2025年中图版六年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列（）不可以用百分数来表示．A.B.C.米D.2、一辆冷藏车车厢的容积是18（）A.m3B.dm3C.升3、今年的6月1日是星期日，今年6月共有（）个星期日．A.3B.4C.5D.64、军军家半年节约用水12方．平均每月节约用水多少方？正确的算式是（）A.12+3B.12÷4C.12÷6D.12-65、图中共有（）个平行四边形．A.3B.4C.56、一台洗衣机原价2000元，先提价后，又降价．这台洗衣机现价与原价（）A.一样多B.原来的价格高C.现在的价格高D.无法确定7、某商品出售时，先提价10%，后来又降价10%，现在售价（）原来售价．A.大于B.小于C.等于D.可能大于也可能小于8、一件衣服，先降价10%后又提价10%，现价和原价比较（）A.相等B.降低C.升高D.无法确定9、一个平行四边形的底是10cm，高是8cm．如果把它的底和高都扩大3倍，那么它的面积（）A.扩大3倍B.扩大6倍C.扩大9倍评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、三条裤子和三件上衣共有____种搭配方法．11、如图中的数是按规律排列的，那么A+B=____．

12、一个三角形底是10厘米，是高的2倍，这个三角形的面积是____平方厘米．13、乒乓球赛门票40元一张，降价后观众增加一倍，收入增加，问一张门票降价____元．14、一个圆锥的高不变，底面半径扩大2倍，体积也扩大2倍____．15、250立方分米=____立方米；50分=____时（填分数）．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、用40千克小麦磨出34千克面粉，出粉率是82.5%．____．（判断对错）17、体育场的占地面积约是12000米．____．（判断对错）18、甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是5：4．____．（判断对错）19、平行四边形的高扩大2倍，它的面积就扩大2倍．____（判断对错）20、从一条绳子上截下后，又接上了剩下的，这时绳子长度和原来相等．____（判断对错）21、两个数的公倍数不可能是这两个数中的一个．____．（判断对错）评卷人得分四、计算题(共2题，共18分)22、直接写出得数．

。45+54790-60053×20÷9.260.27+0.73÷×2.16÷．23、计算．

5400-2940÷28×27

（20.2×0.4+7.88）÷4.2

（+）÷+

10÷[-（÷+）]．评卷人得分五、操作题(共2题，共16分)24、按2：1的比例画出三角形放大后的图形；再向下平移3格．

25、如图方格中小正方形的边长是1厘米．将方格中的梯形划分成a、b；c三个三角形；使它们的面积比为1：2：3．

（1）分别求出a、b；c三个三角形的面积．

（2）在如图的梯形中画出a、b、c三个三角形，并标出a、b、c．评卷人得分六、综合题(共1题，共10分)26、城关小学五；六年级爱心捐款情况统计图．

（1）____班捐款最多．

（2）五年级平均每班捐____元．

（3）城关小学共有23个班，请你估计一下，全校的捐款大约是____元．

（4）请你提出一个数学问题，并解答出来．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】表示一个数是另一数百分之几的数为百分数，百分数只能表示两数之间的关系，不能表示某一具体数量，所以米不能用百分数表示．【解析】【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体的数量，所以米不能用百分数表示．

故选：C．2、A【分析】【分析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识，可知计量一辆冷藏车车厢的容积用“立方米”做单位．【解析】【解答】解：一辆冷藏车车厢的容积是18立方米；

故选：A．3、C【分析】【分析】每一年的6月份都有30天，看一看30里面有多少个7天，即有几个星期天，再根据余数解答即可．【解析】【解答】解：6月份都有30天；一个星期有7天；

30÷7=4（个）2（天）；

所以这年的6月共有5个星期天．

故选：C．4、C【分析】【分析】半年是6个月，半年节约用水12方，求平均每月节约用水多少方，就是求12里面有多少个6，用除法列式解答即可．【解析】【解答】解：半年是6个月；

