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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版二年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、给加点的多音字选择正确的读音。
洪水淹没了农田,冲倒了房屋。()A.méiB.mò2、(《小狗的小房子》)小猫想出什么办法把房子弄回了家?()A.抬着B.用小树做轮子滚回家的C.背着3、下列诗句属于描写春天的一项是()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.春花秋月何时了?往事知多少D.居高声自远,非是藉秋风4、《亡羊补牢》告诉我们()A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。B.错了知道后悔就行,不用付出行动。C.不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就好。5、你能给下面加点字选择正确的字义吗?
审视()A.详细,周密B.研究,分析C.审问,讯问处理案件E.的确,果然E.的确,果然6、下列成语中,()和“万众一心”的意思相近。A.战无不胜B.多多益善C.众志成城7、(《蜘蛛开店》)从“一整天”“终于”“足足”“一个星期”等词语中我们体会到()A.做生意很难。B.蜘蛛花费了很长时间。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、读词语,把音节补充完整,并标上声调。________________犹豫呻吟智慧自豪9、根据课文《云房子》填空。
不一会儿,云房子____了:有的像____那样傻傻地横着,有的像____那样美美地____。有____的大楼房,有____的大礼堂,也有____小的,小得____住进一只小麻雀。10、选词填空。
做讲扫洗爱听。
____院子____故事____衣服。
____父母____家务____电话11、看词语,写音节。________________________苏雅端详楼梯参加评比懂得12、把正确的读音填入横线上。
踮(diǎndiàn)____株(zhūzū)____栽(zāizhāi)____
浓(lónɡnónɡ)____伸(shēnshēnɡ)____眨(zǎzhǎ)____
疲(píqí)____倦(jüànjuàn)____13、读拼音;写汉字。
yánān____yùdào____shǒuxīn____ɡémìnɡ____diǎntóu____14、在括号里填上合适的词语。
优美的____五颜六色的____漂亮的____秀丽的____15、在下面的横线上填上恰当的量词。
。一_____骆驼一_____书______一_____纸______一_____鸡一_____毛驴一_____脚印______一_____汗______一_____歌一_____礼物一_____山峰一_____镜子______一_____扇子评卷人得分三、其他(共1题,共2分)16、课外阅读。
几条腿。
山公鸡;两条腿。
大黄牛;四条腿。
蜻蜓;六条腿。
螃蟹;八条腿。
蚂蚁;十条腿。
蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、判断题(共1题,共7分)17、我会判断;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小华长得像他爸爸。________评卷人得分五、书面表达(共4题,共36分)18、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?19、根据意思写词语。
①颜色的一种;一般用来形容凋零的落叶。________
②形容焦躁不安,十分心急。________20、解释句中加线词语。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解释句中加线词语。
天再不____________,鱼虾就会死光,河神比我们还____________呢。评卷人得分六、连线题(共1题,共9分)22、从右边两列选择合适的搭配。
苹果露出____A;金黄的a、火把。
梨树挂起____B、红红的b;灯笼。
稻海翻起____C;燃烧的c、脸颊。
高粱举起____D、金色的d、波浪参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】考查了对汉字字形和读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】没:[méi]无;没有。[mò]沉下去。故“淹没”的“没”应读“mò”。故选:B。2、B【分析】考查了对课文的理解能力,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《小狗的小房子》是一个动人的童话故事,讲述了小猫跟小狗一起去河边玩耍的故事。小猫要小狗跟她去河边玩,还想带着小狗的小房子和小椅子。小狗不想让小猫失望,于是把小椅子放进小房子里,全部背在自己背上。文中小猫想了一个好办法,她给小房子安上了轮子,然后咕噜噜地推着小房子和小狗回家了。故选:B。3、A【分析】考查了对古典诗词的翻译,分析时要结合诗词表达的含义,总体把握,将它放在整个诗句中进行揣摩,这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解析】B、C、D分别描写的是夏天、秋天、秋天的诗句。A选项出自杜甫的《绝句》,描写的是春天的景色。故选:A。4、A【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的全部内容,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。故选:A。5、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】审视:仔细地看。审:详细,周密。故选:A。6、C【分析】考查了写近义词的能力,近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】万众一心:千万人一条心。形容团结一致。故近义词为“众志成城”。故选:C。