5000牛3、关于声现象,下列说法正确的是()A.一切正在发声的物体不一定都在振动B.声音在真空中的传播速度为340m/sC.放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量4、关于压力的说法,正确的是()A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力B.压力的大小一定与物体重力大小有关C.压力的方向总是竖直向下的D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用5、如图的四种飞行器中,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是()

A.热气球B.飞机C.飞艇D.火箭6、有关分子热运动,下列说法正确的是()

A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、下面说法中,正确的是()A.力是物体对物体的作用B.力可以使物体发生形变C.力是物体维持运动的原因D.物体间力的作用是相互的8、下列现象中,与声音音色有关的是()A.有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来B.我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大C.选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣D.在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁9、关于重力,下列说法中正确的是()A.G=mg

表明物体受到的重力跟它的质量成正比B.m=G/g

表明物体的质量跟它受到的重力成正比C.g=G/m

表明g

值大小等于物体所受重力跟它质量的比值D.物体受到的重力是由物体质量产生的10、关于声现象,下列说法不正确的是()A.声波可以在真空中传播B.发出声音大额喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波传递能量C.听众在听不同乐器弹奏同一首歌时能分辨出所用乐器,是利用了声音的响度不同D.次声波的频率很高,所以人耳不能直接听到11、关于汽化现象,下列说法中正确的是()A.蒸发和沸腾都是汽化现象B.蒸发可以在任何温度下进行C.水沸腾时的温度一定是100℃D.水沸腾时吸收热量,但它的温度不变12、如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的质量相等密度不同的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态.

下列判断正确的是(

)

A.鸡蛋在乙中受到的浮力大B.甲杯中盐水密度小C.放入鸡蛋后,甲杯对桌面的压力大D.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强相等13、如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是()

A.三个容器对水平桌面的压力相等B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力不变D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变14、在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M

则关于汽车的运动情况和物体M

的受力情况正确的是()A.汽车可能向右做加速运动B.汽车一定向左做减速运动C.M

除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.M

除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用15、“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,以下说法中正确的是(

)

A.水中出现月亮属于光的反射现象B.水中出现月亮属于光的折射现象C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近D.水中的月亮与天上的月亮一样大评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、一个搬运工,扛着重600N的箱子,如果他沿水平地面走5m,他对箱子做的功为____;如果他沿楼梯走到5m高的楼上,他对箱子做的功为____.17、甲、乙两车均做匀速直线运动,已知甲、乙两车速度之比为3:1,通过的路程之比为2:1,则甲、乙两车运动的时间之比为____.18、(2014秋•仙游县校级月考)空气是否传声的实验中,如图所示,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,发现电铃的声音将逐渐____,然后把空气又逐渐地通人玻璃罩内,会发现声音将逐渐____.(填“变大”或“变小”)这说明:声音传播需要____,真空____(选填“能”或“不能”)传声.19、如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为______N

此时的测力计的示数______N

20、一名舞蹈演员站在平面镜前2m

的地方训练,则镜中的像到她的距离为______m

她发现衣领处有一点污渍,便走近镜子去观察,她在镜中的像将______(

填“变大”“不变”或“变小”)

.评卷人得分四、判断题(共3题,共30分)21、潜水艇无论上升或下降时,所受到的浮力都一样.____(判断对错)22、研究物体做机械运动时,可以任意选择某一物体为参照物,但它一定要是静止的.____.23、一切物体都具有能量,不同运动形式对应不同形式的能量,各种能量之间可以转化.(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共2题,共16分)24、某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:

。实测物体物体质量(m/kg)重力(G/N)比值(G/m/N?kg鈭�1)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)

在实验过程中;需要的两个测量工具是:______和______;

(2)

分析表中实验数据;可以得出的结论是:物体的重力和质量成______比,你判断的依据是______.

(3)

该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验.

他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状,用弹簧测力计测出各自的重力大小,发现这几个不同形状的橡皮泥的重力大小不同,于是得出结论:物体重力的大小与物体的形状有关.

他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论先做出判断再做出评价.