12÷6=2（方）；

答：平均每月节约用水2方．

故选：C．5、A【分析】【分析】将图形标上字母，写出组成的平行四边形，再计数即可．【解析】【解答】解：如图所示：

平行四边形有：

平行四边形DEFB；平行四边形DECF、平行四边形ADFE；

一共有3个．

故选：A．6、B【分析】【分析】把这台洗衣机的原价看成单位“1”，提价后的价格是原价的（1+），再把提价后的价格看成单位“1”，现价是提价后的（1-），用乘法求出现价是原价的百分之几：（1+）×（1-），然后与原价1比较大小即可判断．【解析】【解答】解：（1+）×（1-）

=×

=

＜1；即现价小于原价．

故选：B．7、B【分析】【分析】本题可以假设商品原价是100元，先把原价看成单位“1”，根据分数乘法的意义求出提价10%后的价钱；然后把提价后的价格看成单位“1”，再根据分数乘法的意义求出再降价10%后的现价，与原价比较即可判断．【解析】【解答】解：假设原价是100元；

100×（1+10%）

=100×110%

=110（元）；

110×（1-10%）

=110×90%

=99（元）；

99＜100

所以现在售价比原来降低了．

故选：B．8、B【分析】【分析】将原价当作单位“1”，则降价后的价格是原价的1-10%，又提价10%后的价格是提价前的1+10%，即是原价的（1-10%）×（1+10%）．【解析】【解答】解：（1-10%）×（1+10%）

=90%×110%

=99%．

即现价是原价的99%；比原价低．

故选：B．9、C【分析】【分析】平行四边形的面积公式：s=ah，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．据此解答．【解析】【解答】解：因为平行四边形的面积=底×高；如果把它的底和高都扩大3倍，那么它的面积就扩大3×3=9倍．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】从用3件上衣选一件有3种不同的选法；从3件裤子选一件有3种不同的选法；根据乘法原理可列式为：3×3=6（种），据此解答．【解析】【解答】解：3×3=9（种）；

答：一共有9种搭配方法．

故答案为：9．11、略

【分析】【分析】圆形中的较大的数除以较小的数等于两个三角形中的数字的和，所以先算出A和B的值，再相加即可．【解析】【解答】解：4+7=11

A=3×11=33

B=27÷3-3=6

33+6=39

故答案为：39．12、略

【分析】【分析】先求出三角形的高，再根据三角形的面积=底×高÷2，解答即可．【解析】【解答】解：10×（10÷2）÷2

=10×5÷2

=25（平方厘米）

答：这个三角形的面积是25平方厘米；

故答案为：25．13、略

【分析】【分析】原来的一张票40元，降价后观众增加一半，即降价后门票多卖了1张即卖2张，而收入增加，2张的收入为40+40×=48元，这时的每张票价48÷2=24元，所以一张门票降价40-24=16元．【解析】【解答】解：40-（40+40×）÷2

=40-（40+8）÷2；

=40-48÷2；

=40-24；

=16（元）．

答：一张门票降价16元．

故答案为：16．14、略

【分析】【分析】圆锥体的体积=×底面积×高，设圆锥的底面半径为r，高为h，则扩大后的半径为2r，分别求出变化前后的体积，即可求得体积扩大的倍数．【解析】【解答】解：设圆锥的底面半径为r，高为h，则扩大后的半径为2r；

原来的体积：πr2h；

现在的体积：π（2r）2h=πr2h；

体积扩大：πr2h÷πr2h=4倍；

所以原题说法错误．

故答案为：错误．15、略

【分析】【分析】（1）低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000．

（2）低级单位分化高级单位时除以进率60．【解析】【解答】解：（1）250立方分米=0.25立方米；

（2）50分=时．

故答案为：0.25，，三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】【分析】出粉率是指面粉数量占小麦总数量的百分比，用34除以40即可，据此解答．【解析】【解答】解：×100%=85%

答：出粉率是85%．

所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量体育场的占地面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；据此判断．【解析】【解答】解：由分析可知：体育场的占地面积约是12000平方米．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】根据“甲数的等于乙数的，”知道甲数×=乙数×，再逆用比例的基本性质，得出甲数与乙数的比，再根据比的基本性质化简即可．【解析】【解答】解：因为甲数×=乙数×；

所以甲数：乙数=：；

=（×20）：（×20）；

=5：4；

故答案为：√．19、×【分析】【分析】根据平行四边形的面积公式：s=ah，再根据积的变化规律：如果平行四边形的底不变，高扩大2倍，它的面积就扩大2倍．据此判断．【解析】【解答】解：如果平行四边形的底不变；高扩大2倍，它的面积就扩大2倍．

