2025年牛津上海版三年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版三年级数学上册月考试卷620考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、3元-3角=（）元．A.0B.2.7元C.3.7元2、（）÷4=243．A.99B.76C.363、姐姐买来一束康乃馨，有840枝，放入2个房间里，每个房间放4个花瓶，每个房间可以放（）枝花。A.125B.115C.1054、如图中有（）组垂线．

A.2B.5C.45、一头大象约重4040千克，合（）A.4吨40千克B.40吨40千克C.4吨4千克6、张大爷饲养了36只鸭，饲养的鸡是饲养的鸭的3倍，养的鸡是（）A.12只B.108只C.144只7、周长是12厘米的正方形，面积是（）A.9平方厘米B.48平方厘米C.144平方厘米8、522×2的积是（）位数．A.两B.三C.四D.五评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、时针从数字“2”走到数字“5”，经过____小时，分针走了____圈．10、有16个边长1cm的正方形，拼成一个周长最短的四边形，它是周长是____cm．11、图形中周长最大的是____，最小的是____．

12、3年零4个月=____个月。

8平方千米=____公顷。

30000平方米=____公顷。

6平方米=____平方分米．13、①小丽家在公园的____面，书店在小丽家的____角．

②小丽上学，先向____走到____，再向____走到学校．

14、在一个长是9分米，宽是7分米的长方形中，折一个最大的正方形，这个正方形的面积是____．15、用竖式计算28×19时，可以先算28×9，得______，再算28×______，得______，最后算______，得______．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、68×50，积的末尾只有1个0．____．（判断对错）17、光明小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款5元．那么，全校每个学生一定都捐了5元．____．

（判断对错）18、因为1可以表示为，所以5就可以用表示．____（判断对错）19、23个同学坐船，每5个人租一条船，至少需要4条船．____．（判断对错）20、长方形的周长就是长和宽的和．____．（判断对错）评卷人得分四、问答题(共4题，共8分)21、边长是1厘米的正方形。22、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。23、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

24、评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)25、学校把500盆鲜花分给各班同学保养．6年级分得195盆，其余的平均分给1-5年级．1-5年级平均每个年级分得多少盆？26、三年级3个班共植树27棵．照这样计算，7个班可以植树多少棵？27、东风小学为山区小朋友捐赠图书921本，其中故事书有254本，连环画有187本，其余的是科技书，科技书有多少本？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】把3角化成元数，用3除以进率10，得0.3元，用3元-0.3元=2.7元．【解析】【解答】解：3元-3角=2.7元。

故选：B．2、A【分析】【分析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数；据此解答．【解析】【解答】解：24×4+3

=96+3

=99

故选：A．3、C【分析】【解答】840÷（4×2）＝105，最后每个房间放了105枝，故选C。【分析】本题考察学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。4、B【分析】解：正方形的四组邻边构成4组垂线；中间对角线部分又有1组；

即如图中有4+1=5组垂线；

故选：B．

根据垂线的定义：当两条直线相交成90度时；这两条直线就互相垂直，它们的交点叫做垂足；据此解答即可．

明确垂直的意义，是解答此题的关键．【解析】B5、A【分析】【分析】把4040千克换算为复名数，用4040除以进率1000，商是吨数，余数是千克数．【解析】【解答】解：一头大象约重4040千克；合4吨40千克；

故选：A．6、B【分析】【分析】依据养鸡只数=养鸭只数×15，求出养鸡只数即可．【解析】【解答】解：36×3=108（只）

答：养的鸡是108只．

故选：B．7、A【分析】【分析】先用正方形的周长除以4求出正方形的边长，再根据正方形的面积=边长×边长进行求解．【解析】【解答】解：12÷4=3（厘米）

3×3=9（厘米2）

答：周长是12厘米的正方形的面积是9厘米2．

故选：A．8、C【分析】【解答】解：522×2≈1000即它们的积是4位数．

故选：C．

【分析】本题可通过估算确定522×2的积是几位数．由于522×2可按500×2进行估算．二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】时针每走一个大格是1小时，时针从2走到5经过5-2=3小时；每过1小时，分钟走1圈，3小时，分针走3圈；据此解答．【解析】【解答】解：时针从数字“2”走到数字“5”；经过了3小时；