答:______(

正确/

不正确)

评价:______.25、在“探究凸透镜成像”的实验中:

(1)

由图1

可知凸透镜的焦距为______cm

(2)

若实验中发现光屏上像的位置如图2

所示;应将光屏向______(

填“上”或“下”)

调整才能使像成在光屏的中央。

(3)

当蜡烛距凸透镜8cm

时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到像,原因是:______,______(

填光学仪器)

就是根据这个原理制成的。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】解:系好安全带;是防止惯性带来的危害,A

不符合题意;

将锤子的木柄在硬地上撞击几下;锤头由于惯性能够紧套在锤柄上,利用了惯性,B

符合题意;

汽车超载会使其惯性增大;不安全,C

不符合题意;

公交车启动时;乘客由于惯性会向后仰,提醒乘客抓好扶手,是为了防止惯性带来的危害,D

不符合题意。

故选:B

一切物体在没有受到外力作用的时候;总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律。

一切物体在没有受到外力作用的时候;总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律。对于惯性的理解要注意以下四点:

(1)

一切物体具有惯性。

(2)

惯性是物体的固有属性。

(3)

质量是惯性大小唯一的量度。

(4)

惯性是物体的一种属性;而不是一种力。

要学会利用惯性的知识解释有关现象。【解析】B

2、C【分析】【分析】中学生在水中游泳时,一般是处于漂浮状态,则人受到水的浮力与人的重力相等.【解析】【解答】解:∵中学生的质量一般约为50kg;则重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N.

∵人在水中游泳时;处于漂浮状态;

∴受到水的浮力:

F浮=G=500N.

故选C.3、D【分析】【分析】(1)声音是由物体振动产生的;振动停止,发声也停止;

(2)声音不能在真空中传播;

(3)防治噪声的途径;从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处。

(4)声音可以传递能量.【解析】【解答】解:A;声音是由物体振动产生的;不振动的物体不能发出声音.此选项不正确;

B;声音在真空中不能传播;故速度是0m/s.此选项不正确.

C;放鞭炮时捂耳朵是在人耳处中减弱噪声;此选项不正确.

D;用超声波去除人体结石;是利用了声波的能量.此选项正确.

故选D.4、D【分析】【分析】(1)压力是垂直作用在物体表面上的力;所以它的方向总是垂直于物体的表面,重力的施力物是地球,重力的方向是竖直向下的;

(2)压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的,它实质上也是一种弹力.【解析】【解答】解:(1)放在水平地面上的物体;受到二个力的作用:一个重力G向下,一个支持力F向上.由于二力平衡,所以有F=G.

物体对地面的压力F′是作用在水平面上的;这个力和F是一对作用和反作用力,也是相等的,F′=F.由上面二个关系式得F′=G.这二个力是相等的.

但是绝对不能说“对地面的压力就是物体的重力”故A错误;

(2)压力是垂直作用在物体表面上的力;所以它的方向总是垂直于物体的表面;物体的受力面、接触面;

重力的方向是竖直向下的;因此重力和压力是完全不同的两个力,大小不一定相等,只有物体放在水平面上,物体对桌面的压力等于重力.故BC错误;

(3)压力属于弹力;压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的,故D正确.

故选D.5、B【分析】【分析】(1)

根据物体受到的浮力和重力情况判断物体的浮沉情况;

(2)

掌握流体流速和压强的关系;能利用流体压强解释生活中的问题;

(3)

掌握物体间力的作用是相互的,能解释火箭升空的原理。热气球和飞艇的飞行利用了浮力,火箭的升空靠喷气产生的动力,飞机的升空利用了流体压强与流速的关系。【解答】A.热气球能在空中飞行;是因为气球内气体的密度比空气的密度小,热气球在空气中受到浮力大于或等于其重力,不符合题意;

B.飞机的机翼上面凸起;下面平直,飞机升空时,流过机翼上方的空气流速大压强小,流过机翼下方的空气流速小压强大,便形成了向上的升力,符合题意;

C.飞艇能在空中飞行;是因为飞艇内的氦气密度比空气小,它受到的浮力大于重力,所以能在空中飞行,不符合题意;

D.火箭升空靠喷气产生的动力推动.