7、B【分析】考查了对课文中词语意思的理解,理解、运用词语是语文素养提升的重要环节,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】语段选自《蜘蛛开店》,这个故事语言生动有趣且蕴含深刻的道理,为学生构建了一个理想中的世界。故事写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店,由于来的顾客一次一次让其出乎意料,遇到一点困难就立刻放弃自己的选择,由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们:任何一件事情做起来都不像我们想象的那样简单,做事不能朝三暮四,坚持到底才可能有好的结果。从“一整天”“终于”“足足”“一个星期”等词语中我们可以看出蜘蛛编织时费时费力,花费了很长时间。故选:B。二、填空题(共8题,共16分)8、yóuyùshēnyínzhìhuìzìháo【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。犹豫;不够果断,优柔寡断。痛苦,感到难受。呻吟,因痛苦或难受而发出的声音。智慧,聪明才智。自豪,是指自己感到光荣,成就,值得具备成就感。
【点评】考查学生对拼音的掌握,对于读音的读写,学生必须掌握好。9、造好大冬瓜花儿开着很高宽大一点点只可以【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文内容“不一会儿;云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。”可以填写。
【点评】本题考查学生对课文内容的掌握,学生必须掌握。10、扫讲洗爱做听【分析】【分析】这道题是让填动词;动词表示人或事物的动作;存在、变化的词,如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’。因此(扫)院子、(讲)故事、(洗)衣服、(爱)父母、(做)家务、(听)电话。
【点评】掌握动词的用法。多练习,注意平时积累,多应用,做这道题问题不大。类试的词语还有很多,(动词加名词的词语)比如:学电脑、擦桌子、打台球、拿书包、养小狗、包饺子、洗衣服、开汽车、坐飞机、打电话。11、sūyǎduānxiánglóutīcānjiāpíngbǐdǒngde【分析】【分析】苏雅的拼音为sūyǎ,端详的拼音为duānxiáng,楼梯的拼音为lóutī,参加的拼音为cānjiā,评比的拼音为píngbǐ;懂得的拼音为dǒngde。
【点评】本题考查学生音节拼读和词语掌握的情况,激发学生学习拼音的兴趣。12、diǎnzhūzāinónɡshēnzhǎpíjuàn【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。踮脚;提起脚跟,用脚尖着地;株,量词;栽,种植;浓,浓重;伸,伸出;眨,眨眼;疲,疲倦疲惫;倦,倦怠;
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。13、延安遇到手心革命点头【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。延安是中华民族圣地;中国革命圣地。遇到,遇见,看到。手心,手掌的中心部分。革命指推动事物发生根本变革,引起事物从旧质到新质的飞跃。点头,指快速地向前低头。
【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。14、乐曲裙子雨衣风景【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”括号里应填名词。优美的(乐曲);五颜六色的(裙子)、漂亮的(雨衣)、秀丽的(风景)。
【点评】从给出的词语中找规律,这道题就是“形容词+的+名词”,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。比如:洁白的(纸)、斜斜的(雨丝)、圆圆的(月亮)、弯弯的(小树)、美丽的(景物)、大大的(眼睛)。15、略
【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用,完成时要注意后面的名词,然后结合学习生活中对量词的使用填空。【解析】故答案为:只本张只头串滴首份座面把三、其他(共1题,共2分)16、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡;大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。四、判断题(共1题,共7分)17、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
【点评】知到什么是比喻句,本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句,比如:皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。五、书面表达(共4题,共36分)18、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。
【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。19、①枯黄;②着急【分析】【分析】枯黄;颜色的一种,一般用来形容凋零的落叶。着急,形容焦躁不安,十分心急。
【点评】本题要求学生在阅读中多读多记,能够准确的理解文中重点词语的意思。20、蹿;向上跳。
烧光,用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿;向上跳:蹿跳,蹿腾,蹿房越脊。烧光,用火全部烧掉。
【点评】词义,包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。21、下雨;是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。
着急,急躁,心中不安。【分析】【分析】下雨,是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被
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