2022北师大九年级上册物理期中试卷

北师大九年级上册物理期中试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1．（2分）下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（）A．电功 B．电阻 C．电压 D．电流2．（2分）通常情况下，下列物品中属于绝缘体的是（）A．木质铅笔里的碳芯 B．导线中的铜丝 C．钢丝钳把手上的塑料套 D．蓄电池内的硫酸溶液3．（2分）如图所示，轻质小球甲、乙处于静止状态，下列说法可能正确的是（）A．甲带电，乙不带电 B．甲不带电，乙带电 C．甲、乙都带电，并带有异种电荷 D．甲、乙都带电，并带有同种电荷4．（2分）如图所示是便携式充电宝正在给手机电池充电，在此过程中，该充电宝相当于电路中的（）A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器5．（2分）下列说法中正确的是（）A．电荷定向移动可以形成电流 B．金属导体中自由电子移动的方向与电流方向相同 C．用毛皮摩擦橡胶棒可以创造电荷 D．原子是由原子核和核外电子组成的，原子核不带电6．（2分）在如图所示的四个电路图中，连接正确的是（）A． B． C． D．7．（2分）如图所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的是（）A． B． C． D．8．（2分）在如图所示的4个电路中，开关闭合后，能用电压表测量出灯泡L1两端电压的是（）A． B． C． D．9．（2分）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（）A．电压表的示数变大，灯L变暗 B．电压表的示数变小，灯L变亮 C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电流表的示数变小，灯L变亮10．（2分）如图所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电流表示数为零，电压表有示数且较大，产生这一现象的原因可能是（）A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路11．（2分）如图所示，电源电压U＝2V不变，R＝4Ω，虚线框内所有电阻均未知。闭合开关，电流表示数为1A．如果用一个2Ω的定值电阻替换R，虚线框内的电阻均保持不变，则电流表示数将变为（）A．2A B．1.5A C．1.2A D．0.5A12．（2分）小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，绘制出如图所示的图象。其中图甲表示电阻R1，图乙表示电阻R2。根据图象信息可判断（）A．当R2两端的电压为8V时，电阻R2的阻值为8Ω B．当R1两端的电压为2V时，通过它的电流为1.2A C．当通过R2的电流为0.2A时，电阻R2的阻值为5Ω D．当R1和R2并联在电压为4V的电路中，总电流为0.5A二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）（多选）13．（2分）在实验室做实验时，小明对教室的情况估计正确的是（）A．教室内屋顶各盏灯都是并联的 B．教室内屋顶各盏灯两端的电压都是380V C．做实验用的一节新干电池的电压是1.5V D．实验用导线的电阻约为100Ω（多选）14．（2分）小华利用如下电路图，探究电阻的大小与哪些因素有关。图中A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积，A、B、C的长度相同。下列说法中正确的是（）A．若探究电阻大小与温度是否有关，应选择B和C这两根金属线分别连入 B．若探究电阻大小与材料是否有关，应选择A和B两根金属线分别连入 C．若探究电阻大小与长度是否有关，应选择B和D两根金属线分别连入 D．若探究电阻大小与横截面积是否有关，应选择C和D两根金属线分别连入15．（2分）如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（）A． B． C． D．（多选）16．（2分）下列说法中正确的是（）A．由I＝可知，当导体电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比 B．由I＝可知，当导体两端电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成反比 C．由I＝可得R＝，表明对某一导体来说，它的电阻与它两端的电压成正比 D．由I＝可得R＝，表明对某一导体来说，它的电阻与通过它的电流成反比三、实验解答题（共27分。其中17、18、19、21题各2分，20题6分，22题4分，23题9分）17．（2分）图中电阻箱的示数为Ω。18．（2分）请根据图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。19．（2分）如图所示是学习物质的导电性一节中所做的实验，将废弃灯泡的玻璃外壳打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与LED串联接入电路中，此时LED不能发光；然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，LED发光。