因此；一个平行四边形的高扩大2倍，它的面积也扩大2倍．这种说法是错误的．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】一条绳子截下后，则还剩下全部的1-，又接上剩下的，即为全部的（1-）×，则此时长度为全长的（1-）+（1-）×，求出结果，判断即可．【解析】【解答】解：（1-）+（1-）×

=+×

=+

=＜1

这时绳子长度比原来短．

答：这时绳子长度和原来不相等．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】两个数是倍数关系时，它们的最小公倍数是较大数，即是两个数中的一个，据此举例判断即可．【解析】【解答】解：当两个数是倍数关系时；它们的最小公倍数是较大数，即是两个数中的一个；

如4和12的最小公倍数是12；

故答案为：×．四、计算题(共2题，共18分)22、略

【分析】【分析】根据整数分数小数加减乘除法的计算方法解答．【解析】【解答】解：。45+54=99790-600=19053×2=1060÷9.26=00.27+0.73=1÷=4×2.1=0.96÷=1323、解：（1）5400-2940÷28×27

=5400-105×27

=5400-2835

=2565；

（2）（20.2×0.4+7.88）÷4.2

=（8.08+7.88）÷4.2

=15.96÷4.2

=3.8；

（3）（+）÷+

=÷+

=+

=

（4）10÷[-（÷+）]

=10÷[-（2+）]

=10÷[-]

=10÷

=．【分析】

（1）先算乘除法；再算减法；

（2）先算小括号里的乘法；再算小括号里的加法，最后算括号外的除法；

（3）先算小括号里的加法；再算括号外的除法，最后算加法；

（4）先算小括号里的除法；再算小括号里的加法，然后算中括号里的减法，最后算括号外的除法．

此题主要考查整数、小数的四则混合运算的运算顺序，然后根据运算顺序进行计算即可．【解析】解：（1）5400-2940÷28×27

=5400-105×27

=5400-2835

=2565；

（2）（20.2×0.4+7.88）÷4.2

=（8.08+7.88）÷4.2

=15.96÷4.2

=3.8；

（3）（+）÷+

=÷+

=+

=

（4）10÷[-（÷+）]

=10÷[-（2+）]

=10÷[-]

=10÷

=．五、操作题(共2题，共16分)24、解：作图如下：

【分析】

按2：1的比例画出三角形放大后的图形；就是把原三角形的底和高分别扩大到原来的2倍，原三角形的底和高分别是3格和2格，扩大后的三角形底和高分别是6格和4格．作图即可；

根据平移图形的特征；把三角形的三个顶点分别向下平移3格，再首尾连结，作图即可．

本题考查了图形的放大与作平移后的图形，关键是把对应点的位置画正确．【解析】解：作图如下：

25、解：（1）（2+4）×4÷2

=6×4÷2

=12（平方厘米）

12÷（1+2+3）

=12÷6

=2（平方厘米）

2×1=2（平方厘米）

2×2=4（平方厘米）

2×3=6（平方厘米）

（2）三角形各定点在格点上；所以：

三角形a：底1厘米；高4厘米，面积：1×4÷2=2（平方厘米）

三角形b：底2厘米；高4厘米，面积：2×4÷2=4（平方厘米）

三角形c：底3厘米；高4厘米，面积：3×4÷2=6（平方厘米）

如图所示：【分析】

（1）现根据图示，求出整个梯形的面积：（2+4）×4÷2=12（平方厘米），然后根据要分成的图形面积的比：1：2：3，根据按比分配的方法，求出a、b；c的面积．

（2）根据（1）中计算的结果；利用三角形面积和底；高的关系，求出各个三角形的底和高，作图即可．

本题主要利用按比分配求三角形面积并作图．【解析】解：（1）（2+4）×4÷2

=6×4÷2

=12（平方厘米）

12÷（1+2+3）

=12÷6

=2（平方厘米）

2×1=2（平方厘米）

2×2=4（平方厘米）

2×3=6（平方厘米）

（2）三角形各定点在格点上；所以：

三角形a：底1厘米；高4厘米，面积：1×4÷2=2（平方厘米）

三角形b：底2厘米；高4厘米，面积：2×4÷2=4（平方厘