2025年浙教版八年级物理上册阶段测试试卷_第1页
2025年浙教版八年级物理上册阶段测试试卷_第2页
2025年浙教版八年级物理上册阶段测试试卷_第3页
2025年浙教版八年级物理上册阶段测试试卷_第4页
2025年浙教版八年级物理上册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级物理上册阶段测试试卷188考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图所示用自制针孔照相机观察烛焰;有以下四句说法,其中不正确的是()

A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的C.保持内外筒位置不变,小孔远离烛焰,因为像距不变,所以薄膜上烛焰的像的大小将不变D.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,因为像距变大,所以烛焰的像变大2、如图所示,R1=5Ω,R2=10Ω,闭合开关,电流表示数为0.2A,下列计算结果正确的是()A.R1两端电压为2VB.R2两端电压为1VC.电源两端电压为3VD.电路总电阻为20Ω3、下列数据中符合实际情况的是()A.普通自行车轮的半径约为1m

B.一个中学生的质量约为50g

C.呼和浩特地区2

月份的平均气温约25隆忙

D.中学生正常行走的速度约为5km/h

4、弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(

甲)

图(

乙)

是弹簧测力计示数F

与物体下降高度h

变化关系的图象,则下列说法中正确的是(

)

A.物体的体积是500cm3

B.物体受到的最大浮力是5N

C.物体的密度是2.25隆脕103kg/m3

D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N

5、小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验;当蜡烛;凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则()

A.得到的像是正立缩小的实像B.得到的像是倒立放大的实像C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变大D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向右移动光屏6、在下列现象中,应用了大气压作用的是()A.用吸管吸饮料B.用针筒注射器把药液注入肌肉C.热气球上升D.火箭喷射高温燃气而升空7、一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是(

)

A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变,物体没有发生形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变8、下列物体的尺度从小到大排列顺序正确的是(

)

A.原子核、质子、电子、B.质子、原子核、中子C.电子、原子核、原子D.原子、原子核、质子评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、(2015秋•闸北区期中)如图所示,用A、B两刻度尺同时测量木块的边长,测量能够达到的准确程度由刻度尺的____决定.比较这两种测量方法,____不正确(选填“A或B”).正确的读数为____cm.10、如图所示,坐在教室前排的同学看黑板另一侧的反光,有时侯会觉得“晃眼”,这是由于光线照射到黑板时发生______反射形成的,黑板上的白色粉笔字反射的白光是由红、橙、黄、绿、______、靛、紫七种颜色的色光组成.11、一座平直的大桥全长2km,桥头立着如图所示的两个标志牌.一辆匀速行驶的汽车恰好达到两个标志牌的最大限定值,则该车通过桥中央时对桥面的压力为______N,通过该桥所用时间为______h.(不计车长)12、故事影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很______(选填:“大”或“小”)的材料制成的道具.我们选择弹簧制作弹簧测力计,是因为弹簧具有较好的______;铁钉可以在石蜡上刻出划痕,说明铁的______比石蜡大.13、一盏电灯悬挂在电线下面,电灯受____力和____力,这两个力的施力物体分别是____和____.14、空中加油机在空中给飞机加油时,两者在空中飞行的____大小和运动的____必须相同,此时两者彼此处于____状态.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、机械做的总功越少,机械效率也越低.____.(判断对错)16、首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿.____.(判断对错)17、为了减少噪音污染,市区的很多重要位置禁止机动车鸣笛,这是从声源处减弱噪声.(判断对错)18、光的色散现象可以证明太阳光是由多种色光混合而成的.____(判断对错)19、做有用功越多的机械,其机械效率越高.____.(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共2题,共18分)20、在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小明所用凸透镜的焦距为10cm.

(1)为了使像成在光屏中央,通过调整,使烛焰、透镜、光屏的中心在同一____上.

(2)如图他把蜡烛放在光具座的标尺上20cm处,移动光屏到标尺上65cm处,光屏上得到了清晰的像,记录数据后,小明没有移动蜡烛和光屏,而是移动凸透镜,结果再次在光屏上得到了一个清晰的像,可以判断此时透镜的位置应该在标尺上的____cm处,小明观察到的像应是____、____的实像,____就是应用这一规律制成的.