火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气;由于物体间力的作用是相互的,高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力,使火箭升空,不符合题意。

故选B。【解析】B

6、D【分析】【解析】液体很难被压缩,说明分子之间有斥力,相互排斥所以难以压缩,A

错。海绵被捏而体积变小,不是分子空隙而是其物理结构决定的。雾霾天气尘粒悬浮,但尘粒不是分子,也不能说明分子在做无规则运动,C

错。墨水在水中,我们看到的是碳颗粒的运动,而碳颗粒要比分子大得多,而且分子我们肉眼也看不到。碳颗粒之所以运动是因为受到水分子无规则运动的撞击而运动的。D

对。【解析】D

二、多选题(共9题,共18分)7、ABD【分析】【分析】力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在;一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体力的作用.力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.【解析】【解答】解:A;力是物体对物体的作用;离开物体就没有力的作用,A说法正确,符合题意;

B;形变是力的主要作用效果;可以通过直观的现象判断出来,B说法正确,符合题意;

C;根据力的作用效果之一:改变物体的运动状态;可知:力是物体运动状态的原因;而不是维持运动状态的原因;物体运动不需要力来维持.C说法不正确.

D;物体间力的作用是相互的;D说法正确,符合题意;

故选ABD.8、CD【分析】【分析】声音的三个特征:音调;响度和音色.

音调指声音的高低,取决于物体振动的频率;响度指声音的强弱,取决于振幅和距离声源的距离;音色是发声体所本身具有的一种特性,即不同的物体所发出声音的音色是不同的.【解析】【解答】解:A;有经验的养峰员;根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来;这是由于蜜蜂在带有蜜时和不带蜜时翅膀振动的快慢是不同的,即养蜂人判断的依据是据所听到的音调不同而进行区分的,故该选项不符合题意;

B;我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大;这里侧指声音的大小,故指的是响度的不同,故该选项不符合题意;

C;选瓷器的时候;总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣,即在碰撞时,好的瓷器和破裂的瓷器所发出的音色是不同的,故该选项符合题意;

D;在听熟悉的人打电话时;很容易辨别出对方是谁,这是由于不同的人有不同的音色而判断的,故该选项符合题意.

故选CD.9、AC【分析】【分析】理解重力公式及其变形的物理意义;对各个选项逐一分析。

本题考查重力、质量、g

的含义,关键是明白他们所表示的物理意义。【解答】A.公式G=mgG=mg表示物体受到的重力跟它的质量成正比,故A正确;

B.物体的质量是表示物体所含物质的多少,与重力没有关系,故B错误;

C.物体所受重力与物体的质量成正比,比值为gg故C正确;D.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,故D错误。

故选AC。【解析】AC

10、ACD【分析】【分析】(1)声波的传播需要介质;声波不能在真空中传播;

(2)声音既能传递信息;又能传递能量;

(3)我们判断出不同的声音是根据音色判断出来的;

(4)人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz叫超声波,超声波和次声波都是人耳听不到的.【解析】【解答】解:

A;声波的传播需要介质;声波不能在真空中传播,故A错误;

B;“蜡焰跳舞”;是因为它获得了能量,它所获得的能量是由后面的喇叭发出的声波传递来的,由此可以说明声波能传递能量,故B正确;

C;我们能听出不同的乐器的声音是根据音色不同辨别的;故C错误;

D;次声波的频率很低;所以人耳不能听到,故D错误.

故选ACD.11、ABD【分析】【分析】(1)物质由液态变成气态的现象叫做汽化;汽化有蒸发和沸腾两种方式;

(2)蒸发在任何温度下都能进行;而沸腾必须在一定的温度下进行,蒸发是在液体的表面发生的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面都发生的汽化现象;

(3)液体沸腾时;不断吸收热量,保持沸点温度不变;

(4)液体的沸点与气压有关,气压升高,沸点增大,气压减小,沸点降低.【解析】【解答】解:A;蒸发和沸腾都是汽化现象;该选项说法正确;

B;蒸发可以在任何温度下进行;该选项说法正确;

C;水的沸点与气压有关;标准气压下水的沸点才是100℃,气压变化时,水的沸点也随着变化,该选项说法不正确;

D;水沸腾时吸收热量;但它的温度不变,该选项说法正确.

