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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版八年级生物上册月考试卷88考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、结构和功能最复杂,适应能力最强,分布最广,种类最多的植物是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物2、青蛙个体发育的起点是()A.雌蛙体内成熟的卵细胞B.刚孵出的小蝌蚪C.刚由蝌蚪发育成的小青蛙D.受精卵3、气孔的开闭受什么的控制()A.叶绿体B.表皮细胞C.叶肉细胞D.保卫细胞4、2014年初,部分西非国家爆发了埃博拉疫情.中国政府高度重视,分四轮提供了7.5亿人民币人道主义援助,并以多种方式支持和援助西非国家抗击疫情,下列关于埃博拉病毒结构和生理特征的描述不正确的是()A.具有细胞结构B.由蛋白质和核酸组成C.体积微小,肉眼无法观察D.离开寄主的活细胞不能进行生命活动5、狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这样有利于伤口的愈合,其原因是唾液中含有()A.抗体B.消化酶C.溶菌酶D.血小板6、关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是()A.人体的生长发育开始于胚胎B.第二性征是在性激素的作用下出现的C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,一对夫妇中男子基因型为Aa,那么,产生精子的基因可能是()A.A型B.Aa型C.a型D.aa型8、【题文】在关节的结构中,与关节的牢固性有关的结构是()A.关节囊B.关节腔C.韧带D.关节面9、【题文】亲子代之间基因传递的桥梁是()A.体细胞B.精子C.卵细胞D.染色体10、下列人体细胞中,一般不存在成对基因的细胞是A.精子细胞B.受精卵C.神经元D.卵细胞11、女性生殖系统中能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系统中能够产生精子并分泌雄性激素的器官分别是:()A.子宫B.卵巢C.睾丸D.前列腺评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)12、艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,它的病原体是______.13、对于城市垃圾,比较合理的处理办法是进行分类及无害处理,对可利用的资源再利用.____.14、如图是两种昆虫的发育过程.请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于____.

(2)乙图中d表示的发育时期叫做____.如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是[____]____.15、生物圈中的动物多种多样,目前已知的大约有____种,这些动物可以分成____动物和____动物.16、如图表示在某晴朗的夏日;一株棉花白天光合作用强度的变化曲线图(横坐标表示白天的时刻,纵坐标表示光合作用的强度).

由此图可以看出,光合作用最强的时间是____,最弱的时间是____.原因是中午的光照最____,此时叶片的气孔____,使光合作用所需要的原料之-____的供应大量减少.

17、空中飞行的动物有____、____、____等。评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)18、转基因超级鼠和小羊多莉分别用到了转基因技术和克隆技术。19、在人脑中,具有“生命中枢“之称的是小脑______(判断对错)评卷人得分五、连线题(共2题,共18分)20、请将下列现象与行为方式相连。一群蚂蚁搬家觅食行为羚羊依靠嗅觉寻找食物社群行为两只狗为争夺骨头打架争斗行为孔雀东南飞繁殖行为孔雀开屏节律行为21、将下列发酵产品与其相关的微生物对应连接起来:①酸奶a.酵母菌①——②腐乳b.醋酸杆菌②——③米醋c.甲烷细菌③——④沼气d.乳酸杆菌④——⑤啤酒e.曲霉菌⑤——参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】试题分析:被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广.考点:被子植物的主要特征及经济意义【解析】【答案】C2、D【分析】解:青蛙是有性生殖;卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙个体发育的起点是受精卵。

故选:D。

青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。【解析】D3、D【分析】解:当气孔张开时;叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.保卫细胞的细胞壁厚薄不均,靠近气孔腔的一侧壁较厚,不易伸展;背气孔腔的一侧壁薄,容易伸展.保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭.

故选:D

气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔;它的奇妙之处就是能够自动开闭.

气孔的功能是中考的重点,可结合者气孔的结构掌握,难度一般.【解析】D4、A【分析】解:A;埃博拉病毒是动物病毒;没有细胞结构,而不是“具有细胞结构”;

B;埃博拉病毒由蛋白质和核酸组成;

C;埃博拉病毒;体积微小,肉眼无法观察,只能用电子显微镜观察;

D;埃博拉病毒不能独立生活;离开寄主的活细胞不能进行生命活动.

所以;关于埃博拉病毒结构和生理特征的描述不正确的是“具有细胞结构”.

故选:A.

病毒的结构非常简单;没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米.因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到.

解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和营养方式.【解析】A5、C【分析】解:第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;杀菌物质中的溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡。狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死侵入伤口的病菌,从而有利于伤口的愈合。

故选:C。

高等动物和人类都具有防御病原体的三道防线;它们是:皮肤和黏膜;体液中的杀菌物质和吞噬细胞;免疫器官和免疫细胞.

解题的关键是知道第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成.【解析】C6、B【分析】【分析】人和较高等的多细胞动物为有性生殖;要形成受精卵,由受精卵分裂分化发育成成体.所以人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结;腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等.神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育.大脑体积迅速增加是在青春期之前.故错误.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.

