湖南省2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题

湖南省2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）1．物质处于不断的运动和变化之中，下列变化属于化学变化的是（）A．干冰升华 B．汽油挥发 C．冰雪融化 D．钢铁生锈2．下列实验操作正确的是（）A．添加固体药品 B．闻气体气味C．熄灭酒精灯 D．量筒读数3．下列对有关实验现象的描述正确的是（）A．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体B．加热木炭与氧化铜的粉末，固体由红色变为黑色C．在空气中点燃纯净的氢气，氢气安静的燃烧，产生淡蓝色火焰D．高温条件下一氧化碳还原氧化铁，黑色固体变成银白色4．王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”“闻到‘暗香’”说明了（）A．分子在不断运动 B．分子间有间隔C．分子的质量很小 D．分子由原子构成5．水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任，下列做法中，有利于保护水资源的是（）A．使用节水型马桶 B．工业废水直接排放C．生活污水任意排放 D．大量使用农药和化肥6．超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样，这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是（）A．单质 B．原子 C．元素 D．分子7．2023年12月10日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将遥感三十九号卫星发射升空。运载火箭的动力推进剂是四氧化二氮（N2O4A．该反应涉及1种氧化物B．该反应是置换反应C．该反应前后原子种类不变D．该反应的化学方程式为：N8．实现“碳达峰”、“碳中和”是一场硬仗，需要每个人的努力与践行。下列做法中，符合“低碳生活”理念的是（）A．大量使用一次性木筷 B．大量使用化石燃料C．骑行共享单车，倡导绿色出行 D．将生活垃圾焚烧处理9．物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（）A．活性炭具有吸附性，用作冰箱除味剂B．一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁C．铜丝具有导电性，用作导线D．氧气具有可燃性，可用作燃料10．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A．CO和COB．碳在空气中充分燃烧时生成COC．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下单质碳的化学性质不活泼D．CO是空气污染物，CO11．2023年11月9日是第32个全国消防安全教育日，主题是“预防为主，生命至上”，下列关于防火灭火知识不正确的是（）A．燃着的酒精灯被碰倒，可用湿抹布盖灭B．天然气泄漏，立即开窗通风C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭D．家用电器着火，迅速用水浇灭12．下列物品中，由金属材料制成的是（）A．纯棉毛巾 B．铝制易拉罐 C．橡胶导管 D．玻璃试管13．下列关于金属的说法正确的是（）A．人类使用金属铝的年代早于铜、铁B．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应C．通过高炉炼得的铁为纯铁D．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝14．学习化学就是要学会用化学思维去认识世界。下列有关化学核心素养的选项正确的是（）A．宏观与微观：金刚石与石墨虽然组成元素相同，但性质相差较大，原因是碳原子排列方式不同B．变化与守恒：某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定只含有碳、氢两种元素C．模型与推理：在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．探究与创新：做空气中氧气含量测定实验时（集气瓶内装有少量水），可以将红磷换成木炭15．下列实验方案合理的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氢气和甲烷点燃，观察火焰的颜色B除去铁粉中的少量铜粉加入足量的稀硫酸，过滤C除去氧化铜粉末中的少量木炭在空气中充分灼烧D除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳通入氧气，点燃气体A．A B．B C．C D．D二、填空题（化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分）16．阅读下面短文，回答问题。近年来，由湖南科技大学牵头，我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中，钻机成功下钻231米，刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含少量二氧化碳等气体。1体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷（CH（1）可燃冰属于（填“纯净物”或“混合物”）。（2）甲烷（CH4）充分燃烧的化学方程式为：17．如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：（1）钠原子的相对原子质量为。（2）A粒子属于（填“金属”或“非金属”）原子。（3）B和C两种粒子属于同种元素，因为它们的相同。18．能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。（1）我国现阶段能源结构仍以化石燃料为主，包括煤、石油和天然气，它们属于（填“可”或“不可”）再生能源。（2）为改善能源结构，大力推广使用新能源势在必行。目前人们正在开发和使用的新能源之一是。19．古往今来，金属制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。（1）2023年3月19日，中国与中东欧国家共建“一带一路”重点项目——匈塞铁路贝诺段安全运营一周年，钢铁丝路加快了中国标准“走出去”，钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与发生化学反应的过程。（2）西汉刘安所著的《淮南万毕术》中记载着“曾青得铁，则化为铜”，把铁放入硫酸铜溶液中会得到铜，这一发现要比西方国家早1700多年，是湿法冶金的先驱。该反应的化学方程式为。三、情境分析题（每空2分，共10分）20．氢能源是最理想的“绿色能源”之一，有规划地开发和使用氢能源是优化能源结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氢能源的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体如图所示。回答下列问题：（1）煤炭生成“灰氢”属于（填“物理变化”或“化学变化”）。（2）通过反应CH4+C（3）水分解生成“绿氢”时的另一种生成物为。21．我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3），赤铜矿（主要成分：反应Ⅰ：ZnCO反应Ⅱ：2ZnO+C高温（1）反应Ⅰ的基本反应类型是。（2）炉甘石、赤铜矿和木炭都需要粉碎，目的是。四、实验探究题（每空2分，共20分）22．实验室有下列制取气体的仪器和装置，请回答：（1）写出A图中仪器①的名称：。（2）常温下，实验室用石灰石与稀盐酸溶液制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置的组合为（填字母）。（3）若用C装置收集氧气，验证氧气收集满的方法是。23．M是生活中常见的金属，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动。【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？【猜想与假设】（1）小敏的猜想是Al>Cu>M；小强的猜想是Al>M>Cu；你的猜想是。（2）【查阅资料】MSO【设计实验一】小敏取M丝、铜丝、铝丝和编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的3支试管（试管中均盛有体积相同、浓度也相同的稀盐酸），进行如表的实验：实验操作M丝插入试管Ⅰ铜丝插入试管Ⅱ铝丝插入试管Ⅲ结论刚开始的现象少量气泡产生无气泡M>Cu、M>Al几分钟后的现象少量气泡产生无气泡有大量气泡产生（3）【讨论与交流】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管Ⅲ中无气泡产生的原因，其原因是。（4）【设计实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，进行如下图中的实验：试管乙中观察到的现象是。（5）【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管（填“甲”“乙”或“丙”）中的实验，也可以得出三种金属的活动性强弱的结论。（6）【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据进行判断。五、应用定量计算题（第（1）问1分，第（2）问4分，共5分）24．工业上高温煅烧石灰石可得到二氧化碳（CaCO（1）250kg该石灰石样品中碳酸钙的质量为kg。（2）煅烧250kg该石灰石，最多可以得到二氧化碳的质量为多少？（请写出计算过程。）

