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文档简介
第一板块温馨提示:1、保持安静;2、做好上课的准备;3、注意坐姿;4、上课积极举手发言。先生园丁慈母春蚕蜡烛春雨孺子牛人梯你们知道这些称谓对应的是谁吗?【学习目标】1、了解教师的工作特点,理解教师工作的特殊性。
2、知道不同的教师具有不同的风格。自学指导:自学课本p60—64页思考(时间:5分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把答案找出来,画上线,看谁能正确回答。
)1、教师职业的重要性是什么?2、教师职业的责任是什么?3、当代社会对教师发展提出了更高的要求,是什么?4、为什么会有不同风格的老师?5、我们怎样接纳风格不同的老师?
1、教师职业的重要性是什么?
人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。老师是文化知识的传播者;老师是我们成长的引路人;老师是我们心灵的保健医生;老师是我们的朋友;老师是我们的榜样。想一想,老师在我们成长的过程中起到什么作用?老师学习科学文化知识做人的道理指引前进方向影响我们的价值观撒下希望的种子2017年教师节前夕,习近平说:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族'梦之队'的筑梦人。
尊师重教是中国的传统。2016年9月10日是我国第32个教师节。对教师工作的认识:
有人说:老师是清闲的,有两个假期;
有人说:老师是优雅的,一切都显得从容不迫;
还有人说:老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。
而我的认识:老师,您辛苦了!忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的专注神情,也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八个小时工作制,您的工作又何止八小时!别人每周有两天的休息日,您又何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以无法用工作来衡量;您的付出是无限的,所以无法用时间来衡量!2、教师职业的责任是什么?
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水;老师的劳动使我们变得更加聪明和成熟。谭千秋汶川地震时,“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,双手紧紧抠着课桌边缘,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下却死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”
。
张丽莉
2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去,不得已双腿高位截瘫。3、当代社会对教师发展提出了更高的要求,是什么?
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操,有扎实学识、有仁爱之心的好教师。4、为什么会有不同风格的老师?
教由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。不同风格的老师材料一:她个子中等,讲课风格很独特,洒脱中带有细腻,幽默中又不失哲理。她会带着同学们去做实验,同学们都喜欢听他的课。虽然是一门新学科,但是在她的带领下,同学们学得兴致勃勃。材料二:他讲课时声音洪亮,简洁易懂。他巧妙的解题方法、严谨的逻辑思维激发了我们学习的欲望。他能把枯燥的数字变成充满魅力的音符。他常说:“成功属于准备充分的人。”材料三:她头发扎得高高的,梳着马尾辫,上课时喜欢和同学互动,交流内心感受,真心希望能和大家成为好朋友,喜欢穿长的上衣,黑色的裤子。5、我们怎样接纳风格不同的老师?①、每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。②、要承认老师的差别,发现不同风格老师的优点,了解老师教育行为的目的,主动和老师交往。无论什么风格的老师,都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走进老师,更深入地了解老师。课堂小文章幸福是一种感觉来自网上的一篇询问帖子
在我们的学校里有一个我不喜欢的老师,他特别严肃,上课从来没见他笑过,每天不是凶我们就是让我们不停不停地做题目,而且他上课都是用方言,从来不用普通话。万能的网友,我该怎么做?对待风格不同的老师我们应持有的正确态度是什么?老师心语课堂小文章幸福是一种感觉1、承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。2、无论什么风格的老师都应该受到尊重。小明,我认为,说一说,这节课你学到了什么?本课小结D1、下列对老师的理解正确的有()①老师是人类文明的传承者;②老师用自己的人格塑造着一代又一代人;③老师教给我们做人的道理;④老帅甘于奉献,即使付出再多,也无悔。A.①②③B.①④C.②③④D.①②③④课内练习:B2、“无论一个人的地位有多高,贡献有多大,都离不开老师的教诲和启迪,都凝结了老师的心血和汗水,我们在老师面前永远是学生。”这启示我们()A、在教师节时尊重老师;B、要知师、信师、爱师、敬师;C、要对自己的老师言听计从;D、学生永远无法超越老师3、“一个人遇到好老师是人生的幸运。”对这句话理解错误的是()A、老师是人类文明的传播者;B、老师是人类灵魂的工程师;C、老师是社会上最高贵的职业;
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