故选ABD.12、BD【分析】解:A

因为鸡蛋在甲中悬浮、乙中漂浮;所以浮力都等于自身的重力,即鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力相等,故A错误;

B;根据F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

可知;在浮力相同时,甲杯中的V脜脜

大,所以甲杯中盐水密度小,故B正确;

C;因甲、乙两个烧杯完全相同;装入密度不同但质量相等的盐水,且鸡蛋一样,根据水平面上物体对水平面的压力和自身的重力相等和G=mg

可知,放入鸡蛋后甲、乙两烧杯对桌面的压力相等,故C错误;

D;烧杯粗细均匀;装入密度不同但质量相等的盐水,且鸡蛋一样,所以甲、乙两烧杯底部受到的压力相等;

因两烧杯底面积S

相同,根据p=FS

可知;两只杯子底部受到液体的压强相同,故D正确.

故选BD.

(1)

同一只鸡蛋无论漂浮或悬浮;其浮力都等于排开盐水的重,也等于自身的重力;在浮力相同时,排开的液体体积越大,说明液体的密度是越小的.

(2)

水平面上物体对水平面的压力和自身的重力相等;据此可知甲;乙两烧杯对桌面的压力关系.

(3)

粗细均匀容器底部受到的压力等于液体的重力和漂浮(

或悬浮)

物体的重力之和,根据p=FS

判断甲;乙两烧杯底部受到的压强关系.

本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理、压力和压强大小的比较等,综合性强,难度较大;解题时要注意压强公式的正确选择.【解析】BD

13、AC【分析】【分析】(1)(1)三个相同的容器内水面高度相同,根据p=娄脩ghp=娄脩gh可知其对容器底的压强,再利用F=pSF=pS比较三个容器对水平桌面的压力;

(2)(2)物体漂浮或悬浮,受到的浮力都等于物体重;

(3)(3)当物体的密度大于液体的密度时,物体下沉;当物体的密度小于液体的密度时,物体上浮((漂浮))当物体的密度等于液体的密度时,物体处于悬浮状态。

本题考查了学生对液体压强公式、物体浮沉条件的掌握和运用,本题关键:一是知道物体密度小于液体密度时物体漂浮,物体密度等于液体密度时物体悬浮,当物体的密度大于液体的密度时,物体下沉;二是影响液体压强的因素是液体密度和液体深度。【解答】AB.隆脽AB.隆脽在乙容器中,根据作用力和反作作用力,容器((包括水和玻璃杯))施加给木块一个竖直向上的浮力FF浮,木块会反过来施加给容器((包括水和玻璃杯))一个竖直向下的压力FF压,而且FF压=F=F浮,这个压力会通过容器传导给桌面,木块因为漂浮,所以FF浮=G=G木=G=G排,所以,乙容器对桌面的压力F脪脪=G鈥�

水+G杯+G脜脜+G_{脜脜}甲容器对于桌面的压力F录脳=G脣庐+G卤­

因为液面相平,所以G水=G鈥�水+G

排,因此,甲容器对于桌面的压力等于乙容器对桌面的压力;同理甲容器对于桌面的压力等于丙容器对桌面的压力;故A正确,B错误;C.隆脽隆脽木块漂浮在乙容器中,隆脿隆脿向乙容器中加入盐水,液体密度增大,木块仍然漂浮在液面上,那么木块受到的浮力等于木块的重力,

隆脽隆脽木块的重力没变,隆脿隆脿木块受到的浮力不变,故C正确;

D.隆脽隆脽小球悬浮在丙容器中,隆脿娄脩隆脿娄脩球=娄脩=娄脩水,

隆脿隆脿如果向丙容器中加入酒精,则液体密度减小,

隆脿隆脿小球将下沉,即小球受到的浮力变小,故D错误。

综上分析,选项AC正确。

故选AC。【解析】AC

14、AC【分析】【分析】(1)(1)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性;

(2)(2)摩擦力的方向与物体运动趋势方向相反。

此题考查了惯性的理解和摩擦力大小、方向的分析和判断,正确分析汽车运动状态的变化是解决本题的关键。

【解答】

AB.AB.以小球为研究对象,小球向左运动,所以有两种可能,即可能向右做加速运动,也可能向左做减速运动,故A正确、B错误;

CD.CD.据上面的分析可知,木块MM相对于汽车有一个向左的运动趋势,此时木块MM会受到一个向右的摩擦力((其动力的作用))故MM除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用,故C正确,D错误。

故选AC。

【解析】AC

15、AD【分析】解:

AB

水中出现月亮是平面镜成像;属于光的反射现象,故A正确、B错误;

C;平面镜成像时;像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离,故水中的月亮到水面的距离等于天上的月亮到水面的距离,与井水的深度无关,故C错误;

D;平面镜成像时;像与物体大小相等,所以水中的月亮与天上的月亮一样大,故D正确.