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、干冰升华，只是二氧化碳状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，A选项错误；

B、汽油挥发没有新物质生成，属于物理变化，B选项错误；

C、冰雪融化，只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，C选项错误；

D、钢铁生锈，是铁和空气中的水蒸气和氧气发生反应，铁锈是新物质，属于化学变化，D选项正确；

故选：D。

【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。2．【答案】B【解析】【解答】A、取用块状固体时需要将试管横放，然后用镊子将固体放在试管内，接着缓慢的竖起试管，使固体滑到试管底部，A选项操作错误；

B、闻药品气味需要挥动手，使极少量的气体进入鼻孔，B选项操作正确；

C、熄灭酒精灯需要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，这样容易引起失火，C选项操作错误；

D、量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平，D选项操作错误；

故选：B。

【分析】A、根据用镊子取固体的正确操作方法分析；

B、根据闻集气瓶中气体气味正确操作方法分析；

C、根据正确熄灭酒精灯的操作方法分析；

D、根据量筒的正确度数的操作方法分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，A选项说法错误；

B、加热木炭与氧化铜的粉末生成铜和二氧化碳，固体由黑色变为红色，B选项说法错误；

C、在空气中点燃纯净的氢气，氢气安静的燃烧，产生淡蓝色火焰，C选项说法正确；

D、高温条件下一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，红棕色固体变成黑色，D选项说法错误；

故选：C。

【分析】A、根据铁在空气中不能燃烧，进行分析判断；

B、根据木炭还原氧化铜的现象，进行分析判断；

C、根据氢气在空气中燃烧的现象，进行分析判断；

D、根据一氧化碳还原氧化铁的现象，进行分析判断。4．【答案】A【解析】【解答】“遥知不是雪，为有暗香来，”“闻到‘暗香’”是花香分子不断运动的结果，故答案为：A。

【分析】花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。5．【答案】A【解析】【解答】A、推广使用节水型马桶，可以节约用水，有利于保护水资源，A选项说法符合题意；