这个实验说明。20．（6分）某同学用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值，电路如图甲所示。（1）连接电路时开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。接通电路前，应将滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大端；（2）实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙所示，其中电压表的读数为V，结合电流表的示数得到电阻的阻值Rx＝Ω。21．（2分）电路中先后接入一节和两节干电池时，小灯泡的亮度是不一样的，如图所示。请根据以上现象，提出一个可以探究的科学问题：。22．（4分）某同学利用如图所示装置探究并联电路干路总电流与各支路电流之和的关系。（1）为了能得出普遍规律，小灯泡L1和小灯泡L2应选择规格（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；（2）为了让电流表A1能直接测量两灯并联时通过干路的总电流，线头M应接在（选填“a”或“b”）处。23．（9分）在探究“通过导体的电流与导体两端的电压U关系”时，老师为同学们准备了如下器材：学生电源、电流表、电压表、不同阻值的定值电阻、开关、滑动变阻器和导线若干。甲、乙小组选用不同阻值的电阻进行实验。（1）该探究实验的自变量是，控制变量是；（2）甲、乙小组同学设计完成实验，接下来他们进行小组合作学习。他们将实验数据整合后，在同一坐标系中绘制出了两个电阻的I﹣U图象，如图1所示。甲、乙图象均为过原点的倾斜直线但倾斜程度不同。请你分析该图象揭示的物理规律：；（3）完成以上探究后，同学们接着探究了通过导体的电流I与导体电阻R的关系，根据实验数据绘制了I﹣R图象，如图2所示他们感觉该图象与反比例函数图象非常相似，为了进一步验证猜想，接下来应该利用所测量的数据绘制I与的图象。四、科普阅读题（共4分）24．（4分）请阅读《超导体》并回答。超导体1911年，荷兰莱顿大学的H•卡茂林•昂内斯意外地发现，将水银冷却到﹣268.98℃时，水银的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与水银相类似的低温下失去电阻的特性，由于材料的这种特殊导电性能，昂内斯称其为超导态，处于这种状态的导体称为超导体。昂内斯由于他的这一发现获得了1913年诺贝尔奖。物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性。一般金属或合金的临界温度都很低，例如铅的临界温度是﹣265.97℃，要维持这么低的温度也是很困难的。超高压输电会有很大的损耗，而利用超导体则可最大限度地降低损耗。但由于临界温度较高的超导体在应用中面临着许多难题，从而限制了超导输电的应用。随着技术的发展，新的超导材料不断涌现，人们期盼着超导输电能在不久的将来得以实现。请根据上述材料，回答下列问题：（1）超导体是指在降低到足够低时，某些金属材料的会突然变为零的导体。（2）超导体（选填“能”或“不能”）用来制作滑动变阻器。（3）利用超导材料输电，可最大限度地减少电能转化为（选填“核能”、“化学能”或“内能”）所造成的能量损失。五、计算题（共7分。其中25题3分，26题4分）25．（3分）如图所示，电源两端电压为8V且保持不变，R2的阻值为30Ω。闭合开关S，电流表示数为0.2A。求：（1）通过电阻R1的电流；（2）电阻R2两端的电压；（3）电阻R1的阻值。26．（4分）如图所示的电路中，已知电阻R2的阻值为20Ω，假定电源电压保持不变。只闭合开关S时电流表的示数为0.15A，开关S和S1均闭合时电流表的示数为0.21A。（1）求电源电压的大小；（2）求电阻R1的阻值。

参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1．（2分）下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（）A．电功 B．电阻 C．电压 D．电流【分析】根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答。【解答】解：在国际单位制中：A、电功的主单位是焦耳。不符合题意；B、电阻的主单位是欧姆。不符合题意；C、电压的主单位是伏特。不符合题意；D、电流的主单位是安培。符合题意。故选：D。2．（2分）通常情况下，下列物品中属于绝缘体的是（）A．木质铅笔里的碳芯 B．导线中的铜丝 C．钢丝钳把手上的塑料套 D．蓄电池内的硫酸溶液【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。【解答】解：A、木质铅笔里的碳芯其主要成分是石墨，是导体，不合题意；B、导线中的铜丝，是金属，是良好的导体，不合题意；C、钢丝钳把手上的塑料套不容易导电，是绝缘体，符合题意；D、蓄电池内的硫酸溶液容易导电，是导体，不合题意。故选：C。3．