故选AD.

要解决此题;需要掌握平面镜成像的特点及原因.

知道平面镜成像属于光的反射现象.

知道平面镜成的像与物体大小相等;像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离;平面镜成的像是虚像.

此题主要考查了平面镜成像的实质和特点,其特点可以总结为正立、等大的虚像.

像与物体关于镜面对称.【解析】AD

三、填空题(共5题,共10分)16、略

【分析】【分析】做功的两个必要因素,一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离;据此判断是否做功,若做功利用功的公式求解.【解析】【解答】解:他沿水平地面行走5m;在水平的方向上没有力,所以他对箱子做的功为0;

上楼时对箱子做功:W=Gh=600N×5m=3000J.

故答案为:0J;3000J.17、略

【分析】【分析】已知速度之比与路程之比,由速度公式的变形公式可以求出甲乙的时间之比.【解析】【解答】解:∵v=

∴甲;乙两车运动的时间之比:

==×==×=.

故答案为:2:3.18、略

【分析】【分析】在研究真空能否传声的时候,把电铃放在玻璃钟罩内,用抽气机逐渐抽去罩内空气,听到铃声逐渐变小,可以得到结论:声音不能在没有空气的空间中传播.实验中无法达到绝对的真空,但可以通过铃声的变化趋势,推测出真空时的情况,这种方法称为“理想化实验”.【解析】【解答】解:

把正在响的电铃放在玻璃罩内;逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现电铃的声音越来越小;然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,会发现声音将逐渐变大;此实验验证了声音传播需要介质,声音不能再真空中传播.

故答案为:变小;变大;介质;不能.19、略

【分析】解:读图可知;弹簧测力计最大可称量5N

的物体,所以其量程应记作0隆芦5N

从0隆芦1N

之间一共分出了5

个小格;所以每个小格就是它的分度值0.2N

测力计的示数:2N+0.4N=2.4N

故答案为:0隆芦52.4

弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围;分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小。读数时要注意从零刻度读起,在明确分度值的前提下,数准格数。

了解量程并不难,但明确分度值却需要更加的细心,读数时从大刻度读起,再加上小格的示数,便是测量的值了。【解析】0隆芦52.4

20、略

【分析】解:根据平面镜成像的特点;像与物到镜面的距离相等,舞蹈演员站在平面镜前2m

处,则人像离镜子也是2m

远,故像与人相距2m+2m=4m

平面镜所成的像与物体是等大的;当演员逐渐靠近平面镜时,视觉上感觉像在变大,但实际上像的大小并没有变.

所以她在平面镜中像的大小不变.

故答案为:4

不变.

平面镜成的像与物体是等大的;像和物距离平面镜的距离是相等的,像是虚像.

人的视觉感觉总是近大远小,即离像近感觉大,离像远感觉小,其实是视角的变化引起的,像的真实大小始终与物相同.【解析】4

不变四、判断题(共3题,共30分)21、√【分析】【分析】浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,分析潜水艇在不同状态时液体密度和排开液体体积的大小关系得出浮力的变化.【解析】【解答】解:潜水艇无论上升或下降时;潜水艇的体积不变即排开水的体积不变,同时水的密度不变;

由F浮=ρgV排可知;潜水艇受到的浮力不变.

故答案为:√.22、×【分析】【分析】在判断物体的运动还是静止的时候,可以选择任意的物体作为参照物,只不过这个物体一旦被选择为参照物,就被假定为静止了.【解析】【解答】解:参照物的选择具有任意性;可以选择运动的物体做参照物,也可以选择静止的物体作为参照物,不过物体一旦被选作了参照物就被假定为静止了,这样才能去判断研究物体的运动状态.

故答案为:×.23、√【分析】【解答】解:自然界物质运动的形式是多样的;每种运动形式都对应一种形式的能量.各种运动形式的能量在一定条件下可以相互转化.故答案为:正确.

【分析】

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