【点评】此题属于基础题。动物的生殖和发育的划分是,生殖:生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精);发育:受精卵开始分裂→发育成成体.二、多选题(共5题,共10分)7、AC【分析】试题分析:基因在减数分裂产生配子过程中,等位基因分离,分别进入两个生殖细胞,所以Aa产生精子的基因可能是A或a。故选:AC考点:本题考查基因分离和生殖细胞的形成等考点的理解。【解析】【答案】AC8、AC【分析】【解析】

试题分析:关节是指骨与骨之间能够活动的连接;由关节面;关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,囊壁的内表面能分泌滑液,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固;关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。

考点:本题考查的是关节的结构和功能,解答此题需要熟练掌握关节的结构和功能,可结合关节结构示意图进行记忆。【解析】【答案】AC9、BC【分析】【解析】

试题分析:在生物的体细胞中;染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.

考点:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。【解析】【答案】BC10、AD【分析】【分析】此题考查了人体细胞中的染色体组成。明确染色体在亲子代之间的传递规律是解决此题的关键。【解答】人的生殖过程中,体细胞中的成对的基因随成对的染色体分开而分开,分别进入不同的生殖细胞中。精子与卵细胞结合形成受精卵后,基因随染色体的成对而成对,又恢复到体细胞中的基因和染色体数目。因此,受精卵、神经元(体细胞)中的基因成对存在。生殖细胞精子细胞和卵细胞中的基因不成对。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD11、BC【分析】试题分析:男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,睾丸位于阴囊内,左右各一,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,卵巢是位于子宫两侧的一对卵圆形的生殖器官,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。故选BC考点:此题考查的是人体的生殖器官,生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官。【解析】【答案】BC三、填空题(共6题,共12分)12、人类缺陷病毒【分析】解:艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征是由人类缺陷病毒(HIV)引起的;因此它的病原体是人类缺陷病毒.

故答案为:人类缺陷病毒。

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征;是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.

解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的病原体.【解析】人类缺陷病毒13、略

【分析】

对城市垃圾;进行分类及无害处理,对可利用的资源再利用.可化害为利,变废为宝,防止环境污染,造福人类.

故答案:√

【解析】【答案】此题考查环境保护的概念.环境保护是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用;防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理,以创造出适合于人类生活;工作的环境.环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.

14、略

【分析】

昆虫在个体发育中;经过受精卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显差别,叫完全变态发育.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.

不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历受精卵;幼虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

(1)甲图是蝗虫发育过程:B受精卵→C;D幼虫→A成虫三个阶段;且幼虫和成虫形态结构和生活习性差别不大,属于不完全变态发育.

(2)乙图是蝶的发育过程:b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段;c幼虫时期对农作物的危害最严重.

故答案为:(1)不完全变态发育(2)蛹;[c]幼虫。

【解析】【答案】此题考查的知识点是昆虫的发育方式.解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入.

15、略

【分析】

动物的种类多种多样;目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.

故答案为:150万;脊椎;无脊椎。

【解析】【答案】自然界中的动物多种多样;我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.

16、略

【分析】

光合作用的原料是二氧化碳和水;产物是淀粉和氧气,条件是光,场所是叶绿体;分析图示可知:一天中光合作用最强的时间是上午10时左右,这是因为此时光照适宜;原料充足;一天中光合作用最弱的时间是中午12时左右,这是因为此时是一天中光照最强的时刻,植物为了保持体内的水分,气孔关闭,使光合作用的原料之一二氧化碳的供应减少,因此此时光合作用反而减弱.

故答案为:上午10时;中午12时;强;关闭;二氧化碳。

【解析】【答案】绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,图示为植物在一天内的光合作用强度的变化曲线图.

17、鸟类昆虫哺乳类【分析】【解答】空中飞行的动物的特点:最主要的是要有能飞翔的翼或是翅膀;体重要轻,能在空中飞行的动物有节肢动物,如蝗虫;蜜蜂等,鸟类的前肢变成翼,能在空中飞行,像节肢动物的体内没有有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,像鸟类的体内有脊柱骨组成的脊柱,属于脊椎动物,所以在空中飞行的动物有脊椎动物,也有无脊椎动物。

【分析】本题考查的是动物的运动方式。四、判断题(共2题,共18分)18、A【分析】【解答】解:转基因超级鼠的培育过程是把大鼠的生长激素基因导入到小鼠的受精卵中;培育出了转基因超级鼠.这是利用的转基因技术。

克隆羊多莉的培育过程大致如下:将A羊卵细胞的细胞核吸出后;植入B羊乳腺细胞的细胞核,经培养后,再移植到C羊的子宫内,让它继续发育,直至分娩.发育成熟后小羊多莉出生.这属于克隆技术.

故答案为:√

【分析】(1)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因;将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。

(2)克隆羊多莉的培育过程大致如下:将A羊卵细胞的细胞核吸出后,植入B羊乳腺细胞的细胞核,经培养后,再移植到C羊的子宫内,让它继续发育,直至分娩.发育成熟后小羊多莉出生。19、×【分析】解:脑位于颅腔内;包括大脑;小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮

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