（2分）如图所示，轻质小球甲、乙处于静止状态，下列说法可能正确的是（）A．甲带电，乙不带电 B．甲不带电，乙带电 C．甲、乙都带电，并带有异种电荷 D．甲、乙都带电，并带有同种电荷【分析】电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：根据图示可知，甲、乙两小球相互排斥，因此甲、乙都带电，并带有同种电荷。故选：D。4．（2分）如图所示是便携式充电宝正在给手机电池充电，在此过程中，该充电宝相当于电路中的（）A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，电源是提供电能的，用电器是消耗电能的．分析题意，然后答题．【解答】解：在用电宝正给手机电池充电的过程中，电能由充电宝转移到手机电池，在电路中手机电池消耗电能相当于用电器，而充电宝提供了电能相当于电源，故A正确．故选：A。5．（2分）下列说法中正确的是（）A．电荷定向移动可以形成电流 B．金属导体中自由电子移动的方向与电流方向相同 C．用毛皮摩擦橡胶棒可以创造电荷 D．原子是由原子核和核外电子组成的，原子核不带电【分析】（1）电荷的定向移动形成电流。（2）正电荷移动的方向是电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反。（3）摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷。（4）原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成。【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流。故A正确；B、正电荷移动的方向是电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反。故B错误；C、摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷。毛皮摩擦橡胶棒，是电子由毛皮转移到橡胶棒上。故C错误；D、原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成。故D错误；故选：A。6．（2分）在如图所示的四个电路图中，连接正确的是（）A． B． C． D．【分析】一个完整的电路包括电源，开关，用电器，导线，且不能出现短路。【解答】解：A、电路中无用电器；故A错误。B、导线直接将电源的两极连通，会发生电源短路；故B错误。C、有电源，且电灯和开关串联，连接正确，故C正确。D、电路无电源，用电器均不能工作。故D错误。故选：C。7．（2分）如图所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的是（）A． B． C． D．【分析】并联电路中，电流有多条路径，各用电器是并列连接的，结合电路图可做出判断。【解答】解：A、三个电阻依次连接，属串联，不符合题意；B、图中下方的两个电阻是串联关系，再与另一个并联，属混联，不符合题意；C、电路中有三个支路，三个电阻并列连接，符合题意；D、两电阻并联后与另一个电阻串联，属混联，不符合题意。故选：C。8．（2分）在如图所示的4个电路中，开关闭合后，能用电压表测量出灯泡L1两端电压的是（）A． B． C． D．【分析】电压表测电压时，应与被测电路并联，分析各图示电路，确定各电路元件的连接方式，确定正确选项。【解答】解：A、由电路图可知，电压表与灯L2并联，测灯L2两端电压，故A不符合题意；B、由电路图可知，电压表并联在灯L1两端，测灯L1两端电压，故B符合题意；C、由电路图可知，电压表与灯泡串联接入电路，相当于测量电源电压，故C不符合题意；D、由电路图可知，电压表并联在电源的两端，测量电源电压，故D不符合题意。故选：B。9．（2分）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（）A．电压表的示数变大，灯L变暗 B．电压表的示数变小，灯L变亮 C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电流表的示数变小，灯L变亮【分析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片移动的可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化，根据P＝UI可知灯泡的实际功率变化，进一步可知亮暗的变化。【解答】解：由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I＝可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故C错误；由U＝IR可知，灯泡L两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器R两端的电压变大，即电压表的示数变大，故B错误；因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P＝UI可知，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗，故A正确、D错误。