(3)小明又轻轻向左吹蜡烛的火焰,发现光屏上的像向____(填“左”或“右”)偏斜.21、在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了如图所示的实验,平面镜M

平放在桌面上,EF

是粘在一起的两块硬纸板.(1)

实验过程中,纸板与平面镜必须____放置.

如图甲,当光线沿NO

方向入射平面镜时,反射角为____鈭�.

(2)

如图甲,当EF

在同一平面上时,让入射光线AO

沿纸板E

射向镜面,在纸板F

上可看到反射光线OB

测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较____(3)

如图乙,以法线ON

为轴线,把纸板F

向后缓慢旋转,这样做的目的是为了:____.(4)

如果让光线逆着OB

的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA

方向射出,这表明:_____________________________________.评卷人得分五、作图题(共3题,共27分)22、如图所示物体受到的重力为100N;对墙壁的压力40N,请在图中画出这两个力的图示.

23、如图所示,画出物体静止在粗糙斜面上所受力的示意图.24、重为20N的物体在如图所示的斜面上匀速下滑,请用力的图示法画出小球所受到的重力.评卷人得分六、综合题(共3题,共21分)25、某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜测到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B求质量为2m,让A、B两球从距沙表明高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3.

(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过____来反映的;

(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:____;

(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:____;

(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径____(选填:“有关”或“无关”).26、(2015春•工业园区期中)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)实验中,弹簧测力计应拉着长方体木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力的大小为____N.

(2)如果在木块上加一个砝码,仍使其做匀速直线运动,则摩擦力将____选填(“变大”、“变小”或“不变”下同).由此可得结论:____.27、“图象”我们并不生疏,地理课本中常见的“全年气温变化曲线图”就是图象.由于图象表示一个量(如温度)随另一个量(如时间)变化的情况,很直观、形象,所以各门学科都经常用到它.利用下边方框中提供的数据在方格纸中描点画出变化曲线图。物质名称m/gV/cm3铝块12.71铝块25.42铝块310.84铝块413.55铝块521.68参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播;当光通过小孔时由于光有沿直线传播的特点,在小孔的后方形成一个倒立的像,像的大小既与物体到小孔的距离有关,又与屏幕到小孔的距离有关,在小孔成像中由于屏幕到小孔的距离不同,即可成倒立放大的像,也可成倒立缩小的像,但小孔不能太大,否则不能成像.【解析】【解答】解:A;小孔成的像是倒立的;故A正确;

B;孔离物的距离大于孔离屏的距离时;像缩小,孔离物的距离小于孔离屏的距离时,像放大,故B正确;

C;保持内外筒位置不变;小孔远离烛焰,因为物距变大,所以薄膜上烛焰的像变小,故C不正确;

D;小孔和烛焰的距离不变;向后拉动内筒,增加筒长,因为像距变大,所以烛焰的像变大,故D正确.

故选C.2、C【分析】【分析】由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流.根据欧姆定律求出两电阻两端的电压,根据串联电路中的电压特点求出电源的电压,根据电阻的串联求出电路中的总电阻.【解析】【解答】解:由电路图可知;两电阻串联,电流表测电路中的电流.

由I=可得;两电阻两端的电压分别为:

U1=IR1=0.2A×5Ω=1V,U2=IR2=0.2A×10Ω=2V;故AB不正确;

因串联电路中总电压等于各分电压之和;

所以;电源的电压:

U=U1+U2=1V+2V=3V;故C正确;

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和;

所以;电路中的总电阻:

R=R1+R2=5Ω+10Ω=15Ω;故D不正确.