分针走了3圈；

故答案为：3，3．10、略

【分析】【分析】有16个边长1cm的正方形，拼成一个周长最短的四边形，这个四边形应该是一个正方形，这个正方形的边长一个是16÷4=4厘米，由此利用正方形的周长公式C=4a进行解答．【解析】【解答】解：16÷4=4（厘米）

4×4=16（厘米）

答：它的周长是16厘米．

故答案为：16．11、略

【分析】【分析】为便于计算，设每个方格的边长为1，先来看图A，周长为：（3+2）×2=10，图B通过线段的平移，它的周长为：（4+2）×2=12，图C通过线段的平移，它的周长为：（5+2）×2=14，由此即可得出答案．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：

设每个方格的边长为1；

图A的周长为：（3+2）×2=10；

图B的周长为：（4+2）×2=12；

图C的周长为：（5+2）×2=14；

所以最大的是C；最小的是A．

故选：C；A．12、略

【分析】【分析】（1）1年=12月；把年化成月乘以进率；

（2）1平方千米=100公顷；平方千米化成公顷要乘以进率；

（3）1公顷=10000平方米；平方米化成公顷要除以进率；

（4）1平方米=100平方分米，平方米化成平方分米，乘以进率．【解析】【解答】解：3年零4个月=40个月。

8平方千米=800公顷。

30000平方米=3公顷。

6平方米=600平方分米．

故答案为：40；800；3；600．13、略

【分析】【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答．【解析】【解答】解：①小丽家在公园的北面；书店在小丽家的东南角．

②小丽上学；先向东南走到书店，再向东走到学校．

故答案为：①北、东南；②东南、书店、东．14、略

【分析】【分析】根据题意可知：折成的最大正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的面积公式把数据代入公式解答即可．【解析】【解答】解：7×7=49（平方分米）；

答：这个正方形的面积是49平方分米．

故答案为：49平方分米．15、25210280252+280532【分析】解：用竖式计算28×19时；可以先算28×9，得252，再算28×10，得280，最后算252+280，得532．

故答案为：252；10，280，252+280，532．

根据题意；由整数乘法的竖式计算的方法可得，用28分别去乘19的个位上的9与十位上的10，然后再把所得的积加起来即可．

本题主要考查整数乘法的笔算法则，然后再进一步解答即可．【解析】25210280252+280532三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】要看68×50的积的末尾有几个0，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个0即可．【解析】【解答】解：因为68×50=3400

所以68×50的积的末尾只有两个0；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】“总数÷份数=平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”．平均每人捐款5元，并不是说全校每个学生一定都捐了5元，有可能捐的多，也有可能捐的少，据此判断即可．【解析】【解答】解：光明小学全体同学向希望工程捐款；平均每人捐款5元，并不是说全校每个学生一定都捐了5元，有可能捐的多，也有可能捐的少；

所以“光明小学全体同学向希望工程捐款；平均每人捐款5元．那么，全校每个学生一定都捐了5元”的说法是错误的．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】1可以表示为，是指分子与分母相等时比值是1，那么5可以表示为，而不是，据此判断．【解析】【解答】解：根据以上分析，因为1可以表示为，所以5就可以用表示说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】求40个人至少需要几条船，即求40里面含有几个6，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．【解析】【解答】解：23÷5=4（条）3（人）；

至少：4+1=5（条）；

答：23个人至少需要5条小船．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，围成长方形的4条边的长度和就是长方形的周长，长和宽的和是周长的一半，判断即可．【解析】【解答】解：围成长方形的4条边的长度和就是长方形的周长；所以“长方形的周长就是长和宽的和”是错误的．

故答案为：×．四、问答题(共4题，共8分)21、如图【分析】【解答】画图；详见答案。

【分析】注意长度，线要画的直22、如图【分析】【解答】画图，详见答案【分析】注意长度，线要画的直23、长5宽4，长4宽5，长2宽10，长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子24、6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。【分析】多联系实际，选择合适的面积单位。五、解答题(共3题，共6分)25、略

【分析】【分析】先求出1-5年级共分得多少盆，用500-195=305盆，再用305盆除以5，可得1-5年级平均每个年级分得的盆数．【解析】【解答】解：（500-195）÷5

=305÷5

=61（盆）