故选：A。10．（2分）如图所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电流表示数为零，电压表有示数且较大，产生这一现象的原因可能是（）A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路【分析】由电路图可知，灯泡L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路，两灯泡均不亮可能是电路断路，即电压表并联部分断路。【解答】解：由电路图可知，灯泡L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，电压表有示数且示数较大，说明电压表两接线柱与电源之间是通路；两盏灯均不亮，电流表示数为零，说明是电路断路造成的，即电压表并联部分的L2断路造成的。故选：D。11．（2分）如图所示，电源电压U＝2V不变，R＝4Ω，虚线框内所有电阻均未知。闭合开关，电流表示数为1A．如果用一个2Ω的定值电阻替换R，虚线框内的电阻均保持不变，则电流表示数将变为（）A．2A B．1.5A C．1.2A D．0.5A【分析】由欧姆定律变形公式R＝可求并联的总电阻，再根据并联电阻的特点可求虚线框内所有电阻的等效电阻，用一个2Ω的定值电阻替换R，虚线框内的电阻均保持不变，再根据并联电阻的特点求出此时并联的总电阻，最后又欧姆定律可求电流。【解答】解：由I＝可得，并联的总电阻：R并＝＝＝2Ω，虚线框内所有电阻的等效电阻为R′，由并联电路电阻的特点：＝+，代入数据，＝+，解得R′＝4Ω；用一个2Ω的定值电阻替换R，虚线框内的电阻均保持不变，此时并联的总电阻R″：＝+，代入数据，＝+，解得，R″＝Ω，电流表示数将变为：I′＝＝＝1.5A，故选：B。12．（2分）小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，绘制出如图所示的图象。其中图甲表示电阻R1，图乙表示电阻R2。根据图象信息可判断（）A．当R2两端的电压为8V时，电阻R2的阻值为8Ω B．当R1两端的电压为2V时，通过它的电流为1.2A C．当通过R2的电流为0.2A时，电阻R2的阻值为5Ω D．当R1和R2并联在电压为4V的电路中，总电流为0.5A【分析】（1）根据图象读出R2两端的电压为8V时通过的电流，根据欧姆定律求出电阻R2的阻值；（2）根据图象读出R1两端的电压为2V时通过它的电流；（3）根据图象读出通过R2的电流为0.2A时其两端的电压，根据欧姆定律求出电阻R2的阻值；（4）当R1和R2并联在电压为4V的电路中，它们两端的电压相等，根据图象读出通过它们的电流，利用并联电路的电流特点求出总电流。【解答】解：A.由图象可知，当R2两端的电压为8V时，通过的电流为0.6A，由I＝可得，电阻R2的阻值：R2＝＝≈13.3Ω，故A错误；B.由图象可知，当R1两端的电压为2V时，通过它的电流为0.2A，故B错误；C.由图象可知，当通过R2的电流为0.2A时，其两端的电压为1V，电阻R2的阻值：R2′＝＝＝5Ω，故C正确；D.当R1和R2并联在电压为4V的电路中，它们两端的电压均为4V，由图象可知，通过的电流分别为I1′＝0.4A，I1″＝0.5A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以总电流I＝I1′+I1″＝0.4A+0.5A＝0.9A，故D错误。故选：C。二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）（多选）13．（2分）在实验室做实验时，小明对教室的情况估计正确的是（）A．教室内屋顶各盏灯都是并联的 B．教室内屋顶各盏灯两端的电压都是380V C．做实验用的一节新干电池的电压是1.5V D．实验用导线的电阻约为100Ω【分析】（1）串联电路中各用电器在使用时相互影响，并联电路中各用电器在使用时互不影响；（2）我国家庭电路的电压为220V，根据并联电路的电压特点进行判断；（3）一节新干电池的电压是1.5V；（4）实验中使用导线的电阻远小于1Ω。【解答】解：A、教室内屋顶各盏灯在使用时互不影响，所以它们都是并联的，故A正确；B、教室里各盏灯是并联的，由并联电路的电压特点可知，各盏灯两端的电压都等于家庭电路的电压220V，故B错误；C、一节新干电池的电压是1.5V，故C正确；D、实验中使用导线的电阻远小于1Ω，达不到100Ω，故D错误；故选：AC。（多选）14．（2分）小华利用如下电路图，探究电阻的大小与哪些因素有关。图中A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积，A、B、C的长度相同。下列说法中正确的是（）A．若探究电阻大小与温度是否有关，应选择B和C这两根金属线分别连入 B．若探究电阻大小与材料是否有关，应选择A和B两根金属线分别连入 C．若探究电阻大小与长度是否有关，应选择B和D两根金属线分别连入 D．若探究电阻大小与横截面积是否有关，应选择C和D两根金属线分别连入【分析】（1）影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度；（2）控制变量法：物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。