故选C.3、D【分析】【分析】不同物理量的估算;有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。

本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道。【解答】A.中学生的步幅在60cm

左右;自行车车轮半径与此差不多,在60cm=0.6m

左右,此选项不符合实际;

B.成年人的质量在65kg

左右;中学生的质量比成年人小一些,在50kg=5隆脕104g

左右,此选项不符合实际;

C.呼和浩特地区22月份最高气温不超过20隆忙

平均气温不可能达到25隆忙

此选项不符合实际;

D.中学生正常步行的速度在1.4m/s=1.4隆脕3.6km/h隆脰5km/h

左右;此选项符合实际。

故选D。【解析】D

4、C【分析】【分析】AB.

根据图象,分析出物体的重力G

完全浸没时的拉力F

从而可根据FF浮=G鈭�F

求出完全浸没时的浮力;即最大浮力;由浮力公式计算出完全浸没时排开液体的体积;

C.由物体的重力求出质量;根据密度公式得出物体的密度;

D.根据阿基米德原理;物体刚浸没时下表面受到的压力等于物体受到的浮力。

本题用到的知识点有重力、质量、密度、阿基米德原理、压强的计算等,考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力,难度较大。【解答】AB.

由图象知;G=9N

当物体完全浸没时,拉力F=5N

则完全浸没时的浮力为F赂隆=G鈭�F=9N鈭�5N=4N

此时物体完全浸没,所以浮力最大,故B错误;

由F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

得,A错误;

C.物体的质量

则C正确;

D.圆柱体刚浸没时;下表面受到的压力F

下=F

浮=4N

故D错误。

故选C。

【解析】C

5、D【分析】【分析】由图可知;物体在2倍焦距外,像距在1倍焦距和2倍焦距之间,照相机的成像原理,成的是倒立缩小的实像。在成实像时物距变小,像距变大,像会变大。

A.得到的像是正立缩小的实像不合题意;

B.得到的像是倒立放大的实像不合题意;

C.把蜡烛向左移动;调整光屏的位置,得到的清晰像变大不合题意;

D.把蜡烛向右移动少许;要得到清晰的像,应向右移动光屏符合题意;

故选D。

【点评】了解凸透镜的成像情况是解决此题的关键。照相机的成像原理,成的是倒立缩小的实像。在成实像时物距变小,像距变大,像会变大。6、A【分析】【解答】解:A;用吸管吸饮料时;吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,故A符合题意;B、注射器是在人的推力的作用下把药液注入肌肉的,故B不符合题意;

C;热气球升空是因为它受到竖直向上的浮力大于竖直向下的重力;故C不符合题意;

D;火箭向下喷射高温燃气产生向上的推力;与大气压无关,故D不符合题意.

故选A.

【分析】本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作.大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.7、B【分析】解:AB

地面受到弹力是因为物体发生了形变;而产生了向下压地面的力,故A错误、B正确;

CD

物体受到向上的弹力;是因为地面产生了形变,而产生了方向向上的弹力,故C、D错误。

故选:B

解答本题应掌握:弹力是由于施力物体发生形变后想要恢复原状而对和它接触的物体产生的力。

本题考查弹力产生的原因,知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力。【解析】B

8、C【分析】解:原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的;原子核是由质子和中子构成的.

原子核几乎集中了原子绝大多数的质量;所以电子比原子核小;

原子核和电子构成原子;所以原子核比原子小.

故选C.

原子是由原子核和电子构成;原子核是由质子和中子构成;

根据我们对于原子和原子核的构成来作答.

此题考查我们对于微观世界的了解;

解答此题的关键是我们要知道原子核集中了原子的绝大部分质量,原子核比电子大.【解析】C

二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】【分析】①刻度尺的分度值越小;测量结果越精确,这样的刻度尺越精密;

②刻度尺使用时;有刻度的一边要紧靠被测物体;

③读数时要估读到分度值的下一位.【解析】【解答】解:

在进行长度测量时;测量能够达到的准确程度由刻度尺的分度值决定;

由图可知;B刻度尺有刻度的一边要紧靠被测物体,所以B尺的使用方法不正确;

A刻度尺的分度值是1mm;木块左端与0.00cm对齐,末端刻度值为2.20cm,木块的长度为2.20cm.

故答案为:分度值;B;2.20.10、略

【分析】解:黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射;黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强,使人无法看清黑板上的字;

粉笔字反射的白光是由红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光组成.