B、工业废水中含有有害物质，未处理直接排放会造成水体污染，不利于保护水资源，B选项说法不合题意；

C、生活污水任意排放造成水体污染，不利于保护水资源，C选项说法不合题意；

D、大量使用化肥和农药会污染水资源，不利于保护水资源，应合理使用化肥和农药，D选项说法不合题意。

故选：A。

【分析】保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。6．【答案】C【解析】【解答】商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样，这里的“铁”、“锌”、“硒”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：C。

【分析】根据物质由元素组成分析。7．【答案】C【解析】【解答】由图可知，四氧化二氮（N2O4）和液态肼（N2H4）反应生成氮气和水，化学方程式为：N2O4+2N2H4=一定条件3N2+4H8．【答案】C【解析】【解答】A、大量使用一次性木筷，增加了森林的砍伐，而树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，A选项说法错误；

B、大量使用化石燃料，会产生大量的空气污染物，增加了二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念，B选项说法错误；

C、骑行共享单车，倡导绿色出行，能减少二氧化碳排放量，减少大气污染，符合“低碳生活”理念，C选项说法正确；

D、垃圾焚烧过程中，会产生大量的空气污染物、二氧化碳等，不符合“低碳生活”理念，D选项说法错误；

故选：C。

【分析】根据“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，进行分析判断。9．【答案】D【解析】【解答】A、活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附异味和色素，可用作冰箱除味剂，A选项说法正确，不符合题意；

B、一氧化碳具有还原性，可与金属氧化物反应，可用于工业炼铁，B选项说法正确，不符合题意；

C、铜丝具有良好的导电性，可用作导线，C选项说法正确，不符合题意；

D、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可用作燃料，D选项说法错误，符合题意；

故选：D。

【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。10．【答案】A【解析】【解答】A、CO和CO2组成元素相同，但它们分子的构成不同，它们的化学性质不同，A选项说法不正确，符合题意；

B、碳具有可燃性，在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO，B选项说法正确，不符合题意；

C、《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为墨中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，C选项说法正确，不符合题意；

D、CO是空气污染物，CO2排放过多会产生温室效应，但现阶段不把二氧化碳作为空气的污染气体，没有列入空气质量监测，D选项说法正确，不符合题意；

故选：A。

【分析】A、根据分子的基本性质，进行分析判断；

B、根据碳的化学性质，进行分析判断；

C、根据墨中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，进行分析判断；

D、根据空气污染物的物质以及二氧化碳能引起温室效应，进行分析判断。11．【答案】D【解析】【解答】A、燃着的酒精灯不慎被碰倒，立即用湿抹布盖灭，可以隔绝氧气，并降低温度，达到灭火的目的，A选项说法正确，不符合题意；

B、天然气属于可燃性气体，遇明火可能发生爆炸，所以天然气泄漏，立即关闭燃气阀门，并开窗通风，B选项说法正确，不符合题意；

C、炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气，达到灭火的目的，C选项说法正确，不符合题意；

D、家用电器着火不能立即用水浇灭，应先断电，以防发生触电，D选项说法错误，符合题意；

故选：D。

【分析】A、根据灭火的方法与原理来分析；

B、根据燃气泄漏的处理方法来分析；

C、根据灭火的方法与原理来分析；

D、根据家电着火的处理方法来分析。12．【答案】B【解析】【解答】A、纯棉毛巾是用纯棉组成的，属于天然有机高分子材料，A选项不符合题意；

B、铝制易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，B选项符合题意；

C、橡胶导管是用合成橡胶制成的，属于合成材料，C选项不符合题意；

D、玻璃试管是用玻璃制成的，属于无机非金属材料，D选项不符合题意；

故选：B。

【分析】根据金属材料包括纯金属以及它们的合金，进行分析判断。13．【答案】B【解析】【解答】解：A、人类使用最早的金属材料是铜，较晚的是铝，故A错误；B、“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应，故B正确；C、通过高炉炼得的铁为生铁而不是纯铁，故C错误；D、合金的熔点比各成分的熔点低，因此应该是武德合金的熔点低，可用于制造保险丝，故D错误．故选：B．【分析】A、根据人类对金属的利用情况分析；B、根据金的化学性质分析；C、根据高炉炼得的铁为生铁分析；D、根据合金的性质与保险丝的特点进行分析．14．【答案】A【解析】【解答】A、金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但是两者的碳原子排列方式不同，所以性质相差较大，A选项说法正确，符合题意；