【解答】解：A、若探究电阻大小与温度是否有关，应选择A、B、C、D四根金属线中的任何一根连入电路，改变导线的温度，故A错误；B、若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，要控制导体的长度、横截面积相同，导体材料不同，可选金属丝A和B进行实验，故B正确；C、若要探究导体电阻的大小与导体长度的关系，要控制导体的材料、横截面积相同，导体长度不同，可选金属丝B和D进行实验，故C正确；B、若要探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系，要控制导体的材料、长度相等，横截面积不同，可选金属丝B和C进行实验，故D错误。故选：BC。15．（2分）如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（）A． B． C． D．【分析】首先明确此种接法中被利用的电阻，然后根据接入电路的电阻丝的长度确定电阻的变化。【解答】解：A、图中接A、C接线柱；故当滑片向右移动时，连入电路的电阻丝的长度变大，连入电路的电阻变大，故A不符合题意。B、图中接A、D接线柱；故当滑片向右移动时，连入电路的电阻丝的长度变大，连入电路的电阻变大，故B不符合题意。C、图中接A、B接线柱；故当滑片向右移动时，连入电路的电阻丝的长度不变，连入电路的电阻不变，故C不符合题意。D、图中接B、C接线柱；故当滑片向右移动时，连入电路的电阻丝的长度变小，连入电路的电阻变小，故D符合题意。故选：D。（多选）16．（2分）下列说法中正确的是（）A．由I＝可知，当导体电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比 B．由I＝可知，当导体两端电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成反比 C．由I＝可得R＝，表明对某一导体来说，它的电阻与它两端的电压成正比 D．由I＝可得R＝，表明对某一导体来说，它的电阻与通过它的电流成反比【分析】电流与电压和电阻有关，电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关。【解答】解：A、由I＝可知，电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比，A正确；B、由I＝可知，当导体两端电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成反比，故B正确；CD、电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关，故CD说法错误；故选：AB。三、实验解答题（共27分。其中17、18、19、21题各2分，20题6分，22题4分，23题9分）17．（2分）图中电阻箱的示数为8532Ω。【分析】电阻箱的读数方法：用“△”所对的数字乘以下面的倍数，然后把它们相加。【解答】解：由图可知，变阻箱接入电路的电阻为：R＝8×1000Ω+5×100Ω+3×10Ω+2×1Ω＝8532Ω。故答案为：8532Ω。18．（2分）请根据图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。【分析】根据实物图分析电路中定值电阻、滑动变阻器的连接方式，以及电压表的位置，再画出电路图。【解答】解：由实物图可知，定值电阻R0、滑动变阻器RP串联，电压表测定值电阻R0两端的电压，由此画出电路图，如图所示：19．（2分）如图所示是学习物质的导电性一节中所做的实验，将废弃灯泡的玻璃外壳打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与LED串联接入电路中，此时LED不能发光；然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，LED发光。这个实验说明导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。【分析】导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。【解答】解：把玻璃芯与LED串联接入电路中，此时LED不能发光；用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，LED发光。说明玻璃芯常温下是绝缘体，高温状态下是导体，因此导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。故答案为：导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。20．（6分）某同学用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值，电路如图甲所示。（1）连接电路时开关应处于断开（选填“闭合”或“断开”）状态。