故答案为:镜面;蓝.

(1)镜面反射是平行光线射到物体表面上时;反射光线仍是平行的,射向了同一方向,而漫反射是由于物体表面粗糙时,反射光线的方向变得是向各个方向反射.能从不同方向看清物体,发生的是漫反射.

(2)太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光;分别是红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫.

本题考查了镜面反射和漫反射的应用,知道镜面反射的表面是光滑的,反射光线向同一个方向,漫反射的表面是凹凸不平的,反射光线向各个方向.【解析】镜面;蓝11、略

【分析】解:(1)汽车的质量达到限重标志牌的最大值,即车的质量m=10t=1×104kg;

汽车的重力:G=mg=1×104kg×10N/kg=1×105N;

则汽车车对桥面的压力:F=G=1×105N.

(2)车的速度达到了限速标志的最大值;即汽车的行驶速度v=50km/h;

由v=得;通过该桥的时间:

t===0.04h.

故答案为:1×105;0.04.

(1)根据限重标志牌知道车的质量;根据G=mg求出车的重力,汽车桥面的压力等于其重力;

(2)根据限速标志牌知道车的速度,根据v=求出通过该桥所用时间.

此题主要考查的是学生对重力、速度计算公式的理解和掌握,读懂标志牌是解决此题的关键.【解析】1×105;0.0412、略

【分析】解:(1)根据密度公式ρ=得:m=ρV;用作道具的混凝土块和真实的混凝土块体积相同时,密度越小;质量越小,对人产生的伤害越小,所以采用密度小的泡沫之类的物质;

(2)利用弹簧制作弹簧测力计是利用了弹簧具有弹性;

(3)铁钉可以在石蜡上刻出划痕;说明铁的硬度比石蜡大.

故答案为:小;弹性;硬度.

(1)根据密度的定义式ρ=可知:体积相同的不同材料;密度越小,质量就越小;

(2)物体在力的作用下;形状发生改变,当外力撤销后,物体不能恢复原来的形状,这种性质叫塑性;物体能够恢复原来的形状,这种性质叫弹性.

(3)铁钉与石蜡接触谁会被划伤当然是硬度决定的;

本题考查了密度的应用与物质鉴别、物质的基本属性,与生活息息相关,是一道好题.【解析】小;弹性;硬度13、略

【分析】【分析】电灯悬挂在电线下端,其中电灯受到拉力和重力的作用,这两个力作用在同一条直线上、大小相等、方向相反,是一对平衡力.【解析】【解答】解:电灯悬挂在电线下端;电线悬挂在天花板上,其中电灯受到重力和拉力的作用,它们是一对平衡力,重力的施力物体是地球,拉力的施力物体是电线.

故答案为:重;拉;地球;电线.14、略

【分析】【分析】要解决此题,需要掌握运动和静止的相对性.知道我们平时说的运动或静止都是相对于参照物而言的.若相对于参照物,位置没有改变,则静止;若相对于参照物位置发生了改变,则运动.【解析】【解答】解:空中加油机在空中给飞机加油时;受油机和加油机的速度大小和运动的方向必须相同,由于两者之间的相对位置不变,所以它们彼此相对静止.

故答案为:速度;方向;静止.三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】在使用机械时,人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功;有用功与额外功之和叫总功;有用功与总功的比值叫机械效率.【解析】【解答】解:由机械效率的计算公式η=知:机械效率与有用功和总功都有关系;总功越少,但有用功不确定,机械效率不能确定,所以此说法错误.

故答案为:×16、√【分析】【分析】色散实验是有英国的物理学家牛顿首先研究的.【解析】【解答】解:牛顿是最早研究光色散的科学家;说法正确.

故答案为:√.17、√【分析】【解答】解:为了减少城市噪声污染;很多城市禁止机动车鸣笛,这是从声源处减弱噪声的.故答案为:正确.