B、某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，则该物质中一定含有碳、氢元素，可能还含有氧元素，B选项说法错误，不符合题意；

C、在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价，比如硫酸铜中，铜元素显正价，硫元素也显正价，只有氧元素显负价，C选项说法错误，不符合题意；

D、做空气中氧气含量测定实验时（集气瓶内装有少量水），不可以将红磷换成木炭，因为木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，无法利用压强差测定空气中的氧气含量，D选项说法错误，不符合题意；

故选：A。

【分析】A、根据金刚石和石墨性质不同是由于碳原子排列顺序不同进行分析；

B、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变来分析；

C、根据在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价来分析；

D、根据木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，无法利用压强差测定空气中的氧气含量来分析。15．【答案】C【解析】【解答】A是不合理的。氢气和甲烷燃烧时的火焰颜色都是无色的，很难通过观察火焰颜色来区分它们。通常需要使用其他方法，如通过它们的燃烧产物（水蒸气）或使用化学试剂来区分。

B是不合理的。铁粉可以与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，而铜粉不会与稀硫酸反应。因此，加入足量的稀硫酸会除去铁粉，但不会除去铜粉，反而会引入新的杂质（硫酸亚铁）。

C是正确的。在空气中充分灼烧木炭会与氧气反应生成二氧化碳气体，这样就可以将木炭从氧化铜粉末中除去，而氧化铜粉末不会发生反应，因为它是氧化物，不会被空气中的氧气氧化。

D是不合理的。通入氧气并点燃气体是无法除去混有的少量一氧化碳的，因为一氧化碳在二氧化碳存在的情况下无法被点燃。

故答案为：C。

【分析】B选项根据金属活动性，金属活动性顺序及其应用的探究进行分析。C选项根据进行分析氧气的用途进行分析解答。D选项中通入氧气不仅不能去除一氧化碳，而且还会引入新的气体杂质。16．【答案】（1）混合物（2）C【解析】【解答】（1）可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含少量二氧化碳等气体，由多种物质组成，属于混合物；

（2）甲烷在点燃条件下充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2=17．【答案】（1）22.99（2）非金属（3）质子数【解析】【解答（1）在元素周期表中，元素名称的正下方的数字表示相对原子质量，因此钠原子的相对原子质量为22.99；

（2）A粒子为氟原子，氟字带有”气“字旁，属于非金属元素的原子；

（3）质子数决定元素的种类，B和C两种粒子属于同种元素，因为它们的质子数相同。

【分析】元素周期表一格中信息：左上角数字表示原子序数，右上角符号表示元素符号，中间汉字表示元素名称，方格下面的数字表示相对原子质量。粒子结构示意图的含义：小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数，据以上分析解答。18．【答案】（1）不可（2）太阳能（合理即可）【解析】【解答】（1）化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，主要有煤、石油、天然气，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；

（2）新能源是指传统能源之外的各种能源形式，目前正在开发和利用的新能源有太阳能、地热能、风能、潮汐能等。

【分析】（1）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源；

（2）根据新能源是指传统能源之外的各种能源形式，进行分析解答。19．【答案】（1）氧气和水（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4【解析】【解答】（1）钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与氧气、水发生化学反应的过程；

（2）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

【分析】（1）根据铁锈蚀的条件，进行分析解答；

（2）根据铁的活动性比铜强，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，进行分析解答。20．【答案】（1）化学变化（2）蓝氢（3）氧气【解析】【解答】（1）煤炭生成“灰氢”的过程中有新物质生成，属于化学变化；

（2）天然气的主要成分是甲烷，由题干信息可知，通过反应：CH4+CO2=催化剂2CO+221．【答案】（1）分解反应（2）增加反应物的接触面积，使反应更快更充分【解析】【解答】（1）反应Ⅰ是：ZnCO3=高温ZnO+CO222．【答案】（1）酒精灯（2）BC（3）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已收集满氧气【解析】【解答】（1）A图中仪器①的名称是酒精灯；

（2）实验室中制取二氧化碳常用石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，所以应该选择C装置来收集二氧化碳；

（3）若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已收集满氧气。

【分析】（1）根据常见的化学仪器的名称，进行分析解答；

（2）根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置，根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置；

（3）根据氧气的验满方法，进行分析解答。23．【答案】（1）M＞Al＞Cu（2）无气泡；Al＞M＞Cu（3）铝表面有一层氧化铝薄膜，氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水（4）M表面生成一层红色固体，