接通电路前，应将滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大端；（2）实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙所示，其中电压表的读数为2V，结合电流表的示数得到电阻的阻值Rx＝5Ω。【分析】（1）为了保护电路，连接电路时开关应处于断开状态；（2）根据电表的量程和分度值读出示数，根据欧姆定律求出电阻Rx的阻值。【解答】解：（1）为保护电路，连接电路时开关应处于断开状态；（2）由图乙可知，电压表使用的是0～3V的量程，分度值为0.1V，所以电阻两端的电压为2V；由图丙可知，电流表使用的是0～0.6A的量程，分度值为0.02A，所以通过电阻的电流为0.4A，由I＝可得，电阻Rx的阻值为：Rx＝＝＝5Ω。故答案为：（1）断开；（2）2；5。21．（2分）电路中先后接入一节和两节干电池时，小灯泡的亮度是不一样的，如图所示。请根据以上现象，提出一个可以探究的科学问题：小灯泡的亮度与电压有关吗？。【分析】小灯泡两端的电压增大，通过的电流增大，灯的实际功率最大，灯的亮度变大，据此提出可以探究的问题。【解答】解：先后接入一节和两节干电池时，小灯泡两端的电压不同，小灯泡的亮度不同，可以探究：小灯泡的亮度与电压有关吗？故答案为：小灯泡的亮度与电压有关吗？22．（4分）某同学利用如图所示装置探究并联电路干路总电流与各支路电流之和的关系。（1）为了能得出普遍规律，小灯泡L1和小灯泡L2应选择规格不相同（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；（2）为了让电流表A1能直接测量两灯并联时通过干路的总电流，线头M应接在a（选填“a”或“b”）处。【分析】（1）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；（2）电流表与待测电路串联。【解答】解：（1）为了能得出普遍规律，小灯泡L1和小灯泡L2应选择规格不相同的小灯泡；（2）电流表与待测电路串联，为了让电流表A1能直接测量两灯并联时通过干路的总电流，电流表应接在干路上，线头M应接在a处。故答案为：（1）不相同；（2）a.23．（9分）在探究“通过导体的电流与导体两端的电压U关系”时，老师为同学们准备了如下器材：学生电源、电流表、电压表、不同阻值的定值电阻、开关、滑动变阻器和导线若干。甲、乙小组选用不同阻值的电阻进行实验。（1）该探究实验的自变量是电压，控制变量是电阻；（2）甲、乙小组同学设计完成实验，接下来他们进行小组合作学习。他们将实验数据整合后，在同一坐标系中绘制出了两个电阻的I﹣U图象，如图1所示。甲、乙图象均为过原点的倾斜直线但倾斜程度不同。请你分析该图象揭示的物理规律：电阻不变时，电流与电压成正比，且甲的电阻小于乙的电阻；（3）完成以上探究后，同学们接着探究了通过导体的电流I与导体电阻R的关系，根据实验数据绘制了I﹣R图象，如图2所示他们感觉该图象与反比例函数图象非常相似，为了进一步验证猜想，接下来应该利用所测量的数据绘制I与的图象。【分析】（1）电流与电压和电阻有关，研究电流与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；（2）根据甲、乙图象均为过原点的倾斜直线分析回答；根据作图，由欧姆定律分析；（3）即电流与电阻成反比，可认为电流与电阻的倒数成正比，据此分析。【解答】解：（1）研究电流随电压的变化时，要控制电阻不变，改变电压，该探究实验的自变量是电压，控制变量是电阻；（2）在同一坐标系中绘制出了两个电阻的I﹣U图象，如图1所示。甲、乙图象均为过原点的倾斜直线，说明电流与电压成正比；由下图知，电流相同时，乙对应的电压大，由R＝，甲的电阻小于乙的电阻；（3）根据实验数据绘制的I﹣R图象反比例函数图象非常相似，即电流与电阻成反比（可认为电流与电阻的倒数成正比），为了进一步验证猜想，接下来应该利用所测量的数据绘制I与图象。故答案为：（1）电压；电阻；（2）电阻不变时，电流与电压成正比，且甲的电阻小于乙的电阻；（3）。四、科普阅读题（共4分）24．（4分）请阅读《超导体》并回答。超导体1911年，荷兰莱顿大学的H•卡茂林•昂内斯意外地发现，将水银冷却到﹣268.98℃时，水银的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与水银相类似的低温下失去电阻的特性，由于材料的这种特殊导电性能，昂内斯称其为超导态，处于这种状态的导体称为超导体。昂内斯由于他的这一发现获得了1913年诺贝尔奖。物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性。一般金属或合金的临界温度都很低，例如铅的临界温度是﹣265.97℃，要维持这么低的温度也是很困难的。超高压输电会有很大的损耗，而利用超导体则可最大限度地降低损耗。但由于临界温度较高的超导体在应用中面临着许多难题，从而限制了超导输电的应用。随着技术的发展，新的超导材料不断涌现，人们期盼着超导输电能在不久的将来得以实现。请根据上述材料，回答下列问题：（1）超导体是指在温度降低到足够低时，某些金属材料的电阻会突然变为零的导体。（2）超导体不能（选填“能”或“不能”）用来制作滑动变阻器。（3）利用超导材料输电，可最大限度地减少电能转化为内能（选填“核能”、“化学能”或“内能”）所造成的能量损失。【分析】（1）某些物质在很低的温度时，如铝在﹣271.7