童年记忆中的经典儿歌读后感

童年记忆中的经典儿歌读后感TOC\o"1-2"\h\u799第一章童年儿歌：记忆深处的美妙旋律 110737第二章经典儿歌《两只老虎》：简单中的趣味 128812第三章儿歌内容的独特魅力：童真与教育性 112476第四章我的儿歌情怀：回忆与感动交织 29367第五章儿歌对成长的影响：不可忽视的力量 26771第六章再听儿歌的新感悟：岁月沉淀后的理解 214473第七章经典儿歌的传承意义：文化与情感的延续 317269第八章珍视童年儿歌：让美好永远留存 3第一章童年儿歌：记忆深处的美妙旋律童年的儿歌就像一阵轻柔的风，轻轻拂过心间，留下了难以磨灭的痕迹。小时候，无论是在幼儿园的课间，还是在家中的小院里，那些儿歌的旋律总是萦绕在耳边。像《小星星》，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，简单的歌词，轻快的旋律，仿佛带着我们进入了浩瀚的星空之中。那时候，不需要太多的理解，只是跟着旋律哼唱，就觉得无比快乐。还有《数鸭子》，“门前大桥下，游过一群鸭”，小伙伴们一起唱着这首歌，仿佛真的看到了一群鸭子在桥下嬉戏，那充满童趣的画面至今还清晰地印在脑海里。这些儿歌就像一把把钥匙，打开了我们童年记忆的大门。第二章经典儿歌《两只老虎》：简单中的趣味《两只老虎》可以说是儿歌中的经典之作。“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！”这首歌的歌词非常简单，却充满了趣味。它以一种诙谐幽默的方式描绘了两只奇怪的老虎。记得小时候，每次唱到这首歌，都会忍不住笑出声来。在幼儿园的表演中，大家扮成老虎的样子，一边唱一边跳，那场景真是热闹极了。这种简单又有趣的儿歌，不需要复杂的技巧就能让孩子们沉浸其中，它的魅力就在于用最直白的方式讲述一个奇特的故事，激发孩子们的想象力。第三章儿歌内容的独特魅力：童真与教育性儿歌的内容有着独特的魅力，它既充满童真，又有着教育意义。例如《小红帽》，“我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝”。这个故事中的小红帽是一个善良、勇敢的小女孩，她的形象深深地印在孩子们的心中。在听这首歌的过程中，孩子们不仅感受到了故事的趣味性，还学到了一些道理，比如不要轻易相信陌生人。再看《拔萝卜》，“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜”，它告诉孩子们团结协作的重要性。大家一起拔萝卜，小老鼠拉着小花猫，小花猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老爷爷，这种生动的描述让孩子们明白了众人拾柴火焰高的道理。第四章我的儿歌情怀：回忆与感动交织每当我听到那些童年的儿歌，回忆就像潮水一般涌来。有一次，我在公园里听到一个小朋友在唱《丢手绢》，“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”。那一瞬间，我仿佛回到了小时候的操场，和小伙伴们围坐成一个圈，玩着丢手绢的游戏。大家的笑声、歌声交织在一起，那是一种纯粹的快乐。还有《蜗牛与黄鹂鸟》，“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽”。小时候总是觉得蜗牛很努力，那种坚持不懈的精神也在潜移默化中影响着我。这些儿歌承载着太多的回忆，每一次聆听都是一次与童年的重逢，满满的都是感动。第五章儿歌对成长的影响：不可忽视的力量儿歌在我们的成长过程中有着不可忽视的力量。就像《健康歌》，“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”。这首儿歌倡导健康的生活方式，小时候跟着歌曲一起做动作，不仅让我们充满活力，还养成了锻炼身体的习惯。而且儿歌中的积极向上的态度也影响着我们的价值观。《劳动最光荣》里唱到“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造”，让我们从小就懂得劳动的重要性。儿歌就像一个个小小的灯塔，在我们成长的道路上，为我们指引着方向，塑造着我们的性格和品质。第六章再听儿歌的新感悟：岁月沉淀后的理解岁月的流逝，再听儿歌会有新的感悟。重新听《小燕子》，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”。小时候只是觉得小燕子很可爱，现在却能体会到其中对春天的喜爱，对大自然的赞美。还有《让我们荡起双桨》，“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”。曾经只是单纯地享受歌曲的旋律，现在却能感受到那是对美好生活的向往，是一种宁静而又美好的情怀。儿歌不再仅仅是童年的娱乐，而是一种承载着不同情感和思考的文化符号，年龄的增长，我们能从其中挖掘出更多深层次的东西。第七章经典儿歌的传承意义：文化与情感的延续经典儿歌有着重要的传承意义，它是文化与情感的延续。像《茉莉花》，这首江南民歌改编的儿歌，有着浓郁的中国文化特色。“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花”，那优美的旋律和淡雅的歌词，传达出中国传统文化中的婉约之美。我们把这些儿歌传承下去，就是在传承一种文化，让后代也能感受到中国文化的魅力。而且儿歌中蕴含的情感，如快乐、友爱、勇敢等，也是一代又一代的人共有的情感纽带。通过儿歌的传承，这些情感也能永远流淌在人们的心间。第八章珍视童年儿歌：让美好永远留存我们应该珍视童年的儿歌，让这些美好永远留存。在现代社会，虽然有很多新的音乐形式，但儿歌的价值不可替代。我们可以把这些儿歌教给我们的孩子，让他们也能体验到我们童年的快乐。比如，在家