【分析】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声,据此分析即可解答.18、√【分析】【分析】太阳光经过三棱镜分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光,这种现象是光的色散.光的色散说明太阳光不是单色光,而是有七种色光组成的复色光.【解析】【解答】解:不能再分解的色光叫单色光;由多种色光混合成的光叫复色光,牛顿的光的色散实验表明,太阳光是由红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的,所以太阳光不是单色光.故题干说法正确.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】在使用机械时,人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功;有用功与额外功之和叫总功;有用功与总功的比值叫机械效率.【解析】【解答】解:

由机械效率的计算公式η=知:机械效率与有用功和总功都有关系;有用功较多,总功不确定,机械效率不能确定.所以此说法错误.

故答案为:×.四、实验探究题(共2题,共18分)20、略

【分析】【分析】(1)为使像能完整成在光屏的中心;必须使烛焰;凸透镜和光屏三者的中心在同一高度上.

(2)据光路的可逆性分析即可判断;同时还应知道:若物体处于1倍焦距和2倍焦距之间时;成倒立放大的实像,幻灯机和投影仪就是利用该原理制成的;

(2)由于凸透镜所成的实像与物体是上下颠倒,左右相反的,故据此分析即可判断.【解析】【解答】解:(1)为了使像成在光屏中央;通过调整,使烛焰;透镜、光屏的中心在同一高度上;

(2)分析上图不难看出;此时的物距是30cm,像距是15cm,由于焦距是10cm,故此时物体处于2倍焦距以外,光屏上成倒立缩小的实像;若没有移动蜡烛和光屏,而是移动凸透镜,结果再次在光屏上得到了一个清晰的像,据光路的可逆性可知,一定是物距是15cm,即透镜处于光具座的35cm处,此时的像距是30cm,即此时成倒立;放大的实像;幻灯机和投影仪就是利用该原理制成的;

(3)由于凸透镜所成的实像与物体是上下颠倒;左右相反的,小明又轻轻向左吹蜡烛的火焰,发现光屏上的像向右倾斜.

故答案为:(1)高度;(2)35;倒立;放大;投影仪;(3)右.21、(1)垂直0(2)反射角与入射角的关系(3)探究三线是否共面(4)光路是可逆的【分析】【分析】(1)实验过程中,纸板与平面镜必须垂直放置;反射角等于入射角;(2)(2)要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角;

为避免实验的偶然性,可以改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角;

(3)(3)光路是可逆的;若沿反射光线的方向入射,则反射光线沿入射光线的方向射出。

本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况,实验探究的关键是对相应的知识理解透彻,思路清晰。

【解答】

(1)

实验过程中,纸板与平面镜必须垂直放置,如图甲,当光线沿NO

方向入射平面镜时,入射角等于0鈭�

反射角等于入射角也为0鈭�

(2)(2)在此题中,为避免实验的偶然性,反复测入射角与反射角的大小,并比较,目的是研究反射角与入射角的关系,寻找普遍适用的规律;

(3)(3)以法线ONON为轴线,把纸板FF向后缓慢旋转,这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内;

(4)(4)当光贴着纸板FF沿B0B0射到OO点,光将沿OAOA方向射出,说明反射光路是可逆的。

故答案为:(1)

垂直0(2)

反射角与入射角的关系(3)

探究三线是否共面(4)

光路是可逆的。

【解析】(1)

垂直0(2)

反射角与入射角的关系(3)

探究三线是否共面(4)

光路是可逆的五、作图题(共3题,共27分)22、略

【分析】【分析】找到两个力的三要素:作用点均在重心上,大小分别为30N、20N,重力方向竖直向下,墙壁所受的力水平向右,最后会用一条带箭头的线段把两个力的三要素表示出来.【解析】【解答】解:物体受到人为的压力水平向右;大小为40N,重力方向竖直向下,大小为100N,如图所示:

23、【分析】【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用,然后过重心分别表示出三个力的方向。本题考查的是力的示意图,是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点;在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力的作用点放在物体重心。【解答】过重心作竖直向下的重力G

过重心作沿斜面向上的摩擦力f

过重心作垂直于斜面向上的支持力F

如图所示:【解析】24、略

【分析】

根据力的图示的定义;将重力的三要素:大小;方向;作用点表示出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论